小學三年級日記必備(8篇)

　　一天的生活不知不覺間結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，不妨坐下來好好寫寫日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的小學三年級日記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學三年級日記 篇1

　　前幾天，我和哥哥，還有爸爸和媽媽，一起看了許多驚悚片，心中十分懼怕，連前天晚上我都在睡覺的時候我都怕。唉，嚇到我滿身都是汗。一點鐘的.時候我起來了一次，我對媽媽說：“媽媽，我好怕。”媽媽說：“怕什么，那些鬼都是假的。不要怕，快點睡覺�！蔽揖退�著了。

　　到了第二天早上起來的時候，我看到哥哥怕得都去爸爸那邊睡去了。哈哈，原來他比我還膽�。�

小學三年級日記 篇2

　　今天早晨，是我值日帶讀的一天，所以，我早早地來到教室，拿起書來放聲朗讀，讀著讀著，我忘了帶讀，等人越來越多，讀書聲越來越大，我才想起我要帶讀，于是我東張西望，看有沒有人沒讀書，就在這時，王老師對我說：“向翊凡，今天你怎么不帶讀？你是組長沒干，帶讀也不想干了？嗚嗚，我以為預(yù)備鈴響再讀呢！這是我今天第一次的受罰。

　　第三節(jié)課，我又受罰了一次。陳老師讓組長留下來，其它人去上體育課，陳老師先問我們有誰沒交，這個問題簡單，我說：”崔誠俊、曾-----“陳老師目瞪口呆：”這么多！“我笑笑點點關(guān)。最后，我還是拿著我們組的作業(yè)去陳老師的辦公室了，可惜，我晚了一步，我們班的.許多組長都在辦公室批組員的基礎(chǔ)訓練，唉，我也必須像他們一樣了。

　　唉，今天上午我是怎么回事？

小學三年級日記 篇3

　　小學三年級暑假日記（一）

　　今天是暑假第一天。我非常開心，因為我今天可以痛痛快快的玩一天。當然，作業(yè)還是有的�，F(xiàn)在讓我介紹一下我們考試的吧。昨天我們剛剛到校，每個人都提心吊膽，好像在想我考不好怎么辦呢，會不會挨K呢？開始他們象被束縛住的鯊魚�？荚嚱Y(jié)束后他們又象活潑的猴子。真是有著天壤之別啊。現(xiàn)在考完了，每個人都無比輕松，好像烏云漸漸散開。

　　暑假！多美好的暑假！兩個月的暑假我該怎么過呢？我打算一個月內(nèi)把作業(yè)寫完。再報一些課外班，比如游泳、書法、吉他、英語，但是也要勞逸結(jié)合。不然，就無法讓我開心。從現(xiàn)在起，我就要享受我的暑假了！

　　小學三年級暑假日記（二）

　　今年的暑假，過得既輕松又愉快，還很有意義，是屬于我自己的暑假。你們瞧：

　　剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉(xiāng)，明清宮苑，清明上河圖等景點，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農(nóng)村風味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了勇敢者夏令營，這次夏令營不僅讓我增長了知識，鍛煉了膽量，更是讓我學會了自己照顧自己，懂得了如何跟同學們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領(lǐng)略了青山綠水的風光，享受了秋天般的涼爽。

　　游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習，這樣既培養(yǎng)了我學英語的興趣，又提高了我的`英語水平。我還堅持天天練習電子琴，讓我高興的是，在8月13日的四級考試中，我順利地通過了。真是一分耕耘，一分收獲��！7月17日至31日，我參加了游泳的培訓，在學游泳中我體會到了我鍛煉，我快樂的滋味。為了增強我的體質(zhì)，每天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場所活動。暑假里，學習和鍛煉的收獲可真不小呀！

　　這就是我今年的暑假生活，一個多彩又有意義的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能這樣，讓我們小學生真切感受到減負后帶來的快樂。

　　小學三年級暑假日記（三）

　　隨著考試結(jié)束鐘聲的響起，屬于我們的小學就此結(jié)束了。它畫上的不知是個句號，還是個問號？我只知道一個時代結(jié)束了。以前的一切不再擁有，現(xiàn)實的還未獲得，就已經(jīng)失去了。很殘酷！

　　QQ上的頭像在不停得閃動著，這是屬于我的一切嗎？和那些所謂的好友一起談天論地，但又有幾個是真心相待的呢？好假，好假，難道現(xiàn)實中沒有一點真實感嗎？心里好灰暗，好悲涼，好想找個能解脫的地方。自殺嗎？我沒這勇氣。懦弱是我的性格。

　　老媽在不停地嘮叨，我只能把自己關(guān)在屋里，不停地寫日記，尋求著解脫。

　　對著日記本，腦袋空空，不知寫些什么聽著小剛的《日記本》，淚不由地劃落了下來。難道這就是我最后的暑假？也許吧！

　　小學三年級暑假日記（四）

　　暑假里的一天上午，我很快地做好了作業(yè)，覺得十分悶熱，便打開電扇，懶洋洋地看起《兒童畫報》來，看著看著，我被一篇用手套做企鵝的文章吸引住了。我越看越喜歡，我覺得自己照著文中所說完全可以做一個。于是，我找來舊手套、棉花、針線、剪刀和彩筆，照著做起來。

　　我先把手套剪成企鵝的外形，再用針線把邊縫上，只留下一個小口子用來塞棉花。我小心地把手套里子翻出來，再往里面塞棉花。我一面塞，一面想：這個小企鵝做好后，不知多漂亮呢我正在想著，突然，叭的一聲，哎呀，糟了，棉花太多，把線給崩開了。我只好重做。這回我可有了經(jīng)驗，再塞棉花時，小心翼翼地，一點一點地把棉花往里塞。一邊塞一邊用手壓�？墒�，不管怎么壓，企鵝的肚子還是鼓鼓的。哎，棉花塞得太多了。抽一些出來吧，又太癟了。我有點不高興，但轉(zhuǎn)頭一想，雖然沒做成小企鵝也做了一只鴨子，不管怎樣也是我自己做的小玩意兒。我拿起水彩筆，把小鴨子涂成黃色，又給它點上了紅眼睛。我左看看，右看看，還是覺得少了點什么，哦，原來少了嘴巴和翅膀。我趕緊找來碎布片兒，剪成一個圓形，縫在前面做鴨嘴。又剪了手套的兩個拇指，塞上棉花，縫在身體兩側(cè)。這樣，小鴨子就長出了一雙翅膀。我用紅筆在它身上點了幾個點兒，還用一根紅繩系在它脖子上。嘿！這一下，小鴨神氣活現(xiàn)了。我把它放在組合柜的最顯眼的地方，心想：媽媽準猜不出是我做的，一定會以為是買的呢！哈哈！

小學三年級日記 篇4

　　早上，我和我的朋友們?nèi)チ锁r鳥園。

　　我們來到鴕鳥基地，看到了各種各樣的鴕鳥。有的在自由自在玩耍，有的在靜靜的休息，有的伸長脖子，他好像在說：“我們要吃的'”。我拿起一片白菜葉，他就快于閃電的速度叼走了。有的還很頑皮，剛生下來小鴕鳥見到人們到來就翩翩起舞，有的不知什么原因，在原地轉(zhuǎn)圈，一圈一圈轉(zhuǎn)個不停，我很奇怪它不暈?還有的呆呆站在一邊，不吃也不喝，不叫不動，像在沉思什么，我仔細觀察后，發(fā)現(xiàn)他們居然在睡覺。

　　我喜歡鴕鳥園，更喜歡那些可愛的鴕鳥。

小學三年級日記 篇5

　　春姑娘踏著輕快的步子走來了，你瞧，到處留下了春姑娘的腳印。春天到底在哪里呢?

　　周末，上完舞蹈課我和媽媽來到木塔寺公園，尋找春天的足跡�？�,她在樹枝上，嫩芽在伸著懶腰，冒出了小芽，張開了笑臉對著我笑，好像在說：看看我，美不美呀!春姑娘帶我到花園里，只見花兒都開了，紅的一堆堆、粉的一簇簇，各自伸長脖子，好像在比誰美呢!湖邊的柳樹長出了密密的`枝條，風一吹，枝條隨風飄舞，像頑皮的孩子在蕩秋千呢!

　　春天是個熱鬧的季節(jié)，燕子從南方飛回來了，落在樹枝上唧唧喳喳地叫著，冬眠的動物也都蘇醒了，孩子們在快樂的玩耍著。金色的陽光照在大地上，像媽媽媽的手撫摸著我們的臉，空氣中彌漫著花草的香味。仿佛走進了充滿香氣的童話世界。

　　春天我愛你，因為你給大地媽媽穿上了五彩繽紛的外衣，給小朋友們帶來了無限的快樂!

小學三年級日記 篇6

　　今天上午考完試我沒想到下試卷就發(fā)下來了，這結(jié)果讓我有些害怕。

　　上次考試考了九十九，這一次不知道考了多少。眼看別人都考到一個好成績，上次考了九十九這一次應(yīng)該也能考一個好分數(shù)吧!孫緒濤你的，你考了··分我沒聽清楚我還是叫他別說吧!可憐陸文煥已經(jīng)重說了一遍，九十。哦!用阿拉伯數(shù)字99最后的9去掉了那交叉的那一豎90分啊!下降了9分。9我恨你。也許是我上一次驕傲了吧!

　　驕傲使人落后，謙虛使人進步的.例子有發(fā)生在我同桌陸文煥的身上。他給我試卷，說他自己考一百我不相信，他說，他肯定考一百，試卷下來了，88分，誒呀!不一百嗎?額!有驕傲了。

　　我下次再也不驕傲了。

小學三年級日記 篇7

　　以前，一些同學不講衛(wèi)生，亂扔垃圾，弄得學校很臟�？墒�，這幾天學校卻變得干凈了。這是為什么呢？原來，我為大家設(shè)計了一種超級垃圾桶。

　　垃圾桶的外形像個機器人，腦袋和身子是長方形的，手臂能自由伸縮，腿腳也能自由走動。這種垃圾桶受電腦控制，這個電腦裝在兩只手臂里。垃圾桶的眼睛是兩部裝有紅外線的.攝像機，當眼睛（實際是紅外線感光儀檢測）看見有人要倒垃圾時，垃圾桶的蓋子就會自動打開，以方便同學們將垃圾倒入桶內(nèi)。如果有些倒垃圾的同學矮，夠不著，垃圾桶還會自動蹲下去，讓那些同學也能將垃圾倒入桶內(nèi)。垃圾倒入桶內(nèi)后，還會被自動分類，把可回收和不可回收的垃圾分開。桶內(nèi)有兩個壓縮機，會自動將分了類的垃圾進行真空壓縮，使垃圾變得很小很小。平時，垃圾桶就在校園里巡視，如果發(fā)現(xiàn)有垃圾，它會主動將垃圾撿起來放進桶里去。哦！差點忘了告訴你，這種垃圾桶是有嘴巴的，當有人亂扔垃圾時，它會提醒說：“小朋友，請你保護好環(huán)境，別亂扔垃圾！”如果有同學不聽，垃圾桶的眼睛就會記錄下來并及時將信息自動發(fā)送到學校的大型電子屏幕上。放學后，同學們便可在屏幕上清楚地知道有哪些同學不文明了。

　　垃圾桶，為了保護好我們美麗的校園，每天默默地辛苦工作著，它是我們的好伙伴、好幫手、好榜樣。我們不但要好好愛護它，更要珍惜它的辛勤勞動，不亂扔果皮雜物，做一個文明的好學生！

小學三年級日記 篇8

　　今天我和媽媽在家收拾屋子，看到半袋大米，媽媽說：“把它放到密閉的`地方就不會長蟲子了�！狈诺侥睦锬兀课蚁肓讼胝f，放到盛色拉油的空桶里，媽媽說我想的辦法真好，媽媽找來了，我和媽媽開始裝，濺的到處都是，媽媽說：“瓶口很小你自己裝吧”媽媽就忙其他事了。我裝著裝著，想，不行得想個辦法，我找來硬紙做了個漏斗，拿了一個小碗舀米，這個方法真好，也不濺了，不一會就裝完了，媽媽夸獎了我，做事會動腦，想辦法了。

　　磨刀不誤砍柴工，小朋友你說我聰明嗎？希望你們做事也要自己動腦筋呀。

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