優(yōu)秀日記3篇（精選）
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？這也意味著，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的優(yōu)秀日記3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀日記 篇1
父親住院三個(gè)多月了，只有母親時(shí)刻陪伴在他身邊，我們幾個(gè)都是零落的回去看望。那個(gè)生活了幾十年的小院，那個(gè)墻上地上寫(xiě)滿字的小院，他們已經(jīng)很多日子沒(méi)有住了。 醫(yī)院的日子總是讓人體悟很多，比如關(guān)于生命，關(guān)于健康，關(guān)于生活。 為了仔細(xì)記錄父親的病程，我和妹妹拿來(lái)了本和筆，詳細(xì)記錄著父親每次輸液，打針，以及做心電圖的時(shí)間和次數(shù)。有時(shí)會(huì)看到母親也拿著本離的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看（她老花眼了），然后小心的放下。
那天整理病床下父親的東西，突然發(fā)現(xiàn)了那個(gè)裝訂的本子，妹妹說(shuō)那是母親的日記本，我很驚奇，母親的日記本？我微笑著一頁(yè)頁(yè)小心的翻看，忽然間淚流不止。 母親在家里排行老大，在那些特殊年代里只上過(guò)幾天的學(xué)，一輩子不識(shí)字，而父親，年輕的時(shí)候，卻是極多才多藝的，聽(tīng)母親說(shuō)，他考上北大后縣長(zhǎng)親自送他去學(xué)校。他還會(huì)拉二胡，拉整部的<朝陽(yáng)溝>，他會(huì)用柳木片蘸顏色寫(xiě)出遠(yuǎn)看是字近看是花的字，每年過(guò)年他都要為鄉(xiāng)親寫(xiě)對(duì)聯(lián)寫(xiě)很多天。他曾經(jīng)拿過(guò)很多年的稿費(fèi)，得過(guò)很多先進(jìn)新聞工作者的'獎(jiǎng)狀。大學(xué)肄業(yè)后在新疆做刑偵，這么懸殊的文化程度差異，不知道什么原因，他們會(huì)走到一起，在我很多年的成長(zhǎng)過(guò)程中，始終沒(méi)有想過(guò)這些。我只知道他們經(jīng)常吵架，母親經(jīng)�？奁�，為一些意見(jiàn)上的分歧，為一些對(duì)事物的看法的極度不一致。
時(shí)光在無(wú)聲無(wú)息的流淌中，他們?nèi)A發(fā)漸密，而我們也各自成家各自遠(yuǎn)離了他們，聽(tīng)母親說(shuō)父親開(kāi)始教她寫(xiě)字，用父親慣用的毛筆，教寫(xiě)我們幾個(gè)的名字以及日常用字，父親說(shuō)母親學(xué)的極認(rèn)真，那字一筆一劃，寫(xiě)的大而有力，象剛?cè)雽W(xué)的小孩子寫(xiě)的。每次回家父親便拿出母親寫(xiě)的字，直夸獎(jiǎng)母親的進(jìn)步，每當(dāng)這時(shí)，母親便很開(kāi)心，滿是皺紋的臉上滿益了笑容。她還很好學(xué)，走到哪兒只要碰上不認(rèn)識(shí)的字，便問(wèn)我們，站在那些字前，一個(gè)字一個(gè)字的念，有時(shí)重復(fù)很多遍。家距離街上是一條五米長(zhǎng)的巷子，灰黑色的平整的磚壁，母親便拿了粉筆，在那上面寫(xiě)滿了字。甚至家里的空地上，也寫(xiě)滿了字。
而今天，母親終于可以用她所學(xué)來(lái)的字，書(shū)寫(xiě)自己的日記，今天買了多少菜，花了多少錢，今天誰(shuí)去看望他老倆了，帶了什么東西，今天父親吃了什么飯吃了多少，飯是誰(shuí)做的，甜了還是咸了；還有她的心情，比如難過(guò)，比如因?yàn)閾?dān)心父親的病成宿睡不著覺(jué)，擔(dān)心她的小兒子出差在外的冷熱寒暖；她記錄父親每天腿部浮腫消退的進(jìn)程，她稱呼父親為老頭子；那些字沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)，沒(méi)有開(kāi)頭空出的兩格，就那么一行一行略顯凌亂的排下來(lái)。
我仿佛看到母親守在父親的病床前，用那粗粗的鉛筆，認(rèn)真的吃力的一筆一劃的寫(xiě)她的心情的情形。她為這個(gè)家操勞半輩子，直到院落里只剩下她和父親，她才開(kāi)始學(xué)寫(xiě)那些她多么渴望看明白的字/知識(shí)/文化。雖然晚了些，但畢竟也可以象我我們一樣用文字記錄人生。 我把母親的日記本小心的收好，那一刻我的心里灑滿了陽(yáng)光。祝福母親，祝福父親。
優(yōu)秀日記 篇2
我們生活在法制的國(guó)度，處處需有法，處處需遵法，而作為青少年，我們要應(yīng)該讓法律在心間長(zhǎng)駐。
因?yàn)橹匾詫W(xué)法
我們從初中開(kāi)始便開(kāi)設(shè)了法制教育課程，法律的重要性可見(jiàn)一斑。通過(guò)學(xué)法，我們對(duì)法律有了逐步的認(rèn)知，法制觀念也由此提高。我們懂得了在法律范圍內(nèi)什么事該幫，什么事禁止做。怎樣行使權(quán)利，如何履行義務(wù)……而假如我們是法盲，也許在觸犯法律后也不知道自己的行為是違法的，由此產(chǎn)生的后果就必定嚴(yán)重了，據(jù)統(tǒng)計(jì)，在各類犯罪人員中，不知道什么是違法行為或不懂法的人數(shù)占總數(shù)的一半以上。所以，學(xué)習(xí)法律是我們立足于法律社會(huì)的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造美好未來(lái)的重要保證。
因?yàn)橹匾允胤?/strong>
遵守法律和憲法是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。俗語(yǔ)有云：“沒(méi)有規(guī)矩，無(wú)以成方圓�！狈傻闹贫ㄊ蔷S護(hù)社會(huì)秩序的根本途徑，所以為了社會(huì)的安定，更是為了我們自身，我們必須自覺(jué)守法。而且法律所規(guī)定的內(nèi)容，必定是著眼于公民的利益，因此我們沒(méi)有理由反對(duì)，沒(méi)有理由不遵循，更沒(méi)有理由背道而馳。雖然我們有追求個(gè)性的自由，但這并不意味我們能標(biāo)新立 異，無(wú)視法律的存在。與法律抗衡的結(jié)果只有一個(gè)，就是自毀前程。在我們身邊，同齡人知法犯法的例子不勝枚舉，而為了燦爛的.明天，我們能不守法嗎？
因?yàn)樾枰�，所以用�?/strong>
我們都曾做過(guò)這樣的一道題目：當(dāng)自身利益受到侵害時(shí)，該怎么辦？回答是：用法律武器維護(hù)自己的權(quán)利。我們是這樣說(shuō)的，但未必能完全做到。當(dāng)我們真正遇到類似的事時(shí)，經(jīng)常是“大事化小，小事化了”，從而放棄了行使權(quán)利。殊不知，這種息事寧人的態(tài)度是不明智的，是縱容他人的錯(cuò)誤行為。既然我們學(xué)習(xí)了法律，就要善于運(yùn)用，以法律之矛，攻違法之盾，敢于與黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng)，為社會(huì)盡自己的一份力。
法律是和諧之基，有了法律社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步；法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養(yǎng)；法律是實(shí)踐之果，有了法律國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。因此，讓我們一起學(xué)法、守法、用法，讓法律在我們心間長(zhǎng)駐！
優(yōu)秀日記 篇3
今天上午，天朗氣清，爸爸老媽和我一起到九濱公園去放風(fēng)箏。
到了那里，我看到很多小朋友和爸爸老媽在放風(fēng)箏，有黑色的蝙蝠風(fēng)箏，粉紅色的蜻蜓風(fēng)箏，還有藍(lán)色的太空風(fēng)箏......我們拿出自己的風(fēng)箏，這是一只紅、藍(lán)、黃相間的`彩色三角形風(fēng)箏。一開(kāi)始，爸爸拿著線，老媽拿著風(fēng)箏往空中一拋，風(fēng)箏就起來(lái)了，爸爸一邊跑一邊放著線，可是風(fēng)箏只飛了一會(huì)兒就掉了下來(lái)。我跑上去從爸爸手里拿過(guò)線，叫老媽把風(fēng)箏往空中推，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。我高興地叫了起來(lái)，老媽過(guò)來(lái)和我一起抓住線，我們一會(huì)兒放線，一會(huì)兒收線，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，飛過(guò)了旁邊的燈塔。這時(shí)，那只粉紅色的蜻蜓風(fēng)箏飛到了我的風(fēng)箏旁邊，并且超過(guò)了我，我們急忙把線放長(zhǎng)一點(diǎn)，終于又超過(guò)了它，就這樣，我們你追我趕，相互比賽著......直到中午，我們才回家吃飯。
這真是一個(gè)愉快的星期天。
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