成長日記（實用）

　　轉(zhuǎn)眼一天又過去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，這時候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。日記怎么寫才合適呢？以下是小編整理的成長日記6篇，歡迎閱讀與收藏。

成長日記 篇1

　　父母愛兒女，人之常情，這種偉大的愛，歷來為人們所贊頌�！按饶甘种芯�，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”偉大的文學(xué)家、思想家魯迅也有一首詩“元情未必有豪杰，憐子任何不丈夫。”更把這感情提到一個新境界。

　　家是永恒的，家里是“西窗共剪”的火燭搖曳，還是低頭思故鄉(xiāng)的惆悵。因為父母每天辛勤的勞作著，早出晚歸，使他們的臉上加多了皺紋，膚色烏黑，我看著會不禁流下眼淚；再看看他們那手，手背緊鎖，手心長繭；原來那猶如柳枝的頭發(fā)也發(fā)現(xiàn)了銀絲。難道這不是他們的辛苦標(biāo)志嗎？我喜歡星期五，但我更加害怕它，因為我將要面對我勞累的父母，晚上我總是睡不著覺。母親瘦骨嶙嶙，飽經(jīng)滄桑的臉，再加上父親的胃病老犯，我的眼淚不禁簌簌地留下來，這時一個輟學(xué)的念頭油然而生，但一想到父親的行動，奔波勞累，供我們上學(xué)，滿懷一生的希望，我的心碎了，現(xiàn)在我仍然用著父母的血汗錢來維持我的學(xué)校生活，我再也不敢想下去了，有時，我不再多想，但在不知不覺中，又深深印在我的腦海里，使我不得不又有一番思考。

　　早上，六點左右，母親偉大的.身影又出現(xiàn)在了灶房里，那炒菜的聲音，又一次撥動了我擰緊的心弦。他們沒有一點空閑的時間，做完家里還要到外面掙錢，父母兩人勞苦一天才勉強夠我一個星期的生活費用，想想真不容易。��！媽媽，你日復(fù)一日，年復(fù)一年的工作，你那布滿皺紋的臉上又翻出了對家庭艱辛付出的新的一天，我還能說些什么呢？我感到，因為有我勤勞的父母，即使枯燥乏味的人生也會因他們的存在而變得妙趣橫生。

　　一到星期天，我仿佛覺得自己變成了討債的吸血鬼，幾天又回來吸一次，他們能承受得了嗎？“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書處。”我一定要好好珍惜時間。古話也說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！闭娴�，我要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強，為自己的人生增添一片光彩，要以優(yōu)異的成績來回報父母，讓他們多一些高興，有一份收獲。

　　面對這個溫暖和睦的家庭，猶如面對空靈渺遠的宇宙，它的無私與愛心不會隨著時間遠去，它是鼓舞我走向成功的永遠不竭動力，是我打造輝煌明天的又一偉大的力量，我始終離不了父母愛心交織成的幸福圈。

　　“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”要相信自己，努力了不一定會成功，但放棄一定是失敗，所以我會以樂觀積極的態(tài)度去學(xué)習(xí)，去挑戰(zhàn)生活中的起伏多變，陰晴無常，這樣的結(jié)果才是我用來送給父母的最好禮物。

成長日記 篇2

　　成長'這是一個熟悉的字眼“每個人都在成長,成長可以是各種各樣的‘我們可以在接受教育時成長’可以在知錯時成長,也可以在困難的.磨練下成長????

　　還記得我上小學(xué)一年級時,聽到大人們說起、十六大”：可是我一點也不知道。十六大：到底是什么：有一天晚上“我和親戚們一邊吃飯”一邊看著電視新聞”外公向我提出了一個問題;/寧寧‘、十六大'是什么呀？‘我順口回答‘’是十六個大人在開會、,聽了這句話,親戚們哈哈大笑起來，爸爸告訴我說，”寧寧;"十六大?是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人召開的第十六次人民代表大會‘’

　　現(xiàn)在’我長大了,已經(jīng)是一個五年級的小學(xué)生了,已不再是那個什么都不懂的/小可愛’了,我會自己扎頭發(fā)'會自己挑衣服穿，會自己整理房間”會自己去上學(xué)????我有空時還會幫媽媽做一些家務(wù)活”爸爸媽媽累了“我會用我的小手為他們按摩按摩：

　　昨天：阿姨單位加班“她把弟弟帶到我家”讓媽媽臨時看管一天;沒想到"爺爺來電話?說奶奶身體不舒服‘叫媽媽陪她去醫(yī)院‘無奈?管弟弟的差事就只能交給我了‘媽媽臨走時很不

　　放心、千叮嚀：萬囑咐;要我照顧好弟弟;媽媽走后：頑皮的弟弟一會兒在床上蹦來蹦去“一會兒拿起掃帚說，俺老孫來也！。危險動作一個接一個'這樣下去可不行'我想、弟弟平時最喜歡聽《孫悟空三打百骨精》的故事了：于是：我使出了渾身解數(shù)”弟弟果然聽得津津有味”接著'我教弟弟拼拼板、畫畫：做數(shù)學(xué)題?很快已到了下午四點：媽媽回來了“看到這情景"她的臉上露出了欣慰的笑容。

成長日記 篇3

　　看著那叮咚流尚的河流，我想起了童年時候捉蝦的興奮；看著那枝葉茂密的果樹，我想起了童年時候摘果的喜悅；看著那張掛滿笑臉的生日照片，使我想起了童年的一切美好時光。

　　隨著童年的逝去，它也殘酷地帶走了那些游戲，以及那些所謂“童言無忌”的話語，還有那兒童的至寶——玩具。

　　雖然它帶走了我們的歡聲笑語，可是它也把我們推向成熟�；仡^看一看那些腳印，那一條成長的道路，在路上我們有艱辛，有酸楚、有淚水、有歡笑，這就是鋪墊成我們成長道路的石頭，就是因為有這么多的酸甜苦辣才會使我們的道路有更多的樂趣，才能真正顯示出成長道路的真正含義。

　　在成長的道路中有許多腳印。有深的、有淺的、有整齊的、也有否歪歪扭扭的，它們各有各的含義，各有各的作用。它們分別代表著辛苦、順利、順暢、不順利。但是并不是說人的一生一直都一帆風(fēng)順或一直倒霉的。當(dāng)我們快樂的不該得意忘形，當(dāng)我們受到災(zāi)難的時候我們應(yīng)該企盼陽光。

　　童年，我們珍貴的`出發(fā)點，在那里有我們的甜蜜和歡笑，有我們的痛苦和淚水�；貞浲�年，仿佛是對生活感悟，是和心靈的對話，而那成長的足跡，那份珍貴的回憶已經(jīng)深深地印在了我的心里。

成長日記 篇4

　　潼潼好幾個星期沒得到紅花了。上周五，爸爸媽媽去接潼潼，還沒到幼兒園，爸爸就開玩笑地對媽媽說：你說兒子今天能不能得到小紅花？媽媽的回答是：難說。爸爸笑說：象潼潼這樣的孩子，要他一天不犯錯誤都難，能得紅花才怪呢？！

　　到了小三班，爸爸媽媽一眼就看到了額頭上貼著小紅五星的潼潼。喲，潼潼今天得紅花了，真棒！媽媽及時給予鼓勵，旁邊的老師卻告訴媽媽：今天的小紅花本來是沒有潼潼的份的。因為他所在的小組在活動區(qū)玩耍后沒有一個人收拾好玩具，所以老師懲罰他們在大家去多功能廳玩耍的時候要靜坐一會兒才能參加，可最喜歡在多功能廳玩的潼潼不服氣，一個人跟老師頂起牛來，結(jié)果自然是胳膊擰不過大腿，當(dāng)其他小朋友都可以去玩的時候，他還得一個人留下來靜坐。最后潼潼還算識時務(wù)了，獨自安靜地坐上了片刻，沒有再鬧，老師終于讓他加入了大伙的行列。那為什么潼潼后來又有紅花了呢？原來，在老師發(fā)紅花的時候，潼潼開始哭著要紅花，老師對潼潼說：如果你能不著急，安靜地坐上一會兒，老師就發(fā)給你小紅花。對于這個小小的要求，潼潼在努力之下順利地達標(biāo)了，所以才得到了這朵難能可貴的小紅花。媽媽對老師十分感激，對付潼潼這樣的.小家伙沒有足夠的耐心是早就要發(fā)火的了，老師對他不僅有耐心，還細心引導(dǎo)他改正性急的毛病，潼潼遇上這樣的老師真是他的福氣。

成長日記 篇5

　　人生如彎彎曲曲的流水，世事如重重疊疊的山峰，生活如泛著陽光的彩色泡泡，五彩紛呈�？鞓窌r，我像一只百靈鳥縱情歌唱；幸福時，我像一只小羊羔抬頭仰望；成功時，我像一朵小百合綻放笑臉；然而生活并不都是幸福和快樂的，失意、煩惱也會常常伴隨著我。

　　記得那是一個炎熱的夏日，太陽炙烤著大地，樹葉垂頭喪氣，花兒無精打采，我在走廊里拖地，忽然老天變了臉，烏云布滿了天空，一會雷聲響徹云霄，嘩！嘩！嘩！雨來了，我駐足傾聽，感覺世事無常，變化太快。突然我發(fā)現(xiàn)了它，它被雨淋濕了，它拖著瘦弱的身子艱難的前行，太難太難，我心里一震，感到它太可憐了，悄悄出去找了一個小木棒，把小木棒放在它跟前，它慢慢地爬了上來，我小心翼翼地托著這只可憐的小蜜蜂進了屋子，把它放在桌子上靜靜地觀察。我覺得它很孤單，就冒雨摘了一朵黃刺玫，放到它身邊，可它卻無動于衷。哦，它可能想家了，我對它說：“小蜜蜂，別難過，明天我就送你回家，你安心地睡一覺吧�！蔽矣谜襾淼暮凶虞p輕地扣住了它。

　　第二天清晨，我迷迷糊糊睜開了眼睛，不經(jīng)意間看到了小盒子，想起了我的諾言便一骨碌爬起來，我想看看我救的小生命�？墒�，事情并非如我所愿，小蜜蜂一動不動，原來它死了，被我活活悶死了�？粗�死去的小蜜蜂，我的淚水不禁流了下來。

　　我難過，一個活潑可愛的小生命就這樣轉(zhuǎn)眼即逝；我后悔，一個無知的.想法留下心靈的創(chuàng)傷；我煩惱，一個善意的舉動卻犯下低級的錯誤，讓我久久不能原諒自己。

　　小蜜蜂，我真的對不起你，原諒我好嗎？

成長日記 篇6

　　其實，那30秒并不精彩，而是一段悲哀的小故事。但短短的30秒鐘，卻在我心靈上留下了深深的烙印，讓我不能忘懷。反思與認識便在“精彩”中展開。

　　那三十秒，是我的認識與思考，是自高二以來所犯最大的錯誤，更是“細節(jié)決定成敗”的重要體現(xiàn)。其實，人生就是由許許多多個小事構(gòu)成的，時時反省自己，找到弊端，加以突破，那是完美人生的一種辦法，只有更多的注重細小事物，才能鑄就精彩的人生。

　　在一個太陽還未露出晨暉的清晨，我清楚地記得，我從宿舍奔往教學(xué)樓，遲到了：那是30秒鐘，還是一次深深的悔悟，更是一條深深的烙印，深刻地印在心里，不能忘懷，那還是對我不完善的一種警告。

　　星期六早晨，接受了老師們的教誨以后，我的腦子里注滿了反思的“水”，滿滿的，沒有留出空余的空間來。因為經(jīng)歷過，又受到了教育，所以是在精神上的一種升華。

　　遲到30秒，深刻認識，那并非是短短的30秒，若不加改正，那便成了一輩子的弊端。小沙子筑起高聳的危樓，細節(jié)決定成敗，何其重要。以前的我有太多的無知，而在被管的環(huán)境中逐步向成熟發(fā)展，人生如同階梯，只有一級比一級堅固，才能步入頂端，實現(xiàn)人生的夢想。在放飛夢想這一時間里，細節(jié)不容忽略，因為成敗就在于此。要想成功，必須摒棄壞習(xí)，向更高的層次發(fā)展。

　　事物皆有兩面性，學(xué)會換位思考。在學(xué)校的我，受到老師的管理，在家里的我，受到了父母的管理，在社會的我，受到法律的制約。無時無刻，我應(yīng)感到的是幸福。有人管是一種幸福，在感受到了被人“管”的感覺以后，我始終會長大，始終要步入社會，始終要為人父母，因此也要學(xué)會“管”人，這是人生中必不可少的一個階段。老師承擔(dān)著教育學(xué)生的重任，我也承擔(dān)著接受教育的義務(wù)。換位思考，關(guān)鍵是看我自己如何看待。

　　“細節(jié)決定成敗”，小問題體現(xiàn)大素質(zhì)。短短30秒，平�？磥�，不算什么，但是，那是我人生成敗的根本所在。例如，在地震中，30秒曾奪走多少人的生命；在醫(yī)療救治中，因30秒而遺憾終生；在30秒的一個念頭中，一個生命毀滅了。一個個悲劇在短短的30秒鐘中上演，帶給我的是否是更多的認識與思考呢？細節(jié)的做法，決定我的成敗，小的問題體現(xiàn)我的弊端，我的缺陷。時時發(fā)現(xiàn)自己，時時警示自己，讓生活中小小的污點變成一個個新亮點，為我完美的人生放下一個個基石，放下一個個光亮的LED燈，照亮我前進的路，在奔放中，走得更好，更完美。

　　30秒，為我留下深刻的認識。30秒如一把鋒利的小刀，將深深的烙印刻入我心，那是一支“精彩”的交響曲，但它帶著心淚，帶著傷感。震響了停止的心靈，使我的心靈再次活躍起來，精神已燃起激情。三十秒，是我放飛人生夢想的關(guān)鍵，我心中一直有一個夢想，有一種追求，但前途迷迷茫茫，那三十秒告訴我，我的前途并不迷茫，只要我走好腳下的每一秒鐘，我的路將不會灰暗，始終有第一縷陽光的出現(xiàn)，因為我相信：第一縷屬于每個人。反省是生活中的一種態(tài)度，雖說“人非圣賢，孰能無過”。然而，過錯可有，但要接受管你的人的教誨，在被管的幸福中拋開錯誤的`做法，錯誤的觀念，樹立高尚的品德，時時反省自己的過失，提高自身的認識。

　　終不忘，我還是一個學(xué)生。做為一個學(xué)生，做為我自己，我就應(yīng)對自己的過失負責(zé)，立遠志，放飛夢想。做為新一代的青年，就應(yīng)展示新一代青年人的風(fēng)彩，有攀登高峰的想法，雄鷹展翅的氣勢，江流拍岸的潮涌之壯舉。一個學(xué)生，就應(yīng)該有此般的氣勢，就應(yīng)有這樣的理想。在此之前，要時時關(guān)注自己的過失，并加以改正，做一個新時代合格的高中生。那是“精彩”30秒的教訓(xùn)。

　　終不忘，我始終要長大。人總是要長大，我必須在我的學(xué)生時代，完美我的自身，為步入社會埋下基石。長大始終要承擔(dān)更多的責(zé)任，就如我現(xiàn)在要被老師管，被父母管一樣。長大的我，那也是我要經(jīng)歷的，換位思考，體驗生活的真諦，那不失為一種快樂，注重生活30秒，幸福人生一輩子。

　　終不忘，我有一個夢想。我有一個夢想，我有一種追求，父母的眼睛看著我，我為夢想而想，有夢想，有追求，就應(yīng)不懈努力，不失于30秒。更要抓住30秒鐘，持之以恒，而不能因小失大，做事應(yīng)對得起父母，對得起自己的心。

　　30秒，看透內(nèi)心世界。30秒的遲到，可以看出我自己做事隨便，態(tài)度不認真，這樣下去，也許因此而失足，因此而悔恨。我不會讓自己失足、悔恨，因為我有一個夢想，我有一種追求，我必須為此而付出，那30秒，在這固然精彩。

　　30秒，樹立人生完美的追求，以前的弊端過錯，在這30秒里，瞬時悔悟，人必須有追求，我必須為自己而想，為他人而想，樹立高遠的目標(biāo)，并持之以恒，奔向人生的高峰。

　　30秒，讓我有一個保證。高二學(xué)習(xí)緊迫，成敗就在于此，我保證，在今后的學(xué)習(xí)，搶抓短而倉促的時間，樹立端正的態(tài)度，以不懈努力，提高成績。在生活中，規(guī)范生活習(xí)慣，搞好保潔衛(wèi)生。在學(xué)習(xí)的改進和生活的完善中，不忘自己的目標(biāo)，不忘自己的夢想，不負父母的寄托，學(xué)校的期望。持之以恒，不遲到，學(xué)習(xí)更刻苦，更努力，讓“精彩”的三十秒伴我前行，讓“精彩”變成真正的精彩。希望老師們相信我，因為我會改正，我會棄除弊端，力求上進。

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