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我的日記

時(shí)間:2023-08-27 12:23:49 日記作文 我要投稿

我的日記(范例5篇)

  已到了一天的末尾,今天一定有不少的收獲吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編整理的我的日記7篇,希望對大家有所幫助。

我的日記(范例5篇)

我的日記 篇1

  我喜歡有霧的天氣

  站在原地

  看著前面的人

  慢慢的走著

  慢慢的變得模糊

  慢慢的走到不見

  走了遠(yuǎn)了

  看不到

  對方的.表情

  也看不到

  別人的那顆心

  我也同樣可以

  隱藏那顆愛你的心

  也許

  在你走后

  我不應(yīng)該停在那里

  而是

  跟在你的后面

  這樣就不會(huì)像霧那樣

  你走遠(yuǎn)了

  就看不到我

  可是

  即使

  我在你后面

  你還是不會(huì)回頭

  對嗎?

  我一直看的都是

  你的背影

  那么熟悉

  可是

  又觸摸不到

  我加快腳步

我的日記 篇2

  我想大家在生活中總會(huì)有一些讓自己煩惱的事兒吧,因?yàn)槲揖陀泻芏酂⿶馈?/p>

  “叮鈴鈴……"第四節(jié)課下課鈴響了,老師剛走出教室門口,我就聽見幾個(gè)男生在大叫:"啊!明天是星期六,我們可以玩?zhèn)夠了"而我卻悶悶不樂,心想:唉!煩人的.星期六又來了,因?yàn)槲矣忠α恕?/p>

  清晨,我還在睡夢中,爸爸就進(jìn)了我的房間大聲的說:“太陽都曬屁股了,還不起來寫作業(yè)。"于是,我從睡夢中醒了過來。心想:星期六真的太煩人了,又要補(bǔ)課又要寫作業(yè),這些時(shí)間還不如多睡一會(huì)兒覺呢。我迷迷糊糊地起了床,就向桌子那邊走了過去。

  找了找我的作業(yè)本,正準(zhǔn)備寫作業(yè),剛找到,忽然就冒出了一個(gè)想法。我把作業(yè)本放在了桌子底下,于是我就騙爸爸說:”作業(yè)寫不了了,因?yàn)樽鳂I(yè)本落在學(xué)校了,我明天取完再寫。"可是沒想到爸爸卻給我錢,讓我下去再買一個(gè)。沒辦法,我只好乖乖的服從命令就穿衣服下去買了。

  這就是我的煩惱,每天都要寫卷子、作業(yè)、還要補(bǔ)課,真是太累了!你們的煩惱又是什么呢?

我的日記 篇3

  人生的旅程好比一座永遠(yuǎn)爬不完的山,學(xué)習(xí)也是如此。

  學(xué)習(xí)是永無止盡的,然而也正如這座永望不到盡頭的山,曲折的山路,蜿蜒的山徑,要想到達(dá)它頂頭的人必須過五關(guān)斬六將,不是嗎?

  每年迎接我的`都又是一座全新的山峰,多少人渴望,迫不及待的想登上峰頂,但難關(guān)重重,有人選擇放棄;有人選擇逃避;有人選擇棄權(quán);但我選擇挑戰(zhàn)。迎難而上盡管這道路上有數(shù)不盡的絆腳石,但我選擇用勇氣十足的信心來應(yīng)對。

  今年,我已擁有挑戰(zhàn)困難的信心與勇氣,堅(jiān)強(qiáng)的毅力,持久的恒心,迎接我的每一關(guān)都是知識(shí)的寶庫。迎接我的第一關(guān)是:讀課文做到聲情并茂,以往讀課文并沒有太大的在意,平平淡淡的讀完就算了也沒太放在心上總想,不就讀課文嗎?誰都會(huì),但錯(cuò)了,讀課文要深情的朗讀而不是馬馬虎虎添字減字的讀。第二:做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)筆記要注得詳細(xì),而不是寥寥幾筆帶過,旁注我總是寫幾句就算了而不是寫自己的肺腑之言,如此一般又怎能登上山頂呢?為此我為自己制定了幾條計(jì)劃:

  1、每天至少背一段課文的佳句,注重積累,加強(qiáng)自己的語感。

  2、做好每課的預(yù)習(xí)筆記,使自己更快融入學(xué)習(xí)的范圍,更快掌握目標(biāo)。

  3、在課堂上不能做一個(gè)一言不發(fā)的書呆子,勇躍舉手,積極發(fā)言。

  4、不能死讀書,讀死書,能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)靈活巧妙的應(yīng)用到生活中去。

  總而言之,計(jì)劃加行動(dòng)變?yōu)閯?dòng)力,只有登上高峰的人才能看到陽光與一切美景,而山底下的只能在一旁羨慕山頂?shù)娜,“欲窮千里目,更上一層樓!”

我的日記 篇4

  我的小寶貝兒,代怡,今天啊,我就算是徹底認(rèn)識(shí)她了。

  一個(gè)圓嘟嘟的臉蛋,十分可愛,大大的眼睛,韓版的雙眼皮使她的眼睛又增添了幾分靈動(dòng)的感覺,高高的鼻梁,笑起來露出兩個(gè)小虎牙,真是可愛極了~

  今天我們第五.六節(jié)課江老師跟熊老師有事,就由3班的江老師跟楊老師輪流來照我們,秦靖洋去其他座位去了,代怡就坐后來了,我們一起交談"江山“們該怎么做……過了一會(huì)兒,筆芯就沒汁液了,代怡拿過我的小綠筆,揭開筆蓋,往筆芯的頂端吹了幾口氣,又把筆蓋從新蓋上,再遞給我,問我試試看還能不能寫得起,我十分感激地接過小綠筆,照著她說的話去試了試,哈~可真神奇!真的又可以寫起了!我興奮的'繼續(xù)寫,可是寫了幾十個(gè)字又寫不起了,我拿給他:好像這個(gè)筆芯又寫不起了誒~她再次接過,揭開筆蓋,結(jié)果一看,發(fā)現(xiàn)原來是汁液寫完了,可是現(xiàn)在我們又不能去超市買,于是代怡就東翻翻,西翻翻,把她的抽屜翻了個(gè)天翻地覆,才給我找出了她最后剩余的一支筆芯,我愉悅非常,喜悅之情溢于言表。

  朕打江山多年,不料在這大好江山中還有個(gè)小寶貝兒待我接收~

我的日記 篇5

  2月24日星期一晴

  今天吃過早飯,我在客廳遛達(dá)。玩了一會(huì)兒,突然想起明天要上學(xué)了。于是趕緊跑到臥室,找我的書包和寒假作業(yè)。哦,對了,還有奧特曼卡牌,滿腦子都是同學(xué)們打鬧的場面。正當(dāng)我翻箱倒柜忙的熱火朝天時(shí),媽媽進(jìn)來問我:“你在干嗎?”“我在準(zhǔn)備上學(xué)的東西呀!”媽媽說:“疫情還沒結(jié)束,老師讓在家學(xué)習(xí)!卑Γ∥叶嗝聪胍娢业睦蠋熀屯瑢W(xué)們呀!

  2月25日星期二睛

  早上寫完作業(yè),又玩了會(huì)兒。我覺得有點(diǎn)餓,就到冰箱里東翻西翻,居然一點(diǎn)零食也沒有了。我到媽媽面前肯求媽媽給我們買些好吃的',沒想到媽媽這么爽快地答應(yīng)了。耶!太好了。過了一會(huì)兒,媽媽大包小包的拎著東西回來了,我打開袋子,吃了起來。一抬頭看見媽媽戴著一個(gè)像豬嘴的面具,真搞笑!媽媽說:“這是N95口罩,有點(diǎn)像豬的嘴巴,現(xiàn)在外邊有病毒,我們出門必須戴口罩!

  2月26日星期三晴

  本來今天就是我和同學(xué)們一起上學(xué)的日子,可是有了哪個(gè)看不見、又摸不著的新型冠狀病毒后,我們就不能出門了,也不能開學(xué)了。過完年我想和同學(xué)們一起玩的想法就泡湯了。

  昨天,聽媽媽說公園里有些爺爺奶奶不聽話,連口罩都不戴,很危險(xiǎn)。一想到這些,我心里很著急,覺都睡不好,多想勸勸他們。疫情還沒結(jié)束,大家可不要掉以輕心呀!病毒雖然可怕,但只要我們做好防護(hù)準(zhǔn)備,就一定能戰(zhàn)勝病毒。

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