放風(fēng)箏日記優(yōu)秀5篇

　　一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記。那么日記有什么格式呢？以下是小編收集整理的放風(fēng)箏日記5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

放風(fēng)箏日記 篇1

　　春天，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空像一塊大大的藍(lán)寶石，晶瑩剔透，朵朵白云淘氣的玩耍，太陽(yáng)把陽(yáng)光送給了大地，小草、小花、小樹(shù)們健康生長(zhǎng)，春天真是一個(gè)好季節(jié)呀。人們走出了家門(mén)，都來(lái)享受春天 的溫暖。我來(lái)放風(fēng)箏了。

　　昨天下午，我還在網(wǎng)上上qq時(shí)，我的同學(xué)就在qq上告訴我去濱河公園，幸好我去了，要不然我就看不到那么有趣的一幕了。我們到了濱河公園，廣場(chǎng)上有好多人都在放風(fēng)箏，他們迅速地把風(fēng)箏取出 來(lái)，很嫻熟地把風(fēng)箏組裝起來(lái)，看起來(lái)他們已經(jīng)放過(guò)好幾次的風(fēng)箏了。我還傻呼呼地站在一旁。等我回過(guò)神來(lái)時(shí)，他們已經(jīng)到中央了 ，我連忙跑過(guò)去了，他們都已經(jīng)擺好架勢(shì)了，像在等待放飛夢(mèng)想一樣 。我也被他們的狀態(tài)帶動(dòng)了，我東跑西跑地看他們放風(fēng)箏。好不容易他們讓我?guī)退麄�，就是拿著風(fēng)箏在逆風(fēng)的'方向跑，反正我不會(huì)放，就當(dāng)一次觀眾吧。

　　我不停地跑，直到他們把線弄好了后，我才停下。畢竟姜還是老的辣，他們都放過(guò)好幾次了，自然熟練。他們輕輕把風(fēng)箏線一提，再跑幾步，風(fēng)箏就飛到了天空上去了�？匆�(jiàn)這風(fēng)箏，我恨不得把線 攥在我的手心里，可是我不會(huì)放呀。唉……或許是上天在幫我，有一個(gè)人的風(fēng)箏線纏在一起了，就叫放風(fēng)箏的人去幫他。然后我就在“放”風(fēng)箏，很快我該回家了，和他們道別后就走了。

　　我一定要學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了。

放風(fēng)箏日記 篇2

　　今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚、微風(fēng)習(xí)習(xí)的下午，我看見(jiàn)了許許多多的人，拿著大小不一、五彩繽紛的風(fēng)箏。突然，媽媽對(duì)我說(shuō)：“帶你們?nèi)�廣場(chǎng)放風(fēng)箏吧！”我驚喜的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我們一家人來(lái)到了廣場(chǎng)，我看見(jiàn)了大小不一、高低不同的風(fēng)箏，在天空中翩翩起舞，我已經(jīng)迫不及待了，拿起手中的風(fēng)箏，開(kāi)始放了起來(lái)。

　　首先，爸爸拿著風(fēng)箏，我邊放線邊跑，還不時(shí)看一看風(fēng)箏是否飛上天空了，是否還要往前跑。我等風(fēng)箏飛上去了后，站在原地仰望著它，當(dāng)風(fēng)大時(shí)，向上飛的'速度特別快，就不停的搖動(dòng)和顫抖線，在那時(shí)，我知道風(fēng)箏要向上飛了，我就放一些線，風(fēng)箏不動(dòng)時(shí)，就可以收一些線。沒(méi)過(guò)多久，我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了，望著她的變化，我興奮極了，也不知過(guò)了多久，風(fēng)漸漸停了，不計(jì)其數(shù)的風(fēng)箏落了下來(lái)，接著，我的風(fēng)箏也沒(méi)有了上行的力氣，也落了下來(lái)。

　　爸爸對(duì)我說(shuō)：“放風(fēng)箏時(shí)，要抓住時(shí)機(jī)，當(dāng)風(fēng)大了，再放風(fēng)箏，風(fēng)停了，就不能放上去了。”

　　這個(gè)事情讓我明白了一個(gè)道理：做什么事情，都要抓住時(shí)機(jī)。

放風(fēng)箏日記 篇3

　　今天，陽(yáng)光明媚，楊老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)放風(fēng)箏。

　　第二節(jié)課下課鈴聲一響，我們就拿起風(fēng)箏，迫不及待地沖下樓，恨不得長(zhǎng)對(duì)翅膀飛下去。到了操場(chǎng)我先把風(fēng)箏支架固定好，線打好結(jié)，就開(kāi)始放風(fēng)箏。剛開(kāi)始一直飛不起來(lái)。后來(lái)，我知道怎么放了，就一手抓住線軸，一手拿著風(fēng)箏飛快地跑起來(lái)，然后，放開(kāi)風(fēng)箏，一點(diǎn)點(diǎn)放線，慢慢地、慢慢地風(fēng)箏放得越來(lái)越高。我興奮地看看四周，整個(gè)操場(chǎng)都成了風(fēng)箏的海洋，風(fēng)箏像一只只翱翔在天空的彩色小鳥(niǎo)。到處都是同學(xué)們奔跑的身影。就在我高興的.時(shí)候，只見(jiàn)曾趙博喆的風(fēng)箏飛來(lái)，“砰”的一聲兩個(gè)風(fēng)箏都掉落了下來(lái)，線牢牢地纏繞在一起，我們誰(shuí)都解不開(kāi)，就讓陳老師幫我們解開(kāi)。我們又可以開(kāi)心的玩耍了。

　　我喜歡放風(fēng)箏！

放風(fēng)箏日記 篇4

　　又是一個(gè)星期天的上午，天氣晴朗，春風(fēng)高蕩。潔白的云像一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花糖，在空中慢慢的'漂移，小鳥(niǎo)在自由自在的飛翔。此時(shí)此刻，我正在渾河北岸帶狀公園的廣場(chǎng)上看放風(fēng)箏。此時(shí)此景，我恨不得跳起來(lái)摘幾把棉花糖塞在嘴里品味它們的香甜。

　　小麗、小林、小剛，他們也來(lái)到河邊廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。抬眼向空中望去，白云下早已布滿了各種形狀、各種顏色的風(fēng)箏�？罩杏薪瘘S色的“龍”，在蜿蜒游走；有黑色的“蛇”在向前爬行；還有紫色翻飛的“蝴蝶”。更搞笑的是銀白色的“燕魚(yú)”，在藍(lán)藍(lán)的空中游來(lái)游去，給人一種魚(yú)歸大海的感覺(jué)。

　　經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備之后，小麗的紅色“金魚(yú)”，小林的藍(lán)色“燕魚(yú)”，小剛的綠色“方形”也隨即升上了天空，整個(gè)空中頓時(shí)熱鬧起來(lái)！看放風(fēng)箏真開(kāi)心。

放風(fēng)箏日記 篇5

　　放風(fēng)箏在迷人的春天里，最快樂(lè)的事兒莫過(guò)于放風(fēng)箏了。今天，太陽(yáng)公公早早地打開(kāi)了家門(mén)，風(fēng)婆婆則拎著一大袋禮物前來(lái)登門(mén)拜訪。嗯，真是一個(gè)好天氣。我興沖沖地拿著新買的彩虹風(fēng)箏，拉著媽媽的手向公園奔去。

　　來(lái)到公園，濃濃的春的.氣息便撲鼻而來(lái)。我們選擇了一塊空地，我手拉著箏線，媽媽輕輕托著風(fēng)箏，“一、二、三、!”我喊到，媽媽一松手，我便飛快地跑起來(lái)，一邊跑，一邊默默地祈禱：風(fēng)箏啊，風(fēng)箏!你可一定要乖乖地飛起來(lái)哦!由于我不停地祈禱，卻始終沒(méi)有放線，當(dāng)我跑得氣喘吁吁時(shí)，回頭一看，風(fēng)箏早已一頭栽到了地上。沒(méi)辦法，只有向媽媽求助了。只見(jiàn)媽媽跑得不快，風(fēng)箏卻一勁兒的往往上鉆，很快風(fēng)箏就飛上了藍(lán)天。我立刻向媽媽要過(guò)線，迫不及待地想自己操縱起來(lái)，媽媽則耐心地在一旁教我。

　　原來(lái)，線要一拉一放，還保持平穩(wěn)，風(fēng)箏才飛得上去。在媽媽的幫助下“彩虹”真得撲向了藍(lán)天的懷抱。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，就真得像天邊架起了座五彩橋一樣�！耙�，我成功了”此時(shí)此刻，我的心里比吃了蜜還甜呢! “世上無(wú)難事，只怕有心人�！敝灰�我們認(rèn)真鉆研，努力奮斗，任何困難都會(huì)迎刃而解。

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