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成長日記匯編[5篇]
已到了一天的末尾,想必有很多難忘的瞬間吧,是時候抽出時間寫寫日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的成長日記5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長日記 篇1
一個星期過去了,我到教室后面觀察我種下的大蒜。我驚奇地發(fā)現(xiàn),大蒜的中間長出了黃綠色的小苗,綠色與黃色搭配起來,真是美麗極了!于是,我拿來尺子量了一下,哇,原來蒜苗已經(jīng)長了5厘米高了?吹竭@些長高的'小苗,我心里充滿了成就感。
成長日記 篇2
淺唱的驪歌因下一站的離別被勾勒得濃重、悠揚,絢麗的青春夢也被惋惜的淚光渲染得躊躇。談光陰似箭,悟日月如梭,三年如歌如夢的初中生活,還是在六月晨曦的微光中被風(fēng)雨模糊,揮手向我辭別。
每次,走到了一個階段的盡頭,才回憶起最初的開始。曾經(jīng)的期待,如今被現(xiàn)實和那一本本厚厚的日記覆蓋。開始的開始到了最后的最后又成了開始,下一站,我將路在何方?
悠揚是驪歌,填補了內(nèi)心所有的空虛,流年的責(zé)任與希望的托付即將面臨著一場緊張而激烈的考驗。那雙殘破隱形的翅膀,不知還能不能托起弱小的我再度翱翔。
親切驪歌,唱出了那曾無盡的快樂與美好,不禁又彈出了眼里那久違的淚。忘不掉那塊被老師們雕琢得光滑的黑板,忘不掉走廊里我們彼此嬉鬧的情景,忘不掉一位位不辭辛苦和藹的老師,更忘不掉的是那一句句失敗時老師親切的關(guān)懷和那一個個為我鼓勵的眼神。
飲一杯淡淡的涼茶,任友誼之蜜在天地間散發(fā)出濃郁的'芳香。那釀了三年的友誼之蜜,依舊在歲月的旅途中彌留、安詳。
雪山中學(xué),一個美妙的命名,只有切身體會才知道它是多么的名副其實。它,有雪的緘默,有雪的寧靜。在校園翠綠的濃陰籠罩中,我領(lǐng)略到了什么叫無限、安逸;在小鳥一排排的翱翔中,我悟出了什么叫和諧;在老師與同學(xué)們共同努力拼搏的過程中,我懂得了什么叫奮斗。自然,親切,怡人是雪山中學(xué)最美的姿態(tài)。
絢麗的夢之花,甜甜的現(xiàn)實碩果,是挫折讓我學(xué)會了堅持,是堅持讓我學(xué)會了奮斗,是奮斗讓我領(lǐng)略到了成功。
三年的時光里,我無法用言語表達那一份份快樂。三年的時光里,我無法用歌聲唱出那一段段溫暖與幸福。我只有心里祈禱,愿母校再接再厲,再創(chuàng)輝煌。培養(yǎng)出一批批更強的國家棟梁,愿全體老師們工作順利,一切美好。
時光飛逝,幸福往往只是一瞬,沉睡的流年被希望和責(zé)任喚醒。如歌的初中歲月,在這六月的季末被眷戀。
別了,雪山中學(xué)。別了,親愛的老師和同學(xué)。別了,可愛活潑的小鳥們。我永遠也不會忘記,這一份屬于我一生短暫而美好的時光,我永遠也不會忘記,在雪山中學(xué)這一分一秒的美好。
成長日記 篇3
不知道什么時候美美走了,只是留下一串手鏈給我。不知道什么時候我把它視為美美留給我的依靠。
這是條金棕色的串珠手鏈,用一根粉色的蝴蝶絲帶系著!昂芎每。”許多人說。“不適合你”許多人說。知道它不適合自己,我不屬穿棉布裙的淑女類,粉色只適合美美。但有時候它的功用不止是裝飾……
在美美離開的孤獨中,習(xí)慣交一大群一起微笑的朋友,可沒有人對我說:“你是我的朋友!币苍S是因為我沒有對其他人說,在安慰自己。感情真的是雙方的,我知道。直到小語的出現(xiàn),我才知道許多是可以不用說的。
小語的父母離異了,只是因為在南京經(jīng)商不利,就使原來和睦的人散了。“錢,很好啊!”小語帶著淚水哀嘆。過去那個“小女子”從她身上不知何時離去了,社會生活終究不是藝術(shù),生活在童話中,樂觀的公主也可能被毒害,更何況她只是小女子小語呢?想到這,本想過去安慰她幾句,可是人傷心的時候,安慰會是淚水的催化劑。所以,我轉(zhuǎn)身走了。事后,小語對我說:“米米,你知道嗎?你離我而去的背影很冷漠,甚至讓我絕望!”很振驚她的這番話。原來,不是每個人都和我一樣。我很愧疚地望著她說:“對不起!”發(fā)自內(nèi)心的。小語只是微笑著說:“只要你不像他們離開我就行!”沒有小女子的腔調(diào),是很堅強的聲音,發(fā)自內(nèi)心的。她長大了,刺痛真的可以讓一個人成長。我對小語點點頭,走過去擁抱她。我們都是受傷后的孩子。
晚上,站在遠離白熾燈的陽臺上,看著黑色的跑道。小語說:“米米,手鏈讓我戴會兒!蔽覜]有回答,也沒有把手鏈給她。它是我的依靠,我不能給誰,哪怕是小語。她沉默一會又說:“開玩笑的,米米!”她明白它對我的意見,“小語,你父母對你好嗎?”為了打破寂靜,我問她!昂茫纫郧斑好,他們心有虧欠,不會對我不好!”她開心的聲音傳入我的耳朵,讓我傷心。我真的很軟弱,小語真的很堅強。我連一個朋友的離開,都無法釋懷,嘆了口氣!懊酌,你還有我!毙≌Z拉過我的手說。她的手心熱熱的,讓我溫暖地相信她的話,我想什么她都懂。
好久沒有流淚了,于是小語建議說:“米米,我們?nèi)リ柵_上傷心一場好嗎?”“嗯,”我靜靜地跟她去了。陽臺上,小語哭得驚天動地的,朦朧中我聽見一句:“爸,媽,我求你們回來!”本來不想哭的我流淚了。小語,你為什么要掩飾你的痛,讓我高興呢?我跑過去把我的手鏈給她戴上,這一次她哭的時候我不會離開,我會抱著她,我會給她戴我的手鏈,給她依靠。因為小語成為了我的依靠!凹佑停脝?小語!蔽逸p輕地說。我看見小語使勁地點頭,眼淚飛到地上。小語,我們很堅強。
丁丁,林俊杰發(fā)了新CD,小語那么喜歡的歌手。那個單眼皮男生唱的歌,小語都那么喜歡。她說丁丁會讓她回憶很多,過去單純的自己,完整的家庭。說的時候眼睛里泛著亮亮的液體,手上的鏈子暗淡無光。小女生難過了。
那天,我路過CD店時,進去買了丁丁的專輯送給她。接過CD時,出忽意料的,她沒有高興,只是淡淡地說:“米米,這會讓我難過,讓我想他們!彼麄儯撬母改。果然,不久后丁丁的唱片上落下了塵埃,她真的不會聽了?,有一天我卻看見她盯著丁丁的宣傳海報看了好久,好久。小語戀愛了,是我喜歡很多的斯。小語不知道,我也不會告訴他。因為她失去的兩個人,而我只失去一個人,現(xiàn)在多了斯,我們扯平了。誰也沒有資格比誰悲傷,小語把手鏈重新戴在我手上并告訴我她找到了依靠。那快樂的聲音如樂符在黑白琴鏈上的跳動一樣耐聽。原來,我竟一直不是她的依靠。
夜晚的'陽臺好安靜,會是因為沒有小語相伴嗎?撫摸著手鏈,內(nèi)心涌上一陣陣難過,想美美了。
“米米”,小語忽然站在我身后。
“嗯?”
“謝謝,你的CD,我和斯都好喜歡!睗M面堆笑,什么時候“小女子”又回來了。
“嗯,斯提出要聽的?”我問她,其實我知道答案。
“是!原來他也那么喜歡丁丁的!毕耠娮油尥薨l(fā)出的聲音,讓任何人都聽得懂她的幸福。
我微笑了,我喜歡的男生優(yōu)秀啊!竟可以頂替2個人的位置。
“米米,斯叫我呢,我進去了!
“嗯!蔽衣牭搅怂菇行≌Z,很親熱。內(nèi)心糾結(jié)在一起相互拉扯著。愛情真的會比友情偉大,可以讓小語感覺不到我的難過……小語你快樂就好。
躺在床上,緊握著手鏈,睜大雙眼一次一次地問:美美我該怎么辦?小語我該怎么辦?斯,我該怎么辦?終于,保存許多用微笑掩藏的眼淚流了下來,真的,我很不堅強。
3月22日,小語的生日。很早,斯就來找我。可他只是問我小語喜歡什么。內(nèi)心的傷再一次被揭開可我只是把手中丁丁的筆名海報給他,并告訴他小語會很高興。他感激的眼神化解了我的傷。我想問他,我生日的時候,他會不會一大早去小語家,問她我喜歡什么,然后給我驚喜。但我知道這個問題,對我來說很奢侈,一個感激的眼神也許只是他僅能給我的。我也不會告訴斯這是我為了他排了一天的隊得到的。因為,我知道他也喜歡丁丁。
當(dāng)小語拿著丁丁的海報告訴我斯忍痛割愛把海報送給他時,我的眼睛有些微微發(fā)酸,可這些高興的小語不會看出來。
“禮物呢?”小語打斷我。
“小語,我會珍惜你這位朋友,”發(fā)自內(nèi)心的。
小話聽后摸著我的頭說:“米米,你的禮物好過一切”,我沒有問是否好過斯的,所以我不知道她是否發(fā)自內(nèi)心的,其實答案從她愿意與斯一起聽丁丁的歌時就注定了。
8月4日,我的生日,陪我的只有手鏈,美美的手鏈。
8月24日,小語忽然送給我一份粉色的禮物說:“米米,我和斯祝你生日快樂!”我呆呆地接過禮物后,眼淚涌了出來。小語慌張地說:“不要哭啊!我們是朋友,你不必這樣。”好想哭著對小語說:“你知道我的生日是8月4日嗎?”可軟弱讓我選擇沉默。眼淚是為難過而流,不是為感動,小語你知道嗎?
始終,我不會告訴小語:她曾是我的依靠,不會告訴小語,我喜歡斯,不會告訴小語丁丁的海報來歷,不會告訴小語8月4日才是我的生日……
9月27日,我與父母離開了這座城市,和美美離開一樣,沒有告訴任何人,我把手鏈留給了小語,不管它是不是她的依靠……
成長日記 篇4
六一,孩子們的節(jié)日;仡欉@幾年來的六一,我們一家三口度過了一個又一個有意義的節(jié)日,至今記憶猶新。
前年六一那天,早上女兒就早早地起來了。我們一家三口,還有她姨媽和她表妹,相約一起上了紫陽湖公園。
那時,女兒快滿八歲。想到從出生以來,很少給她拍照,到了公園,我們就請了公園門口的一家照相館的師傅跟隨一起,給孩子們拍照?墒,那天女兒對照相好像不太感興趣。單獨拍照不愿意,合影也不配合。氣得我折下一根樹枝要打她。妻子說,我們?nèi)澊,等會她高興了會答應(yīng)照相的。于是,我們就去劃船。
那天公園很熱鬧,人很多。我們大人小孩五個人,坐上那種腳踩的船。我們大人踩,孩子們也使勁地踩。船劃到了一片荷葉旁邊,一只小烏龜站在荷葉上面。孩子們高興極了,高聲喊著要我去捉,我伸出手去捉,不料小烏龜很機敏,一下子跳下荷葉逃走了,引來孩子們一片笑聲。于是只好放棄,繼續(xù)往前走,到了有一片垂柳的岸邊,孩子們站在船上,要我們幫她們折柳條編織草帽。很快,兩只草帽織好了,孩子們將草帽戴在頭上,高興地喊道:我們是奧運冠軍!中國隊,加油!
下了船,孩子們情緒高漲。這時,我將照相館的師傅再次喊回來,孩子們戴著草帽,照相館的師傅讓她們站在樹底下或抱著樹,反正都很配合,讓她們怎么做或作什么動作,她們就怎么做。原來,孩子大了,有了自己的小個性,還真得摸準(zhǔn)孩子的心理,調(diào)整對策,才能讓她心情舒暢地干她喜歡干的事。
午休后,孩子很聽話,很自覺地做作業(yè)。妻子在一旁看書。我呢,被妻安排去聽一場儒家文化與少年兒童教育講座。主講的是省內(nèi)一位知名教授,是語言學(xué)家、儒學(xué)專家,現(xiàn)擔(dān)任湖北省孔子學(xué)術(shù)研究會副會長等職務(wù),從20xx年以來,已在全國和美國巡回演講1000余場,深受聽眾歡迎。他那天主要講了教育孩子的`十大錯誤及十大要領(lǐng)。聽了講座,我對家庭教育有了全新的認(rèn)識,有了很多啟發(fā),感到受益匪淺。
去年六一那天上午,妻子再次交給我一個重要任務(wù),就是帶孩子去看一場電影。電影名字叫《爸爸的愛》,講的是一個失去母親的單親家庭,當(dāng)老師的爸爸在盡職盡責(zé)做好本職工作之余上街賣礦泉水、扛包等活計來籌款給患白血病的女兒治病等感人情節(jié)?粗粗,我和女兒都不由自主地流下了熱淚?赐觌娪,女兒對我說,爸爸,我明白了世界上最珍貴的東西是什么了。我問女兒,是什么呢?是父母無私的愛,還有面對困難時的堅強……孩子一番話,讓我感到很驚奇,女兒真的長大了,懂事了?赐觌娪,我也感慨萬千,檢查自己與電影中的爸爸差距到底有多大,哪些地方不足,哪些地方需要改進。
我感到,每年的六一,自己與孩子同樣在成長進步。
今年的“六一”馬上就到了。該好好考慮考慮怎樣與孩子度過這一美好節(jié)日,感受與孩子共同成長中的快樂,給未來留下一些美好記憶。
成長日記 篇5
12月5日 星期四 陰
弟弟:哥哥,我長大要買個大汽車,帶著我們?nèi)乙黄鹑ヂ糜巍?/p>
哥哥:這個主意好,不過,你說錯了一個字,是“輛”,不是“個”。你以后上小學(xué)就知道了,哥哥現(xiàn)在上學(xué)學(xué)到了很多知識,你也要努力哦!
弟弟:知道了,哥哥。以后我們比一比,看誰的獎狀多。
哥哥:好的,誰得獎多就讓爸爸媽媽給我們一個獎勵。
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