放風箏日記

時間：2023-08-20 13:34:59 日記作文我要投稿

[通用]放風箏日記

　　一天的生活不知不覺間結束了，在你心中有什么感想呢？何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。日記怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編收集整理的放風箏日記10篇，希望對大家有所幫助。

[通用]放風箏日記

放風箏日記篇1

　　春天來了，世界萬物復蘇，動物也從沉睡中醒來，人們的玩勁兒也開始沸騰了！

　　我跟著爸爸去了東進公園，只見那兒的松樹蒼翠挺拔，那兒的柳樹也冒出了嫩芽，花兒都張開笑臉迎接我。來到那里，空氣清新極了，陽光暖暖，照得我們懶洋洋的。我和爸爸把車上的.“貴賓”請了下來，它就是風箏嘍！

　　我們把裝風箏的袋子打開，爸爸嫻熟地把個個零件組裝起來。瞧！這是一只栩栩如生的“雄鷹”風箏，真是威風極了！最后爸爸將風箏線固定在風箏上，風箏組裝就完成了。

　　我體內的那股頑皮勁兒操控我拿起風箏就玩，因為奔跑的緣故，風箏才有了動力飛起來，不過卻飛得很低，好似隨時都有可能會掉下來。跑來跑去，累得我一屁股坐了下來，四肢無力，軟綿綿的。

　　突然一陣強風吹了過來，風箏自己飛了起來，我心里歡呼道：天無絕人之路！失望后果真有一絲希望。隨后風箏又自動下來，我急著說：“風箏大哥，你干嘛下來呀！一絲希望破滅成了絕望呀！“這時”救星“——爸爸挺身相助，熟練地操作起來，一會兒功夫風箏就飛翔在藍天上，我不禁哀怨：”我惹你啦？風箏大哥，你是對我有‘傲慢和偏見’呀！“

　　哎！下一次我一定要馴服這只“雄鷹”！

放風箏日記篇2

　　春天到了，柳樹發(fā)芽了，風兒一吹，就像小姑娘頭發(fā)在擺動。小草綠了，遠遠看去就像給大地鋪上了地毯。尾巴像剪刀似燕子也從南方飛回來了。嘴里還唱著歌：“春姑娘來了，春姑娘來了�！被▋阂彩㈤_了，有紅，有白，有紫-------一朵朵，一簇簇非常美麗。你看，有兩個小朋友放學后，在山坡上放風箏呢。風箏飛呀飛呀，越飛越高，好象說：“你看，我多棒呀！”有一位小妹妹拍著手說；’風箏飛得多高呀！風箏飛得多高呀！”

放風箏日記篇3

　　今天是我們小潤筆文學社的活動時間，天氣非常好，太陽公公露出了燦爛的笑臉，老師和我們一起在百花湖公園放風箏，風伯伯聽到了我們的歡笑聲，趕緊打發(fā)風弟弟、風妹妹們來幫忙。

　　百花湖公園里，碧綠的小草還保留著夜姑娘送給它的禮物——一顆顆晶瑩透亮的露珠。在小草中間夾著五彩繽紛的野花，小草、小花在微風的.吹拂下?lián)u搖擺擺的，仿佛在向我們點頭、招手……

　　我觀賞著這迷人的景色，還沒來得及回過神，同學們已經開始放風箏了。我也迫不及待地想把我的風箏送上天。我先用紅領巾測一下風向，然后便逆風跑了起來，哈！我的“小白鶴”風箏上天啦！我向四周仰望，嘿！不一會兒，就成了風箏的天下。小紅的“小蝴蝶”扇翅弄頸，在天空翩翩起舞，還真有些仙風道骨的味道呢。小風的“美猴王”一個跟頭飛上了藍天。朱秋操縱的“鷂鷹”氣勢洶洶，好一副空中霸王的姿態(tài)！此時，我突然不由得雄心勃勃，我很想追上它，想來個一鳴驚人。于是就把線放得很長很長，最后終于在云端里追上了它。只見我的風箏好似很得意似的，一會兒翻筋斗，一會兒打旋，一會兒向前沖，連我都難以置信。

　　我突然發(fā)現(xiàn)天空上的風箏越來越多，五彩繽紛，令人眼花繚亂！看，那只“小白鶴”飛得多快活，它仿佛要飛上天，跟云媽媽握手，去看看太陽公公的樣子。我看著看著，好似覺得，我乘著飛上了藍天，看到太陽公公的臉上正在向西邊移動，我真想拉住它，讓它慢點走，我伸出小手捏捏身邊的白云，濕濕的，像棉花糖一樣。我仿佛來到了漂亮的蟠桃園，七仙女正在摘仙桃，還高興地向我點頭歡迎。我好似一會兒來到了瑤池邊，看著那清瑩的仙水，想著仙女們嬉戲玩耍的情形。一會兒又來到了雀橋邊，聆聽牛郎和織女的俏俏話。一會兒……

　　一朵云兒飄過來，灑了我一身霧，我頓時醒悟過來，我看到的是五彩繽紛的風箏，乘著“小白鶴”又回來了。這時，我的耳旁響起了同學們的歡聲笑語，這笑聲在百花湖公園的天空久久地回蕩著……

　　漂亮的風箏，你們飛吧，帶著我們的希望、帶著我們的夢想、帶著我們的童年，在藍天下自由地飛翔……

放風箏日記篇4

　　秋天沒有春姑娘那么碧綠，沒有夏姑娘那么鮮艷，也沒有冬伯伯那么潔白，但秋天的漂亮是其他季節(jié)難以比擬的。秋季是漂亮的季節(jié)，也是放風箏的好季節(jié)。這個星期天，姐姐帶我去府山公園放風箏。

　　我們來到公園，看見了紅紅的`楓葉像優(yōu)雅的蝴蝶，緩緩從樹上落下。黃黃的葉子慢慢落下，形成一道漂亮的風景線。公園里樹的葉子一片片慢慢的落下，像天女散花。

　　到了一個空曠的地方，我和姐姐拿出了風箏開始組裝起來。不一會兒，風箏組裝好了，我們便放起風箏來。我手里拿著線，姐姐站在高高的地方，一松手，風箏就隨風飛起，我在公園的空地上拼命的奔跑著，一邊跑一邊抬頭看著空中翩翩飛舞的風箏，偶爾也欣賞下公園里漂亮的秋景。

　　奔跑了一會兒，我和姐姐都有些累了，于是我把風箏拴在一棵小樹上。我倆躺在草坪上一邊仰望天空，看著風箏在空中自由自在飛舞。休息了一會兒后，我起身拿起風箏繼續(xù)放。放著放著，忽然，風箏掉了下來，卡在了樹枝里。我心里很慌張，急忙跑了過去，可惜我太矮了，使勁的跳起來仍舊拿不到卡在樹上的風箏。

　　我心想：去找個人幫忙吧。我連忙跑到姐姐休息的地方，尋求她的幫助。姐姐和我一起跑到樹下，她看了看情景，想了想，把我抱起來。我手一伸，就拿到了掛在樹上的風箏。我對姐姐說：“謝謝你，姐姐！”姐姐聽了我的話后甜甜的笑了。

　　后來，我們在公園里逛了一圈，欣賞著秋天公園里的風景，興高采烈地離開公園。

放風箏日記篇5

　　陽春三月，柳樹笑彎了腰，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，草兒發(fā)芽了，春天充滿了生機。這樣陽光明媚的季節(jié)，正是放風箏的好時機。

　　說得也巧，這天中午，我們四年級全體同學都去操場上放風箏。走進操場，只見形式多樣的風箏有的在天空中“跳”著優(yōu)美的“舞蹈”，有的'還躺在地平線上睡懶覺呢！看到這兒，我們不免有點心動了。心動不如行動，我和施展也開始了自己的“飛翔之夢”。

　　首先由施展拉線，我在后面助跑。開始了，施展當風來后，大喊了一聲：“放！”我就使勁把風箏扔了上去，眼看風箏就要被放上天了，我高興得手舞足蹈。但是，風箏剛上“舞臺”跳了不久舞，風箏線就斷了，它隨風飄到了馬路對面。我們頓時就像泄了氣的皮球一樣，嘆了口氣，一屁股坐在了地上，呆呆地看著蔚藍色的天空。結果，我們無意間發(fā)現(xiàn)了一只甲蟲風箏，再老高老高的空中“飛翔”。于是，我沿著風箏線找到了放風箏的“高手”。原先，“高手”就是我們班的陳子超。

　　他一手拿著線軸，一手拿著線繩，一會兒收，一會兒放，認真極了。真讓人羨慕！

　　風箏在藍天上快樂地飛翔，我們在它的陪伴下，快樂地成長！

放風箏日記篇6

　　三月的陽光毫不吝嗇地傾瀉下來，春風拂面而過，染綠了山坡，染紅了桃花，染出了姹紫嫣紅的春的畫卷。媽媽帶著我，一起來到公園的空地上“忙趁東風放紙鳶”。

　　我迫不及待地拉起風箏急步快跑，跑出十幾米后，我轉頭去看，“咦，風箏還是在地上”這下我氣急敗壞地將風箏扔得老高，然后以迅雷不及掩耳之勢跑了起來，我心里想“這下總能飛起來了吧。”我一下沖出幾十米，只聽到一個小弟弟在后面喊：“姐姐拖著風箏跑得好快�！蔽颐鸵换仡^，原來我真的是拖著風箏�！肮眿寢屧谝慌砸呀浶Φ�，雙肩直抖。“邱佳怡，有你這么放風箏的嗎？得先看看風向，你得逆風奔跑，慢慢放手中的線，風箏才能飛上天�！甭犃藡寢尩脑捨倚判氖愕每春蔑L向，再次嘗試。找對了方法后，我的風箏徐徐上升，扶搖直上。我時而緩緩放線，時而緊緊拉線，美麗的蝴蝶風箏在蔚藍的天空中翩翩起舞。

　　這時，天空中的風箏越來越多了，有長長的蜈蚣，有兇猛的.老鷹，有可愛的白鴿，有機靈的燕子，有各式的風箏把湛藍的天空裝扮得分外美麗。

放風箏日記篇7

　　今天，我們班的同學，手頭都有一只風箏，大家的`風箏都迫不及待了，想飛上藍天不可。于是，老師便放送了個讓人興奮的消息：大家到操場盡情放風箏吧！

　　大家一聽，心跳得特別快，奔跑著到操場去放風箏。還沒到多久，一只“皮卡丘”早已飛上來了藍天。而我的大蝴蝶還在我的手里呢！見這情形，我然而然產生了對她羨慕和妒忌的心理：哼，我一定會放飛我的蝴蝶的！

　　我定下了決心要把風箏放飛。我不停地跑，不停地放線，腳都跑酸了，風箏就是一個勁地往下墜。我不服氣，于是再接再厲，更加認真起來。我跑得汗流浹背，腰酸腿疼，風箏才在低空，我再放線，抻動著風箏，過了許久，風箏終于飛上了高空。

　　通過放風箏，我知道什么事都要堅持，失敗乃成功之母！

放風箏日記篇8

　　今天下午，我和爸爸媽媽一起去草坪上玩。我看見天上有密密麻麻的風箏，在天空中越飛越高，五彩繽紛的。

　　那不僅風箏多而且人山人海，看著這個畫面特別的'漂亮。我看著小朋友都在放風箏，我也想放風箏，所以就叫爸爸給我買了一個風箏。然后，我和小朋友們一起放風箏，我們比賽看誰放的最高。最后我放的比小朋友們的都高，而且我的風箏也是最漂亮的，五顏六色的，它飛起來像一只翩翩起舞的蝴蝶。我贏得了比賽，我非常的高興，爸爸媽媽看了也替我高興。然后我們高高興興的玩了一下午。我非常的高興！

放風箏日記篇9

　　風箏在天空飄著，我們在地上跑著。放風箏是我們小孩子非常喜歡做的事情。

　　瞧!那滿天的風箏：兩個孩子和一個面容慈祥的老爺爺正在吃仙桃;孫悟空騰云駕霧，望著遠方，他難道是在尋找妖魔鬼怪?我們這可沒有啊!唐僧師徒四人一行去取經;看見這些風箏，就竟不住會想起兒歌：唐僧師徒呀咚呀個咚……

　　別人的`風箏在天空中飄著，而我的風箏卻在地上滾著。雖然我不會放風箏，但一點也不影響我對放風箏的喜愛，我會溶入其中，快樂的奔跑，盡情的叫喊，我還喜歡靜靜的欣賞放風箏。每當看見別人的風箏在天空自由自在的飛舞時，我會同他們一樣高興，我感覺風箏是有魔力的，它能讓壞心情隨風飄走，又能讓好的心情隨風傳播開，感染每只風箏，放飛風箏的人把歡樂向世界傳遞。