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成長(zhǎng)日記

時(shí)間:2023-07-14 16:23:30 日記作文 我要投稿

【精華】成長(zhǎng)日記模板錦集九篇

  一天即將完結(jié),我們對(duì)人和事情也有了新的看法,請(qǐng)好好地記錄下在日記里。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)日記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】成長(zhǎng)日記模板錦集九篇

成長(zhǎng)日記 篇1

  國(guó)慶長(zhǎng)假期間,王老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):泡豆豆,寫觀察日記。

  第一天晚上,我向媽媽要了些綠豆,然后開始精挑細(xì)選起來(lái),但豆豆們好像故意跟作對(duì)似的,不是骨瘦如柴,就是蛀洞滿身。終于,在我的“火眼金睛”下,我挑出了幾顆出類拔萃的綠豆,它們個(gè)個(gè)顆粒飽滿,大小均勻,我還挑選了三顆大青豆,作為對(duì)比,把它們一起泡在一個(gè)小玻璃花瓶里。此時(shí),我對(duì)它們充滿了無(wú)限的'期望……

  第二天,我去觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)綠豆已經(jīng)脫去了綠色的外衣,露出了白白的小身體,大青豆雖沒脫皮,但卻變飽滿了。

  到了第三天,我又去觀察小豆豆,我看見綠豆發(fā)出了芽?jī),好像頑皮地吐出了小舌頭,在沖我笑呢!而大青豆卻在呼哧呼哧地睡大覺,也不知道它們什么時(shí)候蘇醒、發(fā)芽。

  第四天晚上,我一寫完作業(yè)就沖向花瓶,我看到的是另一番景象。我發(fā)現(xiàn)大青豆好像要爛了,它們?nèi)戆l(fā)黑,不僅影響了水質(zhì),連綠豆也開始“罷工”,不再成長(zhǎng)了。我不放心,就趕緊將水換了,并把大青豆給扔了。這次的舉動(dòng)顯然是正確的,重新?lián)Q了水后的綠豆一直在持續(xù)生長(zhǎng)。

  昨天,小豆芽已經(jīng)有三厘米長(zhǎng)了,小花瓶已經(jīng)裝不小它們了。于是,我把它們轉(zhuǎn)移到體積更大的碟子里去了,并將碟子放到了陽(yáng)臺(tái)的飄窗上。

  今天,我驚喜地發(fā)現(xiàn),幼苗一夜之間突然長(zhǎng)高了許多,大約有四厘米長(zhǎng)。它冒出了整顆腦袋,它的小腦袋由兩片黃中帶綠的“肉片”組成,中間還有一片剪刀狀的葉子,一根根豆芽就像一條條吐著信子的小蛇盤在碟子中。它的腦袋和尾巴都朝著陽(yáng)光生長(zhǎng),好像張開雙臂擁抱光明一樣。

  由于時(shí)間的關(guān)系,我只能將小豆豆成長(zhǎng)過程介紹到這兒。通過這幾天的觀察,我不僅感受到了大自然里生物生命的奇妙,而且我還明白了只要用心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)多多、收獲多多!

成長(zhǎng)日記 篇2

  “小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂陶陶。但有一天,風(fēng)波突起,憂慮煩惱都到了……”

  某月某日星期一陰

  今天一大早起來(lái),左眼睛皮一直在跳,話說“左眼跳災(zāi),右眼跳!彼晕乙辉缟隙加X得有不好的事情發(fā)生。果然……

  上午第二節(jié)課,我們數(shù)學(xué)老師準(zhǔn)備發(fā)上個(gè)星期五考的試卷,卷子發(fā)下來(lái)了,分?jǐn)?shù)很難看,我的同桌仗著分?jǐn)?shù)比我高,嘲笑我。好難過呀……

  某月某日星期六雨

  下個(gè)周末又要考試,我想在考前放松一下。看看書,和朋友在QQ上聊聊天,和老師討論一下學(xué)習(xí)方法。

  可是,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她一個(gè)巴掌打在了我的臉上,吼道:“都快考試了,你還不認(rèn)認(rèn)真真復(fù)習(xí),又想考上次那么差嗎?你成心想氣死我呀!在考試之前,不可以再玩手機(jī),給我認(rèn)真復(fù)習(xí)!闭f著,便把手機(jī)一把搶了過來(lái)走出了房門……

  某月某日星期二晴

  試卷發(fā)下來(lái)了,我的.了九十七分,回家把試卷給媽媽過目,媽媽笑成了一朵花,對(duì)我又親又抱的,還對(duì)我說:“嗯,功夫不復(fù)有心人,這段時(shí)間你還是很努力,等下我要去給你買幾本輔導(dǎo)書,之后繼續(xù)努力!崩咸鞝,你為什么要這么對(duì)我!

  “一年一年時(shí)間飛跑,小小少年在長(zhǎng)高,隨著歲月由小變大,他的煩惱增加了!

成長(zhǎng)日記 篇3

  暑假揮之即去。高二轉(zhuǎn)眼即來(lái)。

  同樣是時(shí)間,經(jīng)不起揮霍的不僅是這個(gè)暑假,也包括自己的人生。

  我不想再任時(shí)間毫無(wú)痕跡的劃過我的生命。我要重新開始我新的生活。

  高二是一個(gè)全新的開始。你的現(xiàn)在決定著你的未來(lái)。你得時(shí)時(shí)刻刻知道自 己想要什么,你得清楚為了得到自己想要的自己必須去做什么,你得堅(jiān)持。

  經(jīng)過了半年的反復(fù)思考,你最終選擇了文科這一條道路。不要聽他們的冷 嘲熱諷,也不要聽她們的噓聲。路是走在自己腳下的,通往何處完全取決于自己 ,只要自己夠堅(jiān)定,夠勇敢,誰(shuí)也不能對(duì)你說不。

  我希望看到一個(gè)瀟灑自然,大方自信的你。不要再像高一時(shí)那樣。生活是 給了我們很多苦難。但你應(yīng)想著,這是上天眷顧你而賜予你墊腳石。當(dāng)然,上帝 也同樣給了每個(gè)人很多這樣的石頭。只是他們看到的只是阻攔。而你,不能這樣 。

  不要再質(zhì)疑這樣盲目麻木的學(xué)習(xí)有什么用。抱怨歸抱怨,但千萬(wàn)不可以當(dāng) 真。當(dāng)你抱怨的時(shí)候就應(yīng)該想一想,你不覺得自己雖然在這種教育體制下被折磨 了這么多年,但真的比那些沒有這樣讀過書的`人的素質(zhì)要高一些么? 我是深深 如此覺得的。這并不是鄙視那些不繼續(xù)讀書的人。只是想說明,如此讀書還是很 有用的。蘇老師也說過了,讀書讓我們知道了什么并不是特別重要,重要的是在 讀書這一過程中不自覺的提升了自己的思考能力。數(shù)理化的題目雖然生活中很難 遇到,但做題的過程中自己的邏輯思維能力會(huì)有顯著的提升。政史地雖然背得枯 燥乏味,但以后生活中很有用,而且要想學(xué)好,還得理解運(yùn)用,這方面的能力也 便不自覺的在強(qiáng)化。現(xiàn)在的自己和初中相比簡(jiǎn)直不是一個(gè)層次的,這樣是一個(gè)很 直觀的事實(shí)。

  不過至少你不會(huì)問這樣學(xué)習(xí)是為了什么了。以前老師說是為了更好的生存 。這個(gè)答案一直給我很沉重的壓力。但是現(xiàn)在不同了。你找到動(dòng)力了。那便是夢(mèng) 想。夢(mèng)想真的是一個(gè)很奇妙的東西。只要你相信,那么一切一切的都會(huì)成真。我 的目標(biāo)已經(jīng)定好了。廈門大學(xué)。不要問我為什么是這個(gè)地方。你只需把夢(mèng)寄托在 那里即可。我不需要解釋什么,相信你自己也清楚每當(dāng)看到關(guān)于廈門大學(xué)的介紹 和校區(qū)風(fēng)景時(shí)那種向往和熱血沸騰。動(dòng)力,記住這就是動(dòng)力。不要丟了那種感覺 ,你得每時(shí)每刻相信自己可以做到,你絕對(duì)可以做到。

  最重要的是,你得心安。學(xué)長(zhǎng)也曾告訴過你,人生最重要莫過心安二字。 他有著他夢(mèng)里的南京大學(xué)。我有著我心里的廈門。那些說不清道不明的事情似乎 都很簡(jiǎn)單。復(fù)雜的是我們。用不著顧慮,用不著躁動(dòng),學(xué)會(huì)心安,學(xué)會(huì)放過自己 。

  越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),越來(lái)越知事的我不應(yīng)畏懼什么。你要丟棄自卑。要學(xué)會(huì)寬容 的接受自己和他人。還要學(xué)會(huì)謙虛,學(xué)會(huì)低頭,學(xué)會(huì)敬仰他人。

  在靈魂的旅途上應(yīng)有一個(gè)伴侶。但不可強(qiáng)求,這只會(huì)讓自己變得更單薄。 該來(lái)的人總會(huì)來(lái)的。還是兩個(gè)字,心安。

  多做一些喜歡做的事情吧。但還是得有個(gè)分寸。高一的瘋狂就讓它永遠(yuǎn)存 做為記憶吧。少了或許生活不精彩,多了似乎就變了味。不要再讓自己放縱了。 你得記住曾經(jīng)的感動(dòng)。忘卻傷害。多看看自己身邊的人。多在乎那些在乎自己的 人。其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。不是嗎?

  生活被學(xué)校安排得滿滿的,這樣也不是很好么?這樣自己時(shí)時(shí)刻刻都有事做 ,時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)覺得空虛無(wú)味,就根本沒有時(shí)間去亂想,就不會(huì)有像高一一樣 的傷悲。

  來(lái)桃一,你舍棄了太多。但自己也得到不少。雖然自己胖了,黑了,黑眼 圈更重了,眼袋也不淺了。但是你也用他們沒有的經(jīng)歷和成長(zhǎng)。就像潮水一樣, 進(jìn)進(jìn)退退。退只是為了更好的進(jìn)。所以你現(xiàn)在得舍棄一些重要的東西,是為了更 重要的東西。這樣就不會(huì)有埋怨了。想想以后的自己。想想自己的夢(mèng)。一切好過 。

  Tomorrow is another day 。 每一天都是重生。你會(huì)活得很斑斕的。因 為你是你,獨(dú)一而二的你。

成長(zhǎng)日記 篇4

  成長(zhǎng),是定格在每個(gè)人生命中的永恒話題之一。隨著生命的年輪在我生命之樹上烙下了二十來(lái)個(gè)印記時(shí),才驀然發(fā)現(xiàn),日子一天一天地飄逝,我也在一天一天地成長(zhǎng)!耙圾B一天堂,一花一世界”;厥锥畮啄陙(lái)的成長(zhǎng)之路,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)成長(zhǎng)一路上有書。

  曾記得年少時(shí),我便在無(wú)憂無(wú)慮中度過了與書為伴的童年時(shí)光。而這主要?dú)w功于我那位還未達(dá)到小學(xué)文化水平的母親。是她,使我接觸到了書,引導(dǎo)我進(jìn)入文學(xué)殿堂,使我能夠在學(xué)海書山中遨游,而不會(huì)像其他孩子那樣遙望不到書的身影。雖然我難以想象,小學(xué)還未畢業(yè)的母親怎么會(huì)在這方面有這么高遠(yuǎn)的見識(shí)。但是,勿庸置疑,她確實(shí)是我成長(zhǎng)路上的良師。

  在我記憶深處,母親在閑暇之余不是教我背那些家喻戶曉的唐詩(shī)宋詞,就是給我講流傳于民間的光怪離奇的寓言故事。這使我的童年充滿歡聲笑語(yǔ),也不知不覺中在我的腦子里種下了知識(shí)的種子。其中最令我難忘的應(yīng)該是“月夜地板詩(shī)聲笑聲濃”相伴母親的笑容了。炎炎夏夜,我和母親躺在冰涼冰涼的地板上,在透過窗臺(tái)朦朧的月光輕紗般的籠罩下,其樂融融。我一邊跟著母親學(xué)詩(shī),一邊跟夜空里的星星眨眼,與月亮捉迷藏,不時(shí)地問一些奇怪的問題,雖然現(xiàn)在想起來(lái)覺得很傻,但當(dāng)時(shí)的我卻為自己能問出那么“高水平”的問題而沾沾自喜。記得有一次學(xué)《靜夜思》時(shí),我歪著腦袋,睜大眼睛問母親:“怎么舉頭望明月了,低頭就會(huì)思故鄉(xiāng)呢?”母親笑了,那么美,像月牙兒一樣“……以后你不在媽媽的身邊,在外地,你就會(huì)知道的……”而今,異地求學(xué)的我,每當(dāng)明月當(dāng)空,不覺中我便會(huì)想起兒時(shí)的事,想起故鄉(xiāng)的親人,想起母親的月牙兒般的笑容,這才感同身受。

  就這樣,知識(shí)在日積月累中慢慢沉淀下來(lái),一點(diǎn)一滴地增加,人生之路在時(shí)間老人的驅(qū)使下向前方延伸、延伸……

  上幼兒園,進(jìn)入小學(xué),踏進(jìn)中學(xué),擠過高考獨(dú)木橋,我又開始了新的生活。成長(zhǎng)路上,一路歌聲一路泣。這一路上,我一步一個(gè)腳印,跋山涉水,披荊斬棘。而這一路上深深淺淺的腳印,正是我奮斗、拼搏的印證。正如魯迅先生所說的“什么是路?就是從沒有路的地方踐踏出來(lái)的,從只有荊棘的'地方開辟出來(lái)的”,F(xiàn)在身處中文系的我,有了更多的機(jī)會(huì)接觸名家著作,聽大師指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。讀書是擴(kuò)充知識(shí),拓寬視野的一大必要途徑。

  “人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?”于是,在“博學(xué)篤行,與時(shí)俱進(jìn)”的校訓(xùn)的指引下,我兢兢業(yè)業(yè),倘佯于書海之中,無(wú)論是在時(shí)如輪轉(zhuǎn)的日子里,抑或是在影子拖得比日子還長(zhǎng)的歲月里,還是在快樂并痛苦著的日子里……總之,有書的日子,我快樂,我釋懷。當(dāng)然,愛書、讀書并不是因?yàn)椤皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”,也并非“萬(wàn)般皆下品,惟有讀書高”,而最主要的是擺脫井底之蛙的局限,充實(shí)人生,積累知識(shí)。

  “社會(huì)如書”、“生活如書”……許多人曾這樣對(duì)我說。一位即將畢業(yè)的師兄告訴我他在社會(huì)、生活這部書中是如何克服重重困難,奮斗向上的!拔見^斗,我驕傲!”這是他的豪言壯語(yǔ),也是他成長(zhǎng)的真實(shí)寫照。是的,在社會(huì)這一大熔爐中,在生活這一部百科全書中,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒有人能夠隨隨便便成功!彪m一路酸甜苦辣,但苦中尋樂,酸中覓甜也不失為成長(zhǎng)路上的一道亮麗風(fēng)景。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。人也一樣。沒有人希望自己平庸無(wú)能,碌碌無(wú)為。相反,人都是朝著更為廣闊、更能施展自己能力的空間發(fā)展,人的一生就是不斷拼搏向上的一生。路在遠(yuǎn)方,路漫長(zhǎng),這也是我們必須具備的動(dòng)力和信念。

  前些日子,與幾位老同學(xué)相聚在一起,談到各人所走過的路及以后的打算。毋庸置疑,在生活這部書里浸泡久了,見識(shí)也就廣了,想問題也周到多了。

  “路還很長(zhǎng),路就在遠(yuǎn)方”,“我們都在奮斗,都在成長(zhǎng)”。

  老同學(xué)笑了笑,如是說,那么坦然,那么自信。我也無(wú)不感慨良深,生活固然如書,我就必需認(rèn)真研讀,走好接下來(lái)的路,闖出自己的風(fēng)采。

  ……

  成長(zhǎng),一路上有書。書,占據(jù)著我生命中的一份執(zhí)著,牽系著我人生之路的絲絲情愫。如今,我抱著書本,穿行于寧?kù)o的校道與熱鬧的街市之間。天氣偶爾變得寒冷,那棵蒼綠的古木和繽紛多姿的花兒卻依舊悄然地生長(zhǎng)著。在這個(gè)成長(zhǎng)的季節(jié)里,閱賢人之書,品生活百科,在書般的生活里迎接成長(zhǎng)路上的浮沉磨練,何樂而不為呢?

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,去演繹那一個(gè)屬于我自己的成長(zhǎng)故事。

成長(zhǎng)日記 篇5

  今天,老師要我們寫一篇觀察日記。我觀察的既不是植物,也不是蔬菜水果什么的,而是我們家的小烏龜。

  觀察的前一天,我拿了一個(gè)小水缸,把我的小烏龜放在那里面,我去水龍頭那邊裝滿水,把它放到了客廳里。

  10月12日晚上回來(lái)我看著我的小烏龜,心想:過了那么久,它應(yīng)該餓了吧?對(duì)!它一定餓了。我要給他弄點(diǎn)東西吃吃。我就給它找來(lái)了一點(diǎn)小青菜。它看到我把青菜放進(jìn)魚缸,慢吞吞地爬過來(lái),圍著青菜轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),嗅了又嗅,一口也沒有吃。它不喜歡吃青菜,那它喜歡吃什么呢?正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候,我看到它好像正對(duì)著桌上愛的肉在看。我就到桌上拿了一塊肉給它。果然,它特別喜歡吃肉。我剛把肉放進(jìn)魚缸,它呼嚕一口就吃了。還沒等我眨眼,肉已經(jīng)沒有了。知道了烏龜?shù)男∶孛苤螅揖腿ニX了。

  10月24日,已經(jīng)過了幾天,我發(fā)現(xiàn)小烏龜一動(dòng)不動(dòng)了,飯也不吃了,我以為我的小烏龜死了。我傷心地說:“小烏龜呀,你怎么死的這么慘?”爸爸聽到客廳里的聲音,就跑過來(lái),看到我的'樣子,爸爸哈哈大笑:“你在干什么呢?”我說:“我的小烏龜死了!卑职诌^來(lái)一看,說:“誰(shuí)告訴你它死了的?”我說:“啥意思?”爸爸說:“你把它拿起來(lái),摸一下它的腳!蔽揖桶凑瞻职终f的做,做完之后,我大吃一驚,指著小烏龜:“你居然還活著!”我不敢相信,又摸了一下它的頭,又動(dòng)了一下。爸爸說:“它是在逗你玩呢?”

  在這幾天里,小烏龜給我?guī)?lái)了很多樂趣。

成長(zhǎng)日記 篇6

  這一年的夏天,我上高四。尋找每個(gè)理由善待自己。比如跟別人介紹時(shí)我從來(lái)不說我是復(fù)讀生或是補(bǔ)習(xí)生而是微笑的對(duì)他們說我是一名高三研究生,然后留下他們困惑的表情走的頭也不回。我是個(gè)聰明的孩子,所以我懂得適當(dāng)安慰自己。

  依稀記得高考分?jǐn)?shù)下來(lái)的那天,天空晴朗的不像話,明凈得無(wú)一絲渣渾一線云縷。一次又一次重?fù)苣莻(gè)宿命的號(hào)碼,聽到的始終是那個(gè)讓我不敢相信卻近乎讓我崩潰的數(shù)字。強(qiáng)忍著淚水我跟自己說不要慌不要慌,沒什么大不了的,真的沒什么大不了的,大不了上高四!也就是上高四~~。多可笑~!重復(fù)這句話時(shí)我竟然感覺我的聲音在發(fā)抖。周圍的空氣讓我覺得快要窒息,拼命打開窗戶,呵,夏天的天氣真是奇怪,剛還好好的天氣風(fēng)突然很大起來(lái),穿過我的身體,涼涼的,我有點(diǎn)發(fā)抖。

  笑容凍結(jié)在炎熱的七月里浮游著躁動(dòng)空氣粒子中。

  一段路程的到站意味著一段新的旅程的開始。習(xí)慣在沒個(gè)風(fēng)吹的日子里告訴自己,我的生活才剛剛開始......

  總是在每個(gè)醒來(lái)的清晨,不厭其煩的一遍一遍對(duì)著天花板自言自語(yǔ)。知道嗎?不要在東張西望了,你已經(jīng)無(wú)路可退了,義無(wú)返顧是你唯一戰(zhàn)術(shù)。選擇了高四,就該夾起尾巴做個(gè)好孩子,因?yàn)樗麄兌颊f好孩子都會(huì)有個(gè)美好的將來(lái)。我不知道是不是真的,但是我愿意去相信,虔誠(chéng)的如同基督教最初的教徒。

  然而生活永遠(yuǎn)不會(huì)是我們所想像的那樣,很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲覀儾皇巧系踾!從未相像過的生活竟會(huì)是那般的凌亂,是一種隱隱約約的措手不及。陌生的環(huán)境,陌生的教室,陌生的同學(xué),一切陌生的東西和我顯得都是那樣的格格不入。在人群里,莫名其妙的感到一陣空虛。想著回不去的從前,到達(dá)不了的明天,沮喪得哭不出來(lái).....

  抬頭看見一只寂寞的飛鳥掠過藍(lán)地一塌糊涂的天空。

  把自己隨意的扔在安靜的角落里安營(yíng)扎塞。不喜歡和陌生人接觸,他們每個(gè)人身上透露出來(lái)的氣息都會(huì)讓我覺得不安。所以很多時(shí)候我會(huì)趴在桌子上,在一張白紙上面涂涂畫畫,一點(diǎn)一點(diǎn)地刻畫未來(lái)。閑時(shí),我會(huì)像個(gè)真正的哲人一樣,好像洞穿了整個(gè)社會(huì)隱藏背后的秘密,用冷冷地不屑一顧的眼神望著丟在我周圍游蕩的張牙舞爪的陌生人們。腦海中不斷涌起記憶的碎片,過去的一幕幕在我眼前交錯(cuò)。說過的話,做過的事;聽過歌;看過的電影;一晃神,伴著過往的時(shí)光緩緩地流過,只剩泛白的'記憶還在喋喋不休。

  沒有什么不能忘記,沒有什么值得回憶。原來(lái)一切真的都可以淡淡地忘去,不留半點(diǎn)痕跡。

  開始了一個(gè)人的旅程,一個(gè)人吃飯;一個(gè)人聽音樂;一個(gè)人玩;一個(gè)人面對(duì)煩惱;一個(gè)人面對(duì)該面對(duì)的一切,其實(shí)一個(gè)人挺好多的?梢匀我獾膶(duì)自己發(fā)脾氣,可以肆無(wú)忌憚的地在墻上涂鴉幸福地圖,可以放肆的對(duì)著鏡子中的那家伙說,你會(huì)生活在那個(gè)像海上花一樣漂浮游移而又色彩絢爛的城市,望著鏡子中那個(gè)表情認(rèn)真的像傻子一樣的家伙笑得跟瘋子似的?梢......很多很多一個(gè)人做剛剛好,兩個(gè)人就顯的吵雜的事。一個(gè)人安靜的生活真的會(huì)是很快樂的事。

  寂寞安靜的生活往往會(huì)是一種生命存在的最佳方式!我記得誰(shuí)這樣說過。

  喜歡仰視觀賞著許多行進(jìn)者不斷超越地平線的美妙動(dòng);孟胫幸惶煲材芎退麄円粯樱燥w翔的姿勢(shì)掠過夢(mèng)想的現(xiàn)場(chǎng)?墒潜孔镜奈铱倢W(xué)不會(huì),盡管我一直一直在努力無(wú)時(shí)無(wú)刻不在練習(xí)?赡切┤挝以趺聪胍蚕氩幻靼椎姆匠,怎么記也記不住的字母總,能輕易就把我逼入絕境。夢(mèng)中看見上帝微笑的對(duì)我說,并不是所有的鳥兒都會(huì)飛翔,并不是所有的魚兒都能自由的呼吸的時(shí)候。我驚慌的蹲在地上,把臉埋進(jìn)雙膝,孤獨(dú)與無(wú)助涌上心頭,身體空蕩蕩的,只剩一個(gè)純粹的空洞被棄之不理。我拼命地捂住耳朵,可我還是清晰的聽到夢(mèng)想破碎的聲音,。我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想只不過是我用來(lái)祭奠自己的十九歲的祭品。所有的一切都化為銀白色的玻璃,在這個(gè)陽(yáng)光異常囂張的夏天耀眼的泛著白光,刺眼的讓我看不見幸福會(huì)來(lái)的方向。一只灰色的船只經(jīng)過,載著絕望,駛向開滿荒涼的黑色山坡。

  記得以前和她在一起的時(shí)候,我總是告訴她,我害怕一個(gè)人絕望,如果我借到天使的翅膀把閃亮的希翼賦與未來(lái),我是不是就可以向勇敢方向飛去?就可以找到屬于我的幸福?而這時(shí)她總會(huì)征怔地看著我,然后告訴我就算失望也不能絕望!說這話時(shí),她眼睛睜的大大的,我知道她怕一眨眼那透明的液體就會(huì)不聽話的砸下來(lái)。我慘淡地笑笑背過身,心里難受的要命。然后我近乎用吼對(duì)她大聲的咆哮,”跟你說過多少次不要喝太多的開水為什么你總是不聽,為什么你總是不懂?難道你不知道眼睛睜的越大,就會(huì)越清醒,越清醒就越容易看清很多我們不想看到的結(jié)果。知道我為什么總是在龐大的黑夜里把臺(tái)燈亮度調(diào)的低一點(diǎn)在低一點(diǎn)?為什么?還不是怕要難過!!就讓我們這樣沒心沒肺的不問過去不提明天傻傻的快樂下去,不好嗎?

  陽(yáng)光優(yōu)雅地從樹枝的空隙間散落下來(lái),抬起頭看見你驚惶的眼神。沉默,沉默....

  昨天她寫信告訴我,她終于可以在陽(yáng)光很刺眼的時(shí)候,撐著傘,低著頭,過馬路?梢詫(duì)不喜歡的朋友很開心的笑?吹竭@里,我難過的想,一個(gè)人奔跑了太久,也許真的會(huì)覺得孤寂。還是要妥協(xié)的!這樣也好,不像以前,總是和我一副德行。棱角分明的我們從不對(duì)不喜歡的人微笑,倔強(qiáng)的要命?偸侨涡缘姆Q自己為孩子,即使我們比誰(shuí)都要清楚人總是要長(zhǎng)大的,F(xiàn)在好了,只要她愿意伸出她的左手,握住為她伸出的右手。從此不再孤單說話,不再寂寞;不再害怕;不在和我一起......往和我相反的方向一路狂奔。我停住前進(jìn)的腳步,轉(zhuǎn)過身,難過的看著她離我越來(lái)越遠(yuǎn)的背影。知道嗎?其實(shí)我一直想畫只不會(huì)流淚的眼睛送給你的,呵呵~只可惜沒有這個(gè)天賦。那我就為你唱一首歌吧,一首祈福的歌,唱完我就離開。但愿你會(huì)記得,永遠(yuǎn)都會(huì)記得我們?cè)鴵碛羞^閃亮的日子......

  生命溫暖給了我很多的還有我一很好的朋友,靜。她比我大一歲,比我懂事;比我安分;不會(huì)任性的亂發(fā)脾氣;不會(huì)莫名其妙的感到一陣空虛;總之,比我優(yōu)秀。像一個(gè)真正的大姐姐,所以我習(xí)慣對(duì)她說感動(dòng)。而她總是告訴我,什么事應(yīng)該這樣做,什么事不應(yīng)該那樣做。好習(xí)慣要保持,壞習(xí)慣要改掉,早睡早起不許偷懶。還有不要站在陽(yáng)光的背后,看見陽(yáng)光記得微笑。而這時(shí)我總是裝的很懂事的樣子直點(diǎn)頭,嘴里還不斷的說,知道!明白!清楚!我一定會(huì)努力朝老大所指的方向向上絕不向下,向前絕不向后。當(dāng)然很快我就會(huì)把說過的話不客氣的忘的一干二凈,照樣在教室氧氣供應(yīng)不足的情況下明智的選擇了愴慌的逃離。然后從后操場(chǎng)翻墻過去,一個(gè)人在街上來(lái)來(lái)回回的游蕩,活脫脫的像個(gè)不務(wù)正業(yè)的痞子。因此她老是抱怨說你這小孩真是惡劣的不行,做錯(cuò)事還敢那么理直氣壯,再不教育教育就太對(duì)不起黨和人民了。所以很經(jīng)常我會(huì)被罵地狗血淋頭。這還沒什么,最讓我不能接受的是這家伙說話的頻率賊快,快到讓你壓根就沒有機(jī)會(huì)插嘴為自己辯解。為此我總是肚子痛?為啥?堵得慌唄!不過心里特溫暖,那種被關(guān)心的感覺!

  在這個(gè)有足夠理由不快樂的年代里,我擁有了這樣臻于完美的友情,感謝上帝,感謝靜,感謝在我生命中來(lái)來(lái)回回的朋友。

  星星從云花中探出頭來(lái),月光如細(xì)雨般落下來(lái);小路在梧桐樹下躺著;真的該和這個(gè)夏季告一段落了。看著窗外風(fēng)奔跑的影子,秋天已踏著輕快的腳步走過來(lái)了。透過玻璃,看見金色的秋葉在漸漸的寒氣中炫耀生命里最燦爛的顏色。伸開雙手,迎接任何可能的幸福。然后繼續(xù)生活繼續(xù)學(xué)習(xí)繼續(xù)逃課繼續(xù)用自己的方式表達(dá)對(duì)生活的熱愛和對(duì)生命的敬畏。繼續(xù)著不想繼續(xù)的繼續(xù)......

成長(zhǎng)日記 篇7

  4月5日星期日晴

  今天,我和媽媽、爺爺一起種白菜籽。我們先用鏟子挖來(lái)了花土,接著我們把肥料摻進(jìn)花土里,再把土裝進(jìn)花盆里。第一層土不能裝太滿,裝到三分之二處,再灑五六粒或七八粒種子,最后灑上薄薄一層土,就像給種子蓋上了一層溫暖的被子。種好后,我又給種子澆了一些水,讓他喝個(gè)飽。

  我把花盆放在有陽(yáng)光的地方,讓種子曬曬陽(yáng)光浴。我對(duì)小種子說:“我一定會(huì)天天來(lái)澆水、施肥,直到讓你長(zhǎng)成一棵大白菜!

  4月6日星期一晴

  今天一大早,我就跑過去看我的那顆白菜籽。它還沒有發(fā)芽。我真希望它早日長(zhǎng)出芽,成為一棵大大的白菜。晚上,我給它澆了水,施了肥就回屋睡了。

  4月8日星期三晴

  我今天好高興呀!因?yàn)槲业囊活w種子發(fā)芽了。這個(gè)芽是黃色的,大約只有2—3毫米高。我祝愿它快快長(zhǎng)成大白菜,好讓我第一個(gè)到班里去展示。

  4月9日星期四睛

  今天一早我去看我的那顆白菜芽,我驚奇的發(fā)現(xiàn),花盆里又多了四棵嫩芽,一個(gè)個(gè)像頂著小帽子。昨天的小芽已變成了四片葉子,碧綠碧綠的。

  中午,太陽(yáng)高照,我的四棵剛發(fā)出的嫩芽已經(jīng)長(zhǎng)出了兩片葉子,四片葉子的小芽又長(zhǎng)高了一些,大約有1厘米高了。

  晚上,我又去給它們澆水、松了松土,讓小芽們長(zhǎng)得更茁壯。

  4月10日星期五晴

  今天我的花盆里又長(zhǎng)出了一棵嫩芽,一共有六顆小種子發(fā)芽了,我好高興。

  下午放學(xué)后,下起了大雨,風(fēng)很大,我好擔(dān)心我的小芽會(huì)被風(fēng)吹雨淋受到傷害;氐郊遥壹泵θタ次业男⊙,小芽們完好無(wú)損、安然無(wú)恙。我一下子松了口氣。

  通過這件事,我知道了小芽們的生命力很頑強(qiáng),沐浴陽(yáng)光是增強(qiáng)體質(zhì),雨水是給它洗澡解渴,風(fēng)兒鍛煉了它的毅力。這樣它才能適應(yīng)周圍的環(huán)境,頑強(qiáng)的.生存下來(lái)。

  4月11日星期六晴

  今天,我發(fā)現(xiàn)那棵新發(fā)的小芽已經(jīng)長(zhǎng)出兩片葉子了。其他的小芽們又長(zhǎng)高了,葉子的顏色更綠了,顯得更加美麗,而且很健康。

  豬媽的話:豬寶參加了班級(jí)的種植活動(dòng)時(shí)種好的種子遭到破壞,在家中我們又帶領(lǐng)他補(bǔ)種了一次。這次很成功,第三天第一顆種子偷偷的鉆出了小被子,讓豬寶無(wú)限欣喜。豬寶在種好種子后一直堅(jiān)持寫觀察日記,用筆記錄下小種子每天的變化,也擔(dān)負(fù)起照顧小種子的任務(wù),兌現(xiàn)他對(duì)小種子的承諾。豬寶做得很好哦!

成長(zhǎng)日記 篇8

  7月19日 星期五 多云轉(zhuǎn)雨

  今天,我把老師給我的草娃娃用一個(gè)媽媽養(yǎng)魚的小魚缸里面裝半缸的水,然后把我的草娃娃放進(jìn)去,讓它喝上兩個(gè)小時(shí)的水后把它拿出來(lái),放到陽(yáng)光充足,空氣清新的陽(yáng)臺(tái)上,讓它曬一會(huì)兒太陽(yáng)。

  我真希望我的草娃娃能快點(diǎn)長(zhǎng)出頭發(fā)來(lái)。

  7月20日 星期六 雨

  我今天上午看見天氣好好的,可是一到中午,我剛放學(xué)就發(fā)現(xiàn)下大雨了。

  我和媽媽連忙跑回家,我一回家,就把我的草娃娃放進(jìn)小魚缸里,讓它喝上五分鐘的水后就把它拿出來(lái),因?yàn)橄掠辏业牟萃尥迺癫怀商?yáng)了,所以我只好把它放到家里了。

  唉!我的草娃娃呀,你能不能快點(diǎn)冒出芽來(lái)呀!

  7月22日 星期一 多云

  今天,是我養(yǎng)草娃娃的第四天了。我一吃完午飯,就把我的草娃娃放進(jìn)小魚缸里,讓它喝上五分鐘的水后拿出來(lái),把它放在陽(yáng)臺(tái)上,讓它曬太陽(yáng)。

  可是,我的草娃娃還沒有長(zhǎng)出頭發(fā)來(lái),真像媽媽養(yǎng)小孩一樣,又辛苦,又著急。

  20xx年7月23日 星期二 晴

  今天,我和媽媽早早地起床,去爬平山塔,爬完后就回家了。

  一回家,我就把我的草娃娃放進(jìn)小魚缸,讓它再喝上5分鐘的水后拿出來(lái),放到陽(yáng)光充足的地方,讓它在曬一會(huì)兒太陽(yáng)。

  草娃娃呀,你能不能快點(diǎn)冒出頭來(lái)呀!

  7月24日 星期三 晴

  今天,因?yàn)槲移鸫驳臅r(shí)候很晚,所以沒有爬平山塔。

  中午,我就把草娃娃拿出來(lái),準(zhǔn)備泡水的`時(shí)候想起老師說過,讓草娃娃快點(diǎn)長(zhǎng)出頭發(fā)的辦法是:先把洗完米的水放小魚缸里,然后把草娃娃放進(jìn)去,讓它喝上五分鐘拿出來(lái)。

  想不到養(yǎng)草娃娃確實(shí)很不容易呀!

  7月25日 星期四 晴

  今天,我一起床就去看我的草娃娃,就在這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出了兩顆芽,于是,我就高高興興地對(duì)媽媽說:“媽媽,我的草娃娃長(zhǎng)出頭發(fā)來(lái)啦!”媽媽聽了,高興極了。

  今天我很開心,也很興奮,因?yàn)槲业牟萃尥藿K于長(zhǎng)出頭發(fā)來(lái)了。

  20xx年7月26日 星期五 晴

  今天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,我一起床就去看我的草娃娃,忽然,我發(fā)現(xiàn)我的草娃娃又長(zhǎng)出兩根頭發(fā),我高興得活蹦亂跳,于是,我就把它放進(jìn)小魚缸里,讓它再喝上5分鐘的水后拿出,讓它在曬一會(huì)兒太陽(yáng)。

  今天,我真的是又開心有快樂呀!

成長(zhǎng)日記 篇9

  早上,我睜開眼睛做的第一件事情就是去看我的綠豆芽。于是,我馬上來(lái)到了陽(yáng)臺(tái),發(fā)現(xiàn)我的綠豆只是比昨天大了一點(diǎn)兒,一顆芽也沒有。我又轉(zhuǎn)過頭去看妹妹的盆,掀起餐巾紙,我吃驚地發(fā)現(xiàn)有好多綠豆吐出了小芽。真奇怪,明明是妹妹學(xué)我的,為什么她的綠豆先發(fā)芽了呢?唉,我的綠豆太不爭(zhēng)氣了。我左看看,右瞧瞧,終于發(fā)現(xiàn)了問題,原來(lái)她比我多蓋了一層餐巾紙。我立刻也學(xué)著她的方法,給我的綠豆也蓋上了餐巾紙,并在上面撒上了水,心里默默念著:綠豆,綠豆快快發(fā)芽!

  晚上,我從外婆家回來(lái),馬上沖到陽(yáng)臺(tái),我小心翼翼地掀起餐巾紙,哇,我的綠豆也發(fā)芽了!只見,綠豆的外衣裂開了,露出了白白的“肚皮”,一根根又細(xì)又白的小芽從裂縫鉆了出來(lái)。好可愛。∮械南駨潖澋腵月牙;的像極了小問號(hào);有的像銀色的魚鉤……小芽轉(zhuǎn)了個(gè)彎,努力向上長(zhǎng),好像要把我的餐巾紙給頂起來(lái)?粗⌒〉亩寡,我體會(huì)到而來(lái)一種積極向上的生命力。

  我要努力學(xué)習(xí),我要發(fā)奮向上!

  放學(xué)回家,我扔下書包,直奔陽(yáng)臺(tái),我先看妹妹的紅盆子,哇,一根根綠豆芽直立起來(lái),頭頂著綠葉,好像一群士兵在練軍姿,整齊極了!豆芽頭上的葉子,像一把把剪刀,想要剪出絢麗多彩的秋天嗎?我又去看我的綠豆,咦,怎么回事?綠豆芽七倒八歪的,難道被昨晚的臺(tái)風(fēng)吹倒了?我見了,又仔細(xì)地清洗了一遍,我覺得更亂了,好像馬上要下鍋似的。我覺得奇怪,就去問妹妹她怎么養(yǎng)的,她說她除了給綠豆?jié)菜,什么也不管。因此,我覺得更奇怪了,不過,我下定了決心,跟妹妹學(xué)習(xí),可是綠豆能直起來(lái)嗎?

  今天晚上,我看了一下小藍(lán)盆中的豆芽,發(fā)現(xiàn)豆芽少量挺起了背,雖然下半身還是漩渦形,但是上半身已“改邪歸正”了,可大多數(shù)還是直不起腰,我見了,不禁自責(zé):為什么我總愛多此一舉啊?要是我不這么做,那小豆芽可能比妹妹的更高呢!

  再看看妹妹的小紅盆,那豆芽高得驚人,最高的已經(jīng)有十二三厘米了,短的也有七八厘米了,從遠(yuǎn)處看,像一片“迷你小森林”原先根部突出的地方,已經(jīng)成了須,像老爺爺?shù)陌缀。而我呢,最高也只有七厘米,我真后悔?dāng)時(shí)的舉動(dòng)!

  小豆芽們,你們?yōu)槭裁床唤o自己的主人爭(zhēng)點(diǎn)氣呢?只要仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)大自然中更多的奧秘。

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