小學(xué)生日記[共15篇]
有趣的一天又要結(jié)束了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),這也意味著,又要開(kāi)始寫日記了。那么日記有什么格式呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生日記1
我家有一只可愛(ài)的小貓,是暹羅貓。名字叫“奧利奧”,我們一家人讀都喜歡它。
他的小臉是黑的,耳朵是黑的,四肢小腳也是黑的,只有身子是白的。
暹羅貓的頭細(xì)長(zhǎng)呈鍥型,頭蓋平坦,從側(cè)面看,頭部至鼻尖呈直線。小暹羅貓的眼睛大小適中,杏仁型,眼微凹。
“奧利奧”在我家還發(fā)生了許多趣事。比如:又一次,我們一家人吃完飯看電視的時(shí)候,都不太注意他,節(jié)目看完了,我們這才想起“奧利奧‘來(lái),可使人有我們?cè)趺唇兴,都不出?lái),媽媽說(shuō)可能在哪睡早著了,過(guò)會(huì)就會(huì)出來(lái)的`?墒沁^(guò)了很久小貓也沒(méi)有出來(lái),這可乍辦呢你?爸爸盡然要下樓去找。就在我不知怎么時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)一聲貓叫,原來(lái)它躲到沙發(fā)底下睡覺(jué)呢。是虛驚一場(chǎng)啊。
還有一次,小貓爬上欄桿,我偷偷的看著他,看他想干嘛,他盡然爬到欄桿的最上面。可怕上去有下不來(lái)了,小貓腳底下一滑,喵——,摔了個(gè)”嘴吃泥’,哈哈哈。我笑破了肚子。
小貓的趣事可多了,都說(shuō)不完呢。
小學(xué)生日記2
雪是給我們帶來(lái)快樂(lè)和樂(lè)趣。我是一個(gè)十分喜歡雪的人,在雪地里能夠打雪仗和堆雪人,別有一翻滋味。
雪在我們很難得才能見(jiàn)到,因?yàn)榇丝涛廴镜奶珖?yán)重,導(dǎo)致的這種現(xiàn)象,然后我去過(guò)哈爾濱看見(jiàn)過(guò)雪,他們那里下的雪真的很大,能夠在雪上滑雪,真是太刺激了,哈爾濱還有冰雕,十分的好看,雕的都十分的栩栩如生,活靈活現(xiàn),我們今年那里的雪還不夠大,不能夠滑雪,太可惜了,哈爾濱的`雪還能放到嘴里,也能夠在冰地里捉魚(yú),發(fā)燒的能夠把冰弄成冰袋降溫。
我十分期望下次能夠下的在大,能夠向在哈爾濱一樣,能夠在雪地滑雪,人類不要污染環(huán)境,在這樣下去,不會(huì)在下雪,雪就是很難看到了,就會(huì)暖冬。從此刻開(kāi)始保護(hù)環(huán)境,這個(gè)可能實(shí)現(xiàn),不會(huì)是個(gè)夢(mèng)了。
小學(xué)生日記3
今天早上,爸爸走在去上班的路上時(shí),忽然覺(jué)得自己的手機(jī)忘記帶在身上了,到家一看,嘿,原來(lái)手機(jī)還在包里呢!
清晨的時(shí)候,爸爸收拾背包,要去公司了。他剛?cè)サ较聵堑呐_(tái)階上,忽然想到自己可能沒(méi)有帶上手機(jī),急急忙忙往家里沖去。我見(jiàn)了,心想:不快去上班,回家干什么?再不去就遲到啦!他來(lái)不(急)及喘口氣,就馬上用不好意思的口吻對(duì)我說(shuō):“哎,都是一時(shí)粗心,忘帶手機(jī)了,我是來(lái)拿手機(jī)的!闭f(shuō)完,他馬上把包往凳子上一擱立刻找起手機(jī)來(lái)。我在心里笑他:“這個(gè)馬大哈,手機(jī)都沒(méi)帶!”因?yàn)樗?jīng)常把手機(jī)放在書(shū)架上,他在書(shū)架上旁邊找呀找,把上面的東西都尋遍了,連角落、小空隙等容易被人忽視的地方他都沒(méi)有放過(guò),可翻了一次又一次,最終還是連手機(jī)的影子都沒(méi)看見(jiàn)。我心里直嘀咕:不會(huì)真丟了吧?這個(gè)馬大哈,手機(jī)不收個(gè)地方,用起來(lái)就找不到,幾千塊的手機(jī)就這樣沒(méi)了,看他怎么辦!爸爸非常著急,眉毛都要擠在一起了,還不停地來(lái)回踱步,嘴里不停地喃喃自語(yǔ):“哎,嘖嘖嘖……”我爸爸非常粗心,經(jīng)常丟東西,要不就是丟在車上,要不就是落在公司里。突然,他的眉毛舒展開(kāi)來(lái)了,他急忙拿出媽媽的手機(jī),打自己的電話(號(hào)碼),清脆的`鈴聲從包里傳出。爸爸趕緊在自己的包里找,最后,爸爸終于找到了,可是,我不明白:在包里為什么還要回家找呢?爸爸向我解釋道:“我忘記了!
突然,我想到了自己。媽媽老是說(shuō)我粗心大意,東西不收好,跟老爸一個(gè)樣。(書(shū)上說(shuō)“有其父必有其子”)我的那些壞習(xí)慣也許都是遺傳爸爸的,誰(shuí)叫爸爸不做好榜樣呢?真是“有其父必有其子”。篇十三:知錯(cuò)就改
上午,天在下雨,我一個(gè)人悶在家里,也不能出去,我突然想到,我有一輛遙控小汽車,我不如玩它?
“嗚嗚……”家里充滿了機(jī)器聲。我開(kāi)著“汽車”進(jìn)了廚房“哐當(dāng)”,眼前的這一幕我害怕極了-----油、鹽、醬、醋倒了一地,“汽車”就混在中間。
要被媽媽罵了!想到這兒,“惡魔薛欣雨”和“天使薛欣雨”出現(xiàn)在我的耳邊!皭耗А闭f(shuō)“把它擦干凈,就說(shuō)是小花貓干的,嘻嘻……”“天使”立即反對(duì)“不,薛欣雨,你別聽(tīng)它的,主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,媽媽還會(huì)表?yè)P(yáng)你呢!”“不,別聽(tīng)壞天使的!”“不,別聽(tīng)壞惡魔的!”“聽(tīng)我的!”“聽(tīng)我的!”
正當(dāng)它們吵的不可開(kāi)交時(shí),媽媽回來(lái)了,它倆一溜煙跑了?吹秸{(diào)料品灑了一地,媽媽生氣的問(wèn):“這是誰(shuí)弄的!”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“是……是小花貓把……把它……它們弄倒的!眿寢屜嘈帕宋业脑挘且豢吹叫∑,就什么也明白了。
媽媽把我拉到沙發(fā)上,“我給你講個(gè)故事吧!名字叫《狼來(lái)了》!薄斑@個(gè)故事我都聽(tīng)了好多遍了!”“那某些人為什么不明白這其中的含義呢?”
聽(tīng)到這兒,我的眼淚止不住流了下來(lái):“媽媽,以后我再也不撒謊了,那些調(diào)料品是我用汽車撞倒的!眿寢屇ㄈノ业难蹨I說(shuō)“知錯(cuò)就改還是好孩子!”
我笑了……
小學(xué)生日記4
2月6日星期三晴
散學(xué)典禮上,陳老師給我們留了一樣作業(yè):寫護(hù)蛋日記2到3則。護(hù)蛋,說(shuō)白了就是把一個(gè)蛋放進(jìn)口袋里保護(hù),日夜不離身,達(dá)到48小時(shí),不讓它碎掉。其實(shí),它的作用就是模擬媽媽懷孕的時(shí)候,讓我們體會(huì)體會(huì)媽媽的不容易。
單單一個(gè)蛋,放在口袋里肯定是很難保護(hù)住的。于是,陳老師給了我們一個(gè)辦法:把蛋用紙巾和保鮮膜包起來(lái),就可以防止蛋碎掉。再在外面套一個(gè)塑料袋并扎緊,防止蛋破了之后,蛋清蛋黃將口袋弄臟。
我向奶奶要了一個(gè)蛋并洗凈。包蛋的方法略有不同:我先把卷成一卷的餐巾紙扯下一大段,撕成各個(gè)小段,包在蛋上,再用膠布把餐巾紙粘牢,接著把包得像個(gè)圓球的蛋放進(jìn)一個(gè)保鮮袋里,然后將余出的部分裹在蛋上,最后將蛋放進(jìn)另一個(gè)保鮮袋中,并將袋口扎緊。大功告成!
我懷著一顆快要跳出來(lái)的心,用顫抖的手將蛋放進(jìn)了口袋。那一瞬間,我的興奮感好強(qiáng)烈!
不過(guò),我的護(hù)蛋過(guò)程總有一種說(shuō)不出的滋味。
我是一個(gè)手總是閑不住的人。所以,我在看書(shū)時(shí)、上英語(yǔ)課時(shí)、看電視時(shí),經(jīng)常喜歡把手伸進(jìn)口袋,按一按被我包成球的蛋。唉,要不是這蛋上有了n層防護(hù),它早就“撲嚓”一聲碎了。
我平時(shí)還總會(huì)有點(diǎn)“健忘癥”,經(jīng)常忘記我的口袋里還有蛋。累了,推開(kāi)房門跑進(jìn)來(lái),“嗖”地一聲跳到床上,打幾個(gè)滾,抻個(gè)懶腰。好半天,才感到身下有點(diǎn)硬硬的,趕緊回過(guò)神來(lái):咦,我的蛋呢?趕快伸手去摸摸:呼——還好沒(méi)碎?措娨晻r(shí),半坐半躺在沙發(fā)上,加上旁邊堂哥的擠壓,蛋又差點(diǎn)遭受變成一堆“黏糊糊物體”的厄運(yùn)。
幸好到今天中午(共計(jì)第一個(gè)24小時(shí)),我的`蛋貌似還完好無(wú)損。成功了一半,耶!
。ㄗⅲ河捎谖业乃聸](méi)有口袋,加上我沒(méi)有想出護(hù)蛋方法,所以無(wú)法在夜里護(hù)蛋,請(qǐng)見(jiàn)諒。)
2月7日星期四小雨
早上一覺(jué)醒來(lái),洗漱完畢,我趕緊穿上那件口袋里有蛋的羽絨服。唉,由于睡覺(jué)時(shí)護(hù)不了蛋,所以直到中午,我只護(hù)了30小時(shí)左右?墒,我老是馬馬虎虎的,竟然沒(méi)想到再多護(hù)一會(huì)兒,就把蛋取出來(lái)了。
按一按蛋,貌似完好無(wú)損。興奮感與成就感使我迫不及待地想把蛋外面的n層防護(hù)打開(kāi)。
可是,這防護(hù)太厚了,加上我沒(méi)找到剪刀,也只能從外層一點(diǎn)一點(diǎn)的“攻入”了。
我先“奮力”地撕開(kāi)最外一層系緊的防止蛋破后蛋清蛋黃流出來(lái)弄臟口袋的保鮮袋取下來(lái),放在桌子上,再把里面那層保鮮袋取下來(lái),接著把包蛋的紙巾上貼的一層膠帶撕下,然后將紙巾依次打開(kāi),最后把蛋取出來(lái)。護(hù)蛋基本完成!
仔細(xì)看看蛋:蛋殼光滑,沒(méi)有一點(diǎn)裂縫,和正常的蛋完全一樣。看到這樣的蛋,我的成就感也隨之到來(lái)。
不過(guò)有點(diǎn)遺憾的是,因?yàn)槲业鸟R馬虎虎,護(hù)蛋的時(shí)間沒(méi)達(dá)到。這還真是我一次又成功又失敗的護(hù)蛋。
小學(xué)生日記5
“暑假,暑假,暑假……”在蒼南的珊瑚苑,有一個(gè)愛(ài)死旅游的小女孩,名叫郭晨晨,那就是我!每當(dāng)快要大考的時(shí)候,我就常常在做完作業(yè)之后,倚在窗邊,呆呆的望著窗外的四角天空,想象著在美好的假期里,我即將開(kāi)始的旅行……
“哦耶!耶耶耶!我期待已久的快樂(lè)暑假終于到嘍!哦耶!耶……”剛從學(xué)校參加完畢業(yè)典禮的我一下子蹦到床上,興奮地手舞足蹈。我“撲通”一聲倒在床上:“耶!寧波,紹興,魯迅,我來(lái)啦!”
片頭曲:寧波蔣氏故里之旅
“哈哈,終于到寧波了!”剛下高速,我就興奮的大喊,順便瞄了一眼導(dǎo)航,“老爸,向溪口全速前進(jìn)!”
到了溪口,買完了票,我一溜煙爬下車,映入眼簾的就是一個(gè)城門,上面寫著“武嶺”兩個(gè)大字,我豎起耳朵,聽(tīng)導(dǎo)游介紹“武嶺”的.來(lái)歷!啊鋷X’為蔣介石所提,取自陶源明《桃花源記》……”我想:蔣介石應(yīng)該是希望自己的家鄉(xiāng)像世外桃源一樣令人無(wú)限向往吧。
我們跟隨導(dǎo)游穿過(guò)武嶺門,來(lái)到了三里老街。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)周圍的建筑風(fēng)格有些像清代的建筑,黑瓦白磚,商鋪臨立,有餐館,客房,旅游紀(jì)念口,地方特產(chǎn),一片欣欣向榮的景象。這周圍的景象,讓我一時(shí)間仿佛進(jìn)入清代,看到了熙熙攘攘的清代百姓,看到了他們的日常生活。
我們跟著導(dǎo)游沿街向左轉(zhuǎn),看到了文昌閣、玉泰鹽鋪建在馬路一旁。
“文昌閣,之前是蔣介石讀書(shū)習(xí)字的地方,后來(lái)成為蔣介石和宋美齡在老家居住的別墅!睂(dǎo)游慢慢地講著,我靜靜地聽(tīng)著,觀察著文昌閣的樣子。我想,原來(lái)這就是蔣介石讀書(shū)習(xí)字的地方呀!真想不到,一代偉人蔣介石讀書(shū)習(xí)字的地方竟然是這么具有復(fù)古文化。真想不到,一個(gè)國(guó)軍的統(tǒng)領(lǐng)者,竟會(huì)是一個(gè)習(xí)文斷字之人。
走到街尾,我們來(lái)到了玉泰鹽鋪,那是是蔣介石先生的出生地,也是蔣介石祖父、父親開(kāi)設(shè)的鹽鋪所在地。我想,當(dāng)年這家老鋪?zhàn)右欢ㄩT庭若市吧!
參觀完文昌閣和玉泰鹽鋪,我們來(lái)到了民國(guó)大雜院,大雜院里面真是夠雜的,不僅展示著蔣介石與宋美齡曾經(jīng)用過(guò)的物品,還展示著國(guó)民時(shí)期圖片、資料、實(shí)物,還有民間傳統(tǒng)工具實(shí)物。像木船,漁網(wǎng),貯糧桶,木犁,還有七十二賢堂,羅漢堂,還有那個(gè)時(shí)期民間娛樂(lè)項(xiàng)目。當(dāng)然,還有民國(guó)時(shí)期偉大將領(lǐng)們的照片?粗粗,我好像已經(jīng)置身于民國(guó)時(shí)期,與民國(guó)時(shí)期的百姓們站在了一起。
參觀完溪口,已是傍晚,我們吃過(guò)晚飯,便回到了賓館。一路上,我感慨萬(wàn)千,心想:溪口雖然很小,名剎,名山,飛瀑,溪水,自然,人文,名人都巧妙地聯(lián)系在一起。不僅僅具有江南水鄉(xiāng)的秀麗風(fēng)光,連蘊(yùn)藏著的人文景觀以及名人軼事都是獨(dú)一無(wú)二的。有機(jī)會(huì),我一定要把這個(gè)景點(diǎn)介紹給我的老師、同學(xué),把他們也帶到這里來(lái)游玩,感受民國(guó)時(shí)期的人文景觀。
小學(xué)生日記6
今天吃完飯,沒(méi)有事情做,就想起了昨日看的《萌學(xué)園——時(shí)空戰(zhàn)役》。所以,我和小雙又搜起了《萌學(xué)園——時(shí)空戰(zhàn)役》,看著看著,我不禁入迷了,我跟你們講訴我所看內(nèi)容吧:烏克娜娜——月之星被暗黑大帝收入了反噬鏡,消失了。整個(gè)校園搞的人心惶惶的,不少的學(xué)生都轉(zhuǎn)學(xué)了,同時(shí),也有幾位同學(xué)轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)!邦A(yù)言書(shū)”顯示,月之星會(huì)誕生!新來(lái)的同學(xué)艾格尼絲,居然可以啟動(dòng)魔笛,她解開(kāi)了魔笛里字謎之意,她是魔笛的主人。由此,艾格尼斯必須舍命救兩位萌騎士,她,義無(wú)反顧的救了兩位萌騎士。其實(shí),她就是月之星,她舍生救人,駛卷使消失了,意味著死亡了。但是,她并沒(méi)有死,而且還成為了月之星。大家都搞不懂!?預(yù)言書(shū)顯示說(shuō)艾格尼斯舍生救人,萌騎士正是需要這種精神,更需要擁有這種精神的`人。
我懂得,如果你想挑戰(zhàn)一個(gè)不可能的極限,那你就必須踏踏實(shí)實(shí)的,極限不是多么遙不可及的一件事,只要你好好努力,好好拼搏,我相信沒(méi)有什么你會(huì)做不到。
小學(xué)生日記7
去年,爸爸挖了一棵青松苗,栽在我家門前。
春天,青松苗還很矮小,但它在慢慢地長(zhǎng)大,我心里別提有多高興。夏天,太陽(yáng)公公高高地掛在天上,白云都成了棉花糖?炜!太陽(yáng)公公在吃棉花糖,大地一片滾燙。我立刻跑過(guò)去看,青松仍然抬著頭,挺著胸,像是一個(gè)守哨的衛(wèi)兵。
秋天,其他樹(shù)木的`葉子都像一只只翩翩起舞的蝴蝶紛紛落下,只有青松的葉子還掛著,顯得更加蒼翠。
冬天,大雪紛飛,青松仍然挺立著,我真佩服青松。青松的品格真頑強(qiáng)。
小學(xué)生日記8
春天到了,我們又迎來(lái)了一年一度的清明節(jié)。
這天早上,我起得很早。吃完早餐后我就和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一齊到鄉(xiāng)下掃墓。
一路上,我看見(jiàn)一座又一座的山上長(zhǎng)著許多香蔥頭樹(shù),葉子紅中帶綠,十分漂亮。此時(shí)近處,小草從地里鉆出來(lái)了,嫩嫩的,像給田野鋪了一層厚厚的`地毯,充滿了生機(jī)。一些不知名的小花,這一朵,那一簇地灑在田埂上,翠綠的麥苗整齊地立在田埂旁。
遠(yuǎn)處就是金黃的油菜花兒開(kāi)得正旺,勤勞的小蜜蜂,一會(huì)兒飛到這兒,一會(huì)兒飛到那兒的采蜜。大自然可真就是美麗啊!
小學(xué)生日記9
時(shí)光過(guò)得如此飛快,一眨眼,鼠年便過(guò)去了,這不,勤勤懇懇的牛也來(lái)湊熱鬧了。今天是大年三十,我們?cè)缭绯院昧四暌癸,在露臺(tái)上放煙花。
看著深藍(lán)的夜空中那一朵朵“彩花”在爭(zhēng)奇斗艷,我也想湊湊熱鬧了。煙花“選美大賽”,現(xiàn)在開(kāi)始!
首先上陣的是身材嬌小的陀螺煙花。顧名思義,就是能像陀螺一樣旋轉(zhuǎn)的煙花。她一邊旋轉(zhuǎn),一邊發(fā)出橙色的火花,如同一個(gè)個(gè)少女,穿上橙色的晚禮服,在露臺(tái)上跳著拉丁舞。一條條橙色的舞裙如花般綻放開(kāi)來(lái),把天空中那一朵朵煙花比了下去。小身材,蘊(yùn)含著無(wú)窮的魅力呢!
快看那兒,煙花像噴泉一般噴涌而上,之后,火花又如陣陣流星直垂而下……哦,那是我派出的2號(hào)選手:流星煙花!一朵朵火花從天而降,好像下了一場(chǎng)流星雨。嗬嗬,我可得許下我的新年愿望。
第3個(gè)上場(chǎng)的選手,造型可真奇怪:活脫脫的一個(gè)小小圣誕帽嘛!那就來(lái)看看他的表現(xiàn)吧。他鼓足了勁兒,頭頂噴涌出絢爛的紅色火花:第一簇噴上了兩三米高的空中;接著,第二簇也緊跟其后,躍上空中,足有四米高;第三簇更著急了,朝天一躍,跳出了5米的記錄……就這樣一簇接一簇,越來(lái)越高,越來(lái)越高。
在“選美大賽”的圓滿落幕中,牛年也悄悄來(lái)臨,相信在新的一年中,我們的生活也像煙花一樣絢爛,美好。 我跟著爸爸媽媽,帶上年貨,來(lái)到紹興老家,與爺爺奶奶一塊過(guò)年。其實(shí)我早就盼著過(guò)年了——過(guò)年了,可以聽(tīng)爺爺講山村里一年中的故事;過(guò)年了,可以吃到奶奶親手做的米餃;過(guò)年了,我更喜歡與分別了一年的小伙伴聚在一起玩游戲、爬山、談自己各自的學(xué)習(xí)趣事。那里的.一切:小河、小草、大山、竹林,都給我留下美好的印象。 終于到家了,小山村里已充滿節(jié)日的氣氛。家家門前的燈籠、門上的對(duì)聯(lián),紅紅火火、喜氣洋洋。盡管鄉(xiāng)下天氣特別冷,但還是有幾只小鳥(niǎo)飛上枝頭唧唧喳喳,看著小孩劈啪劈啪放鞭炮。好像它們也過(guò)著自己的春節(jié),這些讓我想到明朝劉基寫的一首《清平樂(lè)》:春風(fēng)欲到,小草先知道。黃入新荑顏色好,圖遣王孫歸早。興來(lái)仗策微行,枝間布谷初鳴。喜見(jiàn)兒童相報(bào),墻根薺菜先生。 我發(fā)現(xiàn)了老家的變化。屋前,原來(lái)那條泥濘的山道,成了水泥大馬路,那彎彎的小溪上,建起了小橋;屋內(nèi),一套彩電音響正熱熱鬧鬧地開(kāi)著。我背著包,大步走進(jìn)奶奶家,奶奶一看到我,又是拿水果又是拿飲料,嘴里不斷地說(shuō):“過(guò)年了,回家了,好,好,好!睜敔敾貋(lái)了,一邊指著成堆的年貨,一邊高興地說(shuō):“小孩盼過(guò)年,圖新鮮;大人盼過(guò)年,吃的喝的已經(jīng)不成問(wèn)題,只圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓!
小學(xué)生日記10
媽媽昨天給我買了二兩只金魚(yú),我非常喜歡他們。兩條金魚(yú)非常漂亮,每天在水里無(wú)憂無(wú)慮的游動(dòng)。其中一只長(zhǎng)著黑色的頭,像戴著一頂黑色的禮帽,一條黑色的黑色的尾巴想拖在地上的禮服,總的看來(lái)他想優(yōu)雅的先生。另一條,簡(jiǎn)直就是一位紅美人。瞪著兩只大大的眼睛,尾巴邊沿是花的,像一條花裙子,他游來(lái)游去,像一朵紅霞在飄動(dòng)。我非常喜歡他們,因?yàn)橐豢吹剿麄,我好像一切煩惱都沒(méi)有。
四月十號(hào)我去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。在操場(chǎng)上我發(fā)現(xiàn)了小螞蟻,就捉了一只來(lái)觀察。
螞蟻的身體結(jié)構(gòu)像三顆芝麻。第一顆"芝麻”是全黑的,上面有一層光澤,圓鼓鼓的`。第二顆“芝麻”是身子,是偏黑的褐色。第三顆“芝麻”是頭,和第二顆“芝麻”差不多,就是偏小些,上面長(zhǎng)著一把小小的“老虎鉗”,那是它的嘴巴。
我們幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員就分了一塊面包,喂給它們吃。可它們偏偏不吃,這讓我們很無(wú)聊,便各自去玩了。
玩了一會(huì)兒再回來(lái)一看。螞蟻們有的搶,有的撕,有的搬,忙著運(yùn)回巢呢。我走過(guò)去說(shuō)了聲“HELLO",它們嚇得落荒而逃。過(guò)了好一會(huì)兒,螞蟻才開(kāi)始組織”軍隊(duì)”開(kāi)始忙忙碌碌地運(yùn)食物。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻搬東西是有秩序的,還可以搬起比自己大幾倍的東西。
小螞蟻真是優(yōu)秀的搬運(yùn)工啊。
今天放學(xué)回家,我看見(jiàn)爸爸正拿出蒜頭,準(zhǔn)備剝蒜炒生菜。
看著一個(gè)個(gè)乳白色的球形蒜頭,我覺(jué)得他們真可愛(ài):薄薄的一層外殼,像一件輕紗衣,紗衣里面的果實(shí)白的發(fā)亮,閃爍著耀眼的光澤。
我急忙向爸爸要了一個(gè),準(zhǔn)備自己動(dòng)手種一次大蒜。
今天老師讓我們寫一篇關(guān)于樹(shù)葉的作文,并允許我們?nèi)ネ饷嬗^察一下。
我們來(lái)到朝暉園,只見(jiàn)紅葉石楠正低著頭看我們呢,楓樹(shù)也紅著臉看著我們……
以前從未覺(jué)得這里美,看來(lái)還應(yīng)該經(jīng)常來(lái)看看,才能多多益善呀!
今天下午第三節(jié)課是美術(shù)課,老師看見(jiàn)我們的桌子上擺著許多樹(shù)葉,便讓我們用樹(shù)葉畫(huà)動(dòng)物。過(guò)了一會(huì)兒,我畫(huà)好了,便拿給老師看,老師看了看說(shuō):“不錯(cuò)。”
我心里可高興了。
我一直想自己養(yǎng)一盆花,媽媽讓我養(yǎng)了一盆吊蘭,因?yàn)榈跆m非常好養(yǎng),而且可以凈化空氣。原來(lái)家里就有兩棵吊蘭,我就掰下來(lái)一枝,找來(lái)一個(gè)玻璃瓶子裝上水,然后就把那枝吊蘭養(yǎng)在水里。
剛開(kāi)始我每天放學(xué)都會(huì)把吊蘭拿來(lái)看一下,也沒(méi)有什么變化。過(guò)了幾天,泡在水里的枝干有了一些小小的根,又過(guò)了一段時(shí)間根慢慢地變粗、變長(zhǎng)了。媽媽給我買了一個(gè)小花盆,又從地里找了些土,我就和媽媽一起把生根的吊蘭種在了花盆里,F(xiàn)在我的吊蘭長(zhǎng)的可好了。
小學(xué)生日記11
8月10日那天,我們本來(lái)打算去幫弟弟去修模型車。
修完以后,我們正好遇見(jiàn)如林般的摩托車,我向工作人員問(wèn):"想問(wèn)一下這些摩托車是干嘛用的?”“這些可是全國(guó)最頂級(jí)的.摩托車隊(duì)!惫ぷ魅藛T回答。之后,我跟摩托車選手們拍照。
突然,傳來(lái)一陣歌聲,我們走近一看,原來(lái)是一輛豪華越野車,還有一群媒體在訪問(wèn)。還請(qǐng)了著名歌手,來(lái)開(kāi)演唱會(huì),我們欣賞完好車,我不禁想:這些車都好豪華,而且都很有名。
我們即將離開(kāi)時(shí),在廣場(chǎng)上停著直升飛機(jī),我和我弟弟一起坐了上去,仿佛我插上翅膀飛向藍(lán)天。
這次酷車小鎮(zhèn)之旅使我開(kāi)闊了眼界。
小學(xué)生日記12
認(rèn)真,是一種態(tài)度,一種細(xì)致入微的態(tài)度。但是,是不是所有的認(rèn)真都值得鼓勵(lì)呢?答案是不是。有時(shí)候,認(rèn)真如同望遠(yuǎn)鏡,讓我們看的深刻;但有時(shí)候,認(rèn)真如同熊熊燃燒的火焰,讓我們自焚。所以,認(rèn)真不認(rèn)真要分情況,有時(shí)候要認(rèn)真,有的時(shí)候要不認(rèn)真。這才是撥亂反正之法。
認(rèn)真的力量是無(wú)窮的,當(dāng)它用在對(duì)的地方,會(huì)起正面的作用;當(dāng)它用在錯(cuò)的地方,會(huì)起負(fù)面的作用。要具體問(wèn)題具體分析,不可一概而論,否則就會(huì)有失偏頗。
學(xué)習(xí)要認(rèn)真。
從我們剛接觸學(xué)校開(kāi)始,老師們就教育我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),表?yè)P(yáng)認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué),懲罰不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué),這種做法是正確的,如果不認(rèn)真學(xué)習(xí),心不在焉,就會(huì)沒(méi)有效率,認(rèn)真的同學(xué)越學(xué)越起勁,語(yǔ)文課堂上,他們嘲笑阿Q的精神勝利法;數(shù)學(xué)課堂上,他們遨游于勾股定理的海洋;英語(yǔ)課堂上,他們學(xué)習(xí)外國(guó)的風(fēng)土人情;物理課堂上,他們知道蘋果掉落的奧秘;化學(xué)課堂上,他們領(lǐng)略激烈的化學(xué)反應(yīng);生物課堂上,他們醉心于“物競(jìng)天擇,適者生存”;政治課堂上,他們了解人民代表大會(huì)制度;歷史課堂上,他們嘆服折戟沉沙的戰(zhàn)場(chǎng);地理課堂上,他們知曉指南針的學(xué)問(wèn)。不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)只會(huì)一蹶不振,拉開(kāi)差距。所以,學(xué)習(xí)要認(rèn)真,一絲不茍。
做事要認(rèn)真。
做事要注意細(xì)節(jié)。一個(gè)人,如果不認(rèn)真的話,很難注意細(xì)節(jié),只會(huì)毛手毛腳,淺嘗輒止。公安機(jī)關(guān)偵查犯罪嫌疑人要認(rèn)真,不可放過(guò)一點(diǎn)蛛絲馬跡,認(rèn)真,讓公安機(jī)關(guān)更加專注;認(rèn)真,讓公安機(jī)關(guān)更快破案;認(rèn)真,讓公安機(jī)關(guān)一馬平川。做一位臺(tái)球球童做事要認(rèn)真,認(rèn)真觀察哪位桌子的`人散了,要引導(dǎo)他們結(jié)賬;認(rèn)真觀察地上是否有紙屑,如果有要及時(shí)清理。做一位網(wǎng)管做事要認(rèn)真,及時(shí)聽(tīng)取顧客的需要,及時(shí)充錢,及時(shí)辦理通宵。
學(xué)生犯錯(cuò)誤,多鼓勵(lì),不要認(rèn)真。
每一個(gè)學(xué)生都希望得到鼓勵(lì),得到表?yè)P(yáng),如果他們一犯錯(cuò)誤就惡語(yǔ)相向,那樣會(huì)嚴(yán)重打擊他們的自尊心與自信心。有智慧的老師知道多鼓勵(lì),對(duì)他們的錯(cuò)誤不要太認(rèn)真,積極地引導(dǎo)學(xué)生,讓他們擁有自信,勇敢熱烈地?fù)肀律睢?/p>
對(duì)別人無(wú)心的過(guò)失,不要認(rèn)真。
如果你正喝一杯牛奶,突然,有一個(gè)身影閃過(guò),他撞飛了你手中的牛奶,他告知是快要遲到了,你會(huì)怎樣處理呢?理智的做法是原諒別人,不要認(rèn)真,每個(gè)人都會(huì)犯無(wú)心的過(guò)失,既然是無(wú)心的,我們就不要讓別人下不了臺(tái)。不要認(rèn)真,是一種氣度,一種胸懷。
認(rèn)真與不認(rèn)真,需要分情況。
有的時(shí)候需要認(rèn)真,此時(shí)雷厲風(fēng)行,充滿魄力,不留一絲破綻;有的時(shí)候需要不認(rèn)真,難得糊涂,得饒人處且饒人,淡雅地走過(guò)。
認(rèn)真與不認(rèn)真,你明白了嗎?
小學(xué)生日記13
20xx年10月22日禮拜四晴
今日,我要完成老師給我們布置的作業(yè)--泡豆子。我心想:豆子不要土能活嗎?于是我就去問(wèn)媽媽。媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,豆子本身就能制造養(yǎng)料。只要有充足的水和陽(yáng)光就能發(fā)芽!编!原來(lái)如此。
于是,我抓了一些綠豆放在有水的碗里,我仔細(xì)觀察著。綠豆剛進(jìn)水的時(shí)候就像一個(gè)個(gè)小鴨子跳入水中,但還沒(méi)有浮出水面就沉入碗底。它們小小的偎依在一起好像在說(shuō)悄悄話呢!綠豆并不是我想象得那么干凈,水面上漂浮著許多灰塵和臟東西。也好,這千年不洗澡的綠豆,我得給它們好好洗洗。綠豆本來(lái)是深綠的,進(jìn)水就變成淺綠色。我還發(fā)現(xiàn)每一顆豆淺綠色的外衣上沾滿密密麻麻的小水泡。如果不仔細(xì)看,還真像個(gè)超小型獼猴桃呢!過(guò)了不久,這些水泡飛快的“跑”到了水面上,好像不情愿呆在綠豆身上,要出來(lái)透透氣。我不明白的是:綠豆為什么會(huì)有一條像紐扣一樣的白線呢?我望著碗里的綠豆,心中無(wú)比激動(dòng),真恨不得它們馬上能發(fā)芽。
20xx年10月23日禮拜五晴
今日早晨一起床我就興沖沖的跑到放豆子的'碗旁一看,哇!就短短一個(gè)晚上,綠豆翠綠翠綠的顏色,比昨天稍淺了一點(diǎn),好像他們的顏色洗掉了似的,有的豆子從白線的地方已經(jīng)漲開(kāi)了,就像一個(gè)貪吃的胖娃娃。昨天的衣服顯然已經(jīng)不合身了。
中午,我從姥姥家吃完飯回來(lái),我看見(jiàn)有些豆子長(zhǎng)得非?欤家呀(jīng)露出“水腦袋”了,好像是在向外面的世界張望呢!
晚上,我又迫不及待的跑去看豆子。哎呀!開(kāi)口的豆子就更多了。有的微微張開(kāi),好像很害羞;有的口張得很大,露出了白白的“皮膚”;有的還是雙唇緊閉。而且這水也成綠色的了,大概是綠豆映襯的原故吧!我這時(shí)才解了昨天的迷,原來(lái)白線就是綠豆發(fā)芽的地方呀!更讓我驚訝的是:一天一夜的時(shí)間有的綠豆就長(zhǎng)出了一毫米的芽,不仔細(xì)看是看不出來(lái)的,真是太神奇了!這是媽媽告訴我說(shuō):“豆子快掉皮的時(shí)候,就不能全部浸在水中,應(yīng)該把水倒掉用濕毛巾蓋上,這樣就能保證豆子的溫度”。于是,我按照媽媽說(shuō)的做了。我好期待明天呀!這些小寶寶會(huì)變成什么樣子的呢?
20xx年10月24日禮拜六晴
中午我從姥姥家吃完飯回來(lái),扔下手中的東西就去看豆子。我慢慢把這些豆子倒進(jìn)盆子里。從遠(yuǎn)處看這些小東西多么像一叢草,近看像一簇花朵。我發(fā)現(xiàn)有些豆子脫下綠色的外衣,換上一件件珍珠紗裙,真是好看極了!我用手輕輕把豆子扒開(kāi),仔細(xì)的觀察。它們有的長(zhǎng)出1厘米的小芽,像小象的鼻子;有的芽長(zhǎng)得很短,像小豬卷起的尾巴;有的小芽緊粘著綠豆,像害羞的小姑娘摟著媽媽的脖子。我小心翼翼的拿起一個(gè),放在掌心里撫摸著它的小腦袋,心想:原來(lái)是“硬家伙”的它們,在水?huà)寢尩淖甜B(yǎng)下,漸漸的變軟了,而且還長(zhǎng)出了可愛(ài)的小芽。我覺(jué)得我就向它們一樣,在媽媽的呵護(hù)下慢慢的長(zhǎng)大;在老師的辛勤教育下,正在茁壯成長(zhǎng)。
!我好激動(dòng)呀!我泡豆芽終于成功了,看著細(xì)細(xì)的豆芽我開(kāi)心地笑了。我嘗到了成功的滋味,真甜!
小學(xué)生日記14
老師叫我們養(yǎng)蠶,正好我養(yǎng)了幾條蠶,每天觀察它們的'變化。
一開(kāi)始,我看見(jiàn)紙上的蠶籽,像一個(gè)個(gè)小圓形,鼓鼓的。它們粘在紙上,就像撒滿了一層黑芝麻,一粒粒又黑又亮。
過(guò)了幾天,從“黑芝麻”里鉆出黑蠶,又細(xì)又長(zhǎng),有點(diǎn)像螞蟻。它們慢慢地向前蠕動(dòng)。小蠶漸漸地地長(zhǎng)大了,樣子有些像毛毛蟲(chóng),可是灰白色的。
我每天幫蠶寶寶喂桑葉,希望它們長(zhǎng)得快一些。我記得小時(shí)候,有一句詩(shī):“春蠶到死絲方盡。”當(dāng)時(shí),我不懂它的意思,現(xiàn)在我在想在實(shí)踐中找出答案!
小學(xué)生日記15
今天,爸爸出差了。媽媽也不在家,去上班了。只有我自己一個(gè)人在家里玩,玩著玩著我突然想到:“媽媽整天都在里面為我們掃衛(wèi)生,我也應(yīng)該幫媽媽把衣服洗干凈吧!
于是,我就開(kāi)始洗起衣服來(lái)了,剛開(kāi)始我不懂得要怎樣洗衣服。
后來(lái),我想到了媽媽洗衣服的樣子:先拿來(lái)一些洗衣粉,弄在上面,再拿來(lái)一個(gè)大刷子,在衣服上刷一刷,還沒(méi)有洗干凈,必須還在洗衣板上再拖一下。這樣,衣服就洗不干凈了。
媽媽還曾經(jīng)告訴過(guò)我,要用這個(gè)方法去做,我怎么可以把它給忘記了呢。
于是,我就照著剛才的樣子,把所有的衣服一起洗干凈了。剛好這時(shí),媽媽下班回到家,我把剛才的`經(jīng)過(guò)都講給了媽媽聽(tīng),媽媽聽(tīng)了后,笑著說(shuō):“我的兒子長(zhǎng)大了,懂得幫媽媽洗衣服了!
我聽(tīng)了,心里開(kāi)心極了。
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