有趣的一節(jié)課日記模板六篇
忙碌而又充實的一天又過去了,我們對人和事情也有了新的看法,是時候用心地寫一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的有趣的一節(jié)課日記6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有趣的一節(jié)課日記 篇1
丁零零……一陣熟悉的上課鈴聲之后,我們安靜地坐在座位上,等待美術(shù)課的開始。我的心里激動極了,本周美術(shù)課是我最喜歡的折紙課,我平時就非常喜歡折紙呢,今天這節(jié)課我一定要折一件得意的作品,讓大家瞧瞧!
“今天我們的折紙任務(wù)是什么呢?我們就來折簡單的生活用具!崩蠋煹脑捯魟偮洌揖推炔患按卮蜷_剛借的手工書,尋找心儀的折紙教程。不一會兒就把整本書翻遍了,可一個喜歡的都沒有。唉!
我只好和同桌交換手工書,可還是沒有喜歡的。我又和后面的同學(xué)換書,功夫不負(fù)有心人,找了兩本書我終于找到了自己喜歡的`鋼琴折紙,而且看書上的教程也不是特別的困難呢。
我照著折紙教程的步驟,先把手工紙剪成正方形,再對折一次,又把兩邊翻成三角形,然后我把中間卷起來折好,用手壓平,最后把兩邊折過去,手工鋼琴基本上就成形了。最后一步是畫花紋。我在琴身上畫上卷曲的藤條,在琴鍵上畫上黑白相間的顏色,然后在背面畫上了幾朵小花,最后用彩色筆涂上漂亮的顏色,紙鋼琴就做好了?瓷先ミ真像那么回事!
我的手里拿著剛完工的紙鋼琴,我歪著頭左瞧瞧,右看看,自言自語地說:“真美呀!”我忍不住把手放在紙鋼琴上,輕輕敲擊起來,哆、唻、咪……我閉上眼睛,仿佛聽到了美妙的音樂聲呢,今天這節(jié)折紙課真的是太有趣了呢。
有趣的一節(jié)課日記 篇2
“哈哈哈------”,一陣又一陣銀鈴般的笑聲從我們教室傳出來,你一定會很奇怪,什么事情這么開心呢?聽我慢慢道來。
閭老師剛走進教室,就給同學(xué)們每人發(fā)了一張紙條,大家拿到紙條后都丈二和尚摸不著頭腦,不知道老師葫蘆里賣的什么藥。老師告訴大家,原來是做游戲,并說明了游戲規(guī)則:第一組寫人物,第二、三、四組分別寫地點、心情和干什么事情。大家紛紛拿起筆來,寫什么呢?我絞盡腦汁,但還是毫無頭緒。看看左邊的仇嘉慧,皺起眉頭;瞧瞧右邊的錢文棟,正呆呆地望著窗戶外面的東西;后邊的陳宏睿的臉變成了一張麻花臉,不停地轉(zhuǎn)著筆……到底該寫什么心情呢?開心還是哀傷?時間像流水一樣“嘩”地就過去了。組長開始收了,我匆匆忙忙寫了個心情:愁眉苦臉。
接下來就是最激動人心的環(huán)節(jié)了----讀紙條。老師先讓葛佳婧上前抽紙條,她抽完紙條后讀起來“翁一鳴在地牢開心地化妝-----”。話音未落,全班都哄堂大笑,有的笑得合不攏嘴,有的捧著肚子笑著,還有的笑得趴在桌上不停地用手拍桌子------接著,老師讓每組的幾個人都上去抽紙條,到仲敏庶時,她看完紙條內(nèi)容后就偷偷地笑了,我心想:這一定很好玩,同時也帶著一份擔(dān)心,希望里面的人物不是我。結(jié)果里面的.人物是劉嬌,只見她雙手緊握,牙齒發(fā)出“咯咯”的聲音,眼睛掃射了一下第一組的人,似乎要找出那個嫌疑犯。
歡樂的時光總是那么短,可惡的鈴聲打響了,我們都依依不舍地離開了教室。
有趣的一節(jié)課日記 篇3
今天下午作文課上,老師讓我們尋了一次"寶",老師在藏寶物之前要把我們請到廚房,在廚房我們高興的一蹦三尺高,甚至開始想老師可能把寶物藏在哪兒! 可以找了,老師話音剛落我們立刻向四面八方跑去。東找找,西翻翻,角落都沒放過,可是還是沒找到。老師忽然提示:寶物藏于高處。他們箭一樣向書柜·黑板·墻壁。而我奔向了放在高處的滅火器,果然不出我所料:滅火器上有寶物!我興奮的呼叫起來。 老師又輕聲的說了下:還有寶物可能藏在莫張桌子的下哦!興奮的我們馬上跑到各張桌子旁,有的蹲,有的.甚至趴在地上,成了老師的拖地機。大家全找遍了也沒找到,這時老師咯咯笑起來說:今天不用掃地啦! 有些同學(xué)說老師太狡猾了,居然把寶物藏在黑板后面。尋寶結(jié)束了,我們找到寶物的個個都欣喜若狂,沒找到的卻垂頭喪氣。尋寶真刺激呀,我好想再玩一次。
有趣的一節(jié)課日記 篇4
今天上午,我在快樂作文上了一節(jié)感恩父母的課。
老師給我們發(fā)了一些五彩繽紛的毛根,讓我們做手工。我想給爸爸做一幅眼鏡,給媽媽做一朵五光十色的花,你們猜為什么我給爸爸媽媽做呢?因為我的爸爸近視了,我希望媽媽和花一樣的美麗,為了表達爸爸媽媽把我撫養(yǎng)長大的恩情,我要做幾個禮物送給他們表示感謝。
我先用兩根毛根把它彎成圓形,再把一根毛根剪成三段,一段把它固定在兩個眼鏡片的'中間,再把另兩段做成耳朵上掛的支架,很好看的眼鏡就做好了,我給爸爸看,他說:太好看了!真棒!我又開始做花了,我先拿出一根毛根,把它固定成五角星形,再拿出一根也做成五角星形固定,拿出兩根做成棒棒糖的形狀,再把這些固定在一起,這樣就做成了一朵小花,這樣還不夠完美,我又給小花做了花徑和葉子,這樣一朵美麗的小花就做好了。
我送給爸爸眼鏡就是祝你眼睛永遠(yuǎn)不近視,媽媽我給你的小花就是祝您永遠(yuǎn)像小花一樣美麗、漂亮。我愛你爸爸媽媽,還要對您們說一聲:謝謝。
有趣的一節(jié)課日記 篇5
在今天的作文課堂上,我們玩了一個非常精彩的“吹氣球”游戲。來,我同你一起來分享我的快樂。
第二節(jié)課時,老師對我們說:“今天我們來玩一個吹氣球的游戲。”同學(xué)們聽說要玩游戲,當(dāng)場炸開了禍,仿佛成了一個菜市場似的,整個課室洋溢著歡樂的氣氛。老師給我們交代了游戲規(guī)則:每組各派一名代表,誰在十秒鐘之內(nèi)吹爆氣球或吹得更大,那組就贏啦!
首先,老師把我們分成兩個隊,分別是“火箭”隊和“必勝客”隊,“火箭隊”派出了一名小胖子,我們的“必勝客”隊派出了一名“小瘦子”。頓老師笑了笑,摸了摸胖子的頭,問:“小胖子會不會吹氣球?”他帶著自信的`眼神地說:“我會!我會!我會!”“我看你只會吹牛!”頓老師不懷好意地拿胖子開刷,老師的話音剛落,教室里同學(xué)們笑翻了天。
選手們開始做準(zhǔn)備活動了。只見兩位選手把氣球左拉拉,右拉拉。開始了,老師開始倒計時“十,九,八,七,六,五,四……”只見小胖子果然只會吹牛!吹了一會兒就上氣不接下氣了,同學(xué)們見狀,有的笑得捂著肚子拍桌子,有的不好意思地偷偷笑,有的更是笑得前仰后翻,課堂里像游樂場般歡樂。最后的結(jié)果不用說,當(dāng)然是“必勝客”隊贏了!
接下來是個人賽,老師給我們每人發(fā)一個氣球,我對氣球心里默默念叨:氣球。馇!你一定給我爭點氣吧!和剛才規(guī)則一樣。一聲令下,比賽開始了,“十,九,八,七,六,五,四……”我一吹,氣球仿佛就像跟我作對似的,它只是挺了挺肚子,又縮回去了。哼,不征服你,誓不擺休。我聳了聳肩,深深地吸了一口氣,鼓起腮幫子,仿佛塞了一個大蘋果似的,猛地一吹。小氣球像個乖乖似的,吹成了“西紅柿”,再用力吹了一會兒終于吹成了“西瓜”,當(dāng)然最終還是我贏了,還獲得了一件獎品呢!
瞧,這節(jié)課我可謂碩果累累。希望以后玩更多更好玩更快樂的游戲!
有趣的一節(jié)課日記 篇6
今天是星期天,我最幸福的日子到來了,因為我可以去上舞蹈課。
我們乘6路公交車,來到上上俱樂部的門口。因為來得早門還沒開,我們等了很長時間,門終于開了,我趕快跑進去。
我換好衣服,先做了一小會兒熱身,其他同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)來了,大家都很自覺開始熱身。沒一會,老師就來了,看大家提前熱身,老師豎起大拇指直夸大家。
接下來是今天上課的內(nèi)容,老師微笑著跟大家聊天:小朋友們,你們喜歡挑戰(zhàn)自己吧!好,咱們練反應(yīng),練基本功,開始踢前腿,我說一你就踢二,好嗎?大家激動極了,齊聲說:好!,一二一二……停,我們在老師的指揮下,個個做得無比認(rèn)真,居然沒有人做錯。老師提高音調(diào)說:小朋友們真棒,下面咱們踢旁腿,跟剛剛一樣,知道嗎?我們大聲喊:知道了!接下來,大家又專注地開始訓(xùn)練,依然沒有人出錯。最后,老師右手托腮,笑著說:咱們下一個做倒立,這次,我要挑兵點將嘍!。太棒了!大家歡呼道。張寶元,你來展示一下。聽到老師點我,真是太高興了。因為我一直對自己的基本功很自信。伴著老師的`口號,我順利完成了動作。標(biāo)準(zhǔn)、完美!我聽到大家這樣稱贊,心里比吃了蜜還甜。
最后,老師播放了《吹泡泡》這首歌,伴著歡快、輕松的旋律,我們跟著老師一起跳舞。不知不覺中,一節(jié)舞蹈課結(jié)束了。
今天的課很有趣,真是讓人難忘。
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