實(shí)用的生活日記范文錦集五篇
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，想必是時候?qū)懸黄沼浟�。快來參考日記是怎么寫的吧，下面是小編整理的生活日�?篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活日記 篇1
今天，媽媽帶著我和我的好朋友去蒲湖公園玩。
進(jìn)了蒲湖公園，我沿著水中交錯的石頭鋪成的小路來到了草地上，我找了一塊臨水的比較大的石頭，確定為我的“家”，我的好朋友也找了一塊大頭當(dāng)做她的“家”。我們決定利用現(xiàn)有的材料玩“過家家”游戲，她做“菜餅”，我做“菜卷”。
我找來了一根粗木棍，又找來兩片寬葉子和一些小樹葉、硬草來做為我的原料。我先用木棍把小樹葉搗碎，再把搗碎的`小樹葉放進(jìn)寬葉子里，用硬草把寬葉子捆起來。LOOK，一個“菜卷”就做好了。
我的好朋友找了一些小草，又找來一塊小石頭。她先用小石頭把小草壓碎，再把壓碎的小草擺成了一個圓形，用小石頭壓實(shí)，瞧，一個“菜餅”也做好了。
我們把弄碎的小草放到清水里一洗，清水立即變成了茶色，我給這水起名叫“濃郁的山茶”�！安孙灐焙汀安司怼迸渲皾庥舻纳讲琛�，真是一份純天然的“美餐”啊!
今天我們玩的真高興!
生活日記 篇2
“要遲到了！要遲到了！”我跳下媽媽的自行車，飛快地跑到了教室。哈！既然沒遲到，我趕緊跑進(jìn)教室，坐在位子上，拿出語文書，坐端正。這時，余老師打開了鳳凰語文論壇，我看見余老師在論壇上跟郭老師說：“今天，我收到了你們班同學(xué)寄來的十來封信，一定要等到全部齊了再發(fā)嗎？”我看到了，心里說：“現(xiàn)在就發(fā)，現(xiàn)在就發(fā)�！惫唬嗬蠋煆墓陌锬贸隽四鞘畞矸獾�.信，同學(xué)們一下歡呼起來，我心里又緊張又激動，緊張的是：魏藍(lán)同學(xué)沒給我回信，激動的是：魏藍(lán)同學(xué)有給我回信。
余老師開始念了，我們班一下變得鴉雀無聲，生怕沒聽見自己的名字�！暗谝粋�：蘇忠丞……”蘇忠丞被一陣陣掌聲送上了講臺，他歡歡喜喜地接過來，雙手捧著，坐在位子上，別提有多高興了！余老師接著又念了好幾個同學(xué)的名字，可就是沒有我的名字，我失望極了，好幾次都想放聲大哭，因?yàn)槲揖臏?zhǔn)備了好久，可就是沒收到魏藍(lán)同學(xué)的回信。
我這壞心情持續(xù)到第三節(jié)課，因?yàn)槲蚁耄骸斑@有什么好傷心的，慢慢等，總等到的！”
生活日記 篇3
寒假來了，大考完了，我是在興奮不過了。
我在一本書上看見了一個“吹球”實(shí)驗(yàn)，我覺得非常有趣，就來做。我先拿來一個木架，木架上橫放著一根鐵絲，鐵絲上掛著兩個用線穿著的乒乓球，兩球之間大約有三四厘米的距離。我又繼續(xù)看書，書上說：“當(dāng)你往兩球之間吹氣時，會出現(xiàn)怎么樣的現(xiàn)象呢？”我想：這個問題太簡單了，簡直是易如反掌�！斑@可由不得你亂說話”。我旁邊的小明說話了�！盀楹�？”我疑惑不解的`問�！暗冗@個實(shí)驗(yàn)做完了答案就自認(rèn)出來了�！�
實(shí)驗(yàn)開始了，我鼓起兩腮，用力一吹兩球“砰”的一聲，碰在了一起。他大笑起來。我說“你笑什么，剛才是我用力太小了，所以兩球才會碰在一起的，我再試一下�！边@一次，我深深地吸了一口氣，低下頭，屁股一撅，使勁一吹，結(jié)果兩球還是碰在了一起。我自言自語的說：“真怪，為何兩球不分開，反而碰在了一起呢？”這個道理很簡單，因?yàn)榱鲃拥目諝鈮毫π。闹芸諝鈮毫Υ�，這樣，當(dāng)我們往兩球之間吹氣時，空氣一流動，壓力就小，兩邊空氣壓力就大，所以就推著兩球向內(nèi)碰。
呦！一個小小的實(shí)驗(yàn)還有不少科學(xué)道理呢。
生活日記 篇4
寒假生活快結(jié)束。這個寒假我過得真開心，因?yàn)槲液臀业暮门笥褌円黄鸪燥堃黄鹜�，和他們一起堆雪人，打雪仗�?/p>
過年的時候，見到我的弟弟豆豆，很麻煩又尿又拉的，可我真的很喜歡他，因?yàn)槲沂歉绺缥乙疹櫵�，每天陪他玩。我過年收了好多壓歲錢，他們都祝我下學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步，都得雙百分。
元宵節(jié)，我拿著錄相機(jī)，錄下了美麗的煙花和花燈，路邊的'彩燈像五顏六色的水滴落下來，可真漂亮呀！
寒假生活里，我和爸爸，媽媽一起讀完了西游記，和其他許多故事。有《不一樣的卡梅拉系列》《農(nóng)場故事》《可愛的魚醫(yī)生》《駱駝和羊》《海的女兒》《丑小鴨》等好多童話故事。還看了電影《阿凡達(dá)》和《亞瑟和他的迷你王國》。
這個寒假假我過得很快樂。
生活日記 篇5
我的校園生活豐富多彩，而我們的課間是我們校園最熱鬧的時候，也是我們最快樂的時候。
下課鈴剛一響，同學(xué)們就從教室里奔跑出來，校園里一下子變成了歡樂的海洋。同學(xué)們?nèi)宄扇�，有的在籃球、有的踢足球、有的踢毽子……打籃球的同學(xué)正在搶球，只聽見“咣當(dāng)”一聲，球投入了籃中，入球的小組興高采烈地拍起手來，而沒有入球的小組卻垂頭喪氣。踢足球更是熱鬧的，同學(xué)們你追我趕，爭先恐后，突然有一名同學(xué)沖了上來一腳把球踢了出去，而我們眼前的景象是守門員撲出來摔倒在地，球直直地飛入了球門……我們立刻歡呼起來，歡呼聲震耳欲聾。踢毽子的'雖然沒有踢足球的熱鬧，但這項運(yùn)動比足球更有意思一些，小毽子在同學(xué)們的小腳丫上上下跳動，好像漂亮的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
這就是我的校園生活，我的校園生活讓我的成長過程變得更加地有趣。
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