精選放風(fēng)箏的日記范文匯總七篇

　　一天即將完結(jié)，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編整理的放風(fēng)箏的日記7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

放風(fēng)箏的日記 篇1

　　今天，我和我的小伙伴一起去放風(fēng)箏。我的小伙伴的風(fēng)箏在天空上飛舞。

　　我開(kāi)始放我的風(fēng)箏了。再放風(fēng)箏的時(shí)候，不小心摔了一跤，所以我的風(fēng)箏飛到了小公園的門上，我傷心的拿著風(fēng)箏回家了，我叫來(lái)媽媽和我一起來(lái)放風(fēng)箏。我拿起風(fēng)箏，媽媽拿著我的手叫我放，我終于放上去了，我拿著線在小公園跑來(lái)跑去，我的風(fēng)箏就像是天上飛舞的白鴿一樣，時(shí)間過(guò)的真快，很快就到下午了，起風(fēng)了，我的風(fēng)箏在天空中飄來(lái)飄去，我覺(jué)的我的風(fēng)箏快要被風(fēng)給吹走了，所以我緊緊的拿著我手中的線，心里想風(fēng)箏你千萬(wàn)不要飛走，你飛走了的話，我會(huì)很傷心的。我的風(fēng)箏在天空上面抖抖，給我的感覺(jué)就像風(fēng)箏現(xiàn)在就要飛走了一樣，果然，我的.風(fēng)箏在天空上抖了抖就飛走了，我傷心的把風(fēng)箏線帶回了家，我便走了。

　　在小公園里，我找了好久都沒(méi)有找到，我想應(yīng)該是被逢春到了外面，我先到草叢里面找，沒(méi)有找到，我到馬路上找，還是沒(méi)有找到，最后我還是傷心的回家了。

　　最后，我在我家的小路上發(fā)現(xiàn)了我的風(fēng)箏，我跑回家，叫媽媽把我的風(fēng)箏修好。風(fēng)箏修好了，我在小公園快樂(lè)的放棄風(fēng)箏來(lái)。

放風(fēng)箏的日記 篇2

　　今天下午，我們一家人來(lái)到“世紀(jì)廣場(chǎng)”放風(fēng)箏。

　　你瞧！放風(fēng)箏的人好多呀！天上的'風(fēng)箏是各種各樣的，有的像貓頭鷹，有的像飛機(jī)，還有的像小蝴蝶等等，真是五彩繽紛，太好看了！于是我也開(kāi)始放風(fēng)箏了。當(dāng)風(fēng)箏升上去一點(diǎn)的時(shí)候，它就掉下來(lái)了，我就趕緊拉動(dòng)線讓它飛起來(lái)。經(jīng)過(guò)我的不斷努力，風(fēng)箏終于上天了。

　　這次放風(fēng)箏的體驗(yàn)，讓我感到了無(wú)比快樂(lè)，希望下次再去放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏的日記 篇3

　　今天是星期天，春光明媚，還有一些微風(fēng)，爸爸叫我去東洲公園放風(fēng)箏，我高興地說(shuō)道：“好啊！好�。　蔽矣趾闷娴貑�(wèn)：“風(fēng)箏該怎么放？”爸爸說(shuō)：“別急，我來(lái)教你。一個(gè)人拿著風(fēng)箏，另一個(gè)人拿著卷軸，拿卷軸的人往前跑，拿風(fēng)箏的人在后面舉著風(fēng)箏不動(dòng)，當(dāng)前面的人感覺(jué)線的長(zhǎng)度和風(fēng)力足夠時(shí)，說(shuō)放。拿風(fēng)箏的.人把風(fēng)箏輕輕往上拋，拿卷軸的人一邊放線一邊跑就可以了�！蔽腋吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　來(lái)到東洲公園，已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了，我們趕緊找了一塊空地，按照爸爸說(shuō)的步驟開(kāi)始放風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏在后面站著，爸爸拿著風(fēng)箏往前跑，一連試了好幾次，每次都是風(fēng)箏剛剛升起又落下，我跑得氣喘吁吁，滿頭大汗，我對(duì)爸爸說(shuō)：“可能是風(fēng)不夠大的原因，你先讓我休息一下吧！”爸爸笑著說(shuō)：“我們一定要堅(jiān)持不懈，風(fēng)箏飛起來(lái)，你就可以休息了。”這是來(lái)了一陣大風(fēng)，我和爸爸一起又試了一次，這一次，飛機(jī)終于飛上了天空，在空中像一架小飛機(jī)在飛行。

　　我一邊吹著涼風(fēng)，一邊開(kāi)心地放著風(fēng)箏。

放風(fēng)箏的日記 篇4

　　今天正是放風(fēng)箏的好天氣。體育課上，我們望著同學(xué)把一只只風(fēng)箏放上藍(lán)天，就羨慕萬(wàn)分。老師看我們表現(xiàn)還行，就讓我們每人帶一只風(fēng)箏班隊(duì)活動(dòng)時(shí)放。

　　終于挨到了班隊(duì)活動(dòng)課，我們拿起風(fēng)箏，排著整齊的隊(duì)伍走到操場(chǎng)，心里開(kāi)心得不知道怎么形容。到了操場(chǎng)，我們拿起各種各樣的風(fēng)箏開(kāi)始放起來(lái)。我先把繩 子系到風(fēng)箏上，然后把系繩子的那面朝下，最后我奔跑起來(lái)。等我放起來(lái)的時(shí)候已經(jīng)有許多風(fēng)箏在天空中飛翔了。有的是蝴蝶，有的是老鷹，還有的是蝙蝠……各種 各樣的風(fēng)箏都飛上了天空，形狀千姿百態(tài)，各顯風(fēng)采。我的手緊緊地拉著繩，生怕讓風(fēng)把風(fēng)箏給吹走了。我不斷地放線，風(fēng)箏也越飛越高，好像“芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié) 高”似的.，我一口氣跑了三圈，雖然很累，但是很高興，因?yàn)槲野扬L(fēng)箏放到藍(lán)天上了。

　　老師的雙手也一直停不下來(lái)。有的同學(xué)的風(fēng)箏和另一位同學(xué)的風(fēng)箏的線纏在了一起，需要用剪刀把它們剪開(kāi)才行，有的是線打結(jié)了，還有的……

　　小A是我的好朋友，她不會(huì)放，我就放給她看，跟她講講放風(fēng)箏的技巧，不一會(huì)兒，她就把自己的風(fēng)箏放上去了。歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)操場(chǎng)。“回教室了！”一聲哨子聲響，我們收好風(fēng)箏排好隊(duì)伍，依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，人也精疲力盡了。

放風(fēng)箏的日記 篇5

　　放風(fēng)箏啦，放風(fēng)箏啦……”我們像候鳥遷徙一樣，浩浩蕩蕩向田野奔去。一路上，伙伴們有說(shuō)有笑，有的說(shuō)自己的蝴蝶風(fēng)箏漂亮，有的道自己的金魚會(huì)在空中翱翔……

　　到了，到了，和煦的陽(yáng)光照在一望無(wú)垠的'田野上，要是在這兒曬太陽(yáng)，真是神仙日子。伙伴們并排坐在田埂上，擺弄起自己的風(fēng)箏來(lái)�？�，他們把自己的風(fēng)箏打扮得如此“神采風(fēng)揚(yáng)”。我給自己的風(fēng)箏取了個(gè)名——“機(jī)械蝙蝠”。

　　開(kāi)始了，開(kāi)始了，我左手拿著線軸，邊放線邊退后，“哎呀！”摔了一跤。線繞了好幾圈，風(fēng)箏晃悠直下，引來(lái)一陣爆笑聲。我又重來(lái)，這次吸取了教訓(xùn)，風(fēng)穩(wěn)飛上去了。我左手握線，愜意地坐在田埂上，抬頭望望，空中飛舞著各種風(fēng)箏。

　　快看，快看，“彩虹”被太陽(yáng)照耀著顯得很美�！袄销棥本o縮爪子在空中盤旋。再看，那邊“機(jī)器貓”也跑上了天。靚麗的蝴蝶賽過(guò)燕子，賽過(guò)金魚，仿佛急著去報(bào)告：春天來(lái)了……綠晴蜓飛到這兒，飛到那兒，像在找吃的。我的“機(jī)械蝙蝠”也跟去湊熱鬧。天空被風(fēng)箏點(diǎn)成一美麗的畫，我目不暇接，心曠神怡。

放風(fēng)箏的日記 篇6

　　五月二日，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我和爸爸、媽媽一起去體育場(chǎng)的草坪上放風(fēng)箏。

　　我們先把線軸上的線系到風(fēng)箏上，這是一個(gè)老鷹圖案的非風(fēng)箏，只見(jiàn)老鷹的頭上長(zhǎng)著一雙銳利的眼睛，眼球是棕色的大珠子做的，眼睛下面有一張尖尖的嘴，像鉤子一樣，翅膀上繡著彩色的羽毛，這是一只展翅飛翔的老鷹，做得十分逼真。

　　我拿起線軸，又放了一段線，爸爸拿起風(fēng)箏。“三、二、一，開(kāi)始”這只老鷹騰空而起，越飛越高，我開(kāi)始慢慢地向外放線。突然，這只老鷹像看到地上有一只兔子似的，一個(gè)俯沖就沖了下來(lái)，沖著草地?fù)淙�，我失敗了�?/p>

　　不一會(huì)，我又把這只老鷹重新放到了天空上，老鷹越飛越高，越飛越高，我總結(jié)了上次失敗的教訓(xùn)，不是一點(diǎn)點(diǎn)放線，而是放一點(diǎn)線，收一點(diǎn)線，最后，我的`“老鷹”終于展翅翱翔在高空。

　　通過(guò)了這次放風(fēng)箏，我明白無(wú)論是做什么事情，都是不要怕失敗，要吸取失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，最終就是會(huì)成功的。

放風(fēng)箏的日記 篇7

　　今天早上，天氣悶熱。馮老師帶來(lái)了一些風(fēng)箏，說(shuō)：“今天沒(méi)有風(fēng)，不太適合放風(fēng)箏�！痹蹅儾宦�(tīng)老師的話，硬要去。老師實(shí)在是沒(méi)有辦法，于是問(wèn)：“誰(shuí)會(huì)放風(fēng)箏？會(huì)的舉手�！敝挥形迥昙�(jí)的幾位同學(xué)舉起手來(lái)，老師叫嘉欣起來(lái)說(shuō)，可她站起來(lái)，摸了頭，很長(zhǎng)時(shí)間才說(shuō)，而且說(shuō)得很不清楚。

　　一會(huì)兒，老師把放風(fēng)箏的步驟告訴咱們，并說(shuō)了放風(fēng)箏時(shí)要注意的事項(xiàng)，就帶咱們到學(xué)校的后球場(chǎng)。兩個(gè)人一組，一組一只漂亮的風(fēng)箏。我和思甜一組，要了一只花蝴蝶風(fēng)箏。這只風(fēng)箏特別的`美麗，穿著一件五顏六色的衣服，睜著一對(duì)圓圓的眼睛，對(duì)著咱們笑。當(dāng)時(shí)，我非常興奮，真想快點(diǎn)把風(fēng)箏放上天空，讓這只美麗的蝴蝶在天空自由自在的飛翔。于是，我拿起風(fēng)箏馬上就放，沒(méi)放風(fēng)箏之前，我以為放風(fēng)箏好容易�？梢环牛�風(fēng)箏卻特別不聽(tīng)話，沒(méi)到一分鐘就掉在地上，連續(xù)放了幾次，都一樣。我不耐煩地說(shuō)：“哎，我搞不定這只風(fēng)箏，你來(lái)放吧，甜甜�！彼继鹫f(shuō)“放風(fēng)箏不是很難，只要掌握步驟，有恒心，定能把風(fēng)箏放上天空的�！闭f(shuō)完后她做了示范。我拿過(guò)線軸，向前跑去。“放”我喊了一聲，思甜連忙把手中的風(fēng)箏向上一推，只見(jiàn)思甜抖動(dòng)著線軸，飛快地跑了起來(lái)，我邊跑邊放線。興奮地說(shuō)“啊！咱們的花蝴蝶穩(wěn)穩(wěn)地飛上天空了”。

　　通過(guò)這次放風(fēng)箏，我知道了“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句名言的真正含義。

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