有關星期天日記模板七篇
有趣的一天又要結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。日記寫什么內容才新穎、豐富呢？下面是小編精心整理的星期天日記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
星期天日記 篇1
今天,姥爺給我和弟弟買了許多玩具小汽車。
我迫不及待地打開包裝,小汽車有兩個國家,一個是中國,另一個是美國。我驚奇的發(fā)現(xiàn),每個車上都有機關槍和大炮,并且在地上摩擦幾下,就跑到了很遠的'地方。
看到小汽車飛馳的樣子,我別提有多高興了,我連忙叫來弟弟和我一起玩�？墒堑艿苡玫牧馓�,總把小汽車推倒,我說:“我來幫你吧�！钡艿茳c點頭,不一會兒,弟弟就學會了,我和弟弟開始戰(zhàn)斗起來。
就這樣,我們度過了一個快樂的星期天。
星期天日記 篇2
原來，我的星期天很完美。但是現(xiàn)在，這已經變得不一樣了。
原來的上午是想干什么就干什么，玩玩電腦啊，看看漫畫書啊……下午了還可以睡睡大覺，去公園游玩，去健身房游游泳……
再看看現(xiàn)在，上午八點半開始，將是我的“地獄”！上午，畫畫班，上到十一點半放學。下午，也不得安寧一會，就已經坐到了英語培訓班的.椅子上。那些語言對我來說，簡直是外星語言，根本搞不懂！
唉！我多么希望現(xiàn)在的周末還是原來那樣呀！
星期天日記 篇3
今天是周日，我參加爸爸朋友的婚禮了。結束后去了濕地公園，我和果果在那里玩了一下午，我們又玩游戲又跑步，還玩了看的童話劇里的'游戲。
濕地公園里很大，我們看到了濕地，還有很多鳥。濕地公園的空氣很好，風景也很美。
星期天日記 篇4
星期天早晨，我和妹妹準備到外面玩耍，突然聽到有人高喊著：“救命啊!救命啊!”叫聲驚動了許多人。我們連忙隨著人流跑過去，只見一位六七十歲的老奶奶掉進小溪里去了。這時，一位健壯的叔叔，連忙脫下外衣，跳進水里，把老奶奶救上來。這時，小溪邊已經聚了不少了，稱贊那位勇敢的叔叔。
老奶奶的兒子和女兒聞迅來了。我想：“他們一定是來安慰老奶奶，感謝那位舍已救人的叔叔吧!沒想到，他們到小溪就大罵起來。只見老奶奶的女兒有手指著自己的母親說：“你這個，洗件衣服也慢吞吞地，還掉進池塘里，以后還能做什么事啊?嗨!我真替你丟臉!”接著，兒子兩眼瞪著老奶奶，大聲吼道：“咋沒把你淹死!看你還能做啥?真沒用!”
可憐的老奶奶傷心的'流下眼淚，一步一步地往家里走。
我看了這一切，心里感到憤憤不平!尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，難道老奶奶的兒女不知道嗎?世界上還有多少這樣的不孝兒女呀?如此對待生身父母，你們感到安心嗎?
星期天日記 篇5
今天，吃過早飯，媽媽讓我寫作業(yè)。我拿出書包，找出語文老師布置的作業(yè)，然后找來爸爸給我買來的'大白紙。首先整理第二單元的語文試卷。在寫之前，我先把試卷認認真真檢查了一遍 ，在媽媽的幫助下把錯題仔細改正過來，然后把這張試卷認真在大白紙上做了一遍。休息了一會兒，我找出語文課本做第二個語文作業(yè)，把老師布置的第4課和13課的古詩背了兩遍，把它們牢牢記在心里。正好 ，我背完兩遍的時候，媽媽過來了。我把課本遞給了媽媽，我對媽媽說：“媽媽，你看著課本，我背給您聽”。于是，我背了一遍，媽媽聽了后說：“太棒了，全背對了”
聽了媽媽的話，我非常高興！我度過了一個快樂的星期天！
星期天日記 篇6
星期天，媽媽帶我和哥哥到公園玩，哥哥說要玩過山車，于是我就跟哥哥一起去玩過山車了。過山車就像走S彎，一點兒也不快，還不如媽媽開汽車的速度呢。玩了一會兒，我說還是不玩這個了，還是去玩碰碰車吧。哥哥聽我這樣一說，就興奮地跟著我去了。在車場里，我把哥哥撞得滿頭大汗，眼冒金星，我自己也早已是滿頭大汗了。
哥哥被我撞得無處可逃，就不想玩碰碰車，想去玩踏腳船。于是，我也跟著去玩起來踏腳船，我們兩條船總是撞在一起，哥哥不讓我走，我也不讓哥哥走，我把哥哥氣得要命！
哈哈，這個星期天玩得真是開心哪！
星期天日記 篇7
馬克思曾說過：“星期天是屬于孩子的。”可實際上，星期天——憲法規(guī)定的休息日既是我們的，又不是我們的，這怎么說呢？到了星期天學校是放假了，但卻沒有可供我們自己支配的時間，取而代之的是一份份試卷，耳邊回響的是老師一聲聲叮嚀。每到星期天，班主任會給我們布置許多作業(yè)，任課老師當然也不會放過這個“借題發(fā)揮”的好機會，他們的理由很簡單——明天是星期天。老師們是為我們好，這我們明白，可那一大堆作業(yè)忙完后眼睛都花了，頭也昏了，星期天也結束了。誰又替我們的身體想想呢？千萬別把祖國的花朵摧殘在生長期！我曾經設想，要是有那么一個星期天讓我可以消除一周的疲勞，松弛一下緊張的神經，那該多好�。∥铱梢砸蝗蓑T著自行車來到海邊，一面吟著蘇東坡的`“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的詩句，一面讓洶涌的海濤撫慰我負重的心靈……想象是美好的，畢竟不能代替現(xiàn)實，假如老師真的將星期天還給我們，其結果又會如何呢？現(xiàn)在，評定一個學生的好壞看的是他們的成績，家長的期望也不允許我們放任星期天的。目前新一輪課改已全面鋪開，但愿這次真的能減輕學生過重的課業(yè)負擔，但愿我們的師弟師妹們早日擁有他們的星期天。
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