有關(guān)成長日記范文匯總5篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過去了,一定有不少感想,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的成長日記5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長日記 篇1
閑著無聊,遂搜出抽屜里那本上了鎖的日記。打開發(fā)黃的扉頁,猛然發(fā)現(xiàn),原來自己一直是個(gè)懶惰的耕耘者。一本日記從1993年6月14日寫到今天,還剩下那么厚厚的一沓空白。我忍不住,一頁一頁仔細(xì)翻看起來,從流水帳似的故事直到誰也看不懂的語句,努力尋找著自己成長的足跡。我不禁困惑了。也曾是好學(xué)生、老師的寵兒、同學(xué)心目中的佼佼者、父母眼中的.乖乖女,何以開始學(xué)會(huì)逃操、逃課,直到對(duì)一切都覺得無所謂,在教室的窗前虛耗著青春。也曾在父母膝前撤嬌,噓寒問暖的我,又何以與他們劃上那道不可彌補(bǔ)的鴻溝,導(dǎo)致今天,相處如若陌生人。也曾……變了太多太多,但我慶幸,從那深一行淺一行的字跡里仍可看出的便是那顆不變的愛心。兩年前,我會(huì)將僅有的一元早餐錢扔進(jìn)小乞丐的破碗里;兩年后,我也會(huì)扶起街巷里不慎跌倒的小孩,為他們拍身上的灰塵,然后,像大姐姐似的叮囑他們:“以后走路小心些!眱赡昵,我會(huì)為電影里的一小段情節(jié)而將淚水涂滿整張臉,直到鏡頭里早已皆大歡喜時(shí),我這邊還不肯“雨轉(zhuǎn)晴”;兩年后,我也會(huì)為朋友的不開心而煩惱好幾天,想著該如何勸解他,開導(dǎo)他,再見面時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他早已忘了憂愁,比我還開心呢。
望著自己走過的足跡,我不敢說讀懂了自己,但確實(shí),明白了一些曾疑惑的道理,讓我感受到成長中我的變化和不變。然而由于它的不完整和斷斷續(xù)續(xù),便有了太多遺憾。
我明白,以后的日子,依然有歡笑,依然有淚花兒;我也相信,日記會(huì)成為我以后每日生活中的主角的,它會(huì)是我人生舞臺(tái)上最真實(shí)、最精彩的劇本。
現(xiàn)在,讓我翻開它新的一頁,用筆和心寫下一行行模糊的字跡。
成長日記 篇2
12月1日
昨天,我把綠豆種在一只杯子里,在杯子的底部加了一層餐巾紙,然后加了適量的水,最后,我把杯子放到有陽光的地方。我觀察了幾個(gè)小時(shí),綠豆一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。晚上,我翻來覆去睡不著,十分興奮,等待著出乎意料的驚喜,盼著綠豆芽早點(diǎn)發(fā)芽。
早上,我迫不及待的去看綠豆種子,一看,我驚呆了。一開始我還以為它死了,我撈出一顆放在手上,它已經(jīng)不像以前這么硬了,有點(diǎn)軟綿綿的感覺,它的皮似乎要破裂似的,原來它是要馬上脫掉綠衣服了。我還以為它要死了呢!每顆綠豆種子都有一個(gè)黃色的口子,就像綠豆芽種子的衣服上的拉鏈,大概發(fā)芽的時(shí)候就是從這里冒出來的吧!我耐心地等待著它的發(fā)芽.....
12月2日
今天,綠豆芽種子發(fā)芽了,我高興極了,連忙拿起杯子左看看右看看,越看越覺得它們可愛極了。
綠豆芽種子脫去了綠衣裳,露出了白胖胖的身體,像一顆顆潔白如玉的小牙齒。每顆綠豆芽種子的頭上都豎著一條大辮子,多么可愛啊!剛剛長出來的嫩芽,一般有0.5厘米,最長的也只有0.6厘米。突然,我的手抖了一下,一不小心,把綠豆芽的'芽兒弄斷了,我后悔萬分。弄死了一個(gè)小生命。原來綠豆芽兒這么脆弱。我盼著綠豆芽快快長大。
看著綠豆芽兒,我開心的笑了!我悄悄的對(duì)綠豆芽兒說“我一定會(huì)保護(hù)好你們的!
12月6日
今天是綠豆芽發(fā)芽的第六天,早上我還沒起床,就惦記起我的小綠豆芽兒們,那些可愛的小綠豆芽兒怎么樣了呢!
小小的綠豆芽長高了沒有?我這樣想著。是不是顏色也變了呢?我心中充滿了疑問,于是我趕緊去看個(gè)究竟。綠豆芽發(fā)生了細(xì)微的變化,就拿最長的綠豆芽兒來比較吧,原來的才0.6厘米,現(xiàn)在1厘米了。它們現(xiàn)在的形狀各種各樣,再說那顆被我弄斷了的綠豆,它好像已經(jīng)死了,圓溜溜的身體上光禿禿的,我真想對(duì)它說聲;“對(duì)不起。”
我想,我會(huì)等綠豆芽兒們開花,結(jié)果,我還等著收獲呢!
成長日記 篇3
我家有一只小鵪鶉鳥,它剛剛來到我們這個(gè)大家庭,還有點(diǎn)不適應(yīng)呢!
它住在一個(gè)大紅色的盒子里,盒子的頂部有一扇天窗。晚上,小鵪鶉鳥可以在天窗下面看夜景;盒子里還有一塊米色的大毯子 ,把整個(gè)盒子的底部都蓋住了。小鵪鶉鳥在這個(gè)溫馨舒適的家里過得可快活了!
小鵪鶉鳥長得特別可愛,有一雙濃眉大眼,嫩紅色的小尖嘴,黑色和嫩黃色條紋的'絨毛,摸起來特別舒服。如果你仔細(xì)看那兩只粉紅色的小腳,你會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子,好看得很。
聽,它正亮開嗓子唱歌呢,那歌聲真好聽! 小鵪鶉鳥就像我的朋友一樣,每次我給它喂食,它就會(huì)唱好聽的小曲,好像是在討好我,感謝我給它東西吃。
每天天一亮 ,我還沒醒,它已經(jīng)醒了,用它的歌聲喚醒我。有一次,我來到盒子旁邊,發(fā)現(xiàn)它正在用自己尖尖的嘴啄盒子,我猜它是想出去走走,看看外面的世界吧!于是我把它放了出來,可是一出來,它就亂跑,一會(huì)躲在桌子底下,一會(huì)躲在床底下,好像是在跟我玩捉迷藏,我們倆玩得可開心了。
你喜歡我家的鵪鶉鳥嗎?
成長日記 篇4
興趣是最好的老師,喜歡數(shù)學(xué)、愛上數(shù)學(xué),才能學(xué)好數(shù)學(xué)。下面是為大家分享的六年級(jí)日記:數(shù)學(xué)伴我成長,希望大家認(rèn)真閱讀!
在現(xiàn)代社會(huì)的學(xué)習(xí)中,創(chuàng)建了許許多多的科目,如信息技術(shù)、美術(shù)、體育等。這些科目都非常有趣。但是,我仍對(duì)數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘。
數(shù)學(xué)是由一些有趣的運(yùn)算與奇妙的公式組成。我自從開始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),便酷愛這奇妙的科目。它的魅力與學(xué)習(xí)它而得到的成就使我產(chǎn)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動(dòng)力。
記得小學(xué)一年級(jí),我開始接受教育。最初,我只學(xué)習(xí)語文與數(shù)學(xué)。當(dāng)初的語文雖然簡(jiǎn)單至極,單以我當(dāng)初的知識(shí),也不能得到滿分。而數(shù)學(xué),我大多數(shù)測(cè)驗(yàn)都能的滿分。因此,我的老師向我投來贊許的目光,同學(xué)們都向我發(fā)出羨慕的贊嘆。這使我更加努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
升上二年級(jí),我的老師開始教授我奧林匹克數(shù)學(xué)的知識(shí),我當(dāng)初認(rèn)為數(shù)學(xué)只不過是一些簡(jiǎn)單的計(jì)算。然而它的難度,它的奧妙,使我更想去攻破它。我經(jīng)過學(xué)習(xí),終于解出了一道又一道難題,使我感受到成功的`喜悅。
到了三年級(jí),我對(duì)數(shù)學(xué)的喜愛與我努力學(xué)習(xí),使我的數(shù)學(xué)已超出三年級(jí)的水平。這時(shí),我的老師推薦我去參加市級(jí)比賽,我也不負(fù)所望取得了一等獎(jiǎng)。這是我第一次在數(shù)學(xué)中取得獎(jiǎng)項(xiàng)。為此,我十分高興,我感受到數(shù)學(xué)給我?guī)淼臉s譽(yù)。
到了四年級(jí),我仍參加比賽,我從沒在數(shù)學(xué)中遇到搓折。但是這一次,我尤如被利劍插傷我竟然沒有取得名次。經(jīng)歷這次失敗,我并沒有灰心喪氣,而是更加努力學(xué)習(xí)。終于在五年級(jí)與六年級(jí)的競(jìng)賽中再次登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
眨眼就到了初一,我到了優(yōu)秀的學(xué)校讀書。在這,我又遇到了挫折——我沒被選上去參加“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽。但我并沒有放棄,我主動(dòng)去爭(zhēng)取,我的行動(dòng)終于感動(dòng)了我的老師。我又重新燃起了希望。并在這次比賽中取得優(yōu)異成績。
數(shù)學(xué)已伴隨我七年的學(xué)習(xí)生活,它使我變的堅(jiān)強(qiáng),變的成熟。時(shí)間在流逝,我對(duì)數(shù)學(xué)的心永遠(yuǎn)不變,我將來定要登上數(shù)學(xué)界的高峰,成為數(shù)學(xué)界的頂尖人物。
成長日記 篇5
一提到日記,一定有很多人頭大,小學(xué)時(shí)的我也不例外。
小學(xué)的時(shí)候,我寫一個(gè)300字的日記都能耗一個(gè)小時(shí)。那時(shí)覺得寫日記成了我心里邊一種負(fù)擔(dān),感到特別煩燥。因此,我通常把每個(gè)星期五下午稱為“黑色下午”——連住兩節(jié)作文課嘛!當(dāng)然,如果老師讓抄作文,邊游戲邊寫作,還是比較容易一點(diǎn)。
上了初中以后,寫日記幾乎成了一件很平常的事,因?yàn)槲覀儙缀趺刻於荚趯懭沼,這樣一個(gè)學(xué)期過去了,我們甚至都覺得初中的作文,日記比小學(xué)的簡(jiǎn)單多了,幾乎快養(yǎng)成了一種習(xí)慣。以前一個(gè)小時(shí)寫不完的日記卻可以在二十分鐘內(nèi)完成,我覺得這是我最大的進(jìn)步。只是我用的成語還不是很多。
在上初中后,寫日記幾乎成了我表達(dá)自己情緒感受的一種習(xí)慣,開始的時(shí)候,幾乎是一些立志的、勵(lì)志的;至于不良的情緒感受,實(shí)在不敢寫到日記本上去,怕被老師看見,又對(duì)我或其它同學(xué)做“思想教育”哩!
逐漸,我把每日發(fā)生的事寫在日記本土,用優(yōu)美的語句點(diǎn)綴,又不寫成流水帳就行。因此,在我的日記中記錄著許多往事。一年級(jí)的日記當(dāng)時(shí)看來似乎很長,但如今看來卻是那樣的少,甚至不敢相信自己的`眼睛!可就是這樣一步一步地走了過來。如果一位作家翻回他當(dāng)初的日記時(shí),是否會(huì)被當(dāng)初的幼稚而笑噴了呢?
如今拿出五、六年級(jí)的作文,都覺得那樣語句不通,幼稚可笑。但是,就是在這一篇篇日記中,珍藏著我們成長的歷程。不論如何,都應(yīng)該值得我們?nèi)フ湎,去翻閱,這是對(duì)自己的肯定,也是在與老朋友敘舊,更在回憶自己。
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