【實用】生活日記范文集合9篇
一天的時間眼看就要結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,是時候靜下心來好好寫寫日記了。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編幫大家整理的生活日記10篇,歡迎閱讀與收藏。
生活日記 篇1
興趣廣泛的我,課余生活是豐富多彩的。比如輪滑讓我有飛一樣的感覺,下象棋讓我思維活躍,各種課外書籍是我的.最愛,但是讓我陶醉在音樂之中的卻是鋼琴。
剛開始時,我總喜歡在電子琴上彈來彈去,覺得很新奇、很有趣。爸爸看我對音樂很感興趣,就和媽媽商量給我買了鋼琴;鋼琴剛買來時,我興奮極了,時不時地就去彈,為此,爸爸還特意給我找了好的鋼琴老師。
可是,好景不長,沒過多久,我就有點厭倦鋼琴了;原來,鋼琴絲毫沒有我想象中的那么有趣,全是些枯燥的音符和單調(diào)的曲子,而且還經(jīng)常要反復(fù)彈十幾遍。沒過多久,我就失去了信心,好在媽媽在一旁鼓勵我說:“‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒’來你現(xiàn)在喪去了信心,不就等于半途而廢了嗎?”我才重新鼓起了彈好鋼琴的信心。
現(xiàn)在,我每天都會抽出一點時間練習(xí)彈琴,我覺得自己在一點一點地進步,也越來越陶醉其中。
我熱愛我的課余生活,他們陶冶了我的情操,豐富了我的知識,鍛煉了我的毅力,是我的好伙伴。
生活日記 篇2
一個暑假過去了,在這個暑假里,我有了很多經(jīng)歷。
在這個假期里,我的作業(yè)完成得比較好,并且,我還把外加的《每日閱讀一刻鐘》、《奧數(shù)》、《海淀名校每課一考》都寫完了。但是我覺得美中不足的是,在我生病的'時候偶爾搞幾次小突擊,但是病好了以后很快就補上了。
在這個暑假,我去了響水河、方正、虎林、興凱湖、碑林、珍寶島、密山、還有長春……給我留下印象最深的是去長春,在二大爺家養(yǎng)著一只百靈鳥,“她”唱的歌清脆宛轉(zhuǎn),很好聽;那里還養(yǎng)著一只藏獒,像獅子一樣,除了它的主人,誰也不敢碰它。
這個暑假,我還學(xué)會了滑旱冰、打羽毛球、自由泳腳的動作,還有列方程。
最令人興奮的是:我的作文《爬帽兒山》在《生活報》(8月10日)上刊登了!并且開學(xué)第一天,老師就把我的作文給全班念了一遍,我覺得很自豪。
希望每個假期都能像這個假期一樣輕松愉快。
生活日記 篇3
7月7日
今天,我們來到石林參觀。那里游人如織。
石林的石頭千奇百怪。在山頂,有一頭高大的石象;在水里,有一只美麗的石鵝;小路兩旁,一大片的石頭像一道道火焰;在兩座石山中間,有一塊巨大的石頭好像馬上要掉下來似的。
導(dǎo)游指著一個很大的石洞說:“那是白骨精住的地方,當(dāng)初,孫悟空就是在這兒找到唐僧的!蔽覀兛吹降'最后一塊石頭是阿詩瑪。她梳著短短的辮子,背著一個大大的籃子;@子里裝著石荷花。
石林里的石頭真奇妙!
生活日記 篇4
世間百態(tài),都是一曲曲生命之歌。河畔楊柳,高樓大廈,都在以其特有的曲調(diào)在歌頌著生命,我的初三生活,也悄然響起著一曲曲贊歌。
清晨,太陽沒有我起得早。踏著晨霧,仰望天空,四間萬物仿佛都在說著:真好。薄霧濃云,暗香盈袖,路邊丁香早已掛滿枝頭。早晨在譜寫著一曲清新的生命贊歌。
推開校門,走進教室,一張張熟悉的臉,一聲聲熟悉的語調(diào)告訴我,這是熟悉的班級,是個快樂的集體。無論大家是在桌上苦苦思索,還是在座上小聲議論;無論同學(xué)只是在走廊值日,是在操場嬉戲,這一切都是一曲青春校園之歌,青春的`誓言里,一直在流動著一曲歡快的生命之歌。向大家展示,我們正青春的!
課上,大家激昂澎湃,在學(xué)習(xí)上你追我趕,誓用汗水譜寫未來。我們不吝惜一滴汗水,讓每一個生命印記得到揮發(fā)。我們用滿腔熱血,歌頌未來生命奇跡;我們用一身傲骨,譜寫人生生命年華。每個人,無論成績高低,都在吶喊,都在咆哮,盡力唱響一曲激昂的生命之歌。
傍晚放學(xué),月色朦朧,路燈在暮雨中明明滅滅。行人此時已經(jīng)很少了,只有我們初三踏著白雪,迎著星空,拖著一身疲憊往家移。此時我們已經(jīng)沒有了白天的勁頭,但都還是用盡最后一點力氣往家走。柔和的月光和柔和的燈光照在路旁,我們就踏著這柔和的光,唱起了一曲柔和的生命之歌。
我們正初三,我們用希望歌唱清新生命,我們用青春歌唱歡快生命,我們用汗水歌唱激昂生命,我們用感恩歌唱溫暖生命。我們用我們的初三,歌唱著希望,唱響一曲曲生命贊歌。
生活日記 篇5
姑媽家的廚房里什么時候都會看見有螞蟻東奔西跑,忙碌地尋食物。我很好奇,姑媽家吃的東西那么多,它們到底愛吃什么呢?我問過老師,老師告訴我,螞蟻愛吃甜食。為了能清楚的.看到,我決定觀察螞蟻到底愛吃什么。
下午我拿著一塊肉和白糖走進廚房的一角,只見磚頭縫里有一個細小的洞,這應(yīng)該就是螞蟻洞吧,我把兩樣食物放在洞口前,過了一會兒,一只又肥又壯的大個子螞蟻走到肉旁邊,用觸角碰了碰,接著它又轉(zhuǎn)身來到了糖前,還是用觸角碰了碰。
本以為螞蟻要開吃了呢,沒想到螞蟻扭頭就回洞。正當(dāng)我感到奇怪的時候,發(fā)生了一件意想不到的事情。只見十幾只大螞蟻像一群威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)士,浩浩蕩蕩地走到白糖前,圍起來,一點一點運回洞中,中途有幾只螞蟻因為太沉重而落了隊,但還是被同伴扶了起來。
洞里很黑,看不見什么,我想,它們一定在享用“美食”吧!螞蟻這種有好東西大家一起分享和團結(jié)友愛的良好品德,值得我學(xué)習(xí)。
生活日記 篇6
今天,我和爸爸來到了青青世界里,去體驗農(nóng)家生活。
有旅游經(jīng)驗的爸爸領(lǐng)著我,在鋪滿青藤的涼棚下走著。青藤縫中漏出的陽光,潑灑在地上,就像倒翻了一盆芝麻。我們一拐彎,進了果園。果園里長滿翠綠的柑橘樹,果農(nóng)卷起白色襯衫的袖子,在一棵棵果樹間穿梭。他們有的拿著一把大剪刀,“咔嚓咔嚓”地修剪樹枝;有的提起水壺,“嘩嘩”地讓果樹喝了個飽;還有的拖出一袋農(nóng)家肥,給果樹補充營養(yǎng)……栽種果樹,這就是農(nóng)家生活的一大特色。雖然干起來勞累,但當(dāng)秋天來臨,那滿枝金黃色的桔子一定能讓你忘掉一切煩惱。
出了果園,走過一座石橋,我們來到了垂釣區(qū)。我和爸爸準備好一個撩篷,便坐待時機。我的眼尖,很快就發(fā)現(xiàn)一條河鯽魚靠近我這兒。于是我抓起撩篷,甩向小魚,在一陣“嘩啦”聲中小魚逃脫了。這時我又發(fā)現(xiàn)一條魚,我便把撩篷輕輕放入水中,悄悄靠近魚,猛得一晃,魚便被我抓住了!于是用同樣的`方法我們又抓住了好幾條魚。原來看似簡單的抓魚也講究技巧,這是我第一次抓魚,真是刺激又好玩。
聽說佛泉是青青世界的一大特色,于是我們沿著陡峭的山路向上走,來到佛泉前面。我低頭往那口淺淺的泉水井看。哇!泉水從一個小洞中“咕嚕咕!钡孛俺鰜,還點綴著晶瑩剔透的珍珠。這泉水十分清澈,沒有一點兒雜質(zhì)。爸爸說這是活水,還能喝。我便喝下一口:啊,泉水是那么清涼,讓人一下子從引人入睡的眠眠春日中清醒;泉水是那么甘甜,直沁肺腑,讓人眼前仿佛出現(xiàn)了一個鮮花盛開、芳香撲鼻的大花園。
青青的果樹,清清的泉水,輕輕的風(fēng)聲,帶領(lǐng)我們在青青世界游蕩,讓我們流連忘返!
生活日記 篇7
每個人都有課余生活,那么你會利用這些時間嗎?你會、我會、他也會,有的人用課余時間做小制作,有的人利用這些時間做實驗,還有的人用課余時間做風(fēng)箏......下面就來看看我的課余生活吧!
課余時間里,我總是過的快快樂樂的。寫作業(yè)、看書、玩電腦、下象棋、彈古箏、跳舞,特別是彈古箏的.時候,每當(dāng)那悅耳的古箏聲響起,爸爸媽媽馬下就會陶醉在這優(yōu)美的音樂聲中,有時醉的我叫好幾聲都叫不醒,直到我沖他們大喊一聲,才能把他們驚醒!澳阍趺床粡椓恕保堪职謫。我說:“我已經(jīng)彈完了”!霸趺纯臁?媽媽說!澳銈円呀(jīng)陶醉在我的琴聲里了,當(dāng)然不覺得快了!卑职謰寢屄犃斯笮ζ饋......
每個人的課余生活都與眾不同,豐富多彩,我的課余生活不但讓我快快樂樂的,而且讓我明白了很多的知識,真是一舉兩得呀!
生活日記 篇8
今天,媽媽和姨媽出去逛街,家里只剩我和弟弟、妹妹。媽媽讓我照顧好弟弟妹妹,還要好好寫作業(yè),但我卻把這件事拋到了腦后。媽媽走了之后,我就把電視打開,讓弟弟妹妹看動畫片。
到了中午,弟弟和妹妹一直喊著:“餓!餓!餓!”我沒有辦法,只好給他們做飯吃。我好不容易熬好了玉米粥,還煮了雞蛋和鵪鶉蛋。當(dāng)我把飯拿給他們吃時,他們居然不吃。真是氣死我了!于是,我把飯給他們留著,心想:“哼!等你們餓得不行了,看你們吃不吃!钡俏蚁脲e了,他們一邊喊著餓,一邊看都不看一眼我做的飯,還說等媽媽回來要告狀呢!唉,真是好心沒好報!
我拿起遙控器調(diào)到我最喜歡看的電視節(jié)目《荒野求生》。弟弟跑過來說:“哥哥,我不想看這個,想看《汪汪隊》!泵妹糜诌^來說:“哥哥,我想看《小豬佩奇》!蔽艺{(diào)到《小豬佩奇》,弟弟不高興;調(diào)到《汪汪隊》,妹妹直接哭了起來,那哭聲都快把我的耳膜震裂了。我生氣地說:“你們不想看就別看了!”
話音剛落,媽媽回來了。她以為我在欺負弟弟妹妹,就沖我大喊:“梁煜城,你干什么呢?”“我……”我正想解釋,但媽媽的話就像連珠炮一樣,我根本插不上嘴。“家里怎么這么亂?廚房里為什么有燒糊的飯?還有,你作業(yè)寫完了嗎?”這時我才想起我的'作業(yè),我還一個字沒寫呢!
照顧弟弟妹妹的這幾個小時讓明白了做大人是多么的難,想管好一個家更難!
生活日記 篇9
數(shù)學(xué)來源于生活,生活中的數(shù)學(xué)知識比比皆是,我們平時走路、乘車、購物……等,其中都包含著數(shù)學(xué)問題和知識,只要注意觀察就能發(fā)現(xiàn),連航空、航海、航天都與數(shù)學(xué)有著密切的關(guān)系。
數(shù)學(xué)可以鍛煉我們的思維體操,我們不僅能從數(shù)學(xué)中學(xué)到知識,還能從數(shù)學(xué)中找到一些樂趣。
在我過去的記憶中,發(fā)生過有關(guān)數(shù)學(xué)的'趣事。有一天在奶奶家,當(dāng)時有爺爺、奶奶、姐姐和我共四個人在看電視,奶奶到廚房拿來洗好的三個蘋果說:“只有這三個,你們一人一個吧。”爺爺說:“那怎么行,叫他倆分,每人一份。”這下我傻眼啦!我說:“少一個怎么分?姐姐說:”我來分!八闷鸬,把每一個蘋果十字切開,切成了12塊,三塊一份,正好四份,當(dāng)時我邊吃邊想,怎么也沒想到分蘋果還有學(xué)問,這件事給我留下深刻的印象。
我學(xué)奧數(shù)做題時有次遇到了難點,題目是:徐師傅鋸木頭鋸了五次,每段一百二十厘米,問原來這根木頭長多少厘米?看題后我想鋸五次是五段嗎?這樣理解對不對?突然想到老師教的畫圈法,于是用尺子先畫一條直線,用筆在直線上畫五個段點,表示鋸了五次,一看是六段,用120乘6結(jié)果是720厘米,這是十我的心情很輕松自信,對老師教的線段圖解法印象深刻,非常高興。
“免費午餐”的故事,爺爺聽人講,過去有個飯店開業(yè)這天,為了吸引顧客,在門口的招牌上寫有“免費午餐”四個大字引來很多人圍觀,前面的人還看見四個大字下面有幾行小字,上寫著“答題正確免費午餐”,題目是:“飯店來了一群人,一人一碗飯,兩人一碗菜,三人一碗湯,一共用了55只碗,飯店來了多少人?”爺爺讓我算算飯店來了多少人,我想了很久才想到人數(shù)必須被2、3整除,用能被2、3同時整除的數(shù)6試算,6人6+3+2=11不行,用12人,24+12+8=22不行,用18人,18+9+6=33也不行,用24人,24+12+8=44不對,用30,30+15+10=55對了。我終于算出來了。飯店來了30人。爺爺高興的問我:做題時你是怎么想的?我說:求的是人數(shù),那有一半的人呀!所以想到被2、3整除。爺爺說:這是解題的關(guān)鍵被你找到了,加上多次試驗做出來的,你可別忘啦!我說分蘋果的事我還記住那!
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