【精選】生活日記模板匯編十篇

　　一天即將完結(jié)，在你心中有什么感想呢？請(qǐng)好好地記錄下在日記里。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編幫大家整理的生活日記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生活日記 篇1

　　我的家里有五個(gè)人，分別是我、媽媽、爸爸、奶奶、小狗。在我們之間發(fā)生了許多趣事，我就挑一件給你講講吧！

　　有一次，我想和爸爸下象棋，于是，我把爸爸叫來(lái)，說(shuō)：“我們下一盤(pán)棋吧！爸爸說(shuō)：”好！“我們擺好棋，便開(kāi)始了。

　　我讓爸爸先走，爸爸走了一個(gè)”炮“，然后我再走一”馬“，他又走了一個(gè)”炮“，我想了一下，嘿，原來(lái)他是想用”連環(huán)炮“呀！于是我也走了一個(gè)”馬“，哈，他的計(jì)劃泡湯了，就當(dāng)他不知道該怎么走的.時(shí)候，媽媽和奶奶把小狗帶出來(lái)看我們下棋，媽媽和奶奶把小狗帶出來(lái)看我們下棋，媽媽和奶奶坐在沙發(fā)上，小狗在我們旁邊打轉(zhuǎn)，忽然，小狗用爪子碰了爸爸的一顆棋，爸爸準(zhǔn)備把它放回去，突然，爸爸得到了靈感，便說(shuō)：”我不放回去了。“不一會(huì)兒，爸爸就把我打敗了。

　　這就是我的家庭趣事，怎么樣�。渴遣皇呛苡腥つ�？

生活日記 篇2

　　7月21日，晴

　　早早的起床，接著又重復(fù)了一下和前幾天一樣的事情，再幫阿姨洗菜、擇菜……8點(diǎn)多，有回到了家里，無(wú)所事事（實(shí)在不想做作業(yè)�。�。無(wú)聊中，獨(dú)自走上了天臺(tái)。我坐在那大水泥石板上，回望著昨晚那朦朧的夜景。

　　景色是那么熟悉，但心里卻有點(diǎn)灰蒙蒙的，說(shuō)不出來(lái)是什么。上面的視角，是居高臨下的，好象超脫了生命的束縛，更接近天空了。只是心里空蕩蕩的。聽(tīng)著外面清脆的建房子是的敲磚聲，我有點(diǎn)傷感……于是，我逃回了房間。

　　最后一天了——呆在這里的日子，是因?yàn)檫@個(gè)嗎？也許盡管在這里不累，甚至無(wú)事可做、空虛，但這么多天過(guò)去了，心里竟也有不舍。

　　不說(shuō)這個(gè)吧，說(shuō)說(shuō)我的眼鏡。我的眼鏡報(bào)廢了！和芙蓉打鬧的時(shí)候，被“卡嚓”了一下，就結(jié)束了它幼小的.生命。多壯烈的場(chǎng)面！還順帶讓我的語(yǔ)文報(bào)毀了容。想到這里就讓我心痛不已。再加上還要去鳳凰旅游，當(dāng)個(gè)睜眼瞎子的感覺(jué)可不好受。嗚~連拉帶拽地，我和她一起去了眼鏡店，重買(mǎi)了一副全黑色邊框的。隨后，悲壯地把這個(gè)不幸的消息帶給了老爸，嗚~

　　不過(guò)還好，我現(xiàn)在總算是有眼鏡了！

　　其實(shí)，誰(shuí)都會(huì)明白，強(qiáng)作歡顏很不好受，亦如同我在這里自欺欺人。不想直接的面對(duì)事實(shí)，但這卻是真實(shí)……或許以后會(huì)如此吧：

　　沿著路燈一個(gè)人回家，坐在天臺(tái)眺望遠(yuǎn)方，你那邊的天氣還好嗎？有什么新聞可以當(dāng)作笑話？回憶里，你我都不怎么說(shuō)話，偶爾我也會(huì)想起你，心中有些許牽掛，有些人卻不得不各奔天涯。在月夜會(huì)想起你送的那些花、那些歌、那些夢(mèng)想，你現(xiàn)在還好嗎？一定要幸福��！……

　　寫(xiě)在后面

　　日記中，我少有提到同伴，并不是她們沒(méi)有做事情，只是我側(cè)重在我的生活我的感覺(jué)上。有時(shí)候，我說(shuō)話的口氣很淡，也并不代表我在某些方面很強(qiáng)，只是單純的有著這方面的想法和嘗試的欲望。

　　這些日記，我自認(rèn)為沒(méi)有什么文學(xué)價(jià)值。這僅僅是我對(duì)生活的隨口說(shuō)說(shuō)，沒(méi)有很強(qiáng)的邏輯性，甚至順序、模版都差不多，也請(qǐng)不要否認(rèn)它對(duì)于我的價(jià)值。

　　這些，僅僅作為我的曾經(jīng)的紀(jì)念。

生活日記 篇3

　　今天。我明白了一個(gè)道理：生活也是老師。一個(gè)人只要細(xì)心觀察。就可以在生活中學(xué)到無(wú)所不有的知識(shí)。是什么事情使我明白了這個(gè)道理呢？請(qǐng)大家聽(tīng)我慢慢講來(lái)。

　　有一天。我們正在為慶祝元旦而做準(zhǔn)備。我是幫著吹氣球的。當(dāng)我吹了6、7個(gè)的時(shí)候。突然。耳邊傳來(lái)了一股氣流的聲音。緊接著。一股強(qiáng)氣流沖著我的耳朵飛來(lái)。“呼……”�？蓯旱睦铌�。用她剛吹起來(lái)的氣球向著我噴氣。我有點(diǎn)生氣。就在那一瞬間。我靈機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)辦法。我拿了一個(gè)我剛吹好的氣球（沒(méi)系扣），往里插了一根吸管。又用膠帶貼好口，“呼……”那根吸管飛了出去�？傻诙�次的時(shí)候膠帶就爆了。因?yàn)槲蚁胛�管一碰地就臟了。而且再一插進(jìn)氣球里，氣球的口也臟了，還要繼續(xù)吹氣球。所以我沒(méi)有再玩。但是我明白的道理沒(méi)有變：用氣流推動(dòng)吸管向前噴。

　　放學(xué)了，我走到半路的時(shí)候，聽(tīng)到“砰”的一聲，原來(lái)是一個(gè)人把一個(gè)“239”空瓶踩爆了。我心想 ：把氣球換成礦泉水瓶，把膠帶換成橡皮泥。不過(guò)。我試了一次。吸管太短了，沒(méi)成功。我又找了一個(gè)粗一些的吸管插上。用力一捏礦泉水瓶，只見(jiàn)吸管飛了出去，足有20多步遠(yuǎn)�！俺晒α耍　蔽覛g呼著。

　　又是一天，我去李村公園玩兒，看見(jiàn)一個(gè)礦泉水瓶浮在水上。我靈機(jī)一動(dòng)，有了�；氐郊�，我找出7、8個(gè)礦泉水瓶。用他們做了一艘大帆船。當(dāng)然帆是用紙殼做的。我迫不及待的帶著我的大帆船來(lái)到李村公園的水塘邊，小心的把帆船放到水里。隨著風(fēng)的吹動(dòng)，我的'大帆船行在水中向前航行起來(lái)，太好玩了。我還用手撥動(dòng)水推帆船前進(jìn)呢。后來(lái)，我又用橡皮筋給船安裝了一個(gè)無(wú)電馬達(dá)。也就是在兩個(gè)瓶蓋中間套一個(gè)橡皮筋，把冰糕棍穿進(jìn)去扭一扭，一松手就發(fā)動(dòng)馬達(dá)了。

　　看，生活中處處都藏著知識(shí)，只要我們細(xì)心觀察，認(rèn)真思考，總能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙，從中得到啟發(fā)。

　　我自己也編了一句自認(rèn)的名言：不要說(shuō)是因?yàn)閯e人聰明，干的事多，得到的啟發(fā)多；而是別人善于思考這件事的啟發(fā)。

生活日記 篇4

　　在我們美麗的村莊中有許多有趣的玩意兒，例如拿小板凳在外面欣賞美好的夜景；例如把一大堆的螢火蟲(chóng)放進(jìn)小白布兜中，讓它在夜晚當(dāng)做夜明燈來(lái)使用……等等，十分的有趣！

　　要不我先講大人不在家，可我們小孩子餓了怎么辦吧？只要我們小孩拿上小斧頭到屋后的綠色竹林中砍下一小截竹子，把它全部洗個(gè)遍，然后往竹薄片中打一個(gè)洞，必須不大不小。接著向里邊胡亂塞一些調(diào)好的`飯、菜、肉進(jìn)去，塞滿為止，最后點(diǎn)起火柴燒木頭，擺上竹架，將塞滿飯菜的竹筒燒烤。等到竹段“叭哩啪啦”地作響時(shí)，把它取下分成兩半，迎面就聞到撲鼻的香味，小伙伴們迫不及待地就搶吃起來(lái)。但一定要小心哦，很燙嘴的�？粗�大家親手做的美食，好有成就感呀！

　　如果你們從表面看，說(shuō)鄉(xiāng)村沒(méi)有樂(lè)趣可言的話，你就錯(cuò)了！夏天，我經(jīng)常沒(méi)事就去小溪里捉螃蟹。清澈的見(jiàn)底的溪水，溪邊布滿了許多又大又圓的石頭，披著翠綠的青苔，靜靜地仰臥在水中。選擇一些十分大又十分圓的石頭，悄悄移開(kāi)，幸運(yùn)的話就會(huì)有螃蟹。用手指輕輕壓住它的后背，再拿住它兩只大鑷子，一提起來(lái)，它的兩眼就趕緊縮了回去，張牙舞爪，有趣極了！有時(shí)，螃蟹會(huì)趁我不注意，逃出袋中，氣得我要把石頭狠狠地甩進(jìn)水中，才不跟它生氣！等袋中有很多小螃蟹后，就心滿意足的回家了。

　　鄉(xiāng)村的生活，樂(lè)趣是多么令人向往��！它們幸福而充實(shí)，是我們無(wú)憂無(wú)慮、不折不扣的鄉(xiāng)村生活風(fēng)格！我愛(ài)你，鄉(xiāng)村！

生活日記 篇5

　　今天我和爸爸媽媽還有張一同一家一起去青島旅游。在車(chē)上的時(shí)候，前面的'導(dǎo)游阿姨問(wèn)：“誰(shuí)想上來(lái)表演節(jié)目？”我和張一同就手拉著手上去表演了。張一同唱了一首英文歌，我背了一首古詩(shī)。表演完了，車(chē)廂里響起了熱烈的掌聲。

　　下午四點(diǎn)多鐘，我們終于到達(dá)了青島。我們?nèi)サ牡谝粋�(gè)景點(diǎn)是棧橋。我們?cè)跅�橋上邊走邊拍照。在棧橋上，我們看到兩邊是藍(lán)藍(lán)的大海，大海對(duì)面是海軍博物館，還有很多高樓大廈。我覺(jué)得這里的景色真漂亮。游完棧橋，一天的旅程就結(jié)束了。

生活日記 篇6

　　今天是我們期待的夏令營(yíng)的第三天，為什么期待呢?因?yàn)榻裉煳覀兛梢缘健跋娜账�狂歡”去玩啦!

　　我們穿好泳褲，迫不及待的跑了過(guò)去。只見(jiàn)大大小小又很多個(gè)“射水門(mén)”。我想肯定還沒(méi)開(kāi)吧!我先去看看，于是我第一個(gè)跑了過(guò)去，結(jié)果它一看到我就朝我噴了過(guò)來(lái)，這下慘了，我沒(méi)準(zhǔn)備啊，噴得我連眼睛都掙不開(kāi)了!經(jīng)過(guò)這個(gè)門(mén)的教訓(xùn)，我開(kāi)始找方法——怎么能又不噴到眼睛，又能快速通過(guò)呢?我把手放在水門(mén)的感應(yīng)處，然后仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)有一個(gè)角落是很少有水的，就這樣我順利的過(guò)了水門(mén)。前面是滑梯塔，我千辛萬(wàn)苦的'爬了上去，想著終于可以享受一下滑滑梯的感覺(jué)了。只聽(tīng)到一聲巨響，我摔了下去，搞的我遍體鱗傷的�？墒枪懿涣四敲炊嗔�，我還是抓緊時(shí)間多玩玩吧!想到這居然一點(diǎn)都不疼了!

　　今天很開(kāi)心!

生活日記 篇7

　　今天下午，天突然變了，下起了雨。我出門(mén)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)雨傘壞了。媽媽就陪我去買(mǎi)傘，兒童傘可真少！好不容易才買(mǎi)到了一把。

　　這把傘是藍(lán)色的，上面的圖案是藍(lán)貓?zhí)咔颉?/p>

　　我喜歡這把傘，也喜歡下雨，更喜歡雨打在傘上的.感覺(jué)。下雨時(shí)，我聽(tīng)到雨打在樹(shù)葉上的沙沙聲，就仿佛小雨和樹(shù)葉在交談。大樹(shù)被雨淋濕了，就像穿了一件深色的外衣。土地被淋濕就散發(fā)出好聞的土味兒……

　　我喜歡我的雨傘，我喜歡下雨天！

生活日記 篇8

　　我喜歡上學(xué)，因?yàn)樵趯W(xué)校里有很多同學(xué)，我們可以做很多有趣的事。比如：我們經(jīng)常玩“詞語(yǔ)接龍”的游戲，還愛(ài)玩“腦筋急轉(zhuǎn)彎”，哈哈，可有趣了!

　　詞語(yǔ)接龍的規(guī)則是這樣的：首先由一個(gè)人說(shuō)個(gè)詞語(yǔ)開(kāi)頭，比如：我說(shuō)“人丁興旺”，另外一個(gè)同學(xué)就接著后面的“旺”說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，要組的的詞語(yǔ)必須是“旺”開(kāi)頭的，如果說(shuō)不出來(lái)，可就玩“死”了。也可以用“旺”的同音字，比如“望眼欲穿”，接著用“穿”或同音字組詞，對(duì)了，我忘記提醒了，兩個(gè)字的詞語(yǔ)也可以哦!

　　現(xiàn)在我們開(kāi)始玩游戲了。我說(shuō)“五顏六色”，胡陽(yáng)芳說(shuō)“色彩斑斕”，彭麗妍說(shuō)“藍(lán)色”，廖孝凱說(shuō)“色彩斑斕”，周心怡說(shuō)“男生”，沈心嵐說(shuō)“身體”，鄭夢(mèng)欣說(shuō)“體育”，陳雨靜想了很長(zhǎng)時(shí)間才想出了一個(gè)“育人”，我又說(shuō)“人來(lái)人往”，胡陽(yáng)芳接著說(shuō)“網(wǎng)開(kāi)一面”，彭麗妍說(shuō)“面面俱到”，廖孝凱說(shuō)“倒車(chē)”，周心怡又說(shuō)“車(chē)來(lái)車(chē)往”，沈心嵐說(shuō)“網(wǎng)絡(luò)安全”……哈哈哈，我們一個(gè)接一個(gè)，開(kāi)心極了!成語(yǔ)接龍真有意思!

　　有時(shí)候，我們玩“腦筋急轉(zhuǎn)彎”�！耙恢焕匣⒈唤壴谝豢么髽�(shù)邊，怎樣才能吃到20米外的草?”“A再叫一只老虎來(lái)，B不可能的事�！贝鸢甘荁，因?yàn)槔匣⒉怀圆�。哈哈，這是個(gè)練習(xí)，接下來(lái)跟著我們玩游戲吧!“什么東西干凈的時(shí)候是黑的，臟的時(shí)候是白的?”答案是黑板;“什么動(dòng)物晚上出來(lái)，還像蝴蝶?”答案是飛蛾;“小王為什么天天吐舌頭?”因?yàn)樾⊥跏且粭l狗;“三分熟的牛排和五分熟的牛排為什么不打招呼?”愣住了吧?哈哈，因?yàn)樗麄兌疾皇彀?

　　這兩個(gè)游戲給我們的'課余生活帶來(lái)了不少樂(lè)趣。詞語(yǔ)接龍還能讓我們學(xué)到很多詞語(yǔ)，腦筋急轉(zhuǎn)彎也能讓我們的腦筋越來(lái)越靈活，所以，我喜歡它們。

　　我們的校園生活還有許許多多的趣事，想和我交朋友嗎?我是三湖中學(xué)七年級(jí)二班的李睿涵，下次再來(lái)和你們講吧!Good——bye!

生活日記 篇9

　　兒子最近愛(ài)罵臟話，當(dāng)然他應(yīng)該不太知道他所罵臟話本身的含義，這時(shí)的臟話在他來(lái)說(shuō)可能只是好玩，或者只是當(dāng)做一個(gè)不經(jīng)意的口頭禪，高興的時(shí)候會(huì)說(shuō)臟話，不高興的時(shí)候也會(huì)說(shuō)，別人惹下他的時(shí)候他會(huì)說(shuō)，他惹了別人不高興自己又覺(jué)得受了委屈了也會(huì)說(shuō)，臟話于他而言并無(wú)什么特殊的含義，但是終究是不太好吧！

　　我試著制止，開(kāi)始是大聲說(shuō)他，一開(kāi)始對(duì)我的虛張聲勢(shì)，大聲吼叫他還有點(diǎn)害怕，但是時(shí)間長(zhǎng)了他就揣摸你的張牙舞爪只不過(guò)是嚇嚇?biāo)��?/p>

　　后來(lái)我就說(shuō)：以后再說(shuō)臟話，敲你！

　　能好一段時(shí)間，在不經(jīng)意想說(shuō)臟話的時(shí)候，他會(huì)狡黠地把臟話的.關(guān)鍵字用別的字代替，如想說(shuō)臟話而又怕被吼的時(shí)候他會(huì)說(shuō)“媽的個(gè)‘屁’！”

　　于是我再如法炮制：再說(shuō)臟話，敲你！

　　沒(méi)想到他也會(huì)學(xué)著我的樣子和神態(tài)：再說(shuō)臟話，敲你！

　　如是兩三次，我忽然想，這樣下去只會(huì)形成以暴制暴的惡性循環(huán)，他會(huì)用你對(duì)付他的辦法來(lái)對(duì)付你，孩子其實(shí)就是你的鏡子，你怎么對(duì)他，他也會(huì)怎么對(duì)你。你認(rèn)為暴力有用，他自然也會(huì)以為暴力是有用的；你覺(jué)得講道理沒(méi)用，那他以后自然也不會(huì)和你講什么道理。父母是孩子生命當(dāng)中的第一個(gè)老師，他最初的所有知識(shí)都是從你這里學(xué)來(lái)的，你要給孩子一個(gè)怎樣的印象呢，你又想要讓你的孩子成為一個(gè)什么樣的人呢？

　　辦法也許只有一個(gè)：你想讓你的孩子成為一個(gè)什么樣的人，那么首先你自己就得朝這個(gè)方向去努力，你首先要成為那樣的一個(gè)人。他是你的鏡子的同時(shí)，你也是他的鏡子，你在他的眼里看到你自己，他在你的眼里也同樣能看到他自己。想讓孩子道德高尚，你自己的道德就不能低下；想讓孩子以后孝順你，你自己得首先孝順自己的父母；想讓孩子以后變成紳士，你自己首先就得具備紳士的水準(zhǔn)；想讓孩子變成淑女，自己就不能不約束自己；想讓孩子有公德意識(shí)，那么當(dāng)你遇到紅燈的時(shí)候請(qǐng)先停下腳步......要時(shí)刻記住在你的言行舉止背后有一雙不諳世事的眼睛在看著你，你也許天不怕地不怕，但如果你是一個(gè)稱(chēng)職的父母，難道你不害怕那雙盯著你的眼神么？

　　一個(gè)同事的qq簽名：教育孩子是一生的責(zé)任，一定要耐心、寬容、堅(jiān)持、樂(lè)觀。你要培養(yǎng)的不只是你自己的孩子，首先他是社會(huì)的一員，社會(huì)的公民。他以后要面對(duì)的不僅僅是家人，而是整個(gè)世界，如果你真正愛(ài)他，就不要讓他覺(jué)得你是他最安全的港灣，而是要讓他知道并且學(xué)會(huì)如何獨(dú)自面對(duì)風(fēng)浪，如何面對(duì)整個(gè)世界，因?yàn)樗�最終會(huì)離開(kāi)你而獨(dú)自面對(duì)整個(gè)世界，讓他自己成為自己的港灣，這才是最重要的��！

生活日記 篇10

　　巧妙的方法多著呢，今天我要向大家介紹一個(gè)。

　　今天，我愉快的去花園——院子，有許多花，被我稱(chēng)為“花園”。里看風(fēng)景沒(méi)想到澆花壺壞掉了，但是，外公說(shuō)，我他知道怎么辦。

　　我和外公拿這一個(gè)瓶子，又拿了一根針和打火機(jī)，“外公帶這幾樣?xùn)|西就能把澆水壺給修好？”我好奇的說(shuō)�！班牛�該換個(gè)了！”外公笑著說(shuō)。之間外公先把冰冷的針用打火機(jī)靠了靠，這是要干嘛呢？真奇怪，接下來(lái)的一系列其實(shí)……我還不明白，外公又把瓶蓋下了下來(lái)，用熾熱的針去往里面扎，由于，瓶子濕濕的，就發(fā)出了“哧哧”的聲音，這又是干嘛？我拿起瓶蓋，看了看，沒(méi)什么啊，天還是天，地還是地，但這與修澆花壺有什么關(guān)系？外公有那通了的瓶改蓋裝上去，然后裝了點(diǎn)水，一捏，誰(shuí)就嘩啦嘩啦的'飛出來(lái)了，“外公你怎么能弄出來(lái)了�！薄耙�?yàn)槲矣幸粋�(gè)巧妙的方法啊！”

　　哦！大家知道了嗎？這就是修澆水壺的巧妙方法。

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