放風(fēng)箏日記集錦十篇
一天就要結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，因此我們要寫(xiě)好日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？以下是小編整理的放風(fēng)箏日記10篇，希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏日記 篇1
這個(gè)星期天果然是個(gè)好天氣，陽(yáng)光格外的明媚，空氣格外新鮮，到處生氣勃勃。下午做完作業(yè)，我拿著見(jiàn)箏和爸爸來(lái)到堤邊，看見(jiàn)地上的枯草冒出嫩嫩的小芽?jī)�，柳�?shù)也發(fā)芽了，在微風(fēng)的吹動(dòng)下像小姑娘舞動(dòng)的頭發(fā)。走到堤上看見(jiàn)放風(fēng)箏的人可真多��！天上有“蝴蝶”，有“蜻蜓”，有“貓頭鷹”。，就是沒(méi)有“小燕子”，我連蹦帶跳地說(shuō)：“快，快把咱們的'‘小燕子’放上天吧。”
我左手拿著線軸，右手拿著“小燕子”使勁地跑，但是風(fēng)箏還是沒(méi)飛起來(lái)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你就應(yīng)逆風(fēng)跑。等風(fēng)箏飛起來(lái)，再用右手扯線，左手放線軸�！蔽野凑瞻职终f(shuō)的去做，果然風(fēng)箏飛起來(lái)了，我一邊放線，一邊對(duì)爸爸說(shuō)：“瞧！我放的多高！”突然，風(fēng)箏一下子栽下來(lái)了，我急忙收線，并用右手帶著風(fēng)箏，風(fēng)箏最后飛高了，我松了一口氣，心里的大石頭落了地。不一會(huì)兒，風(fēng)箏的線放完了“小燕子”變得更小了，我仿佛看見(jiàn)“小燕子”變成了真的燕子飛向藍(lán)天。
放風(fēng)箏日記 篇2
星期六下午，陽(yáng)光明媚，我和媽媽、阿姨、姐姐一起去東區(qū)放風(fēng)箏。
一到東區(qū)，我被眼前景色驚呆了，放風(fēng)箏人真多啊，各種各樣風(fēng)箏在天空飛著，有老鷹、鯨魚(yú)、蜜蜂、
飛機(jī)、孫悟空、看得我眼花繚亂。我們找到一塊空曠地方，我拿起我小風(fēng)箏——熊出沒(méi)，把它組裝好，我牽著線，媽媽把風(fēng)箏高高舉起，一陣風(fēng)吹來(lái)，我說(shuō)：“放�！眿寢尠咽忠凰�，風(fēng)箏飛了起來(lái)，我飛快跑著，手中線也一松一緊拉著，但是跑了沒(méi)多遠(yuǎn)，風(fēng)箏便落了下來(lái)。媽媽看我這樣，就給我示范了一次，媽媽放很高，手中線快用完了，我羨慕不得了，媽媽就把風(fēng)箏交給我，我和姐姐盡情跑著，玩著。因?yàn)槭俏业谝淮畏棚L(fēng)箏，風(fēng)箏在天空沒(méi)呆幾分鐘就又掉了下來(lái)。我看見(jiàn)媽媽和阿姨在聊天，就和姐姐一起放了起來(lái)，雖然我們沒(méi)有放很高，但是我也很開(kāi)心。
放風(fēng)箏看著簡(jiǎn)單，沒(méi)想到還真有點(diǎn)難度。不過(guò)，我才不會(huì)放棄呢，下星期我還來(lái)東區(qū)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏日記 篇3
清明小長(zhǎng)假到了，老爸答應(yīng)帶我去放風(fēng)箏。
這天下午，老爸老媽帶我去了蝶園廣場(chǎng)。到了那里，老爸讓老媽陪我來(lái)到一個(gè)小攤前選風(fēng)箏，我挑了一個(gè)七彩風(fēng)箏。有自己的風(fēng)箏了，當(dāng)時(shí)我的心里別提有多高興了！看著一個(gè)個(gè)別人放飛的風(fēng)箏，那么漂亮，那么高，我真想立刻把自己手里的風(fēng)箏一下子拋上去，來(lái)跟它們比一比。
交待了買風(fēng)箏的時(shí)侯我高興的情形。老爸快速的幫我將線連好，并放上支架，可以放嘍！我一手拿著風(fēng)箏使勁地拋向空中，另一只手迅速松線。眼看風(fēng)箏就要飛上去了，可它就是不聽(tīng)話，像個(gè)調(diào)皮的小娃娃在不停地翻跟頭，最后落了下來(lái)。就這樣試了幾次，弄得我筋疲力盡！原來(lái)放風(fēng)箏并不像我想象的那樣簡(jiǎn)單。但是我并沒(méi)有灰心，稍作休息準(zhǔn)備繼續(xù)嘗試。這回我讓老爸幫我放線，我托住風(fēng)箏，并對(duì)不遠(yuǎn)處的`老爸喊：“老爸，我放了�！崩习贮c(diǎn)了點(diǎn)頭，然后我把風(fēng)箏向上一拋，老爸見(jiàn)了趕緊放線，并不停的牽動(dòng)。過(guò)了會(huì)兒，風(fēng)箏還是落了下來(lái)。我們就這樣一遍一遍的嘗試，可就是沒(méi)有一次成功。直到黃昏才回了家。在路上，我想：我就不信放不起來(lái)，明天我還來(lái)放風(fēng)箏。這些動(dòng)作描寫(xiě)形象而準(zhǔn)確。第二天，我?guī)Ш蔑L(fēng)箏，直奔文游廣場(chǎng)。到了那兒，只見(jiàn)天空中有帶著翅膀的“哆拉a夢(mèng)”，還有正在飛翔的“老鷹”，好像正在捕捉獵物……看著這些風(fēng)箏，我相信我的七彩風(fēng)箏一定會(huì)飛上藍(lán)天，與它們一起做朋友的。我拿著風(fēng)箏，把它猛地往天上一拋，身體迅速隨著線向后跑，風(fēng)箏就要飛上天啦！不知哪來(lái)一陣怪風(fēng)，風(fēng)箏像喝醉了酒似的迷失了方向，接著就像栽了跟頭似的直往下沖，無(wú)情的落在了我的頭上，像是給我潑了一頭的冷水。
能把看到的與想象的結(jié)合起來(lái)。小長(zhǎng)假的最后一天，正好清明。我與老爸老媽一早就回農(nóng)村老家掃墓。前一天我們商量好，祭祖后就到田野里再去試一試。走到了田野，老媽拿著風(fēng)箏使勁地跑，這個(gè)時(shí)候我似乎看到了一絲希望，風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)在升高。“老媽，快要放上去了！”終于，一霎間，我的風(fēng)箏像突然長(zhǎng)了翅膀似的越飛越高，連線都不夠長(zhǎng)了。這天的事可以去掉。我太激動(dòng)了！就這樣，我放了好長(zhǎng)時(shí)間。這個(gè)小長(zhǎng)假過(guò)得真充實(shí)呀！
放風(fēng)箏日記 篇4
今天，老師召集我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。大家?guī)е孱伭L(fēng)箏，興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)。
“瞧！”有一只風(fēng)箏飛起來(lái)了！是一只蝙蝠型風(fēng)箏，那風(fēng)箏飛得高高，越飛越遠(yuǎn)，仿佛飛到了宇宙。
同學(xué)們羨慕地看著，我心想：假如我也能放得那么高，那該多好呀！我與王格組了一個(gè)小組，一起放風(fēng)箏。
一開(kāi)始，我們風(fēng)箏起起落落，總是不穩(wěn)定，有時(shí)還會(huì)把棉線纏繞在身上。于是，我們向老師討教了經(jīng)驗(yàn)，漸漸學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏基本步驟。我與王格雀躍地拿著風(fēng)箏，找一塊空地，開(kāi)始放飛。我先拿著線團(tuán)，站在離風(fēng)箏五六米地方，王格原地不動(dòng)，高舉著風(fēng)箏�！胺�！”他把風(fēng)箏用力往天上一送，我趕緊拉著線，“快！快放線！”王格在后面邊跑邊叫，我不停地奔跑，放線，只見(jiàn)我們風(fēng)箏順著風(fēng)勢(shì)越飛越高，我與王格開(kāi)心地歡呼著。
快樂(lè)時(shí)光總是非常短暫，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，但大家心永遠(yuǎn)留在童年風(fēng)箏里。
放風(fēng)箏日記 篇5
周六早上醒來(lái)，看到窗外春光明媚，微風(fēng)輕拂。突然一首古詩(shī)浮現(xiàn)眼前：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春風(fēng)。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”我想這樣好的天氣，不放風(fēng)箏真是太可惜了！于是，便央求老爸帶我去市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
在去廣場(chǎng)的路上，我們發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏線斷了，得再買一卷。來(lái)到賣風(fēng)箏的小攤前，商人說(shuō)，線有很多種，有50米、150米、200米……我毫不猶豫地選擇了最長(zhǎng)的一種。我不屑地想：如果線太短，放風(fēng)箏時(shí)就不能顯示我的“水平”了！
到市民廣場(chǎng)了。哇，這兒真空曠，真是放風(fēng)箏得天獨(dú)厚的地方！再看看天空，風(fēng)箏的種類真是五花八門(mén)：有衣袖飄飄的仙女風(fēng)箏；有氣勢(shì)洶洶的鯊魚(yú)風(fēng)箏；有憨態(tài)可掬的熊貓風(fēng)箏；還有威風(fēng)凜凜的長(zhǎng)龍風(fēng)箏……看到別人輕松地就把風(fēng)箏放上天，我也不禁手癢癢了。我戴上手套，讓老爸撐好風(fēng)箏并系上線。老爸叮囑我：“注意了！你在放風(fēng)箏的時(shí)候要注意風(fēng)向，要注意……”我根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，隨意搪塞了幾句：“知道了，我知道了！”心中暗想：放風(fēng)箏有什么難的？真煩！于是，趁著一股強(qiáng)風(fēng)未到的'時(shí)候，我們趕緊做好了放風(fēng)箏的架勢(shì)：老爸拿著風(fēng)箏，我則握緊風(fēng)箏線，等待風(fēng)的“大駕光臨”。
風(fēng)一來(lái)，老爸就把風(fēng)箏一拋，我趕緊放線。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就慢慢飛上了天。我得意洋洋地對(duì)老爸說(shuō)：“你看，我就說(shuō)放風(fēng)箏很容易的嘛！”他只好無(wú)奈地?fù)u了搖頭，到旁邊拍照片去了。我還沒(méi)得意完呢！風(fēng)箏就飄飄悠悠地落了下來(lái)。這是怎么回事呢？嗯，肯定是風(fēng)小了，再來(lái)一次！可是第二次、第三次……情況似乎一次比一次糟，我開(kāi)始沮喪難過(guò)了。這時(shí)，老爸走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“放風(fēng)箏，最重要的就是：風(fēng)箏線如果有拉力，你就放線；如果沒(méi)有拉力，你就收線。用這個(gè)方法試一試，你一定能行！”我半信半疑地按照老爸說(shuō)的做了。這一次，風(fēng)箏果然飛了起來(lái)，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。我成功了，我終于會(huì)放風(fēng)箏了！
回到家后，我才知道：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，所有的事情都是“看花容易繡花難”��！
放風(fēng)箏日記 篇6
我們社區(qū)居委會(huì)每年春天都利用節(jié)假日時(shí)間組織社區(qū)小朋友在體育場(chǎng)放風(fēng)箏比賽。我們很喜歡這項(xiàng)活動(dòng)。要說(shuō)我們中間放風(fēng)箏的能手，那就屬丁曉宇了。
丁曉宇的個(gè)子不高，長(zhǎng)睫毛下面閃動(dòng)著一雙明亮的大眼睛，一看就知道是心靈手巧的人。他放的風(fēng)箏都是自己做的，今年扎一個(gè)大蜻蜓，明年扎一個(gè)花蝴蝶，一年一個(gè)樣。在比賽中，他已蟬聯(lián)兩屆的冠軍了，在社區(qū)出了名。
今年放風(fēng)箏，我搶先一步當(dāng)了他的助手。這回他獨(dú)出心裁地做了一個(gè)彩色“降落傘”。一到體育場(chǎng)，他把風(fēng)箏放在地上拉了拉提線，只見(jiàn)用力均勻便舉在空中觀察了一下綴帶飄動(dòng)的方向，就讓我面對(duì)風(fēng)向舉起風(fēng)箏。他大喊一聲：“放！”可惜他沒(méi)跑多遠(yuǎn)，風(fēng)箏一擺，一頭栽了下來(lái)。我急忙跑了過(guò)去。丁曉宇手指撥著線軸，一邊收線，一邊思考著走過(guò)來(lái)。人到面前，線也收完，多利索！
我挺著急，他卻說(shuō)：“沒(méi)事，一修就好�！敝灰�(jiàn)他撩起風(fēng)箏右邊的綴帶，“唰”地撕了一截，只從兜里掏出一條寬彩帶貼在了風(fēng)箏下沿的正中，沖我擠了擠眼，滿有把握地說(shuō)：“這會(huì)沒(méi)問(wèn)題了！”
正在這個(gè)時(shí)候，他的.老對(duì)手梁廣華、楊海斌提著風(fēng)箏湊了過(guò)來(lái)，挑逗說(shuō)：“冠軍，敢不敢比試比試？”說(shuō)完，他們就把“沙燕”、“蜻蜓”順利放飛了。我焦急地等待著他們的命令。隨著一聲“放！”他一邊猛跑，一邊放線。彩色的降落傘拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的綴帶就像衛(wèi)星一樣直往上鉆。就在快要追上“沙燕”、“蜻蜓”時(shí)丁曉宇卻猛地停住腳步。我不解地問(wèn)：“怎么不放線了？”他右手不停地拉線，對(duì)我說(shuō)：“線長(zhǎng)了就使不上勁了，風(fēng)箏只有遠(yuǎn)度沒(méi)有高度�！闭f(shuō)話間，他手指把線軸打得“嘩嘩”直響。我看他收線，吃驚地叫起來(lái)：“怎么，不跟他們比了？”他急忙解釋說(shuō)：“收收線，把勁繃緊一點(diǎn)！”我抬頭一看，不好！風(fēng)箏在往下降！梁廣華與楊海斌卻在遠(yuǎn)處大聲喊著：“降落傘嘛，當(dāng)然要往下降！”誰(shuí)知正在他們得意時(shí)，丁曉宇突然放線猛跑，邊跑邊放線。那風(fēng)箏立刻使足了勁往上串，把“沙燕”與“蜻蜓”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面�！敖德鋫恪弊兂闪恕靶⌒l(wèi)星”。我興奮極了，拍著丁曉宇的肩膀問(wèn)：“你真有絕招，這叫什么戰(zhàn)術(shù)？”他對(duì)我說(shuō)：“剛才收線是為了提高度。我放線猛跑，風(fēng)箏就借高空的風(fēng)力越飛越高�！蔽倚膼傉\(chéng)服地點(diǎn)了點(diǎn)頭，暗自慶幸我這次拜對(duì)了師，學(xué)到了真經(jīng)。
比賽的結(jié)果就不用說(shuō)了，當(dāng)然是丁曉宇再次蟬聯(lián)冠軍的寶座啦！
放風(fēng)箏日記 篇7
今天風(fēng)和日麗，是放風(fēng)箏的好天氣。
一大早，我拿出了自己最心愛(ài)的小燕子風(fēng)箏，來(lái)到了彩石園。彩石園有青青的.草地，最適合放風(fēng)箏了。
我把小燕子風(fēng)箏放到草地上，連跑帶拽就把風(fēng)箏放到天上了。我的風(fēng)箏越飛越高，就像一只真燕子在天上飛舞。兩只鳥(niǎo)兒圍著我的風(fēng)箏轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，他們?cè)谛蕾p我的風(fēng)箏。一只鳥(niǎo)兒對(duì)我說(shuō)：“你這風(fēng)箏真漂亮！”我回答說(shuō)：“謝謝夸獎(jiǎng)！這是我親手做的�！绷硪恢圾B(niǎo)兒說(shuō)：“親手做的，好漂亮啊！”我心里覺(jué)得美滋滋的，感覺(jué)自己也像小燕子風(fēng)箏一樣，在天上自由翱翔。
這是我過(guò)的最快樂(lè)的一天！
放風(fēng)箏日記 篇8
今天下午，我們國(guó)韻作文班的學(xué)生一起去澮河大堤上放風(fēng)箏。當(dāng)時(shí)天氣有點(diǎn)兒冷，但是同學(xué)們都興致勃勃的騎著自行車向大堤駛?cè)�。不一�?huì)兒，我們就到了目的地。站在澮河大堤上，遠(yuǎn)處是一望無(wú)際的綠油油的.麥子，好像是剛出生的孩子一樣好奇地望著這個(gè)變化萬(wàn)千的世界。金黃的油菜花散發(fā)出濃郁的香氣，為春天增添了迷人的氣
息。彎彎曲曲的澮河水躺在大地母親的懷抱，每天都緩緩地向東流淌著。
先組裝風(fēng)箏，老師從車上取下風(fēng)箏，先均勻地鋪展開(kāi)來(lái)，上面的燕子真是栩栩如生。老師先把線系在風(fēng)箏的下面，再把塑料條橫放在風(fēng)箏上面，兩端插入卡口里，這樣就裝好了。
開(kāi)始放風(fēng)箏了。劉曉宇舉著風(fēng)箏，孟老師一手握著線，只聽(tīng)孟老師說(shuō)了一聲：“放”，劉曉宇就松開(kāi)了手，風(fēng)箏慢悠悠地往上飛。孟老師以為飛得差不多高了，就放慢了腳步，沒(méi)想到風(fēng)箏從空中像一顆流星似的落了下來(lái)。接下來(lái)老師讓我和劉曉宇一齊放風(fēng)箏，劉曉宇舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著，我慢慢邊放線邊往后退，差不多離開(kāi)他五六米時(shí)我站住了。“放”，我說(shuō)完，就趕緊拉著線跑了起來(lái)，邊跑邊放線，“快，快放線！”劉曉宇大叫著。眼見(jiàn)風(fēng)箏慢慢升起來(lái)，突然，一陣橫風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏又一次忽忽悠悠地從空中掉了下來(lái)。這時(shí)候，天上下起了絲絲春雨，孟老師讓我們收起風(fēng)箏回去了。
真希望有時(shí)間能約同學(xué)們?cè)俅畏棚L(fēng)箏，今天的放風(fēng)箏雖然失利了，但是讓我明白了一個(gè)道理：做任何事情都要有耐心和細(xì)心。
放風(fēng)箏日記 篇9
下午，我和爸爸、舅舅一起到新世紀(jì)廣場(chǎng)上玩�？粗鴱V場(chǎng)上空飛著的幾個(gè)風(fēng)箏，我也想放，就叫媽媽買了一個(gè)風(fēng)箏，風(fēng)箏里有一只可愛(ài)的小豬豬，它叫“比卡超”。
我興高采烈地放起風(fēng)箏來(lái)�？墒秋L(fēng)太小了，風(fēng)箏從高高的天上掉下來(lái)，把“比卡超”摔了個(gè)大跟斗，我非常心痛。后來(lái)，風(fēng)大了，我把風(fēng)箏給了爸爸，讓爸爸放給我看。爸爸真厲害，風(fēng)箏一會(huì)兒就飛上了天空，飛得非常高。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，請(qǐng)把風(fēng)箏給我吧�！卑职终f(shuō)：“要小心風(fēng)箏掉下來(lái)哦�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我會(huì)小心的。”
爸爸把風(fēng)箏給了我，我興奮地放起風(fēng)箏來(lái)。風(fēng)箏越升越高，快要高過(guò)一幢大樓了，一些小鳥(niǎo)也圍著風(fēng)箏，好似在對(duì)著風(fēng)箏里的.“比卡超”地說(shuō)：“比卡超，你飛得真高�！薄氨瓤ǔ鄙駳獾卣f(shuō)：“那當(dāng)然，我是飛天第一！”忽然，風(fēng)小了，我控制不住，風(fēng)箏從高高的天空掉下來(lái)，“比卡超”仿佛被摔得鼻青臉腫，好似被摔胖了許多一樣�？粗蓱z的風(fēng)箏，我也不想放了。
真可惜今天風(fēng)不夠大，我還不能盡情地放。以后還有機(jī)會(huì)的話，我一定要來(lái)廣場(chǎng)放個(gè)夠！
放風(fēng)箏日記 篇10
今天，我和同學(xué)出來(lái)玩，我們玩什么呢？小名說(shuō)：“玩捉迷藏吧。”敏敏反駁到：“這里是田邊，如果不小心就掉了下去那該怎么辦�！毙←愓f(shuō)：“那玩放風(fēng)箏吧�！蔽艺f(shuō)：“好吧�！�
我把家里的蝴蝶風(fēng)箏拿來(lái)了，我和同學(xué)們說(shuō)：“我們就放風(fēng)箏吧。”我拉著線，小名拿著風(fēng)箏向前跑，后來(lái)小名一放，他跑的距離不夠，風(fēng)箏飛起來(lái)又落下去，我又說(shuō)：“這次在跑的長(zhǎng)一點(diǎn)�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭，這次小名跑了很長(zhǎng)的一段距離，一放，蝴蝶風(fēng)箏飛起來(lái)了，它越飛越高、越飛越高，似乎飛到了天宮，我把手里的線全放完了，我在拉著風(fēng)箏跑，小麗跑在我的前面，小名在我的旁邊說(shuō)：“風(fēng)箏飛上天了！風(fēng)箏飛上天了！”我們跑啊、跳��！高興的`不得了！
我們玩著玩著都忘記時(shí)間了，太陽(yáng)落下山了，我們都帶著甜蜜的笑容回家了。
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