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美食節(jié)優(yōu)秀日記
一天將要結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的美食節(jié)優(yōu)秀日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美食節(jié)優(yōu)秀日記1
校園美食節(jié)在風(fēng)和日麗的星期天上午拉開(kāi)了帷幕。寬敞的操場(chǎng)上，豎起了一頂頂大大的"蘑菇傘"，里面擺滿了琳瑯滿目的風(fēng)味小吃，一股股香氣撲鼻而來(lái)，有甜的、酸的、辣的、油炸味、燒烤味……令人垂涎三尺。同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙，把美食攤擠得水泄不通。
我們班準(zhǔn)備了黃澄澄的玉米，熱乎乎的土豆，香噴噴的炸雞腿，好吃的`碎碎冰，還有美味的冰淇淋。雖然賣的品種不多，但是物美價(jià)廉，很快就吸引了很多小朋友來(lái)買。其他班級(jí)也不甘示弱，有的賣起了五顏六色的珍珠奶茶，有的炸起了金黃的南瓜餅，還有的干脆支起燒烤爐，擺上年糕、紅腸、菜花、雞心等一串串小吃，現(xiàn)烤現(xiàn)賣起來(lái)，一粒粒油脂落到紅炭上，發(fā)出"滋滋"的響聲，加上胡椒香粉和微焦的肉味兒，使我不由自主地掏出購(gòu)物劵買了一串烤肉，津津有味地吃了起來(lái)。
美食街上人頭攢動(dòng)，摩肩接踵，置身其中，仿佛進(jìn)入了童話般的美食世界。我和解新躍隨著人流一邊走，一邊品嘗美味的食物，還沒(méi)等走完美食攤，肚子就飽了。美食節(jié)給我們帶來(lái)了快樂(lè)，有美食節(jié)的日子真好!
美食節(jié)優(yōu)秀日記2
人是鐵，飯是鋼。如果你問(wèn)我我最想創(chuàng)造的節(jié)日是什么，我會(huì)回答五個(gè)字——校園主題美食節(jié)。
我要把這個(gè)節(jié)日定在9月11日，讓剛過(guò)完教師節(jié)的老師們?cè)俚玫揭环蒹@喜。在這天里，所有同學(xué)都要做份好吃的`菜給老師品嘗。想著想著，我進(jìn)入了幻想世界。
在四(6)班的教室里，只見(jiàn)同學(xué)們都在費(fèi)力地做菜，我也趕緊跑到我的座位做起了“羊肉泡饃”。我這時(shí)看見(jiàn)姜寧正在做雞蛋餅，便說(shuō)：“小心，別被油汁濺到手了!”趁說(shuō)話的功夫，我已經(jīng)把羊肉和饃放進(jìn)了鍋里，就等熟了。朱昊在一旁急得焦頭爛額，因?yàn)樗揪筒恢涝撟鍪裁床撕�。他只好拿出了秘籍——方便面�！啊北娙艘黄瑹o(wú)語(yǔ)。我還看到了其他一些同學(xué)的作品：林子涵的“龍虎dou”、彭毅的“紅燒大閘蟹”、魏云妮的“養(yǎng)顏紅棗糕”，曲詩(shī)陶的“大田雞”等等。我們把菜圍成“O”字形，以便老師一一品嘗。聽(tīng)著老師贊不絕口的話語(yǔ)，大家心里美滋滋的。
校園主題美食節(jié)，既能孝順老師，又能提高學(xué)生們的動(dòng)手能力，真是一石二鳥(niǎo)。我自創(chuàng)的節(jié)日——校園主題美食節(jié)。
美食節(jié)優(yōu)秀日記3
如果你問(wèn)我：“讓你設(shè)定一個(gè)節(jié)日，你會(huì)設(shè)一個(gè)什么節(jié)呢?”我肯定會(huì)毫不猶豫地回答：“美食節(jié)!”
美食節(jié)那天，大街小巷，熱鬧非凡。你瞧，幾個(gè)小孩一手抓著漢堡，一手拿著羊肉串，帶著滿嘴的奶油，在人群中竄來(lái)竄去;哥哥姐
姐們一邊看著手機(jī)一邊品嘗著美食;五六個(gè)大叔聚在一起喝著啤酒，聊著天，經(jīng)過(guò)那兒的人，總能聞到一股濃濃的酒味兒;就連老年人也沒(méi)禁得住美食的誘惑，也在細(xì)細(xì)地品嘗著自己喜歡的食品……
咦，那里怎么聚集了那么多人?我擠過(guò)去一看，哦，原來(lái)在舉行美食制作比賽呢!我也想?yún)⒓颖荣悾挖s快去報(bào)名了。比賽開(kāi)始了!我心想：我做什么呢?做一道可樂(lè)雞翅吧!這可是我最拿手的一道菜。鍋、鏟在我手中靈活地翻轉(zhuǎn)，雞翅和可樂(lè)很快入鍋、上色、收汁，不一會(huì)兒，一道色香味俱全的'可樂(lè)雞翅就做好了。比賽結(jié)束了，我竟然得了第一名!我剛想領(lǐng)獎(jiǎng)杯，就發(fā)現(xiàn)獎(jiǎng)杯不小心被打碎了!我驚醒了!原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊……
我多么希望美夢(mèng)成真啊!這樣大家不僅可以品嘗各種美食，還可以大展廚藝，那是多么美好的一件事呀!
美食節(jié)優(yōu)秀日記4
12月31日，20xx年的最后一天。我比平時(shí)早起了半個(gè)小時(shí)，匆匆忙忙吃個(gè)早飯就抓緊往學(xué)校趕，生怕自己遲到了進(jìn)不了校門，那可就慘了。今天可是我們期盼已久的美食節(jié)。
一進(jìn)教室，只見(jiàn)同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始忙碌，我激動(dòng)得不知道干什么。這時(shí)只見(jiàn)汪程程爸爸和幾位家長(zhǎng)也來(lái)了，他們不緊不慢，有條不紊地準(zhǔn)備著，我緊張的心情總算松懈下來(lái)。開(kāi)始包餛飩了，幾位同學(xué)一窩蜂地?fù)頂D過(guò)去，搶著包餛飩，雖然包起來(lái)有點(diǎn)難看，可是卻很開(kāi)心。另外的同學(xué)都排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的'隊(duì)伍，耐心地等待汪程程爸爸燒的雞排，撲鼻而來(lái)的香味饞的我直流口水。瞧著那些翹首以待的同學(xué)，幾位家長(zhǎng)還是不慌不忙，胸有成竹地忙碌著。收銀的收銀，包餛飩的包餛飩，文明引導(dǎo)員維持著秩序，大家都忙得不可開(kāi)交，整個(gè)教室沉浸在一片歡樂(lè)的海洋中。
隨著歡樂(lè)的氣氛，我和王芷勤來(lái)到了六(1)班。哇，他們班東西
真是應(yīng)有盡有，我倆好不容易擠到了熱可可的前面，迫不及待地品嘗了一下，不等我品嘗完，王芷勤就拉我去買爆米花了�？粗鴵頂D不堪的人們，我倆也擠擠這里，擠擠那里，還吃了春卷等，后來(lái)又參加了抽獎(jiǎng)。
我們又去了別的班，每個(gè)班都各有特色，五花八門。今天真書過(guò)了一個(gè)熱鬧非凡的美食節(jié)。
美食節(jié)優(yōu)秀日記5
人是鐵，飯是鋼。如果你問(wèn)我我最想創(chuàng)造的節(jié)日是什么，我會(huì)回答五個(gè)字——校園美食節(jié)。
我要把這個(gè)節(jié)日定在9月11日，讓剛過(guò)完教師節(jié)的老師們?cè)俚玫揭环蒹@喜。在這天里，所有同學(xué)都要做份好吃的菜給老師品嘗。想著想著，我進(jìn)入了幻想世界。
在四(6)班的教室里，只見(jiàn)同學(xué)們都在費(fèi)力地做菜，我也趕緊跑到我的座位做起了“羊肉泡饃”。我這時(shí)看見(jiàn)姜寧正在做雞蛋餅，便說(shuō)：“小心，別被油汁濺到手了!”趁說(shuō)話的功夫，我已經(jīng)把羊肉和饃放進(jìn)了鍋里，就等熟了。朱昊在一旁急得焦頭爛額，因?yàn)樗揪筒恢涝撟鍪裁床撕�。他只好拿出了秘籍——方便面�！啊北娙艘黄瑹o(wú)語(yǔ)。我還看到了其他一些同學(xué)的作品：林子涵的.“龍xx”、彭毅的“紅燒大閘蟹”、魏云妮的“養(yǎng)顏紅棗糕”，曲詩(shī)陶的“大田雞”等等。我們把菜圍成“O”字形，以便老師一一品嘗。聽(tīng)著老師贊不絕口的話語(yǔ)，大家心里美滋滋的。
校園美食節(jié)，既能孝順老師，又能提高學(xué)生們的動(dòng)手能力，真是一石二鳥(niǎo)。我自創(chuàng)的節(jié)日——校園美食節(jié)。
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