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開(kāi)學(xué)日記

時(shí)間:2023-06-11 16:39:47 日記作文 我要投稿

【必備】開(kāi)學(xué)日記范文合集七篇

  一天又結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟恕榱俗屇辉贋閷懭沼涱^疼,下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)日記7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】開(kāi)學(xué)日記范文合集七篇

開(kāi)學(xué)日記 篇1

  開(kāi)學(xué)了!小朋友們都背著書包上學(xué)去了,只有我,還在睡懶覺(jué),突然聽(tīng)到邊上媽媽在大聲叫我:“快醒醒!太陽(yáng)升得老高了,還在睡懶覺(jué),快,上學(xué)去了!蔽液芎闷娴貑(wèn):“今天幾月幾號(hào)?”媽媽生氣地說(shuō):“今天9月1日!”媽媽還沒(méi)說(shuō)完,我就馬上爬起來(lái),以最快的速度,迅速洗臉、刷牙、吃飯,然后立刻背著書包上學(xué)去了。

  其實(shí),開(kāi)學(xué)之前媽媽早就帶我去認(rèn)過(guò)路,但一進(jìn)校門,我還是習(xí)慣地朝以前那條老路走去,現(xiàn)在這條老路周圍非常美麗,左邊有漂亮的花壇,右邊有嶄新的教室,我也不明白自己為什么又從這條老路走了呢?噢,因?yàn)檫@條老路要經(jīng)過(guò)以前我們202班老師的.辦公室,那里面坐著林老師、俞老師等老師,我心里很想念他們;氐郊依铮瑡寢寙(wèn)我:“你為什么要從那條老路走呢?那條老路遠(yuǎn)埃”我把事情如實(shí)地告訴了媽媽,同時(shí)告訴媽媽通往教室的路有好幾條。媽媽問(wèn):“那你覺(jué)得哪一條路最近?”“東首那條”,我回答。媽媽希望我以后走這條近路,這樣能夠節(jié)省時(shí)間,就不會(huì)遲到了。我想:這件事能聯(lián)系到數(shù)學(xué),因?yàn)閿?shù)學(xué)里有哪條路近哪條路遠(yuǎn)的問(wèn)題,這么一來(lái),不是跟數(shù)學(xué)里的道理是一模一樣的?

  開(kāi)學(xué)第一天,讓我得到了許多數(shù)學(xué)知識(shí)。大家仔細(xì)觀察,細(xì)細(xì)研究,生活中還有很多數(shù)學(xué)呢!

開(kāi)學(xué)日記 篇2

  20xx年X月X日 星期X 晴

  開(kāi)學(xué)的第一天,雖然已經(jīng)正式上課了,可我們卻沒(méi)有拿到新課本。正當(dāng)我們看著黑板發(fā)呆時(shí),李老師通知我、熊煒等幾個(gè)同學(xué)跟她一起去領(lǐng)新書。

  一路上,我們都在好奇——書會(huì)放在哪里?新課本是什么樣子的?我們?cè)撛趺搭I(lǐng)?很快,我們來(lái)到了學(xué)校會(huì)議室。會(huì)議室里整齊地?cái)[放著各個(gè)年級(jí)的'課本,大家都在排著隊(duì)領(lǐng)書。等了好久才輪到我們班領(lǐng)書。熊煒最積極了,他第一個(gè)沖到老師面前,抱起我們班的數(shù)學(xué)書頭也不回地跑了。我本想拿語(yǔ)文課本的,可朱博研卻趁我不注意,搶先拿走了。他們都比我更想早點(diǎn)看到新書內(nèi)容。我也抱著英語(yǔ)書跑回教室。

  我們小心翼翼地下臺(tái)階,吃力地上臺(tái)階,快速地穿過(guò)大操場(chǎng),終于到了教室。同學(xué)們看到新書來(lái)了,都激動(dòng)地喊了起來(lái),都想快點(diǎn)拿到新課本。

  當(dāng)我津津有味地翻看著手里的新書時(shí),我想到了那些因?yàn)闉?zāi)害和貧困而沒(méi)有辦法上學(xué)的小朋友們。祝愿他們能夠早日回到教室里,享受美好的校園生活。

開(kāi)學(xué)日記 篇3

  開(kāi)學(xué)了,休整了一個(gè)暑假的我們,又回到了熟悉而親切的校園?粗眠`的同學(xué)和老師,我們感到興奮不已,大家談笑風(fēng)生,快活極了。

  一到學(xué)校,班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員就沖上來(lái)問(wèn)我和欣欣“暑假過(guò)的怎么樣”,“有沒(méi)有沒(méi)寫的功課”,“暑假去哪兒玩了”……一大串連珠炮似的問(wèn)題問(wèn)的'我和欣欣面面相覷,不知道改先回答哪個(gè)問(wèn)題。我轉(zhuǎn)移了一下話題:“哎呀,班長(zhǎng)我好想語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)帶,我找找!”班長(zhǎng)一聽(tīng),立刻去翻我書包,說(shuō):“還好,帶了,你怎么這么粗心大意啊,作業(yè)帶不帶都不知道!蔽彝峦律囝^,無(wú)奈地說(shuō):“你怎么和我媽一樣,語(yǔ)氣都那么逼真。”惹得周圍同學(xué)一陣笑聲。

  過(guò)了20分鐘,不開(kāi)學(xué)日記知是誰(shuí)高呼一聲:“老師來(lái)也!”全班一陣大亂,又突然鴉雀無(wú)聲,果然,消息靈通,沒(méi)過(guò)1分鐘老師就從后門走進(jìn)教室,笑了笑:“同學(xué)們新年好呀”“老師新年好!”同學(xué)們齊聲叫道。

  老師請(qǐng)了我和其他同學(xué)一起收暑假的各項(xiàng)作業(yè),因?yàn)椴皇墙M長(zhǎng)所以收作業(yè)的水平明顯不高,但我還是認(rèn)真的把暑假手冊(cè)分類,交的沒(méi)交的,我都一一記在了學(xué)生名單上。當(dāng)我再一次清點(diǎn)時(shí),怎么還少一本,奇怪了,每人沒(méi)交啊,我像熱鍋上的螞蟻一般,急得直跺腳。這時(shí),我下意識(shí)地看了書包一眼,沒(méi)想到最后一份竟然是我自己的,光顧著收別人的作業(yè),自己的竟然忘記了,羞愧啊!

  當(dāng)我把全班作業(yè)和沒(méi)交作業(yè)人的名單給老師時(shí),老師微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。老師想了一下問(wèn)我:“你能不能勝任衛(wèi)生委員一職”我聽(tīng)后沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),心想:老師怎么好端端的讓我做衛(wèi)生委員呢,不管了,先和老師實(shí)話實(shí)說(shuō),在讓老師決定也不遲啊。于是,我略微思考一下說(shuō):“老師,我在家打掃衛(wèi)生不經(jīng)常干,所以我不太會(huì)打掃。”老師輕輕一笑:“不是讓你打掃衛(wèi)生,是讓你檢查衛(wèi)生,這個(gè)活需要認(rèn)真仔細(xì)的人才能勝任哦,老師聽(tīng)班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員說(shuō)你平時(shí)做事挺認(rèn)真的,想讓你試一下,培養(yǎng)能力,你明白了嗎?”“哦,是這樣啊,好吧,我試試看!”老師拍了拍我的肩膀,對(duì)全班說(shuō):“今天,我們班又多了一名班干部,你們猜,是誰(shuí)?”場(chǎng)下一片嘈雜“是誰(shuí)啊?”“紀(jì)律還是文藝?”老師拍拍手,示意安靜,說(shuō):“衛(wèi)生委員就是第一排的第一個(gè)同學(xué)!卑嗌纤械哪抗馊珤呦蛭遥掖藭r(shí)心情十分自豪,像大將軍歸來(lái)一般。等老師在說(shuō)了一些新學(xué)期要求后,我們便放學(xué)了。

  今天返校,收獲了意想不到的驚喜,真是太開(kāi)心了。新的學(xué)期,新的氣象,新的面貌,我要以新的態(tài)度來(lái)對(duì)待這一學(xué)期,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)玩娛兩不誤,努力當(dāng)好班干部。

開(kāi)學(xué)日記 篇4

  開(kāi)學(xué)第一天 二月二十三日 星期二 風(fēng)

  快樂(lè)而充實(shí)的寒假過(guò)去了,又迎來(lái)了新的一學(xué)期!

  今天下午,我們班發(fā)生了各種各樣的事:我們正在寫語(yǔ)文書,教室非常安靜。突然,老師清了清嗓子道:“我們班要轉(zhuǎn)來(lái)兩名同學(xué),一個(gè)是男生,另一個(gè)是女生,以后大家要互相幫助!”緊接著,我們又開(kāi)始預(yù)習(xí)語(yǔ)文書,我不知不覺(jué)地把整本語(yǔ)文書的自然段全標(biāo)完了;寫著寫著,老師又說(shuō):“李偉齊和李相宜出來(lái)把二年級(jí)上下冊(cè)的寫字書收了檢查,第一排的同學(xué)把后面的本子發(fā)了。”幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始工作了;我們?cè)趯懼鳂I(yè),預(yù)習(xí)著課文,老師也沒(méi)閑著,把我們的抄字典作業(yè)按順序檢查了一遍,又把沒(méi)寫寫字書或者沒(méi)寫完的同學(xué)在班里點(diǎn)名批評(píng),而且嚴(yán)厲地說(shuō):“沒(méi)寫完作業(yè)的'同學(xué),課間不準(zhǔn)下課,必須把作業(yè)補(bǔ)完!毙疫\(yùn)的是:我的所有作業(yè)都寫完了!

  終于下課了,我們迫不及待地沖下樓,一起玩兒撕名牌兒游戲,我們玩兒得好開(kāi)心呀!

  媽媽后記:兒子,新的學(xué)期又開(kāi)始了。我們也應(yīng)該制定好計(jì)劃,讓我們的新學(xué)期過(guò)得充實(shí)而完美!

開(kāi)學(xué)日記 篇5

  20xx年2月13日星期一地點(diǎn):學(xué)校天氣:晴轉(zhuǎn)陰

  今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天,步入了新的校園,認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),接觸了新的老師,體驗(yàn)了新的生活,進(jìn)入了新的環(huán)境,總而言之,這個(gè)學(xué)校的一切,在我眼中都是陌生的,然而更是新奇的。這也意味著,我們已經(jīng)步入了青春的大門、

  體驗(yàn)了新的一切,剛開(kāi)始,對(duì)于這個(gè)陌生的校園,我很不習(xí)慣,但是通過(guò)了幾節(jié)課的體驗(yàn)生活,我已經(jīng)慢慢開(kāi)始接受這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常陌生的校園、

  到了下午,我已經(jīng)熟悉了這個(gè)學(xué)校的一切。但是就在我正在和同學(xué)們交流的時(shí)候,學(xué)校就通知我們?nèi)ゲ賵?chǎng)除草。

  于是,我?guī)е唤z興奮和同學(xué)們一起去了操場(chǎng),遺憾的是,我并沒(méi)有帶任何的工具,所以只能用手去將它們一棵棵的拔下來(lái),當(dāng)草除了三分之一時(shí),我的手就已經(jīng)磨下水泡了,這時(shí),我心想“那等到拔草全部除完后,手不就破了”于是我想到了一個(gè)好主意,用手先把旁邊的`松土攬到一邊,在用一塊比較尖的石頭輕輕一砸,一棵草就順利的拔下來(lái)了,這方法雖然比較繁瑣,但是,對(duì)于我這個(gè)手無(wú)縛雞之力的人來(lái)說(shuō),這已經(jīng)是唯一的方法了,以此類推,我一直按照這樣的方法做下去,一直到了最后,草不但拔完了,我的手也沒(méi)有受傷,我心想:“這難道不是一舉兩得的事情嗎?”時(shí)間過(guò)得可真快呀,這場(chǎng)拔草活動(dòng)就這樣結(jié)束了。但同時(shí),我也為自己拔下了那么多草而感到欣慰。

  是啊,生命在于運(yùn)動(dòng),生命在于學(xué)習(xí),生命在于對(duì)新生事物的好奇,相信自己是最棒的,學(xué)習(xí)固然重要,但是,也應(yīng)有一些適當(dāng)?shù)膭趧?dòng),在家里就可以為父母分擔(dān)一些辛苦,只要好好學(xué)習(xí),你一定會(huì)看到一個(gè)嶄新的自己!讓自己在青春的光陰里像一朵綻開(kāi)的花蕾一樣燦爛!一樣美麗!

開(kāi)學(xué)日記 篇6

  伴隨著“八一建軍節(jié)”的喜慶氣氛,我踏入了江蘇省奔牛高級(jí)中學(xué)的大門。今天真的經(jīng)歷了好多好多的事情。我不想以流水帳的模式將其記錄下來(lái)。說(shuō)實(shí)在的,我也不是特別鐘情于寫日記,但是,我心中真的不想讓這對(duì)我生命過(guò)程有著重大意義的事情,就那樣一留一點(diǎn)痕跡地從我的記憶中淡出。所以,不管多么疲勞,我也要記錄下這些只屬于我自己的優(yōu)美而富有意義的記憶。

  跨入省奔中的校門,我就被報(bào)到、整理宿舍等緊急而重要的事情所忙得不可開(kāi)交。但是,在這種忙亂的氣氛重壓下,我的內(nèi)心卻充滿了對(duì)省奔中的猜疑,對(duì)自己的選擇也十分沒(méi)有信心。然而,在參加了一場(chǎng)報(bào)告會(huì),聽(tīng)了謝校長(zhǎng)和王校長(zhǎng)講的許多關(guān)于省奔中的歷史和它的教育方法等后,我卻對(duì)自己的選擇徹底沒(méi)有了顧忌,對(duì)省奔中和自己的.未來(lái)也充滿了信心。然而,我對(duì)日后自己在省奔中的表現(xiàn)也有了一些顧慮。對(duì)于我這種從外國(guó)語(yǔ)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),從小就沒(méi)有受過(guò)任何苦,在省奔中這個(gè)要求十分嚴(yán)格的學(xué)校,肯定是很不小的挑戰(zhàn)。然而這也翔實(shí)讓我開(kāi)心,因?yàn)槭”贾幸髧?yán)格,可以很好地束縛住我,避免缺點(diǎn)的擴(kuò)大,使學(xué)習(xí)方法得以明顯改善,這更使我對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)充滿了信心。

  今天的自我介紹給我留下了比較深的印象,在這個(gè)活動(dòng)中,我第一次打破常規(guī),不作自說(shuō)自話的介紹,而是和新同學(xué)們互動(dòng)地來(lái)介紹自己,可是啊,沒(méi)想到迷霧好像都很感到陌生,這個(gè)方法沒(méi)有取得多大的效果。然而,我并不為此感到失落。相反地,我從中知道了自己的方法還需要改進(jìn),知道了有些事情還是要慢慢來(lái)的。

  說(shuō)實(shí)在的,我并沒(méi)有把這日記當(dāng)作任務(wù)來(lái)完成,而是一種樂(lè)趣,一種抒發(fā)內(nèi)心情感的方式。我相信,以后的日記我會(huì)更加認(rèn)真地完成。

  最后——雨瀟,加油!

開(kāi)學(xué)日記 篇7

  開(kāi)學(xué)第一天,我懷著萬(wàn)分激動(dòng)的心情,來(lái)到九班這個(gè)四十人的大家庭,班里只有幾個(gè)人,可我竟一個(gè)也不認(rèn)得……

  突然我發(fā)現(xiàn),我前面的那個(gè)女生也落了單,我鼓起勇氣,跟她說(shuō)了第一句話:“桌子臟,擦擦再用,前面有抹布!薄班牛x謝。”女孩點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí),我心里七上八下的,難道這就是我交到的第一個(gè)好朋友嗎?等老師進(jìn)了班,向我們做了自我介紹后,讓我們認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)身邊的同學(xué)。我拍拍女孩的肩膀,說(shuō):“你好,我叫孫蕊,你叫什么啊?給我留個(gè)電話吧!”“好啊,我叫潘鈺炫,我給你把手機(jī)號(hào)寫在紙上吧。你也給我留一個(gè)吧!边@就是我交到的第一個(gè)好朋友——潘鈺炫!鞍,你不是軍訓(xùn)時(shí)一班的那個(gè)女生嗎?”我后面的那個(gè)同學(xué)拍了拍我,說(shuō)!笆前ィ蹅z一個(gè)班的'?好巧啊!”我興奮的說(shuō),“我叫孫蕊,你呢?給我留個(gè)手機(jī)號(hào)吧,方便以后聯(lián)系!薄班牛医嘘愳详(yáng)。你好。”這是我交到的第二個(gè)好朋友——陳煜陽(yáng)。

  第二天,我又如愿以償當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,并受到了老師的喜愛(ài),看來(lái),希望以后的校園生活,能像這樣一帆風(fēng)順!

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