【精選】優(yōu)秀日記范文集錦七篇
一天的生活不知不覺間結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，何不趁現在趕緊寫一篇日記。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀日記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀日記 篇1
觀察實錄：
益智區(qū)里小白兔過河的錄音故事吸引了不少孩子，故事里描述的情景很美，好多幼兒聽得入了迷，在聽到小兔子遇到麻煩過不了橋時，圍攏來聽故事的小不點們著急了，大家都想幫忙小白兔，按照故事里的要求，來益智區(qū)的小朋友們每人拿了一張操作圖，先是觀察，然后在老師的引導下開始相互交流，思瑤觀察得很仔細，好像發(fā)現了什么，小手開始去拿水彩筆。繩潔好像有點過于著急，拿到操作圖就急急忙忙地涂起顏色來，旁邊的一丹沒經過仔細觀察也匆忙地涂起來。在老師的進一步提醒下，繩潔、一丹最后發(fā)現了涂色規(guī)律，并很快完成了任務。在大家的幫忙下，小白兔順利地過了河，為了感謝大家，小白兔帶來了好多小朋友們喜歡的小旗貼紙，但要請小朋友們?yōu)檫@些小旗貼紙按照前面的規(guī)律排好隊，排的正確的才能拿到小旗貼紙。在拿到第二張操作圖時，孩子們沒有像拿第一張時那么著急，而是仔細地觀察小旗的顏色，找到規(guī)律后再動手操作，所有來益智區(qū)的孩子都拿到了屬于自己的貼紙，成功的喜悅令孩子們興奮不已。
反思：
本次益智活動的直接目的.是學習形式排列ABAB型，間接目的是培養(yǎng)幼兒觀察、分析和解決問題的潛力、涂色潛力�；顒佑晒适聦耄詢�(yōu)美的情景和搞笑的情節(jié)吸引幼兒主動參與，整個活動中，幼兒注意力集中，參與活動的興趣濃厚，每個環(huán)節(jié)過度的都十分自然。但由于個別幼兒年齡小，理解力受限，關鍵環(huán)節(jié)仍需老師及時有效地引導。從操作材料完成狀況看，本次活動目標的達成度較高。不足之處在于：同操作材料（一）比，操作材料（二）難度非但沒有提升，反而有些降低。應適當提高操作難度，讓幼兒“跳一跳”才能“夠得著”。
優(yōu)秀日記 篇2
10月9日星期五陰
喂老虎
10月3日，我和爸爸媽媽一起來到了杭州野生動物世界。我們先來到老虎區(qū)，爸爸買了一塊肉，讓我把這塊肉喂給老虎吃。老虎看見我手中高高舉起的肉，兩只眼睛瞪得圓圓的，饞得口水都快流出來了。我用力一扔，一只老虎迅速地跳起來，張開血盆大口把肉緊緊地咬住，然后走到一旁美美地吃起來。真是一只兇猛的老虎！真是一段難忘的經歷！
10月14日星期三陰
秋天的水果
秋天的一個星期天，天氣十分晴朗，我和媽媽一起去水果店里買水果。這里有金光閃閃的大金帥蘋果，有黃澄澄的生梨，有甜甜的桃子，還有像小燈籠似的柿子……水果店里的水果真是五彩繽紛、琳瑯滿目，看得我眼花繚亂，饞得我口水都快流出來了。秋天真是個豐收的季節(jié)啊！
10月19日星期一晴
狐貍和老虎
瞿昊宇
一天，狐貍又從老虎身邊竄過，老虎撲過去一把逮住了狐貍。狡猾的狐貍不慌不忙地說：“老虎大哥，我就是上次那只老天爺派來管你們百獸的，你難道忘記我了嗎？”老虎氣勢洶洶地說：“這次我才不會上你的.當呢！”于是，老虎張開血盆大口，把狐貍吞進了肚子。狡猾的狐貍最終沒能逃過老虎的手掌心。
10月20日星期二晴
從現在開始
瞿昊宇
又過了一個星期，輪到百靈鳥上任了。他激動地說：“從現在開始，你們每天早上都要唱一首歌，我要讓森林充滿歡快的歌聲。”聽了百靈鳥的話，大家議論紛紛�？墒怯植坏貌环䦶拿�，只好苦練唱的本領。于是，森林失去了往日的寧靜。
9月24日星期四小雨
稱贊
劉翔宇
星期天晚上，我和媽媽吃好晚飯后去樓下散步。我們來到小花園，坐在小木椅上數星星。忽然，一陣清脆的哭聲傳了過來，原來一個小孩跌倒在路邊。路上車來人往，奶奶又不在她身旁，非常危險。我急忙跑過去，伸手將她扶起來，把她領到小花園里，讓她坐在小木椅上等奶奶。媽媽稱贊我說：“真是個樂于助人的好孩子。”我聽了，心里甭提有多高興了！
優(yōu)秀日記 篇3
我們班總是有開展閱讀書籍的活動，我今天新借了一本書，名字叫《女生日記》。這本書的作者叫楊紅櫻。我特別喜歡這本書，因為它講述的一位六年級女生冉冬陽從小女孩成長為少女的生理、心理微妙的變化。她非常有愛心，為了幫助她的同學梅小雅，向媽媽預支了她一年的零花錢還有壓歲錢，去幫她媽媽開店。
我非常喜歡她，因為她的一些行動和作為，常常是我想做的事情，她童年成長的快樂和煩惱，正是我們現在小女孩子煩心的事，我覺得這本書的小主人公冉冬陽就是我的知音朋友。
這本書寫得就是女孩子的秘密，作者以生命意識關照生活，把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情刻畫得入木三分，充分展示了當代少年兒童成長的.快樂與煩惱。
在她生日的時候，她媽媽告訴她，她是難產所生下的，她媽媽當時離預產期還有一個月的時候患了膽囊炎，腹部劇痛，不能吃任何東西，連水都不能喝，只有靠輸液。醫(yī)生考慮到胎兒，就給她媽媽注射了催產素，注射了催產素后，她的媽媽就開始發(fā)作了，陣痛的時候，肚子里翻江倒海，五臟六腑就像要被撕裂似的。她媽媽在產房里折騰三天三夜到了第四天早晨，終于生下了——冉冬陽。所以她在自己生日的那天送給媽媽十二朵粉色的康乃馨。
這本書讓我感受到了人要有愛心，知道怎樣面對自己的成長，怎樣長得健康自然，讓女生中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦歡樂，引人入勝，發(fā)人深思!
優(yōu)秀日記 篇4
天真無邪的童年，女孩子們最常玩的洋娃娃。在我看來的是淚水與歡笑的回憶。
當我正處于無憂無慮的童年時，我有一位知心好友。我們倆形影不離，在鄰居們的
眼里咱們倆是孿生姐妹。在老師眼里咱們是“二合一”的好學生。我們倆是鄰居，想起我們倆的.相識，可真是讓人懷念啊！當初我家旁邊的阿姨，因為要去外國定居，所以把房子給賣了。然而在空致許久的房子里。一天傳來一陣“砰”的一聲，充滿好奇心的我想：“阿姨不是搬走了嗎？怎么會有人，是小偷嗎？于是我那矮小的個子拿起那比我高好幾倍的掃把，走到那里�？吹揭粋�人影正想向下打時，被驚呆了。是一個可愛的小女孩在哭，手里抱著個洋娃娃。
我向她表示友好的問：“你好我是隔壁的玲玲，你怎么啦？”“呼呼，我是剛搬進來的……我叫芳芳……我把家里的古董給打碎了……這可很值錢那……怎么辦？”于是她痛哭起來。平時詭計多端的我靈機一動，想到了一個好辦法。我把古董瓷片包起來與芳芳一同來到補鍋爺爺的家讓他用補鞋的膠來補古董。修好了但好像很不美觀，怎么辦呢？芳芳的爸媽視錢如命，雖然疼愛芳芳卻教訓起來可不一般。于是，在芳芳爸媽回來時，我來到了她家。把修好的古董給打碎了，讓爸媽來收拾殘局。就這樣我和”小偷”成為了好朋友。
平時我是個搗蛋鬼，而芳芳呢？則是個乖乖女。但我們的共同點則是都愛玩洋娃娃。玩起洋娃娃來可就是不吃飯，沉醉于洋娃娃的世界中。芳芳的洋娃娃有一雙灰姑娘的小水晶鞋，可美了。
可是，一天傳來了不好的消息。芳芳也得到外國定居了。芳芳遲遲不敢告訴我，直到搬家的那一天，我追著大貨車吶喊著。芳芳的淚水和一只小水晶鞋從貨車而下。
那是我們倆用淚水凝結而成的小水晶鞋，是笑淚交集的小水晶鞋。
童年是讓人懷念的，用童真凝成的童年��！你是夢想的天使。
優(yōu)秀日記 篇5
又是美好的一天，太陽的光芒撒在綠茵場上。我和隊友有說有笑進入了賽場。今天，我們將要在這里展開”區(qū)長杯“足球賽冠軍的爭奪。
經過了一系列的準備活動后，比賽就要開始了。我還是站在右邊前衛(wèi)的`位置上，這是我最熟悉的位置。在這之前，我已經進了四個球。今天，我還想有所斬獲。
太陽依然笑得很明媚，但遠處卻有幾片烏云飄來飄去。
”嘟——“比賽開始。我們進行著有條不紊的傳導倒球，隨時準備完成致命一擊。在經過一段時間試探之后，我們開啟了瘋狂的攻勢。我們隊的攻擊火力十分強大，除守門員外每個人都能有射門機會。但門柱和橫梁好像總幫對方的忙，幾次都把球擋出門外。
比賽十分激烈，但天空不知不覺下起了毛毛細雨。抬頭一看，剛剛還遠在天邊的那幾朵烏云，不知什么時候已飄了過來，場地也變得濕滑起來。
兩隊的守門員也因此受了很大影響，——手套和球沾水后都變得很滑。此時，對方一記力量不大地遠射，由于我方守門員撲救失誤，球慢慢滑進了網。0：1，我們落后了。又是一記遠射，球再次緩緩滾進了網窩。0：2，形勢對我們越來越不利。
雨，好像漸漸下大了。當然瓢潑大雨也影響了對方，我們在上半場結束前追回一球。
下半場，教練突然改變了戰(zhàn)術，讓我擔當單箭頭沖鋒。雖然很不情愿，但為了球隊，我還是服從了教練的安排。這次調整起到了效果，我回接要球，此時恰巧我方左邊前衛(wèi)前插，我毫不猶豫一記長傳精準地給到了他腳下，他順勢拔腳怒射，球洞穿對方門將的十指關。2：2，我們扳平了比分。雨，似乎也漸漸小了，太陽也露出了笑臉。
時間一分一秒過去，我方逐漸掌握主動。我們不停地轟炸對方的球門，可球就是鉆不進去。正當比賽還剩兩分鐘的時候，我反越位成功，單刀面對對方門將，然后一記四兩撥千斤的挑射，打進了一球。3：2，勝利馬上就要到手了。
終于，隨著我將球大腳解圍出界外，裁判吹響了終場哨音。我們贏了，我們拿了冠軍。我們所有人聚在一起，擁抱、歡呼。我笑得那么燦爛。
雨也停了，取而代之的是天邊那一條彩虹，像一張笑臉，笑在空中，也笑在我的心里。
那一次，我笑了……
優(yōu)秀日記 篇6
暑假里，我好好的研讀了一番樂多多寫的《胡小鬧日記—絕不為老師和父母讀書》，讀完之后感覺深有啟發(fā)。
同學們你們有沒有想過，你們在為誰讀書？讀書到底累不累？
對第一個問題會給出這樣的答案：
1.我不知道，是爸爸媽媽讓我好好學習，不然，我屁股可就要開花了。
2.為老師啊，因為我學習好，就能博得老師的喜歡。
第二個問題，會這樣說：
非也非也，學習真的很累誒！
所以在書中胡小鬧也是如此感覺的。不想上學，感覺亞歷山大。
特大新聞！特大新聞！胡小鬧丟人丟到電視上了！他竟然在電視臺采訪中，大聲疾呼:“我要痛快的玩，不想學習！”天哪，胡小鬧的秘密曝光在千萬觀眾面前，包括父母、老師和同學。一時間，胡小鬧成了“不愛學習”的代名詞被周圍的'所有人嘲笑……但也正因為這件事，胡小鬧遇到了他的“伯樂”-樂多多小學校長，并委以“校長特派員”重任，任務只有一個：讓全校的學生快樂學習。
胡小鬧完成任務了嗎？答案是肯定的，他讓全校學生快樂學習。怎么快樂學習的呢？
我結合書與實際生活，總結出以下這些注意點，或者說是快樂學習的方法。
1.上課專心聽講，老師說的所有知識點都要記住，下課好好的放松自己。這樣才是勞逸結合！
2.我們要多讀書，（做好筆記），多動手（平時多做力所能的事），多問動腦（一切你不懂的問題，你可以問家人，或者問“度娘”，知道了為什么其實是很有意思的一件事。）多接觸大自然（愛護自然，到自然中去，大自然會回饋給我們無窮無盡的知識寶藏）
3.多去書的世界——圖書館！讓你受到書的熏陶，它可以開闊你的雙眼，變成知識學者，讓你不用再在上課時學習知識，讓我們在玩中學，學中玩。
一起快樂學習吧！
優(yōu)秀日記 篇7
我滴未來不是夢，我認真滴過每一分鐘，我滴未來不是夢，我滴心跟著希望在動~聽著這首歌，那熟悉的旋律，不禁使我們想起：那些年，我們一起追過的夢~ 當某天，你誕生在這個美麗的人世間，看著周圍的一切，看著那些大孩紙們，他們可以自由的'玩耍，但你還不會走路。
所以，你的第一個夢想，就是能走路，而在你大約一歲的時候，這個夢想，在不知不覺中，完成了，靜悄悄的、無人知曉~ 當某天，你已長成了七八歲大的孩紙。那時候，你應該剛開始上小學吧！老師每天都要布置許多作業(yè)。所以，你的第二個夢想，就是當一迷茫和教師，永遠不做作業(yè)~但是隨著時間的飛逝，這個夢想也煙消云散，它散地、靜悄悄的，無人知曉~ 當某天，你又長大了，這時的你，已經十幾歲了吧~那是，你已經上初中了~回收小時候“幼稚”的夢想與“幼稚”的心理，這時候的你已經變“成熟”了。那時候，你一定想過：我要好好學習，考個好成績，考個好學校。但是，青春期的叛逆心理，是你根本無法完成它。雖然你從未忘記你還有這個夢想。 或許，在某一天，在不知不覺中，你已成人。那時候，你一定還有很多的夢想吧！雖然那些夢想不再幼稚，雖然那時的你已經真的成熟了。
我們的夢想還有很多。我們都是追夢滴孩紙。我們都有、屬于自己的、那個美好的夢、所以，親愛滴,請不要阻擋我們追夢滴腳步，謝謝啦。
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