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小學(xué)日記

時(shí)間:2023-06-10 08:55:04 日記作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)日記模板錦集七篇

  轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。日記怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的小學(xué)日記8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的小學(xué)日記模板錦集七篇

小學(xué)日記 篇1

  我捂著額頭,用牙一下一下地咬著光滑的筆頭,正想著該寫些什么:發(fā)枯的葉片?卷在一團(tuán)的藤條?還是……

  忽然,“撲撲撲——”一陣?guó)B的撲翅聲從窗外靈巧地躍進(jìn)了屋子里。我把鋼筆往桶里一拋,站了起來(lái)。近處的那條搖搖晃晃的藍(lán)繩子上,正停著一只白額灰褐色的不知名的.鳥兒。

  那是一只多么老練的鳥兒!它隨著晾衣繩上下?lián)u動(dòng),竟沒(méi)有一絲恐懼,反而俏皮地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭,用長(zhǎng)而尖的鳥爪撓撓肚皮。

小學(xué)日記 篇2

  上個(gè)周末,我和我的家人一同前往美麗的西溪濕地游玩。

  雖然那里的優(yōu)美風(fēng)景讓我們?nèi)朊,但我們也看到了令人震驚的一幕。

  那天,我拉著家人的.手走了那小巧的搖擼船。我小心翼翼地邁出一步,踏上了搖擼船,一開始還搖搖晃晃的,但是坐穩(wěn)后,船便慢慢地平靜下來(lái),搖船者劃著槳,平靜的水面頓時(shí)卷起波紋?墒谴婚_到開闊的水面,水質(zhì)則非常糟糕,只見(jiàn)水面不再波光粼粼,而是渾濁的油污漂浮在水面,包裝盒和塑料袋等其他垃圾隨地可見(jiàn),原本清澈的水變得渾濁不堪。這時(shí)的我想,水這么渾,一定是包裝盒的油污流進(jìn)了水中,所以才會(huì)這么臟吧!

  在回去的路上,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“如果所有人都愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)河流,那每一處環(huán)境都會(huì)干凈、美麗,每一條河流都會(huì)清澈見(jiàn)底!"

  讓我們一起做五水共治的宣傳者和執(zhí)行者,讓我們一起愛(ài)護(hù)環(huán)境,共同守護(hù)我們的家園。

小學(xué)日記 篇3

  200X年9月20日 星期五 晴

  今天,我種下了六顆帶著我希望的黃豆,我先在樓下找來(lái)了許多細(xì)沙,再把細(xì)沙裝進(jìn)一個(gè)小花盆里,然后在花盆里用鉛筆插了幾個(gè)小洞,把黃豆小心翼翼地放進(jìn)了小花盆,最后用手指將小黃豆埋起來(lái),放在了我家的陽(yáng)臺(tái)上,用小水壺精心地澆透水,耶!播種完成了,真激動(dòng)啊!盼望它們六個(gè)能快快長(zhǎng)大。

  200X年9月23日 星期二 晴

  今天放學(xué)回家,我把作業(yè)做完了,就去把我的小水壺裝滿了水,為我三天前種下的六顆小黃豆?jié)菜?dāng)我正準(zhǔn)備澆水時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn),呀!有兩顆小黃豆發(fā)芽了!我高興地又唱又跳,興奮地不知怎么形容。我輕輕地碰了一下小黃豆發(fā)的芽,哇,軟軟的,真舒服!那白色的小芽尖尖的,像一頭小牛彎彎的角,只不過(guò)是白色的,嫩嫩的,讓人看著忍不住想用手去輕撫它。

  200X年9月25日 星期四 晴

  今天我放學(xué)回家,急急忙忙地跑到陽(yáng)臺(tái)上觀察我的黃豆,黃豆的芽足有三厘米高了,潔白的芽上有一點(diǎn)點(diǎn)綠色的小莖,我連忙反應(yīng)過(guò)來(lái),噢,原來(lái)要長(zhǎng)葉子了,那根白色的小芽上長(zhǎng)的`一點(diǎn)點(diǎn)的葉莖真像一條全身長(zhǎng)滿小刺的蚯蚓。其它的四顆小黃豆也發(fā)芽了,那些小芽真是太可愛(ài)了。我連忙找來(lái)小水壺,為我的勞動(dòng)成果澆水,希望它們能更快地長(zhǎng)大。

小學(xué)日記 篇4

  你覺(jué)得,當(dāng)你喊了一聲“報(bào)告”之后,全班同學(xué)齊刷刷轉(zhuǎn)移視線,老師默默的看了你一眼,繼續(xù)扭過(guò)頭去干別的事,你只得站在門口,不知所措。什么詞能形容這個(gè)場(chǎng)面?尷尬。

  跟往常一樣,早上我六點(diǎn)半就起來(lái)了,可悲的是媽媽還窩在被子里,我感覺(jué)去叫醒媽媽,吃了早飯,大概在七點(diǎn)二十,我們就出發(fā)了,只不過(guò)路上還等了個(gè)長(zhǎng)紅綠燈而已,我一邊著急的看著手表,一邊抬頭看紅綠燈,簡(jiǎn)直是度日如年。

  “遲到了,遲到了。”待我到校門口時(shí),已經(jīng)是七點(diǎn)半了!凹笔裁矗徊艅倓偲唿c(diǎn)半。”媽媽不急不忙的說(shuō)道。也對(duì)哦,可老師肯定去了。嘴上雖這么說(shuō)著,可心里還是不住的著急!拔易吡!”我大喊一聲,如同逃命一般,飛也似的跑進(jìn)了校園。

  “你們來(lái)晚了!班上都有好幾個(gè)人在外面站著了,還有人被打了一扳子呢!”肖揚(yáng)氣勢(shì)洶洶的說(shuō)道!笆裁?”我心里一驚,不會(huì)吧!八_你的呢!鄙砼缘.施天佑一臉風(fēng)輕云淡,好像早習(xí)以為常。仔細(xì)想想,也不大可能,我們楊老師還沒(méi)可怕到這種程度吧,不過(guò),看樣子,是真的遲到了。

  我站在門口,偷偷的朝著教室里瞄了一眼,盡可能不讓人看到我:教室里書生郎朗,老師在講桌上整理著作文本?吹竭@一幕,我立刻把頭縮了回來(lái)。哎呀,真的遲到了,要不是等紅綠燈,才不會(huì)這個(gè)樣子呢。

  施天佑見(jiàn)狀,立刻跑到門口,用洪亮的聲音喊了一聲“報(bào)告”,原以為可以進(jìn)去了,我便用欣喜地目光看著他。可沒(méi)過(guò)一秒,我就看著他皺著眉頭走了過(guò)來(lái):“老師就看了我一眼而已!蓖甑傲,我豈不是真的要在這里站著了,我心里真的是忐忑萬(wàn)分。我要不要進(jìn)去喊聲報(bào)告呢?結(jié)局可能也會(huì)跟施天佑一樣吧,誰(shuí)知道我今天這么衰,早知道早點(diǎn)起來(lái)就好了。算了算了,我還是讀書吧,也許老師一時(shí)高興,就放我進(jìn)去了呢?

  此時(shí),李其翰和張姝晗走了上來(lái),在門口喊了聲“報(bào)告”,就沒(méi)了人影。啊啊,看樣子我還非得喊“報(bào)告”了。我默默的走到了門口,大聲的喊了一聲。無(wú)人回應(yīng)……我用幽怨的目光掃了掃班上,在門口,站也不是,坐也不是,進(jìn)退兩難。教室里的同學(xué)還看著我傻笑,我回了他一個(gè)大白眼。唉,老師您要讓我何去何從啊!好在,老師緩緩的抬起頭,點(diǎn)了點(diǎn),我趕緊屁顛屁顛的跑進(jìn)了教室,可嘴上還是掛著尷尬的笑容。

  此時(shí)覺(jué)得待在我的位置上,真是無(wú)比的幸福。

小學(xué)日記 篇5

  這一天,我早早地起了床,換好衣服,刷好牙,洗了臉。

  一陣陣微風(fēng)拂過(guò),帶走了昨日的煩惱,我感到?jīng)鰶龅模浅5氖娣,其中還夾雜著一下花香,鳥兒們?cè)谔炜罩酗w翔,在樹枝上唱歌,在河面上嬉戲,小草小花正爭(zhēng)著,搶著成長(zhǎng),它們就像我們,一天一天的長(zhǎng)大。

  一切都是那么美好,于是我有一個(gè)念頭,去我四姨家!征得了爸爸媽媽的同意,一個(gè)人帶著錢,去四姨家。

  坐上公共汽車,去三江,不一會(huì)兒,我就到達(dá)了目的地,一個(gè)人走在孤獨(dú)的路上,走了一會(huì)兒,就到了四姨家。

  到了四姨家,四姨熱情地招待我,知道我沒(méi)吃早飯,就給我去買包子和豆?jié){,我十分辛福的一口又一口的`吃著。吃完了我的早餐,和我的二妹愉快地開始玩耍。

  時(shí)間過(guò)得真快,我們玩著玩著就到了中午,四姨把做好的菜放上餐桌,我拿出碗和筷子,把米飯舀到碗里,我和二妹坐在板凳上,拿著筷子,一大口一大口地吃著好吃的飯菜,四姨也緊隨著開始吃飯,我們愉快地享受著這份午餐。

  吃完了午餐,我把碗筷放在桌子上,二妹看我吃完了飯,也加速吃,不一會(huì)兒就吃完了,我們繼續(xù)玩。

  時(shí)間過(guò)得好快啊!一不留神就下午三,四點(diǎn)中了,我也該回家了!我與四姨,二妹告別,踏上了回家的路。

  這是多么充實(shí),快樂(lè)的一天啊!

小學(xué)日記 篇6

  仙人掌是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的植物,它一般生活在沙漠里,它每天在沙漠里被灼熱的陽(yáng)光“燃燒”著,說(shuō)明了它是多么的頑強(qiáng)。《嗝吹膮柡Π!讓人總感覺(jué)應(yīng)該就是強(qiáng)。因?yàn)樗谧茻岬纳衬镆廊槐3种∩硪粯拥膭?dòng)作,這樣的動(dòng)作讓我感覺(jué)到他的強(qiáng)壯。余余落輝,我愛(ài)一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清;回顧走過(guò)的樹林,我獨(dú)戀堅(jiān)強(qiáng)的.仙人掌;回眸成長(zhǎng)的足跡——-我不忘毅者無(wú)疆的堅(jiān)強(qiáng)。

  仙人掌它雖然沒(méi)有水,但依然克服著灼熱的陽(yáng)光成長(zhǎng)著,而且還是很強(qiáng)壯。也許是它本應(yīng)該在這種地方生活,假如把它放在寒冷的地方也許是生存不下去了。仙人掌的特點(diǎn)應(yīng)該是不需要澆水,只要有陽(yáng)光可能就行了,這是仙人掌獨(dú)一無(wú)二的特點(diǎn)吧。看來(lái)也沒(méi)有什么植物不用澆水也能夠成長(zhǎng)的植物的吧。像人類在沒(méi)水的情況堅(jiān)持不過(guò)三天,但是仙人掌很頑強(qiáng),一年不給它水,它都能承受的住,依然保持著完美的動(dòng)作。也許仙人掌的美麗可能就是在于這吧!這美麗并不是外貌也許是它的內(nèi)在美吧!

  仙人掌的身上還是有一些刺就像刺猬的刺一樣,但仙人掌的刺比刺猬的刺比起來(lái)仙人掌的刺是是跟細(xì)點(diǎn),凡是被戳到一般來(lái)說(shuō)是很難拿出來(lái),要花好多時(shí)間。這也就是說(shuō)明了仙人掌的厲害,他可以自衛(wèi),也很少人敢碰它,就算是有什么野獸攻擊它也是自不量力,它的刺能讓野獸感到疼痛,能讓它們不敢吃食物了,我喜歡仙人掌的厲害與堅(jiān)強(qiáng),雖然它沒(méi)像別的花一樣漂亮和芳香,但是他的生命力比其他的花還要頑強(qiáng),不怕困難也不怕惡劣的環(huán)境,就是堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)著。

  在生活我們也是一樣碰到挫折應(yīng)該要去克服而不是去逃避,不管在什么情況下都要堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)生活下去,并不是去逃避的,躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五啊,就像仙人掌一樣去克服灼熱的陽(yáng)光和沙漠!我們不能都依靠著別人。終于明白,生命需要支撐,需要愛(ài),而堅(jiān)強(qiáng),便是那道不倒的防線。小草帶著這道防線在冰冷的土地上蘊(yùn)育新生,我們的心中也沉甸甸的,這一回,我們義無(wú)反顧地走向冬季!

小學(xué)日記 篇7

  早上,我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽滿頭大汗。于是,我上前問(wèn)媽媽,“媽媽你怎么會(huì)滿頭大汗呢?”媽媽說(shuō):“我打掃衛(wèi)生,打掃了很久,所以滿頭大汗!蔽蚁耄簨寢尨驋咝l(wèi)生非常累,我得去幫助媽媽。于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你休息一會(huì)兒吧,讓我來(lái)打掃衛(wèi)生!蔽夷脕(lái)掃把,把地上的灰塵掃掉,我來(lái)到一個(gè)角落拿起掃把,掃里面的灰塵,不一會(huì)兒我就把角落的灰塵掃得一干二凈。

  我拿來(lái)毛巾,把毛巾放在水里再拿出來(lái),開始擦桌子,桌子原來(lái)黑乎乎的,但是我把桌子擦了以后,桌子就像一面明亮的.鏡子。房間打掃好了,但是我也滿頭大汗,這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)勤勞的孩子。”

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