讀書日記

時(shí)間：2023-06-09 12:09:32 日記作文我要投稿

太空日記讀書感想推薦度：
《安妮日記》的讀后感推薦度：
《安妮日記》讀后感推薦度：
雷鋒日記讀后感推薦度：
安妮日記讀后感推薦度：
相關(guān)推薦

精選讀書日記范文錦集十篇

　　時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過去了，在你心中有什么感想呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編收集整理的讀書日記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選讀書日記范文錦集十篇

讀書日記篇1

　　讀書可神游古今，其樂無窮。讀地理名勝，可遨游天下；讀歷史典故，可與古人接心神交；讀文學(xué)小說，可情境義理，妙味無限。想不到，讀新林人自己撰寫出版的作品，竟也是那樣的讓人沉醉其中欣然忘食。

　　一日清晨，一覺醒來的我，又接著翻閱新林區(qū)開人代會時(shí)贈發(fā)的3本還散發(fā)著香墨氣味的《新林——書、影、畫作品精粹》、《新林文集》和《敖榮春配詩歌作品集——雪嶺詩畫》。書中那一幅幅精美的圖片和一篇篇感人的事跡，能讓人心里頓覺有種無法用語言表達(dá)的感受�！懂�(dāng)年的西尼里，今日的新林區(qū)》等篇文章，使我了解了新林區(qū)這個(gè)曾被人稱作是一片“死地”的地方，在當(dāng)年開發(fā)建設(shè)者們戰(zhàn)天斗地抗嚴(yán)寒、以苦為樂、公而忘私、改天換地建設(shè)新林區(qū)的艱苦歷程，心中充滿感動與自豪。當(dāng)看到《新林——書、影、畫作品精粹》中那一幅幅精美動人心弦的攝影作品時(shí)，更是如醉如癡地沉浸在那特有的《晨曦》中，浮想聯(lián)翩，在這片充滿神奇與生機(jī)的《潤澤》、《濕地》中，我仿佛看到了當(dāng)年父輩們那朝朝暮暮“吃三睡五干十六”、熱血沸騰獻(xiàn)青春時(shí)的情境，看到了他們在零下四五十度的艱苦環(huán)境里頑強(qiáng)《抗?fàn)帯返?不屈不撓身軀。為此，不由自主地產(chǎn)生了一種對《樹的思念》和眷戀。我多么希望幸福生活在今天的人們在繼承和發(fā)揚(yáng)當(dāng)年老會戰(zhàn)們光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)中，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，在《如茵》的家園中呈現(xiàn)出更加《靈秀》的《嶺上之春》！

　　當(dāng)我沉浸在無限遐想時(shí)，一股濃濃的焦糊氣味撲鼻而來，不好，是鍋燒干了（爐里燒的是樹皮木削），于是我連忙從被窩里跳出來，右手拿瓢舀水，左手掀蓋端鍋，把本應(yīng)往鍋里倒的水卻倒入了爐膛里。霎時(shí)，一股爐灰“噗”的一聲噴出爐外，頓時(shí)廚房內(nèi)彌漫著飄飄灑灑的黑灰。等我回過神兒，看到馬勺鍋里的早餐也灑上了“五香粉”時(shí)，不由得哈哈大笑了起來……

讀書日記篇2

　　前幾天，我讀了一本非常感人的書，這本書是《笑貓日記》之藍(lán)色的兔耳朵草，我才看了前三則,就感動得不得了，里面重要的人物是：虎皮貓.笑貓，后面還講到了一只能聞出孩子味兒的烏龜。里面大概的內(nèi)容就是：笑貓?jiān)阽姌抢镎业搅嘶⑵へ?它是笑貓最愛的一只貓)但是它的耳朵被鐘的'聲音震聾了，結(jié)果笑貓四處求醫(yī)問藥，但還是沒有方法醫(yī)治虎皮貓的耳朵，有一天，一只老老鼠(它是笑貓的地下朋友)說它以前在夢里夢見過治耳聾的方法，然后笑貓就很快把它哄睡著了，結(jié)果，老老鼠真的夢見了治耳聾的方法——去藍(lán)山采摘藍(lán)色的兔耳朵草，結(jié)果笑貓真的為了虎皮貓冒著生命危險(xiǎn)去了藍(lán)山，笑貓?jiān)谝宦飞嫌錾狭松街┲?公花豹.母老虎.湖怪.貓頭鷹，每次在遇到它們的時(shí)候，笑貓都是用它和虎皮貓之間的故事感動了它們，最后笑貓成功地摘到了藍(lán)色的兔耳朵草，但是在笑貓睡著的時(shí)候，藍(lán)色的兔耳朵草被幾只饞嘴的兔子吃了，最后笑貓傷心地離開了這座藍(lán)山，去了馬小跳家(他是笑貓的主人的親人)

　　在馬小跳家里，笑貓看見了能聞出孩子味兒的烏龜(它能聞出孩子的味道)結(jié)果那只能聞出孩子味兒的烏龜說，雖然你那藍(lán)色的兔耳朵草被幾只饞嘴的兔子吃了，但是你能用真心對虎皮貓說這幾天發(fā)生的事情，這樣或許能讓虎皮貓的耳朵恢復(fù)正常，結(jié)果笑貓去了鐘樓，看到了虎皮貓?jiān)谇苗�，后來的幾天里，笑貓一直在對虎皮貓說之前經(jīng)歷過的事情，說著說著，鐵樹居然開花了，連枯了好幾年的枯樹也長出了幾個(gè)綠綠的嫩芽，結(jié)果虎皮貓的耳朵就可以聽見聲音了，最后笑貓和虎皮貓舉行了一場草坪婚禮，最后它們過上了幸福的生活......

讀書日記篇3

　　《狂人日記》是中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇真正的現(xiàn)代白話小說。令人驚異的是，這部中國現(xiàn)代小說史上具有開山意義的作品，已經(jīng)顯示出極其成熟的特色，使后來的許多研究者為之傾倒，究其原因，除了魯迅深厚的文學(xué)素養(yǎng)外，我們也無法不嘆服于先生的天才。下面，我將對《狂人日記》進(jìn)行個(gè)人化的解讀，其中自然有偏頗之處，然而作為一位讀者，我想也可以有放肆一下的權(quán)力。

　　翻開《狂人日記》，首先進(jìn)入讀者視野的是“狂人臆想的世界”。這個(gè)狂人臆想的世界，是通過“常人視角”敘述出來的：狂人發(fā)病棗旁人側(cè)目棗家人延醫(yī)救治棗狂人復(fù)原。這一層的意思凡識字者均可以解讀出來，因?yàn)樵谛≌f的“序”中清楚地交待了：某君昆仲，今隱其名，皆余昔日在中學(xué)時(shí)良友;分隔多年，消息漸闕。日前偶聞其一大病;適歸故鄉(xiāng)，迂道往訪，則僅晤一人，言病者其弟也。勞君遠(yuǎn)道來視，然已早愈，赴某地候補(bǔ)矣。因大笑，出示日記二冊，謂可見當(dāng)日病狀，不妨獻(xiàn)諸舊友。持歸閱一過，知所患蓋“迫害狂”之類。語頗錯(cuò)雜無倫次，又多荒唐之言;亦不著月日，惟墨色字體不一，知非一時(shí)所書。間亦有略具聯(lián)絡(luò)者，今撮錄一篇，以供醫(yī)家研究。

　　通過常人視角，我們可以合理地解釋狂人眼中他人對其的“迫害行為”。比如小說的第一節(jié)中狂人記道：今天全沒月光，我知道不妙。早上小心出門，趙貴翁的眼色便怪：似乎怕我，似乎想害我。還有七八個(gè)人，交頭接耳的議論我，張著嘴，對我笑了一笑;我便從頭直冷到腳根，曉得他們布置，都已妥當(dāng)了。因?yàn)榈弥袢税l(fā)了狂，因此大家對他有些害怕，并且議論他的事情，然而落在狂人的眼里，卻認(rèn)定是大家謀劃好了，要害了他了。再如：狂人的大哥請了醫(yī)生來給狂人診治，開了藥，囑咐大哥趕快給狂人吃下，然而在狂人的眼里，卻是這樣的情形老頭子跨出門，走不多遠(yuǎn)，便低聲對大哥說道，“趕緊吃罷!”大哥點(diǎn)點(diǎn)頭。原來也有你!這一件大發(fā)見，雖似意外，也在意中：合伙吃我的人，便是我的哥哥!有了這些描寫，于是我們得到一個(gè)完整的符合邏輯的故事：一個(gè)年輕人由于腦筋出了毛病，因此疑神疑鬼，臆想所有人都在對他進(jìn)行迫害，并且吃人，但不久之后由于醫(yī)生的治療年輕人的瘋病治愈了，重新進(jìn)入了正常人的生活軌道(赴某地候補(bǔ)矣)。我們所看到的“狂人日記”就是這樣一個(gè)醫(yī)學(xué)上的病例的記載。由于魯迅曾經(jīng)學(xué)習(xí)過醫(yī)學(xué)，并且護(hù)理過患精神病的家人，因此這份“狂人日記”模擬得十分真切、詳盡。

　　以上是對《狂人日記》的第一層解讀，然而大多數(shù)人都可以很輕易地透過病例的假象，看到魯迅以象征的形式對封建傳統(tǒng)所進(jìn)行的批判棗在這里，我將它作為我的第二層解讀，即狂人“狂行下的表層批判”。

　　當(dāng)我們以“狂人視角”對作者筆下的世界進(jìn)行關(guān)照時(shí)，我們就開始了解狂人眼中的世界真相：狂人忽然醒悟“傳統(tǒng)”殺人、吃人的罪惡棗周圍人無法容納清醒者開始對他進(jìn)行迫害：加之“瘋”的.罪名棗狂人重新屈服于惡勢力，同流合污(或被吃)。這是在《狂人日記》發(fā)表的當(dāng)時(shí)和以后，大多數(shù)評論者所解讀出來的共同結(jié)果。在這種解讀中，出現(xiàn)了一個(gè)時(shí)代化的批判對象：“傳統(tǒng)禮教”----這正是新文化運(yùn)動著力批判的對象。魯迅作為新文化運(yùn)動的主將，他的第一篇小說《狂人日記》以此為自己批判的焦點(diǎn)，是無可置疑的，而且也的確是魯迅當(dāng)時(shí)的創(chuàng)作目的，在作品中，也用狂人的自白清楚地昭示出來：凡事總須研究，才會明白。古來時(shí)常吃人，我也還記得，可是不甚清楚。我翻開歷史一查，這歷史沒有年代，歪歪斜斜的每葉上都寫著“仁義道德”幾個(gè)字。我橫豎睡不著，仔細(xì)看了半夜，才從字縫里看出字來，滿本都寫著兩個(gè)字是“吃人”!另外，魯迅在《〈中國新文學(xué)大系〉小說二集序》中也曾表示《狂人日記》“意在暴露家族制度和禮教的弊害”。

　　正因?yàn)橛辛诉@種共同的解讀，《狂人日記》才被作為“五四”啟蒙運(yùn)動的一個(gè)文學(xué)范本，通過它，新文化運(yùn)動的倡導(dǎo)者們打起一面大旗：“救救孩子”!然而一個(gè)文本在它被創(chuàng)作完成之后，便脫離了作者成為獨(dú)立存在的事物，因此在不同的時(shí)代中，不同的讀者將會有不同的解讀出現(xiàn)。

　　正如世紀(jì)末的今天，在我的眼中，《狂人日記》可以解讀出的第三層意義：這就是狂人“對人類的深層批判”。依然是通過“狂人視角”關(guān)照周圍世界的真相：敢于對世界和人生做抽象思考的狂人，發(fā)現(xiàn)了人與人之間提防、傾軋、殘殺，并且已經(jīng)成為一種難以扼止的惡性循環(huán)：自己想吃人，又怕被別人吃了，都用著疑心極深的眼光，面面相覷�！谑强袢撕粲跞祟惡湍老嗵帲喝チ诉@心思，放心做事走路吃飯睡覺，何等舒服。這只是一條門檻，一個(gè)關(guān)頭。然而：他們可是父子兄弟夫婦朋友師生仇敵和各不相識的人，都結(jié)成一伙，互相勸勉，互相牽掣，死也不肯跨過這一步。絕望當(dāng)中狂人吶喊、呻吟，發(fā)出“救救孩子……”的絕望之音。

　　對人類整體的批判也許并非魯迅創(chuàng)作時(shí)清醒的本意，但狂人眼中的常人世界卻具有廣闊的共時(shí)性和世界性，因而其批判便決不僅止于五四前的中國國民而可以延伸到整個(gè)人類;其批判所指的人類劣根性也不是僅僅消滅“封建文化制度”并可以根除----也許它本就是人類基因中根深蒂固的一個(gè)分子，永遠(yuǎn)無法消除，并將在最終導(dǎo)致人類的自我毀滅。這征兆，我們在今天已經(jīng)可以看出：可以將地球毀滅幾千次的核武器、每個(gè)人都參與其中的對地球的污染、因人類道德淪喪爆發(fā)出來無法治愈的世紀(jì)疾病“愛滋”……魯迅正是因?yàn)榭吹搅巳祟惖倪@種難以根除的劣根性，因此才感到深深的絕望，“救救孩子”的呼聲之后才不是一個(gè)“感嘆號”而是“省略號”。在他看來，這呼聲儼然如將封閉在無法打破的鐵屋子里的將死之人喚醒，使他們感到無法解脫的痛苦。

　　然而魯迅始終是一位直面現(xiàn)實(shí)的勇士，即使他內(nèi)心中已經(jīng)感到絕望卻仍然站起來進(jìn)行絕望中的反抗。而這種“知其不可為而為之”的精神在今天也并非全部滅絕，因此我們可以看到已經(jīng)有人在呼吁保護(hù)地球、建立綠色家園，有人在“以筆為旌”，尋找人類的終極價(jià)值……雖然這呼聲十分微弱，但卻令人看到了人類世界的最后曙光。

讀書日記篇4

　　這里面主要講了一個(gè)名叫祥子的人，出生于民間，農(nóng)村，很年輕就做人力車夫，沉默寡言的他的夢想是想擁有屬于自己的一輛車，然后想憑自己的'實(shí)力去收獲一輛車。

　　之所以叫駱駝祥子是因?yàn)橄樽颖卉婇y的大兵拉了去，后來打了敗仗，祥子自己逃了出來，又偷了三只駱駝，所以就叫《駱駝祥子》了。再后來祥子和車廠的女兒虎妞結(jié)了婚，生活的不易使祥子身心疲憊，對生活了無指望，不久虎妞因難產(chǎn)而死，祥子不得已把車子賣了，接著祥子又愛上了小福子，但小福子又因不堪受屈服上吊自殺了，這一重重的打擊使祥子對生活開始迷失自我，整天吃喝嫖賭。

　　這是黑暗中的社會讓一個(gè)那么優(yōu)秀的人變得這么墮落，真是太懦弱了，這也告誡了我們即使生活在最底層，向往著未來，至始至終都以自己為主角，自己愛自己，自己向往著自己的人生理念走，這會使自己活得更輕松，就像我們一樣，不需要富貴，只求自己能養(yǎng)活自己，因?yàn)殄X是找不完的，只有把自己的理想放遠(yuǎn)一點(diǎn)，這才會讓自己體會到無窮的概念。

讀書日記篇5

　　你們一聽說笑貓，就很熟悉吧。告訴你，是楊紅櫻阿姨寫得栩栩如生的.笑貓，我全冊都看完了，我最喜歡小貓出生在秘密山洞。

　　內(nèi)容大概是：笑貓把虎皮貓接到秘密山洞里，這一天，馬小跳他們來到秘密山洞里送了虎皮貓一個(gè)暖房。又一天，笑貓和老老鼠做了地下朋友。第二天，老老鼠給虎皮貓吃魚骨頭，說蝦皮可以補(bǔ)鈣，比魚骨頭更有效，于是，笑貓去馬小跳家拿蝦皮。那一天，笑貓不知虎皮貓為什么吃草。過幾天，虎皮貓有產(chǎn)前綜合征，老老鼠把養(yǎng)心的枕頭送給虎皮貓。那一天，虎皮貓終于生出四個(gè)可愛的小貓，老大叫胖頭，老二叫二丫，老三叫三寶，老四叫小可憐。第二天，老老鼠偽裝成熊貓。又一天，小可憐死在一場寒流。第二天，我們送小可憐上天堂。

　　我看完后，眼淚流出來了，我想，我媽生我也一樣，也受那么多苦，我一定會好好讀書，將來一定要做個(gè)對世界、對生活有用的人！

　　廣東佛山禪城區(qū)張槎中心小學(xué)四年級:陳熾坤

讀書日記篇6

　　今天上午，表哥買了一本好書，叫《笑貓日記:櫻花巷的秘密》，我很喜歡，表哥就借我?guī)滋臁１砀缱吡�，我在三個(gè)小時(shí)內(nèi)就看完了。

　　這是一本很有趣的書，除了笑貓，虎皮貓，還有一些新角色，如：起跑線加油站的站長，小天才培訓(xùn)班的站長……大家是不是已經(jīng)猜到了，這本書講的是怎么培訓(xùn)孩子的。

　　這本書講的是在神秘的櫻花巷里，突然涌入了很多人，他們都是為了去起跑線加油站，為孩子們喝“智慧湯”，其實(shí)真相是可樂加姜水而已，還逼小孩們打“智慧針”，說都為了孩子們學(xué)習(xí)好，但不幸遭遇受騙，家長們不但不覺悟，反而一而再再而三的受騙，最后，笑貓和老老鼠利用計(jì)謀，揭穿了這些可惡的`騙局。

　　我希望家長們不要為了孩子們的學(xué)習(xí)而喪失理智，學(xué)習(xí)還是要靠自己的天賦和努力，才能變聰明，我也希望家長們能看看這本《櫻花巷的秘密》。

讀書日記篇7

　　大閱兵前兩天，丁老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，讀《維揚(yáng)文化》，讀完之后要進(jìn)行考試。由于我們是第一次進(jìn)行讀書考試，也沒有什么經(jīng)驗(yàn)，不知道有多難，也就和平常看書一樣，快速瀏覽了一遍。昨天晚上，我媽媽聽說要考試了，讓我再記一記重點(diǎn)，我自信滿滿地說：“媽媽，你放心，我明天很有把握!”

　　今天早上，我走進(jìn)教室，看到同學(xué)們都和往常一樣放松，都沒把考試看得很嚴(yán)肅，個(gè)個(gè)都很有信心的樣子。

　　第二節(jié)課下，大課間，丁老師帶著試卷走進(jìn)教室。頓時(shí)，我們?nèi)嗨腥说难劬θ箭R刷刷地盯著丁老師手中的'試卷看。我胸有成竹地看了《維揚(yáng)文化》最后一眼，就把它合上了。老師的卷子發(fā)下來，我仔細(xì)地打量著試卷上的題目，頓時(shí)，一種緊張的氛圍在我們班慢慢地蔓延。才動筆，我就感覺什么也想不起來了，拿到試卷前還記得清清楚楚，拿到試卷后就什么也記不得了，腦子一片空白，怎么想也想不起來。我連蒙帶猜地寫完了這份試卷，心想：完了，肯定要不及格了�？荚嚽拔覀冏孕艥M滿，考試時(shí)眉頭緊皺、抓耳撓腮，考試后唉聲嘆氣、愁眉苦臉，和考試前分明判若兩人。

　　下午，丁老師發(fā)試卷了，我的心砰砰地跳，果然不出所料，56分，不及格!這次考試讓我懂得了不動筆墨不讀書的道理，看書不能一目十行、走馬觀花，要一字一句地去體會和理解。所以，今天我看書時(shí)就拿起了筆。

讀書日記篇8

　　上周我讀了《安妮日記》，知道這是1939年9月世界大戰(zhàn)爆發(fā)。由于納粹德國實(shí)行反猶太人政策。在1940年5月荷蘭被德國攻占后，荷蘭的新統(tǒng)治者英特也將排猶法律在荷蘭境內(nèi)執(zhí)行，安妮一家只能搬到密室居住�！栋材萑沼洝肪褪窃谶@樣的背景下寫的。

　　雖然安妮只有十幾歲，但她表現(xiàn)出超越她年齡的`堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。安妮的精神讓我無比感動和震撼。

讀書日記篇9

　　去年暑假，我讀了世界名著《安妮日記》這本書，它得作者是猶太女孩安妮·弗蘭克。安妮·弗蘭克曾被世界人民稱作——永遠(yuǎn)得天使。她也是我最崇拜得作家。

　　《安妮日記》這本書是講：第二次世界大戰(zhàn)后期，十三歲得猶太女孩安妮·弗蘭克隨著家人躲藏到父親公司得頂樓上，他們在密室里生活了二十五個(gè)月之久。這段時(shí)間，安妮用她得筆，記錄下在狹窄得空間里自己得成長。在面對死亡得恐懼中，她開始思考戰(zhàn)爭、自然、宗教等等，逐漸成長為一個(gè)成熟得、對生命有很深感悟得人。

　　大家為了紀(jì)念這位永遠(yuǎn)得天使——安妮·弗蘭克，特意拍了《安妮日記》這本書，《安妮日記》這部電影，造了安妮·弗蘭克得紀(jì)念館。

　　安妮·弗蘭克在寫完《安妮日記》這本書后，留下了一句話，她說：“我能感受到百萬人所遭到得苦難，我常常沮喪，但從不絕望，我把這段生活看做是有趣得冒險(xiǎn)。它僅僅是趣味生活得美麗開端�！边@句話已經(jīng)深深地印在我得心里。令我一生受用不盡。

　　這本書令人得淚水流個(gè)不停，但卻讓我有了對生命得感悟。

　　現(xiàn)在，看了我介紹得《安妮日記》，大家一定也喜歡上了這本書了吧，也很想讀它了吧！找個(gè)機(jī)會一定要讀！