二年級(jí)的日記

時(shí)間：2023-06-09 07:17:23 日記作文我要投稿

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實(shí)用的二年級(jí)的日記四篇

　　一天終于結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)的日記4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實(shí)用的二年級(jí)的日記四篇

二年級(jí)的日記篇1

　　這天，我在放學(xué)路上發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的大青蟲在慢慢地蠕動(dòng)，然后還看到了一只小螞蟻在大青蟲旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，似乎想把它弄回巢穴去，但卻無能為力，因?yàn)榇笄嘞x對(duì)它一只小小的螞蟻來說，的確太龐大了。

　　我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們，看看事情會(huì)怎樣發(fā)展。雖然這只小螞蟻相對(duì)大青蟲來說，是那么渺小，可它卻不愿意輕易放下這來之不易的.美味佳肴，只見它一會(huì)兒從大青蟲頭部拉，一會(huì)兒從尾巴推，真可謂使出了渾身解數(shù)，可大青蟲卻紋絲不動(dòng)。我想小螞蟻啊!小小的螞蟻都有這種堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助的精神，何況我們?nèi)四�？讓我們記住茨威格的�??人類的一切工作，然后如果值得去做，而且要做得好，就就應(yīng)全神貫注。

　　小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了。但是，螞蟻的身上，有一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)――團(tuán)結(jié)合作。

二年級(jí)的日記篇2

　　xxxx年xx月xx日星期x天氣x

　　最近，我發(fā)現(xiàn)一件十分嚴(yán)重的事情：我的記性，不———好———咯！

　　下午放學(xué)，我一邊收拾書包，嘴里一邊念叨著：“一定要把水杯帶回家，一定要帶回家！"我之所以這么說，是因?yàn)樯弦淮挝业乃蜎]有帶回家，導(dǎo)致第二天上學(xué)我要帶兩個(gè)杯子回家，重死我啦！

　　但……

　　雖然我嘴里不停地念著，可終究還是忘了，便再一次兩手空空的'離開了座位。

　　出班級(jí)門時(shí)，我和同學(xué)談笑風(fēng)生，壓根兒就沒有注意到水杯被孤零零地放在抽屜里。（現(xiàn)在回想起來，我真對(duì)自己無語了…

　　出校門了，我看見了我的爺爺，就立刻飛奔了過去。這是，我突然感覺書包輕了不少，查了查后，才發(fā)現(xiàn)水杯沒帶�。òィ绮话l(fā)現(xiàn)，晚不發(fā)現(xiàn)，偏偏現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)！感覺……天打五雷轟呀！

　　哎，我的記性，該修一修了！

二年級(jí)的日記篇3

　　今天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，阿爸帶我去公園放風(fēng)箏。我們已經(jīng)脫掉厚厚的棉襖，換上薄薄的外套了。

　　到了公園，我們看到了一幅宜人的景像，柳樹發(fā)芽了，桃花也開了，還有一棵棵小樹也變成了一片茂密的樹林。

　　開始放風(fēng)箏了，阿爸就教我怎樣才把風(fēng)箏放得又高又遠(yuǎn)。首先，阿爸教我怎樣把線放出來，怎樣把線收回來，接著，阿爸說：“放風(fēng)箏先要認(rèn)準(zhǔn)風(fēng)的.方向，如果風(fēng)從東吹向西，那我們就要拉著風(fēng)箏從西跑向東，這樣才把風(fēng)箏放起來�！蔽揖桶凑瞻纸痰囊I(lǐng)學(xué)著放了一遍又一遍，漸漸地，放得越來越好。終于，我把風(fēng)箏放很高很高。

　　我感到春天要來了，其實(shí)啊，現(xiàn)在就是春天了。