讀書日記

時間：2023-06-08 08:59:03 日記作文我要投稿

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　　即將要到一天的結(jié)尾了，今天一定有不少的收獲吧，立即行動起來寫一篇日記吧。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編幫大家整理的讀書日記6篇，歡迎大家分享。

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讀書日記篇1

　　日記，每個人都寫過，而我今天讀的這本書也與日記有關(guān)，它就是年輕作家十五歲的猶太少女安妮〃弗朗克的作品——《安妮日記》。讀完這篇文章，我深受感動。

　　這本書像我們展示了一個個二戰(zhàn)期間的真實故事。在第二次世界大戰(zhàn)期間，當希特勒上臺后，便開始大肆屠殺猶太人，一條條針對猶太人專制法律出臺后，弗朗克一家在朋友的幫助下，躲進了安妮父親大樓里一處隱蔽的地方，也就是日記中的稱為“密室”或“后屋”的地方。跟隨他們逃亡的還有范〃丹夫婦和他們的兒子彼得，以及一位牙醫(yī)杜瑟爾。

　　這八個人在狹小的、完全封閉的后屋中，膽戰(zhàn)心驚地生活了兩年。每天都得輕手輕腳、小心翼翼，不能弄出一點聲音來，生怕被在樓下和倉庫工作的工作人員聽見。窗戶要釘上板子，拉上窗簾，遮住一切光線，只有在夜里才敢偶爾開一下窗戶，呼吸呼吸新鮮空氣。安妮躲進后屋時才剛滿十三歲，到一九四四年八月由于被別人揭發(fā)而被蓋世太保帶走時，也不過剛過十五歲。

　　本來是一個花季少女，正應(yīng)該享受陽光、快樂、友情和生活，可是卻不得不躲在一個與世隔絕的小屋里，忍受無聊、恐懼、饑餓、病痛，我們可以想象，這對于一個快活、開朗，又愛思考、率直的女孩來說是多么巨大的痛苦和折磨��！恰好這時她得到了一個生日禮物——一本日記本。從此她把日記本當成了自己的知心女友，給它起了個名字叫基蒂，并以給基蒂寫信的方式，傾訴心中的一切感受。

　　正是這本日記本幫助安妮度過了最艱難的一段時光。這日記中記載的戰(zhàn)爭給猶太人帶來的恐懼和悲慘遭遇也正是法西斯罪行的鐵證。書中的主人公安妮，和她的父母在后屋躲藏的時間里，安妮并沒有因為自己身處逆境而自暴自棄，相反的，她性格開朗、樂觀，勤奮學(xué)習(xí)、懷抱理想，能用真、善、美的標準衡量自我，不斷地對自己提出更高的要求，而這其中的許多思考，往往連成年人也未必能夠做到，因此她的一顰、一怒、一喜、一悲無不引起我們的`共鳴。

　　在如今的和平年代，我們是很難想象在戰(zhàn)爭時期的場景，也很難想象戰(zhàn)爭時期的傷亡，更別說戰(zhàn)爭中人們遭受的不幸了。而我們只能通過電視劇、電影、書籍等物品，幫助我們了解戰(zhàn)爭的殘酷。作為身處戰(zhàn)爭中的安妮，她處在第二次世界大戰(zhàn)期間，在親離子散戰(zhàn)亂中，但是她能勇敢面對戰(zhàn)爭，用自己早已成熟的大腦做出對戰(zhàn)爭與和平這個重大問題的思考，而這一點，對于我們來說是十分可貴的，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，應(yīng)該珍惜自己現(xiàn)在的幸福生活。

　　在《安妮日記》中我看到了許多安妮身上的優(yōu)點，她有自己獨特的思考邏輯，能用真、善、美的標準衡量自我。我希望自己能從安妮身上學(xué)到更多的優(yōu)點，并把它們用到平時的點滴生活中。

讀書日記篇2

　　今天，我看完了楊紅櫻著的《女生日記》，《女生日記》中的主人公是一名六年級的女生，叫冉冬陽。

　　冉冬陽是一個活潑開朗、樂于助人的女孩子，她的'父親是北方人，母親是南方人，但他們的家庭依然很和睦。

　　冉冬陽的同學(xué)梅小雅家很窮，冉冬陽常去她家?guī)退退龐寢�。因為冉冬陽的建議，梅小雅和媽媽做起了賣小百貨的生意，冉冬陽總是去幫忙賣東西，也買她們家的東西……冉冬陽的同學(xué)馬加總受后媽的折磨。有一天，馬加的爸爸和后媽出了車禍，他必須照顧自己那同父異母的弟弟，但他什么也不會做。冉冬陽知道后，立即去幫忙，還叫上班里的另外一些同學(xué)，他們一起幫助馬加直到大人回來……

　　冉冬陽身邊發(fā)生的事太多，但都能以美好的結(jié)局完事。很多事都離不開冉冬陽的幫助，更離不開大家的幫助。

　　冉冬陽，你在我心目中非常完美，因為你有一顆善良、樂于助人的心！

讀書日記篇3

　　慢慢地讀，細細的品，在合上《安妮日記》最后一頁后，在書中一行行小字中，尋出了一個少女的形象。

　　她，一個猶太小姑娘。生命中花開的季節(jié)在一個陰暗的密室中流逝，在提心吊膽的躲藏中過去。

　　她，在少年如花般的季節(jié)里沒有伙伴，沒有歡笑，甚至沒有意見合身的衣服，同齡人該擁有的一切，她都不曾擁有。伴著她成長的，只有這一本日記。

　　從安妮清純的文筆中，我讀出了猶太人的苦難和痛苦。而安妮，在苦難和痛苦中掙扎的同時，又慢慢尋找?guī)捉z快樂。

　　安妮13歲時，她們一家人和凡·丹先生一家人以及一個牙醫(yī)八個人為躲避納粹黨追捕，躲進了一間密室，僅靠兩位保護人提供的物品度日。

　　安妮勇敢的筆墨記錄了她的困惑，期待與成長。再次正視安妮，她真的很了不起。

　　在長輩們的話語傷害到自己時，她善解人意，將委屈的淚水留給自己，將微笑贈與別人。在許多困難撲面而來時，她不屈服放棄，將汗水灑在成功之上。在自己努力得不到認可時，她自信堅強，堅信自己只要努力就是最好的。在自己青澀的喜歡融入一個男孩子的`心時，她懂得珍惜，為自己青春融入幾筆色彩亮麗……

　　25個月中，安妮改變了許多，從一個稚氣的孩子到一個成熟的少女；從一個嬌氣的小姐到一個頑強的少年；從一個虛偽的童話到一個真實的自我……

　　她，在痛苦中尋到的快樂足以令她的青春變得美麗、充實……

讀書日記篇4

　　關(guān)上書，我深吸了一口氣，眼前似乎還飄動著魯迅先生的《狂人日記》，那個黑暗、冷漠、血腥的年代。

　　本篇魯迅先生假借精神失常者的恐懼揭露社會的黑暗與冷漠。在“狂人”眼中看來，四周都是隨時張開血盆大口吞噬自己的人，趙家的狗、狗的主人——趙富貴、還有一些未經(jīng)人事的小孩仿佛都是吃人者，最為傷心的是自己的哥哥也成了其中一員。在這兒，我將“吃人的人”理解為萬惡的舊社會。

　　“狂人”進于“癲狂”，不停地做著“噩夢”，在境象中充滿青面獠牙的家伙，黑暗陰森的笑，古怪的`語句。卻借助著“瘋”，把帶著憤怒，驚恐的鞭子一下子打到了隱痛之處，充滿了內(nèi)在的緊張。每個人都睜著眼睛說謊話，互相生疑，都想控制別人，卻又無力超越他人，因而斤斤計較著�！翱袢恕北坏罏椤隘偪窳恕保瑓s又在“瘋”的狀態(tài)中說出一堆真話。

　　文中第六節(jié)寫到：黑漆漆的，不知是日是夜。趙家的狗又叫起來了。獅子似的兇心，兔子的怯弱，狐貍的狡猾……

　　看似簡單的幾句話，卻將一個黑暗的社會鮮活的呈現(xiàn)出來，“獅子似的兇心”當指社會統(tǒng)治者的狠毒，“兔子的怯弱”指的應(yīng)當是軟弱無知的群眾，“狐貍的狡猾”我想猜的無誤應(yīng)指圓滑世故，當屬“墻頭蘆葦兩邊倒的”商人們。于是這天便不知是“日”和“夜”了。

　　文章最后一句：“救救孩子……”這呼聲凄厲，甚而有絕望在內(nèi)!綿綿不絕震撼這世人的內(nèi)心。這正是魯迅先生對“哀其不幸，怒氣不掙”麻木民眾的大聲吶喊。

　　在今天，我們恰恰缺少這種疾呼，環(huán)境的污染，地球的沙漠化，水資源的匱乏，這一切所造成的危機已經(jīng)凸顯出來。誰都無法欺騙自己的眼睛，汶川、玉樹頻發(fā)地震、青海的干旱都足以彰顯出可怕的懲罰。一只只孩童無望的手伸向天空，他們在離去的那一刻向世人呼救，而某些世人卻沉溺在“狂人的美夢中”，不愿醒來。

　　當年魯迅正是看到人們這種難以根除的惡劣性，因此才感到深深的絕望，如果認真閱讀，你會發(fā)現(xiàn)，在“救救孩子”的呼聲之后不是一個“感嘆號”而是“省略號”。這長長的省略號一直延續(xù)到現(xiàn)在，所幸先生走后，現(xiàn)在已有一些人血騰騰的勇士站出來，他們以筆為旗、吶喊呼吁!讓我們在這孱弱的聲音中聽到了一絲希望!

讀書日記篇5

　　這本書的封面很有趣，是一個小男孩坐在一個星球上，還有一只小貓叼著一束鮮花。所以我就買了這本書！這里面有一只小貓胖頭總是找不到自己的事情做，他的妹妹二丫和弟弟三寶都有事情做，所以他很不高興。笑貓看見了很著急。他找來球球老老鼠，球球老老鼠把他和胖頭帶到寵物特技學(xué)校。胖頭一開始要學(xué)鉆圈，可是老師太兇了，他又選擇了彈鋼琴。雖然胖頭沒有音樂感，但他有一個可貴的特點——專注！他越學(xué)越好，最后畢業(yè)了。有一次，他去銀杏林看見有一個小男孩把手舉過頭頂，繞著一棵樹轉(zhuǎn)圈，很奇怪。

　　但是他看見笑貓一笑就停止了，他的.爸爸媽媽看見了很興奮�？墒撬陌职謰寢屢话阉饋砭图饨辛似饋怼＿@讓胖頭對這個孩子產(chǎn)生了興趣，他還讓笑貓教他笑。等他學(xué)會了，天天去找那個小男孩。那個小男孩的媽媽爸爸看見了非常高興，把胖頭帶回了家。胖頭才知道小男孩叫寶寶。寶寶在胖頭的陪同下慢慢好了起來，胖頭問笑貓：”寶寶為什么這樣？“笑貓說：”他可能是一個從外星球來的孩子吧！“

　　等過了幾天，寶寶的爸爸送來了一架鋼琴。胖頭又可以彈琴了，胖頭發(fā)現(xiàn)寶寶的音樂感和繪畫能力很大，他們還參加了演出。后來，笑貓才知道寶寶是一個患了孤獨癥的孩子。