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關(guān)于簡(jiǎn)單日記模板集錦十篇
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，心中一定有不少感想，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的簡(jiǎn)單日記10篇，希望能夠幫助到大家。
簡(jiǎn)單日記 篇1
一個(gè)季節(jié)，天高云淡，丹桂飄香，層林盡染...只能說(shuō)是秋天，山河壯美的秋天！
秋天的校園是可愛(ài)的。還在校門(mén)口就聞見(jiàn)了一陣風(fēng)送來(lái)的清香，是一種沁人心脾的，讓人神魂顛倒的`香味！誰(shuí)有如此魅力？桂花！是桂花！你不用睜開(kāi)眼睛，只要閉上眼，用鼻子來(lái)找到后花園幾顆格外美麗的樹(shù)——桂花樹(shù)。摘下幾朵小花瓣，嗮干后泡了茶，在疲勞的時(shí)候喝上幾口，那是何等的享受，何等的舒服！
走到五樓，學(xué)校的五樓，俯視整個(gè)校園，只能用壯觀來(lái)形容，一片金色！金色如此耀眼，大操場(chǎng)有無(wú)數(shù)個(gè)有金色小草做成的鳥(niǎo)窩，小操場(chǎng)的落葉鋪滿(mǎn)了整個(gè)校園！風(fēng)溫柔的撫摸著我的臉蛋，泛起了一陣陣紅暈...
走過(guò)小操場(chǎng)的每一個(gè)角落，都會(huì)有一張金黃色的地毯——有不計(jì)其數(shù)的落葉鋪成。我情不自禁的想起了龔自珍寫(xiě)的一首詩(shī)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
多么可愛(ài)，多么美麗的校園�。∵@秋仙女在我們的校園里那么的耀眼，那么的繽紛！
我愛(ài)校園，愛(ài)秋天的校園！不過(guò)更愛(ài)秋天的校園！
秋天的校園是美麗的！
簡(jiǎn)單日記 篇2
秋天的雨是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒(méi)留意，把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。
走進(jìn)校園，來(lái)到操場(chǎng)東邊的幼兒園。有一棵又高又粗的梧桐樹(shù)。此時(shí)三個(gè)人才能?chē)饋?lái)呢！這棵參天大樹(shù)就象一把太陽(yáng)傘。我們抬頭仰望，看見(jiàn)梧桐葉干枯了，風(fēng)一吹，這些葉子就翩翩飛舞，像一只只蝴蝶一樣。有一只麻省在樹(shù)桿上來(lái)回跳動(dòng)，好像在和大樹(shù)告別。操場(chǎng)西邊有幾棵芙蓉樹(shù)。有的掛著小果子，有的還有幾片小葉子，還有的只有一個(gè)光禿禿的樹(shù)桿。冬青樹(shù)就象一個(gè)個(gè)保護(hù)校園的小衛(wèi)士。小柳樹(shù)的葉子就像一個(gè)姑娘，當(dāng)它放下頭發(fā)的時(shí)候，此時(shí)風(fēng)婆婆就幫她梳頭。當(dāng)透過(guò)密密的柳葉看太陽(yáng)，太陽(yáng)會(huì)是五顏六色的.。
南邊的花園是最漂亮的。癢癢樹(shù)的小花不見(jiàn)了，變成了小果子。校長(zhǎng)室門(mén)前月季花有黃、紅、桔，可漂亮了。還有一只美麗的蝴蝶在花朵上玩。下面是墻上長(zhǎng)一些爬山虎。它們?cè)谙奶鞎?huì)是綠色的像瀑布一樣，現(xiàn)是是紅色的，象火焰一樣。
秋天的校園真是美不勝收。
簡(jiǎn)單日記 篇3
清早，天氣格外清爽。我們“整裝待發(fā)”后就出發(fā)去外婆家。到了外婆家后，我看到小表弟、小表妹正在吹泡泡呢，我也趕緊加入到這個(gè)行列當(dāng)中了。
我蘸了一下泡泡水，深吸一口氣，使勁一吹，“啪”的一聲泡泡就爆炸了。但我并沒(méi)有氣餒，我又輕輕一吹，泡泡爭(zhēng)先恐后地從吹管中跑了出來(lái)。陽(yáng)光下，泡泡中還倒映著外婆家那可身材魁梧的大樹(shù)，還倒映著我們這幾個(gè)孩子那開(kāi)心的笑臉。
我又一吹，好多泡泡都一蹦一跳地跑了出來(lái)。小的像乒乓球，大的.像橘子，水靈靈的惹人喜愛(ài)。它們像一群貪玩的孩子，擺著輕盈的身姿，在空中飛來(lái)飛去，一不留意，三四個(gè)泡泡碰到一塊去了，像一串晶瑩剔透的葡萄；它們又像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，在空中舞蹈，盡顯他們那迷人的舞姿……
我抬頭向天空中望去，天空早已經(jīng)轉(zhuǎn)成了泡泡的世界，泡泡的海洋。漫天飛舞的泡泡多像一張張快樂(lè)的笑臉阿！
我喜歡吹泡泡，你呢？
簡(jiǎn)單日記 篇4
我們迎著春風(fēng)，沿著小路，哼著小曲去春游。
我們來(lái)到田野邊，小鳥(niǎo)在歡叫，似乎在歡迎我們的到來(lái)；野花在微笑，似乎在呼喚我們到田野里。我們爭(zhēng)先恐后地沖進(jìn)田野，去呼吸大自然的氣息，尋找春的足跡。大自然給了我們?cè)S多“樂(lè)曲”：一根綠油油的小草成了口琴，響尾草成了鈴鐺，匯成了一曲天然的樂(lè)曲。
突然有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“蛇！”頓時(shí)，膽小的女同學(xué)都跑到了老師身邊，一個(gè)挨著一個(gè)，我們男生才不怕呢！我們走過(guò)去，只見(jiàn)一條棕色的蛇正在蠕動(dòng)著自己幼小的'身子。有一位調(diào)皮的同學(xué)在那兒發(fā)號(hào)施令：“踩死它！為民除害！”然后我們幾位同學(xué)便七手八腳地踩了起來(lái)。那條蛇奄奄一息地躺在地上，一點(diǎn)都動(dòng)彈不得……
我們的春游快要結(jié)束了，我們垂頭喪氣地坐在田埂上。然后老師讓我們回去，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了……
簡(jiǎn)單日記 篇5
我的爸爸和媽媽平時(shí)工作都很忙，到周末時(shí)我們一家三口就在一齊搞大掃除、打羽毛球、一齊做飯，反正周末總是很忙的，但我們都很開(kāi)心！
又到周末了，正好是個(gè)大晴天，我們?nèi)胰肆⒖虅?dòng)手大掃除，爸爸負(fù)責(zé)拖地，媽媽負(fù)責(zé)洗被套和衣服，我負(fù)責(zé)抹家具，大家各自忙起來(lái)。
爸爸將地板拖得干干凈凈的，累得滿(mǎn)頭大汗；媽媽將洗好的花被套曬在竹桿上，拉平了又拉平，在陽(yáng)光下似乎顯得更加鮮艷了。當(dāng)然我也沒(méi)有閑著，媽媽幫我提了一桶水，我將桌子、椅子、電視機(jī)柜子都抹了一遍，然后高高興興的跑下樓叫媽媽來(lái)看，媽媽看了看抹干凈的.家具說(shuō)：“謙謙長(zhǎng)大了真能干，是個(gè)好幫手！”但是再看看我又說(shuō)：“衛(wèi)生是搞干凈了，但是你這一身臟兮兮的，怕是從里到外都要換一身了�！焙伲『�！我不好意思的笑著著跑了。
爸爸在樓下叫我，我趕快跑去，望見(jiàn)爸爸正在摘桂花，我聞了聞，小小的花朵金燦燦的，好香呀！我立刻拿著小盤(pán)子和爸爸一齊摘桂花，媽媽也過(guò)來(lái)了說(shuō)：“今年的桂花好漂亮好香呀！摘下來(lái)曬干能夠用來(lái)泡茶喝，還能夠做桂花湯圓吃呢！”
聽(tīng)媽媽這樣一說(shuō)，想著那又香又甜的大湯圓，哎呀！媽媽我的肚子有點(diǎn)餓了，媽媽似乎明白了，撲哧一笑說(shuō)：“大家都忙了一上午，我們的謙謙想吃桂花湯圓了，走！一齊做飯去啰！”
開(kāi)飯了！媽媽為我做了最?lèi)?ài)吃的桂圓蒸肉、雞蛋香干等，感覺(jué)媽媽這天做的飯菜個(gè)性香，一上桌我就大口大口的吃起來(lái)，爸爸媽媽吃得也個(gè)性香！
這天大家都累了，但看著房子里整齊又干凈，我們心里都十分開(kāi)心和快樂(lè)！
簡(jiǎn)單日記 篇6
又就是一個(gè)新學(xué)期了，沒(méi)辦法，一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃，然而我腦中浮現(xiàn)的就就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就就是要學(xué)會(huì)分析自我的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我——理解潛力還能夠，老師講的東西不就是不懂，但卻總出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我期望自我能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
所以我要從此告誡自我：不要等到到新的開(kāi)始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。郁悶，怕成績(jī)不好，家長(zhǎng)們的壓迫，老師們的哀嘆。已就是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩?zhèn)�夠，學(xué)校就像我們的無(wú)形監(jiān)獄，束縛著我們。但在放假很久時(shí)，就會(huì)很想很想上學(xué)。
新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我要認(rèn)真，然而仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。以前有一位老師對(duì)我說(shuō)，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自我，相信自我，我個(gè)人認(rèn)為，人一生的時(shí)間有限，時(shí)間不等人，因?yàn)檫@就是我初中生涯的'第一段時(shí)間，我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間，掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà)，上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，老師也拿我沒(méi)有辦法，因此我的表達(dá)潛力不強(qiáng)，個(gè)性就是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語(yǔ)文的成績(jī)就十分不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題，就就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺(jué)得這并不算問(wèn)題，只要考試時(shí)認(rèn)真就行。可考試時(shí)還就是改不掉這個(gè)毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考，下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習(xí)，因此成績(jī)一向排在別人后面。
長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)就是考上自我理想的大學(xué)，其實(shí)我的目標(biāo)還有很多，也許不能一一實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)盡自我最大潛力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)就是一帆風(fēng)順，然而但它總會(huì)給我期望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。
簡(jiǎn)單日記 篇7
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，初中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)這就是最特殊的，有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
早晨七點(diǎn)起床，這這就是我星期一至星期五起得最晚的一次，然后我悠哉悠哉的騎車(chē)到學(xué)校。突然感覺(jué)學(xué)校里彌漫著一股活動(dòng)的氣息，有的人練習(xí)跑步累得滿(mǎn)頭大汗，有的人練習(xí)跳傘坑弄的鞋里面全這就是沙，有的人練習(xí)跳遠(yuǎn)，不留意崴了腳，大家都為了運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。但別人終歸這就是別人。我們班呢？雖然同學(xué)們也信心滿(mǎn)滿(mǎn)，但我心中一向有一種憂(yōu)慮。我們班這次期中考試考了七年級(jí)第一，我覺(jué)得世界上沒(méi)有兩全其美的班級(jí)，所以我們班的體育就應(yīng)不怎樣好，可出乎我意料的這就是，我們班的飛毛腿崔志鵬竟然得了冠軍，我真替她高興，他在賽場(chǎng)上，像一匹駿馬，你一根離弦的箭，似一只勐虎，沒(méi)有人能不被他的氣勢(shì)嚇倒也許這就這就是他取得成功的原因。
有成功也有失敗，好比我們班的胡書(shū)瑞，他雖然天天在班上覺(jué)得自我很厲害，破了一道但這就是一到實(shí)際比賽中才明白人無(wú)完人，但就算他沒(méi)有比好在大家也這就是不會(huì)怪他的，最讓同學(xué)們感到心中不這就是滋味的這就是，他比完了賽也不給同學(xué)加油，而這就是坐在后面聽(tīng)音樂(lè)，一點(diǎn)都沒(méi)有群眾意識(shí)還。
一件事讓我印象最深刻，有一位高年級(jí)的大哥哥，當(dāng)時(shí)他正在跑4乘100米接力賽，他的`速度快得驚人，就在一剎那不知為什么他腳下一滑摔了一跤，但他并沒(méi)有放下站起來(lái)之后跑，不信他又摔了一跤，但他依然那么堅(jiān)強(qiáng)迅速的爬起來(lái)，將自我手上的棒子交給前面那位同學(xué)，然后他又走到操場(chǎng)上，一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)幫他拍去身上的灰，并問(wèn)候他：你沒(méi)事吧！他說(shuō)沒(méi)事，此時(shí)他的眼睛依然注視著比賽的同學(xué)，這就這就是摔倒了再爬起來(lái)的精神。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然我只這就是看客，但我學(xué)習(xí)到了運(yùn)動(dòng)員的堅(jiān)持和勇氣，場(chǎng)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都這就是如此震撼我。
簡(jiǎn)單日記 篇8
這天總的來(lái)說(shuō)有很大收獲，因?yàn)樽詈蟪鰡?wèn)題拉……呵呵，有事干了。
上午監(jiān)控中心打電話(huà)來(lái)說(shuō)土木村的基站已經(jīng)嚴(yán)重告急了。于就是我們一行人立刻向土木村出發(fā)了。到了那里發(fā)現(xiàn)住房外面的`交流變壓器就是開(kāi)著的，帶我去的同事自言自語(yǔ)的說(shuō)“我明明記得我走的時(shí)候把他關(guān)好了啊，難道有人偷電?”。其實(shí)我還完全不明白他問(wèn)這個(gè)干嘛。他上去把這個(gè)弄好，此時(shí)我在想不會(huì)我們就就是干這個(gè)的吧。之后才明白原先我完全想錯(cuò)了。
之后我們進(jìn)去看了以下，他檢查了幾個(gè)設(shè)備，發(fā)現(xiàn)都沒(méi)有問(wèn)題，里面的空調(diào)也在正常運(yùn)行。這就奇怪了。之后司機(jī)師傅進(jìn)來(lái)了，他對(duì)我們說(shuō):“我問(wèn)了那里的人，那里從昨日晚上開(kāi)始就已經(jīng)停電了�！蓖卤銢](méi)有說(shuō)什么了。然后我們就收工了。
在車(chē)上我就問(wèn)他就是出現(xiàn)了什么故障呢。他說(shuō)就是停電的問(wèn)題，而我們這天又沒(méi)有帶發(fā)電機(jī)，那里也不就是很重要，所以就等有電了的時(shí)候再來(lái)檢查一次吧。如果帶了發(fā)電機(jī)，可能就得在那里守著發(fā)電了，還得拉線(xiàn)�？磥�(lái)做基站維護(hù)也就是很辛苦的。
簡(jiǎn)單日記 篇9
上周教師告訴我們要去天生湖春游，我興奮不已地請(qǐng)爸爸給我買(mǎi)了野餐墊，請(qǐng)媽媽給我買(mǎi)了我愛(ài)吃的蛋糕，還準(zhǔn)備了一大包零食呢。
春游的時(shí)間到了，我早早的就來(lái)到了教室和同學(xué)們一起等待大客車(chē)的到來(lái)，不一會(huì)兒大客車(chē)來(lái)了，同學(xué)們興高采烈地上了車(chē)，差不多半個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們終于來(lái)到了美麗的天生湖。 天生湖的風(fēng)景可美了，那里有平靜而清澈的湖水，有綠油油的小草，有五顏六色的花，有可愛(ài)的`小鳥(niǎo)，還有又高又粗的大樹(shù)……一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象，真迷人呀! 我們來(lái)到了一塊平坦的草地上，等大家都放好東西，教師就組織我們玩游戲了。這個(gè)游戲可好玩了，名叫“登山尋寶”，首先要在茂密的草叢中找出白色的小紙條，上面會(huì)有謎語(yǔ)，只要猜出答案并告訴王教師就可以領(lǐng)獎(jiǎng)了。游戲開(kāi)始了，教師一聲令下，所有的同學(xué)像一個(gè)個(gè)小精靈在草叢中竄來(lái)竄去，努力地找著寶藏，一個(gè)小地方也不愿放過(guò)，看他們多認(rèn)真啊! 游戲結(jié)束，就是我們自己活動(dòng)的時(shí)間了，同學(xué)們吃的吃，玩的玩，可開(kāi)心了。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，感覺(jué)大家都還意猶未盡，我們就又要踏上回家的路途了……
簡(jiǎn)單日記 篇10
4月12日 星期日 陰轉(zhuǎn)多云
春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)。下午，風(fēng)和日麗，我和媽媽來(lái)到教場(chǎng)山公園放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上空已經(jīng)有許多漂亮的風(fēng)箏，有色彩斑斕的'“蝴蝶”，有身手敏捷的“章魚(yú)”，還有平凡樸實(shí)的三角風(fēng)箏……我趕緊拿出心愛(ài)的QQ風(fēng)箏，躍躍欲試。媽媽幫我拿著風(fēng)箏，我拿起線(xiàn)軸，往風(fēng)吹來(lái)的地方跑。隨著一聲“放”，媽媽就松開(kāi)了手，風(fēng)箏迎風(fēng)而上。
風(fēng)箏晃晃悠悠的，忽高忽低，忽左忽右，好不容易上去了。不料，一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏被吹得暈頭轉(zhuǎn)向，我心里擔(dān)心極了，它會(huì)不會(huì)摔下來(lái)呢？我緊張地又拉又拽，可風(fēng)箏就是不聽(tīng)我的使喚。媽媽鼓勵(lì)我：“耐心一些，別亂拉亂拽。眼睛盯著風(fēng)箏，風(fēng)大時(shí)，風(fēng)箏穩(wěn)住了，就要放線(xiàn)，風(fēng)箏要摔下來(lái)了，就收線(xiàn)，想辦法穩(wěn)住它！”我小心地拽了拽風(fēng)箏線(xiàn)，調(diào)節(jié)風(fēng)箏上下的節(jié)奏。風(fēng)箏果然又穩(wěn)穩(wěn)地飛到了天上。
放風(fēng)箏可真是一件既辛苦又開(kāi)心的事，我都有些筋疲力盡了，可還是意猶未盡。以后，我一定要親手把QQ風(fēng)箏放得很高很高！
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