體育課日記

時間：2024-07-13 21:14:13 日記作文我要投稿

體育課日記模板九篇

　　一天就要結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編精心整理的體育課日記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

體育課日記模板九篇

體育課日記篇1

　　在所有的科目中，體育課是最招人喜歡的了，想想以前上過的，滾鐵圈這個游戲我印象最深了。

　　記得那天，全班高興的'排隊(duì)去上體育棵，因?yàn)槲覀兌贾酪嬉粋€滾鐵圈的游戲，開始上課了，金老師先做示范，只見金老師一手拿著一根棍子，一手拿著鐵圈，迅速地把棒子套在鐵圈上，然后用手推了一下鐵圈，同時另一只手推著鐵圈走，鐵圈好象很聽話似的，金老師讓它走哪，它就走哪。

　　大家一看幾乎不約而同地說：“哎呀，這么簡單，我肯定比金老師還溜�！苯鹄蠋熜α艘幌�，然后把男孩子排成一隊(duì)，讓他們一個一個的玩。

　　第一個玩是李貞，他裝出一副很熟練的樣子，一手拿棒子，一手拿鐵圈，推了起來，沒推到五米，那個鐵圈向左邊倒，李貞慌了，拼命地把鐵圈向右邊倒，好不容易正了一點(diǎn)，李貞松了口氣，可那不聽話的鐵圈右向右邊倒，李貞左搞右搞就是搞不好，剎那間，所有人都說：“哈哈，真苯呀！”李貞也沒辦法，趕緊推完，下場去了。

　　哎，真是看時容易做時難呀，原來，看著容易做，方便做的東西，真的做起來，是如此的難呀......

體育課日記篇2

　　下一節(jié)就是我期待已久的體育課，雖然只剩幾分鐘就下課了，但我總覺得度“分”如年，老師還一直滔滔不絕的講課，而我的心卻已經(jīng)飛到操場上了。

　　當(dāng)老師一喊：“下課!”全班同學(xué)立刻三步并二步的直奔操場。體育股長先帶我們做暖身操，但有一些喜歡作怪的同學(xué)，一直故意擺些奇怪的動作，弄得大家捧腹大笑，結(jié)果全班亂成一團(tuán)，體育股長氣得面紅耳赤，老師一來，他馬上向老師告狀，結(jié)果老師罰我們多跑兩圈操場，大家邊跑邊罵，跑完之後，每個人都?xì)獯缗＃f不出話來。

　　跑完操場後，老師決定讓我們打躲避球，大家都拍手叫好!分組後，哨聲響起，一場龍爭虎斗的比賽就展開了。一開始，我們這隊(duì)率先搶到球，一下子就把對方打得落花流水，不過有好幾次球都向我直撲而來，幸好我的`閃躲功夫很好，都能逃過一劫，經(jīng)過激烈的廝殺後，“嗶─”哨聲響起，我們這隊(duì)贏了!大家高興得手舞足蹈。

　　下課前老師對大家說：“勝不驕，敗不餒，才是運(yùn)動家的精神�！蔽矣X得老師說得很有道理，上體育課的目的不是在比賽輸贏，能夠藉著運(yùn)動來鍛鏈身體，才是最重要的。

體育課日記篇3

　　20xx年11月1日星期三晴

　　今天第三節(jié)課又是體育課啦！

　　老師說：“我這次有個驚喜給你們，就是今天要測50米跑啦！”

　　頓時我們同學(xué)鴉雀無聲，嚇得連話都說不出來了。只有我和幾個特別能跑步的孩子在說：“太簡單了！”

　　我們先練了跳繩，在大家都筋疲力盡的時候，結(jié)果老師說要50米跑了，我們都看得目瞪口呆。

　　因?yàn)槲抑疤哿�，所以我只得了第二名，然后我們坐在草坪上給別的小朋友加油。

　　鄭**跑的`時候給鞋都跑掉了，哈哈哈哈。

　　我們終于跑完了。老師說：“這次的作業(yè)是下周二要給我一張紙，紙上寫著你的體重和身高。”

　　我覺得這次體育課好開心�。�

體育課日記篇4

　　今天下午，學(xué)校舉行了跳長繩比賽。然而比賽卻不盡人意，只得了第五名，為此，我們?nèi)喽己芫趩�。畢竟為了這個比賽，我們練習(xí)了近一個學(xué)期了。然而比賽里卻出現(xiàn)了好多意想不到的情況，例如：有的小朋友跳不過去，有的跳了一半被繩子勾住了，更出乎意料的就是我的鞋掉了……

　　回到教室，大家面對著這個成績，都提不起精神來了，我也感到十分內(nèi)疚�；氐郊依�，媽媽和我分析了原因，總結(jié)如下：首先是媽媽不知道今天下午要比賽，中午把運(yùn)動鞋換成了休閑鞋。因而，媽媽希望我以后多主動講講學(xué)校里發(fā)生的.事情，無論開心或難過，被表揚(yáng)的或被批評的，以及各種活動。讓爸爸媽媽幫忙參考一下并注意一些細(xì)節(jié)就像今天的活動，若是早早和媽媽說過，媽媽一定會幫我配好合適的服裝。其次是在我們練習(xí)的時候，就已經(jīng)出現(xiàn)過這種狀況，應(yīng)該及時匯報(bào)給老師，和老師一起想辦法，盡快解決，這樣就可以在正式比賽的時候，避免這種不應(yīng)該的失誤。

　　細(xì)節(jié)決定成敗，往往被我們忽視的一些小問題，在意想不到的時候，會給我們迎頭痛擊，會讓我們的努力大打折扣。通過這次活動，我們要吸取教訓(xùn)，面對挫折，不抱怨不放棄，下次的比賽，我們一定會取得更好的成績！

體育課日記篇5

　　今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)，盼啊盼，盼到了我們心中的體育課！

　　‘叮零，叮零’上課了，同學(xué)們?nèi)w在操場上集合，大家都很高興的同時卻把我們班的整體性向往的一干二凈，同學(xué)們東一個西一個都沒有站好亂亂的，這時和老師正經(jīng)過我們的'隊(duì)伍，幫助了忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的體育老師，同時也幫助同學(xué)們排了一排從低到高的隊(duì)伍，這下好了，我們班的整體形象又回來了.

　　下面，我們要開始跑步了，"11121““1234567”大家都跑了起來，可隊(duì)伍卻一點(diǎn)也不整齊，亂糟糟的，而且有一位同學(xué)故意東撞西歪的，導(dǎo)致的別人無法正常跑步，隊(duì)伍也亂了，而且男女兩隊(duì)都散開了，十分的亂，有的女同學(xué)邊跑邊笑，男生是邊跑邊玩邊鬧，弄的我們隊(duì)伍糟糟的，大家盼著體育課，不就是鍛煉我們的身體,更健康嗎？為什么要邊跑邊玩，為什么故意的來回撞？好好的一節(jié)體育課就這樣，讓同學(xué)們白白的浪費(fèi)了，同學(xué)們，時間就是生命的源泉呀！這樣浪費(fèi)時間，真讓我們心痛呀！

體育課日記篇6

　　作為一個老教師同樣也要不斷地學(xué)習(xí)才能有更大的進(jìn)步，通過這段時間的研修學(xué)習(xí)我從思想上、工作上發(fā)生了較大轉(zhuǎn)變，改變了以往比較隨意的工作態(tài)度，從消極態(tài)度轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極態(tài)度，從而對自身有了很大的促進(jìn)和提高，對以后的教學(xué)工作方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識：

　　一、轉(zhuǎn)變教育理念，迎接新的挑戰(zhàn)

　　1、新的課程標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)以人為本的思想。根據(jù)課改的`指導(dǎo)思想，學(xué)生是知識的建構(gòu)者，學(xué)習(xí)是經(jīng)驗(yàn)的重組和重新理解的過程，學(xué)生是自主的學(xué)習(xí)者，通過自主的知識建構(gòu)活動，學(xué)生的創(chuàng)造力、潛能、天賦等得以發(fā)揮，情意得到陶冶，個性得到發(fā)展。

　　2、樹立了“健康第一”的思想，體現(xiàn)身體、心理、社會“三維”健康觀，實(shí)現(xiàn)運(yùn)動參與、運(yùn)動技能、身體健康、心理健康、社會適應(yīng)五個領(lǐng)域目標(biāo)。

　　3、教法要求創(chuàng)新，開放和放開，以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主，采用探究教學(xué)，情景教學(xué)等、重視學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)。

　　4、改革評價體系，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師提高和改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐功能。

　　5、積極進(jìn)行本校課程的開發(fā)，探索學(xué)生喜歡、符合本地區(qū)、本校、教師本人特點(diǎn)的教學(xué)內(nèi)容。

　　二、熟悉新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

　　1、課堂的觀念變了

　�、佟⒄n堂不在是教師表演的舞臺，而是師生之間交往、互動的舞臺。

　�、�、課堂不再是對對進(jìn)行訓(xùn)練的場所，而是引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的場所。體育教學(xué)需要練習(xí)，但更需要興趣。

　　③、課堂不只是傳授知識的場所，而更應(yīng)該是探究知識的場所。

　　④、課堂不再是教師教學(xué)行為模式化的場所，而是教師教育智慧充分展示的場所。

　　2、教學(xué)內(nèi)容選擇余地大。教師可以根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況組織教學(xué)，針對體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，教師對教學(xué)內(nèi)容和教材處理更加機(jī)動靈活。

　　3、評價方法有所改變。新課程體現(xiàn)以人為本的思想，要求評價采用自模和常模評價相結(jié)合，重視學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過實(shí)踐，學(xué)生的積極性、自主意識明顯提高。

　　4、體育與身體健康相聯(lián)系。提出身體、心理、社會三維健康觀和五個領(lǐng)域的目標(biāo)，要求教師在教學(xué)過程中考慮的更多、更仔細(xì)。

　　5、注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)。在實(shí)踐中，重視學(xué)生興趣的培養(yǎng)，形成特長，為學(xué)生終身體育打好基礎(chǔ)。學(xué)生在課堂中表現(xiàn)積極、認(rèn)真，學(xué)習(xí)效果好。

　　6、教師可以嘗試多種教學(xué)方法。在教學(xué)實(shí)踐中注意嘗試各種教學(xué)方法，或由學(xué)生提供他們喜歡的練習(xí)方法，以提高教學(xué)實(shí)效。

體育課日記篇7

　　上課鈴響了，張老師走進(jìn)教室。我們都等著老師帶我們?nèi)ゲ賵龌顒�，可是老師卻拿出了一張報(bào)紙，原來她要教我們做“空氣炮”。

　　老師先把報(bào)紙折兩折，接著再將它上下對折，然后抽出對角捏緊，最后用力一甩，只聽見“啪”的一聲，空氣炮“爆炸”了。大家個個瞪大了眼睛，都不相信那巨大的聲音是這張報(bào)紙發(fā)出的.。同學(xué)都迫不及待地去嘗試做，真的有意思極了！

　　通過這堂課，讓我們了解到一張小小的報(bào)紙也有著這么神奇的功能��！

體育課日記篇8

　　三月二十三日星期三晴

　　今天下午我們上了一節(jié)體育課。

　　“稍息，立--正”我們隨著體育委員天樂的口號做動作，火辣辣的太陽想衛(wèi)兵一樣在天空中站崗，放射著熱光，此時的我們又熱又無趣，又乏味又無聊，于是老師就說“同學(xué)們我們來玩一個游戲，名字叫貼人�！薄百N人？”我們一副不解的樣子，“貼人呀就是……”我們聽得津津有味，很想嘗試嘗試。

　　游戲開始了，我們圍成了一個大圈，每個人之間的距離大約有一米，老師又說：“誰來抓同學(xué)呢？”勇士立偉舉手了，“誰來跑呢？”老師又問。“我！”又一個勇士《松濤》舉手了。老師說：“游戲正式開始！”老師一聲令下，兩位同學(xué)一個跑似兔子，一個跑似豹子，一個猛追，一個猛跑，后來勇士松濤用他的老鼠眼掃描了一下，全班同學(xué)都在聚精會神地看著，只有云童在那小聲哼著歌，閉著眼睛自己發(fā)愣，于是，獵物找到了，松濤站到了云童后面，云童呢？還沒來得及反應(yīng)過來，立偉就追了過來，幸好云童的魂又在千鈞一發(fā)之際飛回來了，運(yùn)通把吃奶的力氣都使出來了，立偉窮追不舍，云童頭上冒汗了，不過他不慌不張對我們說：“hello,baby!”我們笑得早已趴在了地下。眼看立偉快追上來了，運(yùn)通臉上出現(xiàn)了慌張的`表情，“我的媽呀”從他的嘴里蹦了出來，隨便站了一下，竟然站到了我的后面，我又趕緊跑，心想：“這個云童，我一定要偷偷摸摸地站到他后面，然后讓立偉快點(diǎn)跑抓住他，讓他丟臉面。果然不出我所料，他，哈哈，被立偉給抓住了，立偉又站到了紫妍后面，紫妍撒開她那飛毛腿跑了起來，云童抓紫妍的時候我還沖云童做鬼臉，氣得他臉都綠了……

　　多么有趣的游戲呀，你們也來玩啊。

體育課日記篇9

　　“叮叮”上課了。我問甘若雨，“這節(jié)課是什么課呀�！彼f：“體育課�！蔽腋吲d地說：“耶”我就向著操場飛奔，到了操場我就跟胡浩俊說：“我們踢足球吧�！焙瓶≌f：“OK�！闭f著我們就跑向足球場。我見那里正好有一個足球，我就隨手拿來。我說：“準(zhǔn)備，開始，我以最快的速度將足球“嗖”的一聲踢飛出去。這時一個三零一的小胖子串了出來，球正好打在他的手上，在那一瞬間，他的淚水流出來了。我看到這場景，馬上“死機(jī)了�！蔽蚁胨蓝耍蠋煏R我的。過了一會小胖子就告訴了我們的體育老師。老師聽了以后，便火冒三丈，生氣的說：“你為什么打小朋友?”我委屈的說：“是他先亂跑的`，如果他不亂跑就不會被打到�！蔽业男睦锉镏S多氣，這又不是我的錯，如果不是他，我還進(jìn)球了呢。我坐在那里像個木樁一樣�！鞍Α币抢蠋煵辉诘脑�，我還真想把那個小胖子臭罵一頓呢。

　　今天的體育課我真倒霉!

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