文明日記

時(shí)間：2024-06-16 18:37:52 日記作文我要投稿

文明日記范文集錦十篇

　　忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，相信你有很多感悟吧，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟恕Ｄ敲词裁礃拥娜沼洸藕线m呢？以下是小編整理的文明日記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

文明日記范文集錦十篇

文明日記篇1

　　7月23日星期五晴

　　有一件小事，使我永遠(yuǎn)難忘。

　　前幾天的一個(gè)傍晚，爸爸抱回一個(gè)大西瓜。當(dāng)時(shí)，我饞得垂涎三尺，迫不及待地把西瓜切下一大塊，拿起來(lái)就往嘴里塞。吃完了，我隨手把瓜皮順著窗戶扔下樓去。爸爸看見(jiàn)了，當(dāng)即批評(píng)了我不該這樣做�？晌野寻职值脑挳�(dāng)了耳旁風(fēng)，左耳進(jìn)右耳出。

　　事隔不久，也就是昨天，上午在我打完醬油回家的路上，我一邊歡快地唱著歌，一邊看著風(fēng)景。突然，“撲通”一聲，我滑倒在地上——原來(lái)是踩在了一塊西瓜皮上了！屁股摔得好疼喲，胳膊也磕出了血。頓時(shí)，我那高興的心情不知跑到哪里去了，嘴里罵著：“哪個(gè)人這么缺德，竟然把西瓜皮隨地亂扔，真不道德……”我的咒罵聲被爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，他不由得“哈哈”地笑了起來(lái)。他的笑聲也傳到了我的耳朵里。到了家里，我對(duì)爸爸嚷道：“人家都摔傷了，你卻在一旁撿樂(lè)，真是的！”“誰(shuí)叫你上次隨意扔西瓜皮，這得到報(bào)應(yīng)了吧？”“噢……”我恍然大悟，想起了上次隨手扔西瓜皮的那件事。從這一件事中，我懂得了：樓上拋物是一種不文明、不道德的.行為。這樣做，不僅容易傷害人，也破壞了公共衛(wèi)生。這件事還告訴我：講究公共衛(wèi)生，形成良好的社會(huì)風(fēng)氣，要人人從自我做起。

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事對(duì)我的深刻教育。

文明日記篇2

　　前幾天，市里派出了幾個(gè)貴客來(lái)到本市來(lái)考察文明程度�？墒�，這并不能使百分之一百的市民都了解到這一點(diǎn)。

　　今天我放學(xué)的`時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)中年婦女看到綠燈快要滅了，急匆匆地跑過(guò)馬路。她本以為安全了，卻殊不知一位民警走了過(guò)來(lái)，朝她臉上訓(xùn)斥道：“綠燈停了你還過(guò)馬路，等一分鐘怎么了？再給我回去走一遍！不然罰款。”“走就走，現(xiàn)在民警真沒(méi)素質(zhì)�！彼琢嗣窬谎郏爸S道。對(duì)此現(xiàn)象，也是一場(chǎng)喜劇罷了，但也不能一笑而過(guò)。

　　可中年婦女的這種行為是極不道德的，她不知道若運(yùn)氣差，下一秒會(huì)發(fā)生什么；但市里帶給民警的壓力，也使他變得“文明”，這種文明是一種強(qiáng)制，一種粗暴，我覺(jué)得應(yīng)該委婉地教育犯錯(cuò)者為好。

文明日記篇3

　　我最近發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題，這嚴(yán)重影響了學(xué)校的校風(fēng)——不文明，我踏上了尋找文明之路。路途艱辛呀……

　　第一個(gè)場(chǎng)景：食堂前面的草坪。

　　放學(xué)了，食堂的門都被同學(xué)擠破了，幾個(gè)早一點(diǎn)來(lái)的同學(xué)凱旋而歸，由于天氣比較熱，他們就坐在草坪上，邊吃邊談。后面來(lái)的同學(xué)也接著坐上去，不時(shí)有人把菜或者是飯“不小心”掉在草坪上，草坪被“點(diǎn)綴”得好好看呀——白的，綠的，紅的……花花綠綠的，不是我要找的文明大哥！

　　第二個(gè)場(chǎng)景：運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的足球場(chǎng)。

　　開(kāi)幕式那天早上淅淅瀝瀝下了小雨，足球場(chǎng)上變得泥濘，同學(xué)一踩上去，小草就成了無(wú)辜的后害者，接著又把鞋子上的'泥巴帶到了跑道上，整個(gè)操場(chǎng)變得很臟。期間比賽時(shí)，不時(shí)有同學(xué)在里面漫步或在進(jìn)行日光浴，慘不忍睹呀，文明大哥，小妹我找你找得好苦呀！

　　第三個(gè)場(chǎng)景：考試完后的教室。

　　初三的同學(xué)來(lái)我們考試，等我們回來(lái)一看，這教室：許多的紙團(tuán)零零散散地隱藏在桌椅下面，碎紙片還更放肆，桌子上，椅子上，都被他們侵略了！還有什么食品包裝！有的同學(xué)還詩(shī)意大發(fā)，在我們班的黑板上留下幾筆！

　　后感：

　　文明在我們身邊，但是我找不到他，為了使我下次找得到文明，請(qǐng)大家多多文明一下了！辛苦了！

文明日記篇4

　　“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！比欢谖覀兩磉厖s有人隨地亂扔垃圾。這不僅破壞了環(huán)境，而且還成了一種陋習(xí)。

　　那我就從最小的現(xiàn)象說(shuō)起吧，亂扔垃圾的人隨處可見(jiàn)：當(dāng)你亂扔垃圾時(shí)，你是否想過(guò)，美德還在你的身邊？你是否有想過(guò)。破壞環(huán)境那慘痛的代價(jià)。大家知道破壞環(huán)境有什么后果嗎？如：水土流失、土壤沙漠化、資源枯竭、氣候變異、生態(tài)平衡失調(diào)等等。這些都是人我們一個(gè)不好的動(dòng)作而引發(fā)出來(lái)的。現(xiàn)在我們從而得知破壞環(huán)境的危害，所以保護(hù)環(huán)境是多么重要！每當(dāng)我在平坦的街道上看到有垃圾時(shí)，我就會(huì)感到很氣憤，亂扔垃圾的人真是太可惡了！難道他們不知道亂扔垃圾的危害嗎？難道他們不知道這是不文明的行為嗎？難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎？大家都看到，現(xiàn)在每條街道的.旁邊都擺有許多垃圾桶，只要大家多走幾步路，把垃圾放進(jìn)垃圾桶，這是一件多么容易做的事情啊，但為何他們就不能做到呢？

　　想一想，如果我們隨手一扔倒是方便了，但是卻給清潔工增加了不必要的工作量，為什么不多走幾步扔到垃圾桶里呢？如果我們每人都有環(huán)保意識(shí)，那么我們的城市會(huì)更潔凈的。反之，如果我們的家園就會(huì)被垃圾所包圍的。因此，我們要從身邊的小事做起，不亂扔垃圾，做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

文明日記篇5

　　1月25日星期五晴

　　中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中華上下五千年文化歷史古老悠久，讓人有種神秘的感覺(jué)，我被這種感覺(jué)深深吸引了，以虔誠(chéng)的心態(tài)打開(kāi)了書(shū)一《中華上下五千年》。

　　我打開(kāi)書(shū)似乎打開(kāi)了通往古代的'時(shí)光機(jī)，看到了炎帝與黃帝戰(zhàn)勝蚩尤，人民得到了幸福的生活。又看到了夏商周的成立與衰敗，春秋戰(zhàn)國(guó)的硝煙，還有大秦滅六國(guó)的野心以及荊軻刺秦王臨走時(shí)悲壯，秦朝成立后楚漢爭(zhēng)雄，漢朝從此成立的歷史�！敖z綢之路”也在漢朝開(kāi)辟出來(lái)。隨后出現(xiàn)三國(guó)鼎立，統(tǒng)一三國(guó)后又成立了南北朝。接著迎來(lái)了隋朝、唐朝，而在唐朝出了一位獨(dú)一無(wú)二的女皇帝——叫武則天……我徜徉在中華歷史長(zhǎng)河之中，中華五千年歷史的文化魅力把我深深吸引。

　　中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，五千年的風(fēng)云變化，滄海桑田。一本記錄著許多精彩故事的書(shū)，告訴我們寶貴的歷史。

　　我為中華豐碩的五千年歷史文化而驕傲!

文明日記篇6

　　一天，我和媽媽坐公汽去圖書(shū)館買書(shū)，上車后車上人已經(jīng)很多了，我們好不容易擠到一個(gè)地方站好。車子啟動(dòng)了，不一會(huì)兒就到了下一站，這時(shí)一位老奶奶拄著拐杖艱難的上了車，駕駛員說(shuō)；請(qǐng)哪位給讓個(gè)座，這時(shí)老奶奶擠到了一個(gè)小伙子面前，可這位小伙子假裝看窗外，根本不理睬，一點(diǎn)讓座的意思都沒(méi)有，這時(shí)一個(gè)小朋友站起來(lái)說(shuō)；老奶奶，您請(qǐng)坐。老奶奶高興的對(duì)小朋友說(shuō)；謝謝，你真是個(gè)懂事的好孩子。圖書(shū)館到了，我和媽媽下了車，我說(shuō)，我也要向小朋友學(xué)習(xí)，做一個(gè)文明的小學(xué)生。媽媽說(shuō)，講文明應(yīng)該當(dāng)成一種習(xí)慣，不亂扔垃圾、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛(ài)護(hù)環(huán)境、樂(lè)于助人，只有這樣大家都文明，我們的`社會(huì)和諧了，我們的國(guó)家才能發(fā)展強(qiáng)大。

文明日記篇7

　　中國(guó)是一座文明古國(guó)，擁有著“禮儀之邦”的美稱，以禮待人是中華民族的優(yōu)良品質(zhì)，是我們國(guó)家，我們民族的傳統(tǒng)美憾。我們作為新時(shí)代祖國(guó)未來(lái)的希望，正在接受著知識(shí)的沐浴，但更應(yīng)該做到知書(shū)達(dá)理、舉止文明，談吐得體的新時(shí)代的初中生！

　　我們?cè)谛@里經(jīng)常會(huì)有一些同學(xué)在公共場(chǎng)所追逐打鬧，大聲吵鬧；還有些同學(xué)走路時(shí)撞到了別人，不打招呼，不說(shuō)對(duì)不起就揚(yáng)長(zhǎng)而去，頭也不回；還有部分的同學(xué)相互之間口吐芬芳，隨意地攀爬樹(shù)上，甚至有一些同學(xué)故意破壞公共財(cái)物，拿小刀亂寫亂畫，我們都認(rèn)為這些行為不文明。但是，那些個(gè)別同學(xué)對(duì)于圖這不文明的行為絲毫都不知恥，不知羞，還沖動(dòng)地為自己狡辯著：“我們想干什么想就干什么，你管得著嗎，神經(jīng)病！”我們要敢向這種思想的人說(shuō)：“你們做錯(cuò)了！如果任其人們這樣干，那么文明和禮貌向在呢？”

　　所以我們要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生。那么要做文明學(xué)生就需要做到以下幾點(diǎn)：

　　1.請(qǐng)每位同學(xué)管住自己的嘴巴，不說(shuō)臟話，不隨地吐痰。

　　2.管住我們每個(gè)人的手，不亂報(bào)垃圾，不與同學(xué)打架。

　　3.管住我們每個(gè)人的腳，不踐踏草坪，不是踩踏花兒，不攀爬樹(shù)木。

　　好的環(huán)境可以讓人們心情愉悅，更重要的是可以改變?nèi)说牡赖虑椴�。中�?guó)是我們大家生存的.大環(huán)境，文明的環(huán)境可以讓我們從小就樹(shù)立起一個(gè)好的精神面貌。我們大家都是這個(gè)環(huán)境的受益者。更是城市文明的建造者。做為濮陽(yáng)市一中一名優(yōu)秀中學(xué)生，創(chuàng)造文明城市是我們初中生必備責(zé)任和義務(wù)。

　　讓我們一起爭(zhēng)做一名文明初中生！

文明日記篇8

　　20xx年xx月xx日星期x 天氣x

　　文明是我們每個(gè)人應(yīng)該具有的美德，老師要讓我們做文明的學(xué)生，所以，老師帶我們到市委家屬樓找關(guān)于文明的標(biāo)語(yǔ)。

　　到了市委家屬院，我一個(gè)也沒(méi)有見(jiàn)到，心想：這個(gè)院哪有關(guān)于文明的標(biāo)語(yǔ)呀！正在著急，我們終于在路邊的墻上看到了一句話：“一言一行樹(shù)形象，一舉一動(dòng)見(jiàn)文明”。這句話的意思是：說(shuō)話要注意形象，做的事情要文明。我們抄完又急著跑，怕別的隊(duì)提前把我們要抄的給抄完。我們飛快地向前跑著，看見(jiàn)路邊有許多牌子，每個(gè)牌子上都有關(guān)于文明的標(biāo)語(yǔ)。我們看見(jiàn)了，趕快分工，一個(gè)人抄一個(gè)牌子，我快速地抄著這句話：“強(qiáng)化文明意識(shí)，提高文明素質(zhì)”。這句話的意思是：要增強(qiáng)文明意識(shí)，提高文明行為。我們繼續(xù)向前跑，快速地找著，又看見(jiàn)了一句非常好的標(biāo)語(yǔ)，這句話是：“多一句文明用語(yǔ)，增一縷人間春風(fēng)”。這句話的意思是：多說(shuō)一句文明語(yǔ)言，就會(huì)多一縷人間春風(fēng)。我的眼往左邊一斜，又看到了一句說(shuō)得很好的話：“水美不在深而在清澈，人美不在貌而在廉潔”。這句話的意思是：水美不在于它很深，而在它很清澈。人的.美麗不在于他（她）的外表美麗，只要心美，哪怕再丑的人也很美……我們要走了，到了班級(jí)樓梯口，又看到了一句：“保護(hù)環(huán)境，文明自己”。這句話的意思是：我們要保護(hù)環(huán)境，那樣就使自己變得文明了。

　　大家聽(tīng)了那么多關(guān)于文明的標(biāo)語(yǔ)，一定知道該怎么樣做了吧！讓我們從身邊做起，從小事做起，人人都成為一個(gè)文明的使者。

文明日記篇9

　　文明是什么？文明在哪里？當(dāng)我們?cè)趯ふ掖鸢傅臅r(shí)候，它遠(yuǎn)在天邊近在眼前。文明在于一個(gè)伸手，一個(gè)而微笑，一個(gè)回頭中，它就在那里。清晨，一群帶著紅領(lǐng)巾的孩子蹦蹦跳跳地去上學(xué)。這時(shí)，紅燈亮了，可孩子們并沒(méi)有完全穿過(guò)馬路，很多車子若無(wú)其事地啟動(dòng)了，這時(shí)一輛公交車停住了，車上的司機(jī)向孩子們招招手，好像在說(shuō)：“孩子們，你們先走�！庇谑俏以谶@一刻感受到了文明，它很重要。

　　中午，一位白發(fā)蒼蒼的`老人坐在路邊，津津有味地看報(bào)紙。忽然風(fēng)娃娃調(diào)皮地吹走了他手中的報(bào)紙，在空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈后輕輕地落到了地上，老人艱難地彎下腰。這時(shí)，一群帶著紅領(lǐng)巾的孩子快步跑了過(guò)來(lái)，撿起報(bào)紙遞給他。于是我在這一刻看見(jiàn)了文明，它會(huì)傳染。

　　慢慢的，我明白了，文明無(wú)所不在。當(dāng)別人把垃圾扔到地上時(shí)，我們可以把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶；當(dāng)別人吵架時(shí)，我們可以過(guò)去好心勸說(shuō)……

　　想著想著，我不知不覺(jué)的哼起校園里流行的那首歌：“你是我的航呀航標(biāo)燈，照亮生命最美心靈，文明價(jià)值觀領(lǐng)我奔向未來(lái)，實(shí)現(xiàn)最美溫州夢(mèng)、夢(mèng)夢(mèng)、夢(mèng)夢(mèng)夢(mèng)……”

文明日記篇10

　　文明是什么？它是一個(gè)普通的單詞？不，它就在我們身邊，它對(duì)社會(huì)、對(duì)環(huán)境、對(duì)我們是有利的。你要密切觀察和關(guān)注它，便可知道它對(duì)社會(huì)的作用有多么強(qiáng)大。

　　記得有一次上課，有一個(gè)同學(xué)的鋼筆掉了，他讓前面的同學(xué)幫他拾一下，說(shuō)：“給我拾下�！苯Y(jié)果那個(gè)人沒(méi)有理他。他猛然認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并及時(shí)改正，再請(qǐng)求把他的鋼筆拾上來(lái)，他這次說(shuō)：“麻煩一下，請(qǐng)幫我拾下鋼筆，謝謝！”前面的同學(xué)果然把鋼筆撿上來(lái)�？�，這是文明。

　　一次，在天安門廣場(chǎng)玩，一位老爺爺朝離我們很近的方向走來(lái)，并彎腰撿起了什么東西，我們匆匆趕過(guò)去看，讓我們大吃一驚的事情出現(xiàn)了——老爺爺手里拿著一些小紙屑！再注意到老爺爺?shù)囊轮�，沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人的標(biāo)志。但他依然撿起細(xì)小的或大的垃圾。是啊，城市是大家的，大家應(yīng)該維護(hù)城市衛(wèi)生呀！有些人是做到了不亂扔垃圾，但卻從而忽視了其它垃圾。這位老爺爺就告訴了我們“把方便留給別人，把麻煩留給自己”這句話�？�，這也是文明。

　　說(shuō)到這，再講一個(gè)小故事吧。有一位記者訪問(wèn)一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家：“教授，您人生中最重要的東西是從哪兒學(xué)到的？”“在幼兒園里。在那里，我學(xué)到的.是令我終身受益的東西。比如說(shuō)，有了好東西與朋友分享；謙讓；吃飯前洗手……”讀到這，讓我無(wú)限感慨：“文明修養(yǎng)并不完全是指了不起的舉動(dòng)，而要從身邊的小事做起�！别B(yǎng)成文明習(xí)慣，使文明觀念從意識(shí)層次進(jìn)入到無(wú)意識(shí)層次，使文明貫穿于我們的一舉一動(dòng)。

　　“小而不為，老而何為？”作為小學(xué)生，除了學(xué)習(xí)文化知識(shí)還要學(xué)習(xí)怎樣做人，這也是人生的第一等功夫。文明禮貌乃是做人的前提。例如：遇到師長(zhǎng)、同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好；上下樓梯不亂跑；人多擁擠，應(yīng)避讓；講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾；愛(ài)護(hù)公物……一件件小事，折射的卻是“文明”二字。同學(xué)們，文明就像一盞燈，燈如果亮一點(diǎn)，黑暗就會(huì)少一點(diǎn)。愿文明永遠(yuǎn)扎根在我們的心中，永遠(yuǎn)讓文明駐守在我們的身邊！

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