精選讀書日記范文匯編8篇
一天即將完結(jié),我相信大家都是有收獲的,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了?靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌,下面是小編整理的讀書日記8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書日記 篇1
《綠狗山莊》里面說的是因為這本書,當(dāng)秋風(fēng)吹開滿園菊花開的時候,球球老老鼠終于又回到了翠湖公園,他給我們帶來了一個意想不到的消息,“在群山深處有一座綠狗山莊”。在那里他看見了地包天日夜思念的小白。地包天、球球老老鼠、笑貓來到了綠狗山莊。球球老老鼠和笑貓找了山莊的每一個地方,也沒有看見小白。不久,地包天也不見了。笑貓和球球老老鼠終于發(fā)現(xiàn)了在山莊里的秘密?墒撬麄儾荒馨涯且话僦还肪瘸鰜恚谑窃谝粋深夜,山莊有了驚心動魄的'一幕……
我喜歡看這本書,因為這本書里有思念,有勇敢,有堅強(qiáng),就像陪伴我們成長的“心情寶典”。書中思念是小白和地包天朋友之間的思念,我感受到了朋友之間真摯的情感。書中笑貓明知道有危險,可還是去救了自己的朋友,這就是勇敢和堅強(qiáng)。
我們在學(xué)習(xí)和生活中,也會有思念,我們要珍惜朋友之間的感情;我們也會遇到困難和挫折,我們應(yīng)該學(xué)會勇敢和堅強(qiáng)。
讀書日記 篇2
今天天陰沉沉的,微風(fēng),天空隱約露出一絲陽光,消失的很快。
早晨起來的早,帶著迷迷糊糊的睡意仍然可以意識今天的精力會比以往充沛。盡管這樣我還得很清楚的要做些什么。
做些什么好呢?
還記得前面對自己說過,不管有任何障砹都不可以阻止我長期而又艱巨的讀書計劃。實施這項計劃我知道要走的.路很長,沒有個計劃只會讓自己在坎坷的道路上迷失方向讓自己離目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。是個問題。想了片刻,大致的計劃在腦子里有個概念。計劃往往會很快的產(chǎn)生,但我知道消失的速度也就比產(chǎn)生稍微慢一點僅以,這是我的優(yōu)點也是要改的缺點。如果缺點把讀書的道路給占據(jù)了,我想最好的辦法就是去當(dāng)一名“清潔工”。如果把垃圾僅僅掃在道路兩旁,算不上稱職。因為天還是有不測風(fēng)云的,隨時會把兩路的垃圾或者別處垃圾重新把道路占據(jù),這樣我永遠(yuǎn)走不完看不到道路那一頭,最好的辦法就把裝進(jìn)垃圾筒最后焚燒填埋!
我要買個垃圾桶,拿上掃把去把道路掃平,當(dāng)一個稱職的“清潔工”。
讀書日記 篇3
今天我讀了《笑貓日記》這本書,它出自兒童作家楊紅櫻神奇的筆下。故事內(nèi)容是這樣的:
在一座城市里,住著一只會笑的貓,叫笑貓。一天,他發(fā)現(xiàn)公園的白塔上,有一只高貴無比的虎皮貓,站在高處眺望,從此他就深深的愛上了白塔上的虎皮貓?墒,虎皮貓突然失蹤了。于是笑貓?zhí)ど狭藢ふ一⑵へ埖恼鞒獭?/p>
經(jīng)過千辛萬苦,終于在古老的鐘樓中找到了虎皮貓,虎皮貓為了讓人們祈禱幸福,天天晚上敲鐘,耳朵被鐘聲震聾了。老老鼠告訴笑貓,在西方有一座美麗的藍(lán)山,上面有一種兔耳朵草能醫(yī)治耳聾。笑貓馬上動身前往藍(lán)山,旅途中他遇到了巨大的'山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的花公豹,它們都被笑貓的真情打動了。這一路,笑貓走的義無反顧,終于采到了兔耳朵草,卻被幾只貪吃的兔子吃掉了,活了幾萬年的綠毛龜說:“只要心中有愛就會有奇跡出現(xiàn)!庇谑切ω堄只氐搅绥姌,天天給虎皮貓講它倆的故事,奇跡真的終于出現(xiàn)了,虎皮貓的耳朵真的恢復(fù)了,可以聽見聲音了。它倆舉行了盛大的草坪婚禮,從此過上了幸福美滿的生活。
讀到這我的眼睛情不自禁的流出感動的淚花。對!綠毛龜說的沒錯,“只要心中有愛就會有奇跡出現(xiàn)”。愛的力量是巨大的,文中的笑貓,為了愛,寧愿付出自己的生命,我們要熱愛生活中的每一個人愛家人,愛老師,愛朋友……懷有一顆感恩的心,我們身邊的動物雖然小,但他的力量是巨大的無窮的,因為它們的心中也有愛。
愛,是什么呢?就是關(guān)心關(guān)愛身邊得每一個人,讓別人幸福,自己也就幸福。
讀書日記 篇4
今天,我看了《胡小鬧日記》圖書系列中的其中一本《壞人都知道我有多厲害》。
里面寫了胡小鬧、長安、白冰和林子被壞人抓去了,過了好幾天后,胡小鬧想到一個好辦法,他讓白冰把大家的繩子都解開,白冰雖然手指靈活,但也花了很大力氣才解開了繩子。他們假裝有一條蛇咬到了白冰,壞人過來了,打開了門。胡小鬧用棒子打暈了壞人,壞人醒過來之后,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被胡小鬧綁起來了。長安用他的.臭襪子塞到壞人嘴里,最后他們找到了鑰匙,逃出了小木屋,走到了森林里,下了一場冰雹。他們立即逃往離他們最近的山洞里。
晚上,輪到胡小鬧看守山洞,看著看著就睡著了。突然,一個蟲子飛到了胡小鬧的耳朵里,蟲子碰到了光,立即就從耳朵里飛出來了。到了第二天早上,他們走出了森林,看到壞人在找他們,立即躲到了草叢里。壞人走后,胡小鬧他們看到了一條小河,旁邊正好有個小木屋,他們就把小木屋燒了,長安的爸爸通過火光發(fā)現(xiàn)了他們,壞人追來的時候正好被長安爸爸發(fā)現(xiàn)了,胡小鬧他們得救了,壞人也被抓住了。
我覺得這本書里寫的胡小鬧很勇敢,以后我要是碰到這種情況一定也要勇敢,堅強(qiáng)。平時碰到困難也要永遠(yuǎn)自信,相信自己一定能做到。
讀書日記 篇5
你喜歡頑皮、愛出風(fēng)頭的孩子嗎?你喜歡老想投機(jī)取巧偷懶的孩子嗎?你的答案肯定是不喜歡吧!這個孩子就是美國作家杰夫·金尼寫的《小屁孩日記》里的主人公格雷。
格雷為自己的瘦小個子而苦惱,總是擔(dān)心自己會被同班的“大塊頭”欺負(fù),他會感慨“為什么分班不是按個頭而是按年齡分呢?”這是他心中小小的自卑,可是他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜,總想投機(jī)取巧偷懶。他在分班時故意裝著不太會讀書,好讓自己分入基礎(chǔ)班,打得主意就是“盡可能降低別人對你的期望值,這樣即便你以后可能幾乎什么都不用干,也總能給他們帶來驚喜”。他就是這樣一個愛耍小聰明、調(diào)皮的男生。
讀了這本書,我想到了以前看過的動畫片《櫻桃小丸子》。櫻桃小丸子也像格雷一樣調(diào)皮、愛耍小聰明、懶散,有著很多缺點,但卻十分真實可愛,我非常喜歡。
我也是個有缺點的孩子,可媽媽卻說我很可愛,呵呵。
《小屁孩日記》讀書筆記
這本書《小屁孩日記》是上次過節(jié),媽媽送給我的禮物,說好我們一起閱讀的.。
可是書一拿到手,我就忍不住翻著看了幾頁,結(jié)果被里面的幽默內(nèi)容吸引住,看著看著,還不停的發(fā)笑。這個小屁孩格雷實在太搞笑了。
格雷是個美國的中學(xué)生,他善良、誠實、聰明、愛玩,滿腦子的鬼點子。他的媽媽讓他記日記,他除了松散地記述了有趣的或難忘懷的事情外,還畫了許多漫畫。在日記里,格雷記述了他如何駕馭充滿冒險的中學(xué)生活,如何巧妙逃脫學(xué)校歌唱比賽,最重要的是如何不讓任何人發(fā)現(xiàn)他的秘密。他經(jīng)常想做好事卻弄巧成拙,想捉弄人反被人捉弄,他有點自私,但重要關(guān)頭也會挺身而出保護(hù)朋友。
我覺得這本書十分有趣,能夠時不時的讓人哈哈大笑。作者把人物塑造的活靈活現(xiàn),栩栩如生。就像現(xiàn)在我們的生活中的瑣瑣碎碎,格雷的興奮喜悅,格雷的失落悲傷,格雷的所作所為讓人情不自禁地想起了我自己的生活中點點滴滴。甚至于格雷的小弟弟曼尼的恃小賣小欺負(fù)格雷也會讓我非常氣憤,好像我自己也被小弟弟欺負(fù)了一樣。看來寫日記也很容易,原來日記就是把每天發(fā)生在身邊的大事小情給記下來。
讀書日記 篇6
前幾天,我讀了一本非常感人的書,這本書是《笑貓日記》之藍(lán)色的兔耳朵草,我才看了前三則,就感動得不得了,里面重要的人物是:虎皮貓.笑貓,后面還講到了一只能聞出孩子味兒的烏龜。里面大概的內(nèi)容就是:笑貓在鐘樓里找到了虎皮貓(它是笑貓最愛的一只貓)但是它的耳朵被鐘的聲音震聾了,結(jié)果笑貓四處求醫(yī)問藥,但還是沒有方法醫(yī)治虎皮貓的耳朵,有一天,一只老老鼠(它是笑貓的地下朋友)說它以前在夢里夢見過治耳聾的`方法,然后笑貓就很快把它哄睡著了,結(jié)果,老老鼠真的夢見了治耳聾的方法——去藍(lán)山采摘藍(lán)色的兔耳朵草,結(jié)果笑貓真的為了虎皮貓冒著生命危險去了藍(lán)山,笑貓在一路上遇上了山蜘蛛.公花豹.母老虎.湖怪.貓頭鷹,每次在遇到它們的時候,笑貓都是用它和虎皮貓之間的故事感動了它們,最后笑貓成功地摘到了藍(lán)色的兔耳朵草,但是在笑貓睡著的時候,藍(lán)色的兔耳朵草被幾只饞嘴的兔子吃了,最后笑貓傷心地離開了這座藍(lán)山,去了馬小跳家(他是笑貓的主人的親人)
在馬小跳家里,笑貓看見了能聞出孩子味兒的烏龜(它能聞出孩子的味道)結(jié)果那只能聞出孩子味兒的烏龜說,雖然你那藍(lán)色的兔耳朵草被幾只饞嘴的兔子吃了,但是你能用真心對虎皮貓說這幾天發(fā)生的事情,這樣或許能讓虎皮貓的耳朵恢復(fù)正常,結(jié)果笑貓去了鐘樓,看到了虎皮貓在敲鐘,后來的幾天里,笑貓一直在對虎皮貓說之前經(jīng)歷過的事情,說著說著,鐵樹居然開花了,連枯了好幾年的枯樹也長出了幾個綠綠的嫩芽,結(jié)果虎皮貓的耳朵就可以聽見聲音了,最后笑貓和虎皮貓舉行了一場草坪婚禮,最后它們過上了幸福的生活......
讀書日記 篇7
書籍是人類進(jìn)步的階梯。每當(dāng)我再次想起《會唱歌的貓》這本書,就使我充滿了無限學(xué)習(xí)的動力。
這本書主要講笑貓的二女兒二丫,無意間看到一位聾啞老人賣不出報紙,就跟鷯哥學(xué)說人話。二丫勤學(xué)苦練,練到嗓子都說不出話來,但它沒有放棄,被樂于助人的馬小跳送去醫(yī)治后繼續(xù)苦練,最后,成功幫助老爺爺買報紙。到后來,二丫為了幫助依依的植物人媽媽醒來又繼續(xù)學(xué)唱《魯冰花》最后,二丫通過它的堅持不懈終于幫助了別人。
二丫它不分晝夜的練習(xí),即使嗓子都啞了,但它還是為了自己的夢想沒有放棄。它的樂于助人和為了自己的夢想堅持不懈的.精神感動了我。其中最觸動我心弦是它的堅持不懈。
其實在現(xiàn)實生活中,也有這樣的人。就像海倫凱勒一樣,是美國盲聾啞女作家和殘疾有障礙的教育家。出生19個月就因病失去了視覺,聽覺和說話能力,然而就是這樣一位又盲又聾又啞的重度殘疾者,卻創(chuàng)造了人生奇跡。在老師安妮沙利文的教育與幫助下他不僅學(xué)會了讀書,寫作和說話并且以驚人的毅力完成了在哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院四年的學(xué)業(yè),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。
所以,只要艱苦奮斗,堅持不懈,才會實現(xiàn)自己的夢想,遇到什么困難都要堅持下去,才會成功!
讀書日記 篇8
為防止圖書的遺失或損壞,學(xué)校圖書館嚴(yán)格規(guī)定:圖書一律不許室外借閱。上次我?guī)Ш⒆觽兊綀D書館幫忙整理圖書,看到孩子們翻翻這本,摸摸那本,停留在心愛的書籍上的目光戀戀不舍,我在想:得想辦法讓他們將自己喜歡的書一次看個夠。
我跟學(xué)校的圖書管理員商量:能否讓我們班每人借閱一本書帶回自由閱讀一個星期,一周后保證完好無損地歸還,壞一罰十。在我的真誠懇求和孩子們強(qiáng)烈求讀的正當(dāng)理由下,善解人意的管理員破例地答應(yīng)了。
我把消息告訴孩子們,他們高興得手舞足蹈,終于可以一次性讀完自己喜歡的書了。我讓他們將各自所要的書名寫在紙條上,交給班長登記好,由班長填好借閱表,然后交給管理員。我?guī)е嚅L來到圖書館,認(rèn)真挑出同學(xué)們所要的書籍。當(dāng)我們捧著書回到教室,我看到孩子們一個個正襟危坐,眸子里閃著興奮的光。
我點名發(fā)下了各自的書,我說:“表面上看,我們每人只借了一本,全班38人,實際上也可以說每人借了38本,看完自己那本再互相傳閱呀!這個星期的所有自習(xí)課都讓同學(xué)們自由支配,盡情地閱讀,并且書晚上可以帶回家,做完作業(yè)接著讀。不過,每個同學(xué)都要保護(hù)好書,做到?jīng)Q不弄壞、弄丟一本,老師給管理員有所承諾,我們應(yīng)該做個言而有信的人!行么?”孩子們都懂事地點著頭。
第二天自習(xí)課,我和孩子們一起讀書。那幾天陰雨綿綿,“陰雨天里好讀書!”真的不假啊,我們關(guān)好有風(fēng)的門窗,一起沉浸于書香世界里。興趣是最好的`老師,孩子們面對自己喜歡的書,猶如餓漢撲在面包上一樣,貪婪地讀著,教室里鴉雀無聲,只有雨敲窗欞的聲音。難怪說“書非借不能讀也”,這么多的好書要急著去讀,讀完要還,孩子們豈能不認(rèn)真而快速地閱讀呢?
更有趣的是,我發(fā)現(xiàn)孩子們都模仿我,將書用舊報紙或書皮包上,怕弄臟。我是個非常愛惜書的人,新書一般舍不得借出,我常自嘲自己在這方面的小氣;所以我對別人能借書給我,非常感激也倍加珍惜,借來后立即包上,以免弄臟,借來的書到還時和原來一個樣,所以別人愿意借給我。沒想到我的這一做法很快被孩子們效仿了,看來,榜樣的力量是無窮的!
一周的時間很快過去,我統(tǒng)計了一下,班上閱讀最慢的學(xué)生也在一周內(nèi)完成了5本,最快的多達(dá)20本以上。這周的讀書筆記可有收獲啦,孩子們不但有話可寫,而且寫得有聲有色,精彩紛呈,各具千秋,許多習(xí)作在班上范讀,孩子們的熱情空前高漲。
記得有位小學(xué)校長在給孩子們的讀書建議中寫到:讀書的人會善良,善良的人愛讀書。我非常贊同這一觀點,如果我的孩子們在這次、更在以后漫長的閱讀中,既豐富了知識,又培養(yǎng)了善良的品性,我該是怎樣的欣慰與滿足!
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