【必備】成長(zhǎng)日記集錦十篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)日記10篇，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)日記 篇1
今天是一個(gè)特殊而神圣的日子，因?yàn)�，今天，在麗日藍(lán)天下，一個(gè)全新的班級(jí)――初一（15）班成立了。
可我的心中總有一種憂慮：畢竟，邁入初中，再也不能右手握著彈弓，左手弄著泥丸，背倚著柱子，兩足平直地坐著也不能戲耍于草坪中，AD落葉，我的`蟋蟀們，AD落葉，我的覆盆子們和木蓮們！更何況四周圍著的，不再是熟悉的人，投來(lái)的是一道道陌生的目光。
可初中又預(yù)示著一個(gè)全新的生活，這又是令人振奮歡喜的。
這個(gè)新集體里，自然又有了新的老師：盧老師，是我們的數(shù)學(xué)老師兼班主任，她有神的眼睛里閃著靈動(dòng)自信和智慧張老師，乃我們的語(yǔ)文老師，微胖的身子上總穿著一件黑衣服……教室，自然也是全新的，地面上，一塵不染，桌子整齊地排放著，陽(yáng)光從幾凈的窗戶中透了進(jìn)來(lái)，把小巧玲瓏的教室照得透亮。
這，就是成立初的初一（15）班。
成長(zhǎng)日記 篇2
我親愛(ài)的寶貝兒，你對(duì)奶奶的'好，對(duì)奶奶的心奶奶就是三天三夜也說(shuō)不完道不盡呀！本來(lái)還想多寫點(diǎn)呢，現(xiàn)在淚水已經(jīng)模糊了奶奶的視線，要知道這可都是幸福的眼淚哦！
親愛(ài)的麥多寶貝兒，現(xiàn)在奶奶心里只有一個(gè)想法：希望你永遠(yuǎn)像小草拔尖一樣茁壯成長(zhǎng)，希望你天天都快快樂(lè)樂(lè)地生活，希望你一生都平平安安、健健康康！
成長(zhǎng)日記 篇3
最懷念的童年是春河捕魚(yú)，夏聽(tīng)蟬鳴，秋收落葉，冬戲白雪。
記憶中的童年是家家戶戶住在胡同，早上街坊們熱情的打著招呼，孩子們結(jié)伴上學(xué)，傍晚能聽(tīng)到隔壁家孩子的讀書(shū)聲。
小時(shí)候北京城，沒(méi)有如今的富裕生活，但是一樣過(guò)得有滋有味，出門是自行車和320路公交車，早餐是從門口買的豆?jié){油條，老人們更愛(ài)喝那酸澀的豆汁和炸的焦脆的焦圈。門口的大槐樹(shù)是夏天孩子們乘涼的好去處，一張涼席鋪在地上，幾個(gè)孩子坐在席上靠著槐樹(shù)遮陰。每天都會(huì)用家人給的'零用錢去買路邊老奶奶貨車?yán)锏男《贡�，或是一瓶冰�?zhèn)的北冰洋汽水，那是一種童年的享受。
傍晚在大哥哥的帶領(lǐng)下，幾個(gè)孩子在昏黃的燈光下一起丟沙包，跳皮筋，拍洋畫(huà)，直到家中的父母把我們叫回。
那時(shí)的童年是藍(lán)天白云，明月繁星。
那時(shí)的童年沒(méi)有兄弟姐妹卻并不孤單。
那時(shí)的童年是青梅竹馬兩小無(wú)猜。
那時(shí)的童年是春節(jié)的鞭炮聲和美味佳肴。
成長(zhǎng)日記 篇4
在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)第五單元時(shí)，老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)——大蒜寶寶成長(zhǎng)記。吳老師要求我們：可以土栽、水培，要拍照，寫日記感悟。聽(tīng)完吳老師的要求，我已按捺不住自己激動(dòng)的心情�！斑@可是我第一次種大蒜，我可要好好照顧它們�！蔽倚睦锬卣f(shuō)道。
放學(xué)回到家，我就喊上外婆，讓她和我一起種大蒜。我跟外婆學(xué)著脫去大蒜寶寶厚厚的外衣，再把花盆和營(yíng)養(yǎng)土找來(lái)，將大蒜寶寶小心翼翼的放入溫暖的“被窩”中。然后等所有的大蒜寶寶都放好以后，給他們澆上適量的水，讓他們都喝得飽飽的。
每天早上起來(lái)第一件事，就是給大蒜寶寶澆水，觀察他們有沒(méi)有冒出嫩嫩的小綠芽。一天、兩天、三天……大蒜寶寶們都陸陸續(xù)續(xù)地探出了小綠腦袋。時(shí)間一天天地過(guò)去，看著每天都在努力生長(zhǎng)、可愛(ài)的`大蒜寶寶們，心里真高興�。�
經(jīng)過(guò)這次自己種大蒜，我明白了大蒜寶寶是細(xì)心灌溉才能茁壯成長(zhǎng)；就像我們?cè)诎职謰寢尯屠蠋煹木暮亲o(hù)下成長(zhǎng)為健康、向上的好孩子一樣。
成長(zhǎng)日記 篇5
時(shí)間已過(guò)了很久，生活里有許多事都忘卻了唯獨(dú)難忘的是那杯茶。
�。保皻q那年，我上小學(xué)四年級(jí)。
隆冬的天氣格外寒冷。但因了爺爺?shù)哪潜�，又感到非常溫暖�?/p>
和爺爺住在一起，每天都被他早早叫起。大冷的天，被窩多暖和呀！
可爺爺卻是決不允許我賴床的。在他的意識(shí)里，學(xué)生就該早起，才能學(xué)好。心里有千萬(wàn)個(gè)不愿，但看到爺爺每天早上為我準(zhǔn)備好的熱乎乎的洗臉?biāo)�，還有香皂和牙膏，心里還是樂(lè)滋滋，甜蜜蜜。洗漱完畢，接下來(lái)就是一天中最幸福的時(shí)刻了。
爺爺有喝茶的習(xí)慣，我也因而可享一杯花茶�？粗液认碌谝豢�，爺爺笑呵呵地呷上一小口，那布滿老年斑的雙手慢慢地打開(kāi)茶幾下的柜子，像變魔術(shù)一樣拿出沙琪瑪，面包，糖果……喝著茶吃著甜點(diǎn)，簡(jiǎn)直就是天堂般的生活！爺孫倆邊吃邊喝邊說(shuō)笑。
幸福的早晨總是那么短暫，又到了上學(xué)的時(shí)間，很不情愿地背著書(shū)包，一步一回頭看著爺爺像蝸牛一樣慢吞吞地走向?qū)W校。心里一萬(wàn)個(gè)不情愿！再一回頭，爺爺樂(lè)呵呵地說(shuō)，“瓜娃，好好學(xué)，聽(tīng)話，趕緊去！”……１３歲，我上初中后，來(lái)到爸媽身邊。每逢周末，我都會(huì)回到爺爺家，就為了蹭一杯爺爺親自為我泡的那杯茶。小時(shí)候?yàn)榱顺陨崇鳜�、面包而喝茶，現(xiàn)在是真的為了喝茶而喝茶。
在爺爺?shù)难障�，我知道了泡茶的技巧，學(xué)會(huì)了判斷茶品質(zhì)的好壞。而這些話是爺爺以前不曾給我說(shuō)的。久而久之，我牢記在心：泡茶是不能急的，心要平靜。
初二那年春天的一個(gè)傍晚，爺爺給我泡了杯碧螺春，以前是不曾見(jiàn)過(guò)的，只是在電視里看到皇帝就喝這茶，心里那個(gè)激動(dòng)呀！“這可是好茶呀！”爺爺自嘆道�！班�，泡出來(lái)
的茶清澈晶瑩，氣味淡香。”我隨口而出，爺爺突然摸著我的腦袋：“瓜娃，長(zhǎng)大了！”“那當(dāng)然！我是誰(shuí)呀！”我對(duì)爺爺扮個(gè)鬼臉。
爺爺呷了一口茶，臉上微微的`笑容悠然閑適，像是脫離世俗，在享受一份天倫之樂(lè)。那晚以后，爺爺時(shí)不時(shí)地給我泡毛尖，綠茶，普洱茶，大紅袍……我也能品出它們不同的味道，爺爺已經(jīng)給我慣上了很大的茶癮。慢慢長(zhǎng)大，這不同的味道就像人生之味，在孕育著另一種味道，但言不出，道不清，朦朦朧朧。
�。保稓q上了高中。課業(yè)繁重，爺爺已老了許多，而我再也沒(méi)有喝過(guò)爺爺親自泡的那杯茶了，它成了我永久的懷念！閑暇時(shí)，我給爺爺泡茶，把第一杯輕輕地遞到他手里，就開(kāi)始聽(tīng)他說(shuō)茶，說(shuō)生活。
�。保箽q上了大學(xué)，回家的次數(shù)少之又少。最后一次給爺爺泡茶是大一的中秋節(jié)。那時(shí)爺爺剛從住了兩年的醫(yī)院回到家里，身體已經(jīng)很虛弱，醫(yī)生讓我們隨時(shí)做好思想準(zhǔn)備。我的心情是一團(tuán)亂麻。泡茶，手一抖，打碎了茶杯。不知道為什么害怕極了。爺爺用微弱的聲音說(shuō)：“瓜娃，不管……什……么事，都……別……慌，要……冷……．靜，人……總……要面對(duì)……各種各……樣的事……”
我已淚流滿面，泣不成聲。這一杯茶，竟成我給爺爺泡的最后一杯。農(nóng)歷八月十五，爺爺很平靜地走了，依然像喝茶時(shí)一樣神情閑適，悠然自得。
生活里，難免有挫折失敗，難免物欲橫流，耳畔總會(huì)響起爺爺?shù)脑�。泡一杯茶，靜靜地思考，讓自己那顆浮動(dòng)的心尋求一份安謐。人就該像茶一樣清淡淳樸地活著，平平淡淡才是真！
成長(zhǎng)日記 篇6
當(dāng)初夏的第一縷陽(yáng)光映射我們喜悅的面龐，當(dāng)朵朵絢爛，嬌艷的花兒竟相開(kāi)放，我們又迎來(lái)了自己的節(jié)日----六一國(guó)際兒童節(jié)!5月30日上午，全體師生和家長(zhǎng)在云峰劇院歡聚一堂，迎接這一年一度屬于自己的節(jié)日。
這天，我們都興高采烈，那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂(lè)。特別是看到舞臺(tái)上的同學(xué)們各個(gè)都象精靈一般，真的好美。
節(jié)目的開(kāi)始，是有初二年級(jí)的管樂(lè)班送上的，由曹華晴老師擔(dān)當(dāng)指揮，同學(xué)們的演出投入，富有感情。場(chǎng)下的同學(xué)一直激動(dòng)的股掌。這支樂(lè)曲，在老師的精心編排下，結(jié)合了今年藝術(shù)節(jié)的主題-------歡快積極。表演完了，同學(xué)給曹老師獻(xiàn)花、戴紅領(lǐng)巾。當(dāng)時(shí)我好感動(dòng)，同時(shí)我也很感謝，感謝老師們的用心良苦，讓我們這些生長(zhǎng)的小花朵，去體會(huì)感恩，懂得感恩。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，這場(chǎng)演出一開(kāi)始就收到了明顯的效果，一開(kāi)始就讓全場(chǎng)人的心達(dá)到了高潮，一開(kāi)始就讓歡快的節(jié)奏包圍著每一個(gè)人。后面的節(jié)目同樣也是豐富多彩，老師們的精心編排，同學(xué)們的認(rèn)真態(tài)度，讓這場(chǎng)演出更是出色。
還讓我記憶憂新的是初二年級(jí)的健美操，同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神抖擻，信心百倍，這個(gè)節(jié)目又把我們推向了另一個(gè)高潮。在這里，不由得想說(shuō)，多做運(yùn)動(dòng)，健康身體。
還有表演《大長(zhǎng)今》的同學(xué)們，在舞臺(tái)上的精彩表演，更是讓我們看得目瞪口呆，原來(lái)她們是那么的棒!
像精靈般的三個(gè)小主持人，口齒伶俐，有條不紊的.主持著節(jié)目，使得這場(chǎng)文藝匯演進(jìn)行得很順利。
最后，當(dāng)合唱隊(duì)的同學(xué)們唱響了《明天會(huì)更好》時(shí)，唱響了我對(duì)未來(lái)的憧憬，我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)。
在這一天里，我相信所有的同學(xué)都是幸福和快樂(lè)的。雖然初三的同學(xué)馬上就要畢業(yè)成為一名高中生了，但今年六一國(guó)際兒童節(jié)會(huì)很難忘，因?yàn)橹皇亲詈髢和瘯r(shí)代了。初中是美好人生的開(kāi)端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基，希望同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)，腳踏實(shí)地的過(guò)好每一天。
成長(zhǎng)日記 篇7
今天，老師布置我們做一道特殊的作業(yè)：種綠豆并觀察綠豆的變化。同學(xué)們聽(tīng)了像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的，都說(shuō)很樂(lè)意去做這樣的作業(yè)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這件事三天前就開(kāi)始做了。中午，我回到家，發(fā)現(xiàn)杯子里的綠豆被泡得連豆皮兒都不見(jiàn)了，仔細(xì)一瞧，原來(lái)是綠豆的綠衣裳變成了白衣裳！個(gè)兒也變大了，身子脹鼓鼓的`。它心窩窩里還冒出了小芽！
我把泡了幾天的綠豆捻起來(lái)種入土里，然后把一包肥料剪開(kāi)口子，倒了一些肥料在土中，再拿起灑水壺，灑了些水在上面，這樣，今天的種綠豆工作就算完成了。
第二天下午放了學(xué)，我一回到家就去看我的綠豆。我的綠豆發(fā)芽了！芽?jī)喊装椎模勰鄣�，就像嬰兒的皮膚，那么的光滑，那么的新鮮，那么的白凈。
六、七天過(guò)去了，我想起我種的綠豆來(lái)，跑到陽(yáng)臺(tái)一看：哇塞！綠豆長(zhǎng)得居然有半根筷子那么高了，而且還長(zhǎng)出了兩片綠色的葉子！它的葉子又嫩又綠。豆苗亭亭玉立地豎立在土中，享受陽(yáng)光的沐浴和水份的滋潤(rùn)。微風(fēng)拂來(lái)，它左右搖晃，是那么的快活。
小綠豆，我為你驕傲，我為你祈禱，我希望你能快樂(lè)地長(zhǎng)大！
成長(zhǎng)日記 篇8
豆芽菜是超市里的“常客”，可它是怎樣長(zhǎng)大的呢？于是，我在家里也種了綠豆芽。
我在一個(gè)小盤子的底面鋪上幾層餐巾紙，用水打濕，然后把5棵綠豆均勻地放在上面，最后在綠豆上再鋪上一層紙，將紙打濕，這樣就大功告成了！我為綠豆們?cè)炝艘粋�(gè)濕潤(rùn)、溫暖、舒適的小“別墅”！
過(guò)了兩天，綠豆給了我一個(gè)大大的驚喜，它們?cè)跐窦埥硐聽(tīng)?zhēng)先恐后地把原先一件件碧綠的軍裝脫了下來(lái)，給自己換上了一件雪白的襯衫，白白胖胖的豆子露出了一個(gè)或半個(gè)腦袋，可愛(ài)極了！有幾顆綠豆開(kāi)始發(fā)芽，半白半黃的嫩芽?jī)壕砬款^努力伸展，像兩只又細(xì)又長(zhǎng)的小手，捧著一個(gè)新的希望！
又過(guò)了兩天，我來(lái)到綠豆們跟前，只見(jiàn)兩顆綠豆已經(jīng)發(fā)芽，還長(zhǎng)出了新葉子。這突如其來(lái)的變化讓我欣喜若狂。你瞧，它們迫不及待地想長(zhǎng)大。于是它倆手拉手，努力地向上伸展，連面巾紙都被頂破了。綠豆寶寶們莖的底部呈粉色，上部呈白色，“S”形，上面有一個(gè)橢圓形的東西，像是小腦袋，兩片小小的細(xì)葉黃綠相間，頭兒尖尖，好看極了！還有三顆綠豆也已生根發(fā)芽，真讓我高興！
新的一天又來(lái)了，綠豆已經(jīng)給了我兩個(gè)驚喜，今天，又會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我又來(lái)到綠豆旁。只見(jiàn)3株綠豆芽的莖不再?gòu)澢�，變直了。莖上紅中透綠，上面長(zhǎng)著許多細(xì)密的絨毛，摸上去可舒服了。莖的中間偏上的`位置有一個(gè)紫褐色的東西，凹凸不平，這大概就是綠豆芽小時(shí)候的“腦袋”吧，現(xiàn)在居然掉到了腰上！綠豆芽的葉子已經(jīng)全展開(kāi)了，在陽(yáng)光的照射下葉脈清晰可見(jiàn)，細(xì)長(zhǎng)的葉子那么翠綠，在微風(fēng)中搖擺著，那綠色明亮地閃動(dòng)，照耀著我的眼睛，似乎每一片綠葉都帶著喜悅，帶著希望。
這次我只種下5棵種子，我想，下次多種一些，就能長(zhǎng)成“綠豆林”啦！
成長(zhǎng)日記 篇9
冬天，一片寂寥。大地蓋上了厚厚的棉被，天寒地凍。窗外的樹(shù)，那棵銀杏樹(shù)被凍得瑟瑟發(fā)抖，全無(wú)綠意。我輕蔑的看了它一眼，呵，嬌氣的銀杏樹(shù)，你會(huì)被凍死的。
時(shí)間就這樣的過(guò)去，不留一絲痕跡，毫無(wú)聲息。當(dāng)陽(yáng)光斜射入屋，暖意濃濃的時(shí)候，當(dāng)河水開(kāi)凍，鴨子快樂(lè)游過(guò)的時(shí)候，春天悄悄的來(lái)了。窗外的樹(shù)，那棵銀杏樹(shù)長(zhǎng)出了新葉，嫩嫩的，宛若晶瑩的綠寶石，亮的耀眼。我不喜歡這淡淡的生機(jī)，更何況才有幾簇�！半y看的樹(shù)�！蔽艺f(shuō)。
日子就在我的不經(jīng)意間流過(guò)了，當(dāng)人們脫下棉襖，換上毛衣的'時(shí)候，春天邁著輕盈的腳步，悄悄的來(lái)了。窗外的樹(shù)，那棵銀杏樹(shù)，葉子已完全長(zhǎng)大，濃綠的葉子擋住了陽(yáng)光，互相爭(zhēng)著呼風(fēng)吸露，在地下形成了一個(gè)一個(gè)的小光斑。物理老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)小光斑就是一個(gè)小太陽(yáng)。我開(kāi)始饒有興致的欣賞起小太陽(yáng)來(lái)。我是個(gè)快樂(lè)的男孩，沒(méi)有憂愁，沒(méi)有煩惱，向往做太陽(yáng)的孩子，特別的，我對(duì)陽(yáng)光情有獨(dú)鐘。
在小伙伴們“哇！哇！”的驚嘆時(shí)，我才感到春天的消逝，呵，我真的是一個(gè)不敏感的男孩，連我最喜歡的季節(jié)都會(huì)沒(méi)有感覺(jué)。也說(shuō)得對(duì)，在我看來(lái)，喜歡與不喜歡沒(méi)有什么本質(zhì)上的差別，我真的很像一只琉璃瓶，喜歡一切事物，確是在風(fēng)雨過(guò)后。我并不精致，只是情感比較細(xì)膩罷了。
枯黃的葉子在陽(yáng)光的照射下頓時(shí)變成金的了，一閃一閃的。呵！多像金蝴蝶在旋舞！
春風(fēng)吹過(guò)，飄灑下幾片葉子。我彎下腰，拾起過(guò)早落下的葉。��！我聞到了，這是淳樸的味道，夾帶著泥土味兒，空氣味兒，這是一方凈土�。∥铱簥^了！啊，這樹(shù)多美！我不會(huì)形容它，也不能形容它，一切的詞藻都不能描繪出我的心情和樹(shù)的魅力。
我站在樹(shù)下，任微風(fēng)劃過(guò)我的臉龐，樹(shù)葉隨著清風(fēng)緩緩的溫柔的落下，隨著夕陽(yáng)的柔光，構(gòu)成一幅美麗的油畫(huà)。
轉(zhuǎn)眼間，冬天到了，像從前那樣重復(fù)著，銀杏樹(shù)只剩下枯枝，一片寂寥。
啊，原來(lái)銀杏樹(shù)努力的拼搏是為了積存養(yǎng)料，留下最美的瞬間，即使那最后的美麗是隕落。
我不敢在它面前停留。因?yàn)�，我怕我�?huì)禁不住潸然淚下……
成長(zhǎng)日記 篇10
古代先哲視“節(jié)約”為美德、遠(yuǎn)見(jiàn)和智慧，我則認(rèn)為節(jié)約是一種幸福。
改革開(kāi)放以來(lái)，隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，人們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、消費(fèi)觀也在悄悄地改變。在我們美麗的校園里，也出現(xiàn)了貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良消費(fèi)觀。有些同學(xué)不顧家里的經(jīng)濟(jì)情況而盲目攀比：穿名牌服裝，帶高檔手機(jī)、MP3。
有的同學(xué)請(qǐng)客吃飯成風(fēng)，鋪張浪費(fèi)、煙癮酒癮、網(wǎng)迷戲迷等現(xiàn)象比比皆是，一個(gè)月的零花錢就數(shù)百甚至上千元，大多用于聚會(huì)、請(qǐng)客等豪華消費(fèi)，僅有10%左右用于學(xué)習(xí)文具或參考書(shū)，萎靡了斗志，也辜負(fù)了家長(zhǎng)的良苦用心和社會(huì)的殷切期望。
有的同學(xué)的圓珠筆筆芯沒(méi)有用完就扔了，目的是為了外觀新潮和擺闊。
有的教室白天燈光比陽(yáng)光燦爛，宿舍人走樓空，電風(fēng)扇照轉(zhuǎn)，可用的紙張隨便亂扔。
食堂里可見(jiàn)剩飯剩菜，那被丟掉的是傳統(tǒng)美德。
宿舍、公共衛(wèi)生間水龍頭不關(guān)的現(xiàn)象尤其嚴(yán)重，人離水不停。
……這樣的例子在我們的生活中比比皆是。
可是，當(dāng)我們隨手扔掉一塊饅頭的時(shí)候，我們是否想到自己的父母也許正在為一家人的一餐飯而辛苦奔波？當(dāng)教室和宿舍的.風(fēng)扇或者電燈在“孤獨(dú)”工作的時(shí)候，我們是否想到部分山區(qū)的孩子仍然在點(diǎn)著蠟燭的教室自習(xí)？當(dāng)我們用完水不關(guān)水龍頭時(shí)，我們是否意識(shí)到我們?cè)诶速M(fèi)水資源的同時(shí)，其實(shí)也是在毀滅一種希望，一種讓藍(lán)天、碧水、綠地永存的希望？
前不久，國(guó)家發(fā)改委、中央文明辦、中央電視臺(tái)共同發(fā)布了《公民節(jié)約行為準(zhǔn)則》，號(hào)召全民節(jié)約，以達(dá)到創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)的目的。建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的核心就是節(jié)約資源。
節(jié)約盡管貢獻(xiàn)的只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但如果人人都能節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一粒米，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一張紙；合理消費(fèi)，量力而行；循環(huán)利用，共享資源。把節(jié)儉作為一種作風(fēng)，一種意志，持之以恒，就能創(chuàng)造出大效益，使國(guó)強(qiáng)民富，人民幸福，社會(huì)和諧。
因此，作為中學(xué)生，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣和消費(fèi)觀念，牢固樹(shù)立“節(jié)約資源，人人有責(zé)”的意識(shí)，并付諸實(shí)際行動(dòng)，從身邊小事做起，在日常的生活中用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做出點(diǎn)滴貢獻(xiàn)。
節(jié)約，是一種幸福，節(jié)約型社會(huì)是人人有責(zé)，人人有利，人人有為，人人都能幸福的社會(huì)！為此我們呼吁：“讓節(jié)約成為我們的舉手之勞，讓厲行節(jié)約不再是一句空話，讓建設(shè)節(jié)約型社會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的潮流！”
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