有關(guān)簡單日記模板集合8篇
忙碌而又充實的一天又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，這也意味著，又要開始寫日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編為大家收集的簡單日記10篇，歡迎大家分享。
簡單日記 篇1
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂······”不知從何時起，清明節(jié)已經(jīng)離我們與我們越來越近了。清明節(jié)又俗稱踏青節(jié)，在清明節(jié)那一天，人們要攜帶酒食果品，紙錢等到墓地去悼念已逝的親人。此時也能夠出外踏青游玩。并舉辦一系列體育活動。
我的家鄉(xiāng)就是潛江，在清明節(jié)那天，街道上沒有多少人，在某些地方能夠看見，門前有擺放白色以及其他顏色的花圈以表示對死者的紀念，在一些大樹下也能夠看見已經(jīng)燃放了的香。
清明這一天，我早早的起了床，跟著爸爸媽媽來到了墓園。我懷著一顆對姥爺無比思念的心，走到了存放姥爺骨灰盒的柜子前，慢慢打開柜子，一張黑白照片印入眼簾。照片上的姥爺安詳?shù)男χ�，仿佛所有的一切都沒有發(fā)生過。他似乎還存在于這個世界上。我的心猛然一緊。沉默了一會兒。我輕聲的對著姥爺?shù)南嗥f：“姥爺，請您保佑我們?nèi)医】灯桨玻Ｓ游铱忌厦拼髮W。”說完我跪了下去，對姥爺?shù)南嗥牧巳齻�響頭。爸爸媽媽給姥爺請過安之后，就和我來到了燒紙錢的地方。我拿起一大把紙錢默默地往火堆里丟去，漫天都就是飛舞的.紙絮，落在我的頭上，衣服上，前方滾滾而來的熱浪也讓人受不了，可我還就是堅持把紙錢燒完，好讓姥爺在地下不用擔心錢的問題。
燒完紙錢，爸爸媽媽便拿出鞭炮開始燃放，隨著“噼里啪啦”的鞭炮聲，此時我和媽媽走出了墓園迷途中還看到幾個人在自己的親人的墳前上墳。
這就就是我家鄉(xiāng)的清明節(jié)，它用掃墓，燒錢等一些活動表達了對親人對祖先的一種深深的懷念。
簡單日記 篇2
清晨，我踏著快樂的步伐，走進學校，老師和我問了一聲好，我也向老師問了一聲好。同學向我問了一聲好，我也和同學問了一聲好。
上課了，老師表揚了我，我非常開心，同學表揚了我，我想，同學對我可真好。下課了，我在教室外面盡情地玩耍，盡情地歌唱。
中午，我在打掃衛(wèi)生，檢查的同學走進時，我們教室的地板非常明亮，于是檢查的同學給我們班打了兩顆五角星，我特別開心，我想同學們一進來，肯定會投來贊許的眼光。
上美術(shù)課了，我畫出了一張張栩栩如生的畫，同學們都投來羨慕的眼光。
上體育課時，我在操場上飛奔，在平地上嬉戲，我好想躺在媽媽的`懷抱里一樣快樂的成長！最后一節(jié)是語文課，我聽寫得了100分，我特別高興。
放學了，我依依不舍地離開了學校，我想明天，我一定會有更好的表現(xiàn)。
簡單日記 篇3
今天，開家長會了。
下午，我和幾個同學早早來到學校，迎接家長們的到來。
家長會開始了。我們等在門外，由老師和家長們交流。等了好久，薛老師出來說：“進來吧。”老師讓我發(fā)言。我鼓起勇氣走上講臺，向家長們介紹我的'讀書情況。說完后，臺下響起熱烈的掌聲，我心里美滋滋的。
這真是一個快樂的家長會�。�
簡單日記 篇4
上午在工地轉(zhuǎn)悠了半天沒什么收獲，與昨日差不多~之后就呆在經(jīng)理的辦公室看圖紙。我們在課程設(shè)計中見過板的鋼筋的標注，將板編完號后直接輸入板的配筋布置，所以，板的配筋并沒有課本上復(fù)雜，每塊板都要恰到好處的完全利用，基本上就是避免鋼筋的規(guī)格的更改，當然也有特例需要更改的，例如混凝土厚度不等處以及荷載相差很大處，并且沒有彎起鋼筋的布置。其余的板筋的細部構(gòu)造，例如板的角端的鋼筋布置、開洞處鋼筋的強化布置等等，在圖紙最前面的細部構(gòu)造的示意圖例中都有標明。
板的混凝土厚度在該張圖紙的施工說明中以標高的形式表示，若為陽臺、衛(wèi)生間等標高不一樣處，則在圖紙中指定位置直接注明該處標高。板的'混凝土厚度也在施工說明中說明，但就是在實際施工中，僅僅作為檢驗的參數(shù)而已。
梁的鋼筋跟我們原先接觸到的有所不一樣。在課程設(shè)計單列的量的測試圖就是絕對的重點，但就是在這兒都沒有單列的梁的側(cè)視圖。一根梁，只在幾個關(guān)鍵部位，比如跨中、節(jié)點，簡單標注了鋼筋的用量以及鋼筋的排列方式，就就是分幾層排布、每層布置那些鋼筋，甚至連截斷長度、鋼筋的彎起以及吊筋的具體布置都由細部說明“全部代勞”。另外，我發(fā)現(xiàn)，在圖紙中鋼筋的二次截斷出現(xiàn)的很少，基本上都就是截斷一次的，但就是我想這和本工程梁的跨度有關(guān)吧——最大的跨度僅6米，一般的在4米左右。每一段梁的箍筋也直接表示在梁的布置圖中，表示的方式倒就是和做課程設(shè)計時一樣，讓我看得倍感親切。梁的截面形式也就是直接在結(jié)構(gòu)圖中注明，而且每根梁，不管編號就是否相同，都會標注，這對于工人在施工的時候，就應(yīng)減少了很多麻煩，方便了很多。
簡單日記 篇5
泡黃豆
吃罷早飯，我對媽媽說：“寒假時間較長，我想觀察黃豆發(fā)芽，行嗎?媽媽說：冬天太冷。不過咱家有暖氣，溫度還可以�！�
說干就干，我先找來一個透明精致的小玻璃杯，裝上半杯水。在找來十幾粒黃豆，把它們小心地投入水中，嘴里還不停地說：“豆寶寶，快長吧!快長吧!”
媽媽聽見了，笑著說：“急什么，需要三天才能發(fā)芽呢!還要看你的杯子是不是干凈，水里不能有污垢!否則你的豆寶寶豆會爛的!”
原來生豆芽這么辛苦呀!還偷這么多的“清規(guī)戒律”!但我還是不怕。我做完作業(yè)休息時，去看它們一會，發(fā)現(xiàn)豆寶寶的皮有點皺了。我真高興!
真希望我的豆子健康成長，能夠快點發(fā)出小芽!
豆寶寶發(fā)福了
早上，一起床，媽媽就對我說：“快把玻璃杯里的水倒掉，要不，豆子會泡爛的!”
我一看，玻璃杯里漂著一層白沫，我趕緊把水倒掉。定睛一看，哎呀，我的豆子已經(jīng)變成又大又胖的黃豆寶寶了，有的皮緊緊的貼在身上，有的皮已經(jīng)松弛，護住了已經(jīng)萌發(fā)的小芽，還有的皮已經(jīng)掉了一些…..我十分高興!這時，媽媽走過來對我說：“記住了嗎?豆子在生長期間，不能太濕，會泡爛的，也不能太干，他會不長的，只要保持濕潤就行�！�
我心想：原來生豆芽豆也需要這么細心啊!就像照顧嬰兒一樣。
希望我的豆寶寶能夠在明天伸出“小手”，健康成長!
黃豆發(fā)芽觀察日記(三)
清晨，當?shù)谝宦書B叫透過綠色的窗簾傳入我的耳中，我突然想起了我的豆芽!我頓時鯉魚打挺坐了起來，去給豆芽換水。
我給黃豆換過水，突然發(fā)現(xiàn)有些黃豆伸出了嫩嫩的“小手”，像一個個小煙斗一樣，我興奮極了!
仔細看看黃豆，它們有的好像在用一只“胳膊伸懶腰”有的好像用胳膊擋住臉，顯得十分害羞，還有的好想趕快長長，但一不小心，把外衣給頂破了。好玩極了!
媽媽對我說：“要按時換水呀!”我調(diào)皮地說：“是，媽媽大人”我話音剛落，媽媽就大笑起來。忍不住再看我的黃豆芽，他在我們的歡聲笑語中，似乎長的更快了。
黃豆發(fā)芽觀察日記(四)
今天，豆芽有喬遷之喜：我給它搬家了。
我發(fā)現(xiàn)泡豆芽的水有點渾，就趕忙去給它換水�？晌矣职l(fā)現(xiàn)豆芽泛著黃里透紅的顏色，有的還長出小葉子。于是去問媽媽，媽媽想了想，說：“可能有油污，弄臟了�！薄澳侨~子是怎么回事?”“它老了。街上的豆芽那么大，是摻入了“無根豆芽劑”“哦!原來是這樣!生豆芽還需要科學用藥呀!“
換水時，我又發(fā)現(xiàn)有的豆芽折斷了：它們太擠了。我急忙把它們從玻璃杯里倒出來，放到一個綠色的盒子里，看著它們舒服地躺在盒子里，我開心地笑了。
望著拖著長長辮子的'、活像一條條美人魚似的黃豆芽，我在心里默默的說：“快快長大，別辜負了我的期望!”
黃豆發(fā)芽觀察日記(五)
當清晨的第一縷陽光照到我的臉上時，我醒了。我趕忙去給豆芽換水。
我驚奇的發(fā)現(xiàn)，昨天還又黃又白的豆芽，今天怎么就變成了黃中透綠的豆芽!真是“一日不見，當刮目相看”呀!
我跑去問媽媽,媽媽不知道，我們便查資料，終于知道了黃豆芽變綠的原因：黃豆芽遇到了空氣，發(fā)生了光合作用，所以變綠了。書上還說，如果不想變綠，就用濕布蓋著，還能保持濕度。原來是這樣!我和媽媽趕忙找來一塊潔白的毛巾，準備濕潤后蓋在盤子上。
再仔細一看，有一部分豆芽長出了葉子，媽媽說：“他老了，不能再長了。明天把它們做成菜吧!”我高興地一蹦三尺高!
再看看豆芽，它們好像聽懂了我們的話，似乎很高興地咧著嘴······
簡單日記 篇6
在人的一生中，總會有一些令人喜歡的項目。那，就是愛好。有人：“我喜歡畫畫！”有人說：“我喜歡舞蹈！”……而我，卻偏偏喜歡看書。
書，有著豐富多彩的知識，里面的人物、風景被作者刻畫的栩栩如生，讓讀者有身臨其境的感覺。
我喜歡看神話書，在這個寒假中，母親在圖書館給我借了本經(jīng)典神話書，帶回家后，我就津津有味的看了起來。
我一翻開目錄，哇噻！里面有這么多好看的.神話呀：有月亮女神的傳說、獵戶座的來歷、八仙過海、三打紅孩兒、魚盆、西游記……應(yīng)有盡有，不愧是101個經(jīng)典童話。有時看起書來，真算是廢寢忘食！
寒假里的一天，我寫完了今天的任務(wù)，拿著書就往我的房間里跑，可那時，我還不知道已經(jīng)5：00了，是吃飯的時間�？墒�，我早已鉆進了書中，還吃什么飯呀！
母親叫了我兩三次，我每次都說：“知道了，馬上就去！”這樣光說不做，可把母親給惹極了，她生氣地走到了我的房間，氣兇兇地說：“還不快去吃飯，要不你以后不要吃飯了……”聽到這里，我已害怕的不得了了，只好乖乖地去吃飯，依依不舍的走看了。
吃完飯后，我不顧周圍的一切，還沒咽下最后一口飯，就“沖”到房間里，一絲不茍地看了起來。大家說，我都這樣了，還不叫喜歡看書嗎？
在看書的時候，為了不讓打人們不打擾我看書，我還特別給自己建造一個秘密基地，雖然能聽見聲音，但始終不能見到我的人影。嘿嘿，不錯吧！！
最后，我希望大家也能夠多看一點書，從書中體會到學習的快樂吧！
簡單日記 篇7
今早，我家小鳥玉兒死了，當爸爸把消息告訴我時，我既悲哀，又驚訝。玉兒昨天還在籠子里的木棍上歡蹦亂跳，今天卻……我知道，玉兒死了，我就再也看不到它小巧玲瓏的身體，聽不見它愉快的'“吱吱麗喜滴”地叫聲了。
玉兒仰天躺在籠子的地上，兩只腳直挺挺地伸著，眼睛緊閉著。我看著它心里難受極了，上星期才想著把它還給樂樂，現(xiàn)在竟然就成了這個模樣。
我真的好希望玉兒能起死回生啊，可這是不可能的了，于是，我和爸爸媽媽找了一個地方把它埋葬了。
簡單日記 篇8
人人都有自己喜歡的小動物，我也有我最喜歡的小動物，知道是什么小動物嗎？
答案是小貓。
呵呵，小貓是人人常見的小動物，當然也不希罕拉！可是，我對小貓產(chǎn)生了極大的感情。此時為什么呢？那就得從我住在水灣B區(qū)說起。我以前是很怕小貓的，一見到小貓，就撒腿就跑�？墒牵憬銖牟慌滦∝�，住在水灣B區(qū)有一位年邁的.老爺爺家里養(yǎng)了幾十只小貓。慢慢的，我也不再開始怕小貓了�，F(xiàn)在，我住在南海玫瑰，離海上世界很近，所以，媽媽幫我在海上世界報了慧學英語，我也很高興！下面就來說說我為什么和小貓產(chǎn)生極大的感情了！有一次，我白天上慧學英語回來，發(fā)現(xiàn)有“喵喵”“喵喵”的叫聲。
我走過去一看，發(fā)現(xiàn)一臺嶄新的汽車下有兩只可憐的流浪貓。我因此，喜歡上了貓。我滿歡開心地把兩只可憐的流浪貓抱回了家。雖之，被媽媽罵了一頓。媽媽火冒三丈地說：“你知道我們家不能養(yǎng)寵物的！”“可是，姐姐不是照樣養(yǎng)烏龜嗎？”我小聲地說�！安荒莛B(yǎng)有毛的動物！”此時媽媽又大聲地說，“你從哪里拿回來的，就從那里放回去！”媽媽又說一句。可是我不甘心，就把兩只可愛的流浪貓抱到了防火門里面。又買回了貓食給兩只小貓吃�？墒�，我不過幾天。小貓就從12樓一直跑到地下一樓，跑掉了。自從，那一次，我就和小貓有了極大的感情。一見到貓，不是跑，而是走過去，“喵喵”“喵喵”地叫。
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