暑假小學(xué)日記

時(shí)間：2024-10-02 19:28:30 日記作文我要投稿

【實(shí)用】暑假小學(xué)日記模板匯總六篇

　　很快一天又過(guò)去了，今天一定有不少的收獲吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家收集的暑假小學(xué)日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】暑假小學(xué)日記模板匯總六篇

暑假小學(xué)日記篇1

　　20xx年X月X日晴

　　星期五晚上，我看見(jiàn)水池里堆滿了臟碗，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我?guī)湍阆赐氚�！”媽媽高興地說(shuō)：“好啊！”

　　媽媽在煤氣灶上燒了半鍋水。過(guò)了幾分鐘，鍋里的水直冒熱氣，還“咕嚕，咕�！背鹆烁琛寢屨f(shuō)：“水熱了，開(kāi)工嘍。我拿出一只碗先用抹布擦碗的里面，再擦碗的外面，接著擦碗底。洗著洗著，一只特別油膩的碗把我難住了，我讓我媽媽在碗里滴幾滴洗潔精，媽媽卻說(shuō)：”小孩子用洗潔精對(duì)皮膚不好�！斑@可怎么辦呢？總不能半途而廢吧！正在我為難的`時(shí)候，看見(jiàn)了水池邊的海綿刷子。我就用海綿刷子把碗刷了一遍，果然刷干凈了。一遍洗完，一盆清水變臟了。我把臟水換成清水，把剛洗好的碗放進(jìn)水里，給它們痛痛快快地洗了個(gè)清水澡。最后，我把洗干凈的碗一只只整齊地放進(jìn)碗柜。

　　站了那么久我覺(jué)得腿好酸��！我想，媽媽平常要干那么多的家務(wù)活真是太辛苦了！我以后要經(jīng)常幫媽媽干家務(wù)活，讓媽媽不再那么辛苦！

暑假小學(xué)日記篇2

　　20xx年8月11日星期一陣雨

　　今天我擺了一個(gè)戰(zhàn)艦,我給他起了一個(gè)名字叫“方舟號(hào)”。這個(gè)戰(zhàn)艦有四個(gè)導(dǎo)彈,兩塊太陽(yáng)能充電板,還有無(wú)數(shù)個(gè)出入口。方舟號(hào)的后邊比較小,也不是太小,有一臺(tái)主發(fā)動(dòng)機(jī)和兩臺(tái)小推動(dòng)機(jī)和兩個(gè)導(dǎo)彈。方舟號(hào)的前面比較大,有兩個(gè)導(dǎo)彈和太陽(yáng)能充電板。

　　爸爸媽媽說(shuō)我一次比一次擺的'好。

暑假小學(xué)日記篇3

　　今年的夏天真熱呀，幾乎每天都是高溫警報(bào)。太陽(yáng)火辣辣的烤著大地，沒(méi)有一絲涼風(fēng)。河邊柳樹(shù)的'枝葉被太陽(yáng)曬得無(wú)精打采地耷拉著腦袋。

　　知了在樹(shù)上使足了勁叫著“知了知了”。路上的行人打著陽(yáng)傘，有的人還用濕毛巾蓋在頭上怕中暑。路上的汽車似乎沒(méi)有了耐心，不斷地摁著喇叭。我就高興了，每天能吃到各種各樣的冰激凌。聽(tīng)新聞?wù)f如果把一塊肉放在地上都會(huì)烤熟。真希望有棵參天大樹(shù)把太陽(yáng)遮住。或是下場(chǎng)雨解解暑��！

暑假小學(xué)日記篇4

　　放暑假了，終于可以做自己想做的事情了。我最喜歡玩手機(jī)游戲。但是媽媽管我很嚴(yán)厲。

　　有一天我想了一個(gè)好注意。媽媽有一個(gè)舊手機(jī)。我把手機(jī)充好電，藏在衣柜里。然后等媽媽睡覺(jué)了我就把手機(jī)拿出來(lái)玩游戲。就這樣過(guò)了幾天，我又拿手機(jī)出來(lái)玩。結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了。這一次媽媽沒(méi)有像以前那樣大發(fā)雷庭。而是和我一起玩。我覺(jué)得媽媽有點(diǎn)不對(duì)勁。以前從來(lái)不陪我玩，現(xiàn)在每天都陪我，我把這事告訴了爸爸，爸爸說(shuō)這是媽媽愛(ài)你。

　　我突然覺(jué)得好幸福。

暑假小學(xué)日記篇5

　　X月X日天晴

　　暑假里面最愛(ài)做的一件事情之一當(dāng)然是看《快樂(lè)男生》了。我最喜歡陳楚生了，我想很多人都喜歡他，有人喜歡他的聲音，有人喜歡他抱著吉他的神情，有人喜歡他的故事，有人喜歡他的為人……我喜歡他，似乎不需要因?yàn)槭裁矗炙坪跏且驗(yàn)樗囊磺小?/p>

　　當(dāng)再次看到他的時(shí)候就已經(jīng)很是被他吸引了，是因?yàn)樗穆曇�，還有他抱著吉他用心歌唱，用音樂(lè)講故事的`神情，記得當(dāng)時(shí)聽(tīng)他演唱的時(shí)候，整個(gè)人就完完全全的陷進(jìn)去了，似乎是你走進(jìn)了他的故事，又似乎是他走進(jìn)了你的內(nèi)心深處，這種感覺(jué)是當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的其他所有選手都沒(méi)有的，別的選手唱歌時(shí)就是簡(jiǎn)單的機(jī)械的在聽(tīng)，而對(duì)于楚生是聆聽(tīng)。

　　在后來(lái)一場(chǎng)一場(chǎng)的比賽中對(duì)他的喜歡一次次加深。決賽在陳楚生和蘇醒之間，歌迷分成了兩派，評(píng)委分成了兩派，主持人似乎也分成了兩派，最終結(jié)果出來(lái)后，何老師還口誤把陳楚生說(shuō)成蘇醒。陳楚生和蘇醒，完全是兩個(gè)世界的人，一個(gè)賣盒飯度日，一個(gè)少年留學(xué)海外。最后冠軍是陳楚生，我興高采烈地大聲疾呼，我贏了，我們楚生贏了。

　　這個(gè)世界上，我相信每個(gè)人付出的堅(jiān)持與努力都是回得到回報(bào)的。

暑假小學(xué)日記篇6

　　今年暑假，我和幾個(gè)同學(xué)一起參加了天平街道組織的“創(chuàng)新屋”活動(dòng)。

　　“創(chuàng)新屋”每個(gè)星期四上課。一共有六節(jié)課。第一節(jié)課是用吸管做立體圖形。第二節(jié)課是做蝴蝶結(jié)發(fā)夾、發(fā)圈和發(fā)箍。第三節(jié)課是做測(cè)風(fēng)儀。第四節(jié)課是做溫度計(jì)。第五節(jié)課是做電風(fēng)扇。第六節(jié)課是從石膏中挖出小恐龍玩具。

　　其中，我最喜歡做電風(fēng)扇。老師先讓我們從材料袋中取出馬達(dá)和電池盒，要求我們讓馬達(dá)運(yùn)動(dòng)起來(lái)。我先把兩顆電池裝進(jìn)電池盒，再用兩根引線接通電源，我的馬達(dá)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)了。接著，老師問(wèn)：“大家的馬達(dá)都運(yùn)動(dòng)起來(lái)了，那怎么才能知道馬達(dá)轉(zhuǎn)的方向呢？”只聽(tīng)一個(gè)同學(xué)回答：“只要插上風(fēng)葉片，就能知道馬達(dá)轉(zhuǎn)的方向了�！蔽衣�(tīng)了，立即裝上風(fēng)葉片。之后，我開(kāi)始自己組裝電風(fēng)扇。我把一根引線綁在鱷魚(yú)夾上，把馬達(dá)放進(jìn)電機(jī)夾，并將電池盒和電機(jī)夾粘在一條木頭上。再接通電源，我做的電風(fēng)扇就可以扇了。

　　回到家，我把我的'成果給父母看，他們都夸我做的好。

【暑假小學(xué)日記】相關(guān)文章：

【精選】暑假小學(xué)日記四篇02-16

快樂(lè)的暑假生活小學(xué)日記10-16

暑假小學(xué)日記15篇01-02

最新小學(xué)暑假日記11-17