四年級(jí)日記

時(shí)間：2023-05-19 15:02:45 日記作文我要投稿

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【精選】四年級(jí)日記模板集錦9篇

　　忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，一定有不少感想，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)日記9篇，歡迎閱讀與收藏。

【精選】四年級(jí)日記模板集錦9篇

四年級(jí)日記篇1

　　“啊，張小夢(mèng)！”如果你經(jīng)過我們班門口聽到這樣的叫聲，啊哈，那就是我們班的“精靈”出動(dòng)啦！在這個(gè)女生這兒摸一下你的頭發(fā)，在那個(gè)女生那兒親你一口，在大家快要生氣的時(shí)候，來個(gè)爽朗的一笑，真是有點(diǎn)“回眸一笑百媚生嬌”的感覺，讓人又舍不得責(zé)罵她。這就是我們班的“快樂精靈”——張夢(mèng)潔！她可是個(gè)不折不扣的“調(diào)皮蛋”。她和“付小夢(mèng)”是好朋友，不過付小夢(mèng)經(jīng)常被她“欺負(fù)”。有一次上完體育課，付小夢(mèng)正準(zhǔn)備拿起水杯喝水，卻發(fā)現(xiàn)水杯不見了，不用說，肯定又是她在開玩笑！付小夢(mèng)滿世界的尋找她，可她就像在人間蒸發(fā)了一樣，怎么也找不著。付小夢(mèng)臉紅紅的，像是生氣了，坐在位子上一言不發(fā)。這時(shí)，“罪魁禍?zhǔn)住苯K于出現(xiàn)了，看到自己的好友好像真的生氣了，她用自己的招牌小碎步走到她面前，付小夢(mèng)不理她，她用手托著付小夢(mèng)的臉轉(zhuǎn)過來，抿著嘴，“ 你生我氣啦！”然后左右晃晃，用它的大眼睛一臉無辜的盯著付小夢(mèng)，“不要生氣啦，是我不好，對(duì)不起啦，嘻嘻！”然后又是她的金牌微笑，大大的眼睛頓時(shí)瞇成了一條小縫，彎彎的，像兩個(gè)小月牙，接著又像小貓一樣蹭蹭她的臉。付小夢(mèng)再也抵擋不住她的可愛攻勢(shì)，“撲哧”一聲笑了，“你以后要是再這樣，我就真的不理你啰！”“嗯——”又是一個(gè)迷人的微笑。當(dāng)然，她也有不調(diào)皮的'時(shí)候。上課遵守紀(jì)律，積極舉手發(fā)言，組織各種活動(dòng)，考試成績(jī)總是名列前茅……還有最重要的一點(diǎn)，她的健美操跳的可好啦，還得過好多全國(guó)大獎(jiǎng)呢。她也很樂于助人，每當(dāng)有同學(xué)有困難的時(shí)候，她都會(huì)盡自己最大的力量幫助解決問題。我學(xué)習(xí)上有了問題都愛問她，她會(huì)很耐心的給我講解，直到我懂了為止，和平時(shí)的頑皮樣子判若兩人，認(rèn)真極了。這就是我們?nèi)艘娙藧鄣摹翱鞓肪`”張夢(mèng)潔，聽了我的介紹，你是不是也喜歡上了她呢？

四年級(jí)日記篇2

　　那天早上，我們四年級(jí)的同學(xué)要去秋游了。大家都興奮得不得了，早早地在教室整理好物品，等待著老師帶著我們出發(fā)。

　　在車上我們大家有說有笑，還唱起歌來，開心的氣氛充滿了整個(gè)車箱。不久，我們就到了目的地——廣州植物園。

　　我們進(jìn)到了溫室，哇！好多植物啊！有許多我平時(shí)沒有見過也沒聽說過的植物，如有：小天使，豬龍草，鐵西瓜……數(shù)量也很多，數(shù)都數(shù)不清，看也看不過來。還好，沿途有向?qū)Р煌５亟o我們講說這些植物生長(zhǎng)的過程及特點(diǎn)，一些樹上也掛著牌子，上面注明樹的名字呢。今天我真是大開眼界，學(xué)到好多平時(shí)書本學(xué)不到的知識(shí)。

　　中午12點(diǎn)，我們吃完中午飯后，來到下一站目的`地游樂場(chǎng)。同學(xué)們一聽可興奮了，個(gè)個(gè)都大叫：好！好！好！一進(jìn)游樂場(chǎng)就看到很多游樂措施，譬如：空中漫步，碰碰車，旋轉(zhuǎn)木馬，小型過山車……老師給我們每人發(fā)了小票后，我們就結(jié)伴向我們喜歡的游樂奔去。

　　回校的時(shí)間到了，我們依依不舍地離開了植物園。我不會(huì)忘記這一天的，這還是我第一次和老師同學(xué)們?cè)谝黄鸬那镉文兀?/p>

四年級(jí)日記篇3

　　今天媽媽要來看我們的班級(jí)啦。中午的時(shí)候，媽媽來到了我的班級(jí)里，老師讓葛天宇和魯屹江做主持人。他們倆講得多熟練啊。他們說節(jié)目第一個(gè)是眼保健操、第二個(gè)是室內(nèi)操、第三個(gè)是數(shù)學(xué)大打拍子、第四個(gè)是我的表演、第五個(gè)是拼音。他們先給我們問好，我們就開始表演節(jié)目。表演到詩歌節(jié)目的`時(shí)候，陳涵予就上臺(tái)跟我們一起朗誦，領(lǐng)了好多詩，第一首就是敕勒歌。表演到數(shù)學(xué)的拍手1——5的時(shí)候，張笑維就上臺(tái)表演。張笑維下了臺(tái)，我就上去了。

　　我上臺(tái)一開始說：“我拍一，預(yù)備起�！蔽液屯瑢W(xué)們就開始演奏。演奏完了以后還有最后一個(gè)節(jié)目，最后一個(gè)節(jié)目就是拼音組詞。于是楊穎、章澤中和周紹揚(yáng)就上了臺(tái)，楊穎讀的是第三關(guān)，章澤中讀的第四關(guān)，周紹揚(yáng)讀的是第五關(guān)，他們讀得多好啊。我也很想像他們一樣，可我還不會(huì)像他們一樣這么強(qiáng)的組詞。放學(xué)的時(shí)候，我問了問媽媽：“我為什么組詞組不好呢？”媽媽說：“這可要多練哦�！蔽易詈笥X得我練得拼音還是不夠，我要繼續(xù)加油練習(xí)拼音。

四年級(jí)日記篇4

　　今天是開學(xué)典禮。今年的題目是：相約春天相伴文明。首先，有兩位主持人給老師們、同學(xué)們拜一個(gè)晚年，祝我們龍飛鳳舞。接著，上來了幾位二年級(jí)的小同學(xué)。他們依次的介紹了自己，還說了他們?cè)诤�，都干了一些什么事。我覺得第一位說得最好，因?yàn)槲蚁矚g他講的溫州話。

　　四年級(jí)代表的出場(chǎng)啦！我們班的.人有梅琰彬和戴維多爾。還有呢！還有一位同學(xué)，他說他在寒假寫了好多對(duì)聯(lián)，送給了叔叔阿姨、爺爺奶奶和爸爸媽媽等認(rèn)識(shí)的人。他還說，他寫了一副對(duì)聯(lián)送給學(xué)校，上聯(lián)是：喜雨迎春潤(rùn)柳色，下聯(lián)是：惠風(fēng)賀歲催桃李，橫批是：春風(fēng)化雨�！斑�？這不是學(xué)校發(fā)下來的嗎？”好多同學(xué)紛紛叫道。是，沒錯(cuò)，這次是學(xué)校發(fā)下來的，可是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到它和學(xué)校發(fā)下來的不一樣。開學(xué)典禮當(dāng)然少不了三句半，只見他們踏著整齊的步子，來到主席臺(tái)，不一會(huì)兒邊說起了三句半。

　　這一點(diǎn)兒都不好笑，可不知道為什么一年級(jí)他們?yōu)槭裁聪氲眠@么瘋。最后，陳老師祝同學(xué)們學(xué)習(xí)開心，開學(xué)典禮便在歡聲笑語下結(jié)束了。

四年級(jí)日記篇5

　　今天下了一場(chǎng)好大的雨。我坐在家里看報(bào)紙，“啊!”我叫了一聲，嚇得媽媽趕緊從房間里走出來，問“怎么啦?”我連忙說：“農(nóng)民伯伯種的田全部被雨水淹沒了。”媽媽說：“那些居民的房子也淹水了。”我奇怪的問：“媽媽您是怎么知道的?”媽媽說：“我當(dāng)人知道啦，網(wǎng)上全說了，現(xiàn)在他們?nèi)勘徽才旁诟鱾€(gè)學(xué)校了住呢。下午我就帶你去看望這些人，看看他們現(xiàn)在生活的怎么樣?”我高興地說：“好哇，好哇!”

　　下午，我們來到一所學(xué)校一看，好多人啊，他們穿著簡(jiǎn)單的衣服和破舊的.拖鞋。媽媽告訴我：“他們就是災(zāi)區(qū)的人民�！�

　　看到這些人，我覺得我比他們幸福多了，我想只要大家齊心協(xié)力，眾志成城，一定能阻止這場(chǎng)水災(zāi)的。

四年級(jí)日記篇6

　　我出生在北方，對(duì)那里的雪是最了解但是了。雖然一個(gè)冬天下不了幾回大雪，然后可一下起來，就沒個(gè)完。

　　也許哪陣西北風(fēng)過后的早晨，一齊來，這個(gè)山溝里的小小天地就會(huì)立刻改變?nèi)蓊�。眼前的一切全成了銀白色的，地上、房上、樹上、山上，無處不有雪的蹤影。在這樣的潔白空間里，會(huì)讓您產(chǎn)生種種遐想，好像這雪是帶著某種使命，突然來到人間似的。

　　踏著軟綿綿的雪，發(fā)出咯吱咯吱的聲響，走到深處，雪能沒到你的膝蓋。冬天的太陽不是十分耀眼的，好像朦朦朧朧地被一層薄紗罩著，使那火紅的身軀淡了許多。抬頭看，以往那幾棵被北風(fēng)吹得光禿禿的老桐樹，如今“枯木逢春”般地開滿束束銀花。在棕黑色樹干的襯托下，顯得它更加純潔無瑕。在雪的映照下，天也變成了銀色。道路兩邊那高大的松樹，像掛滿了白色的絨球，然后和那露出的片片綠色融在一齊，這給這世界添了幾分童話般的色彩。遠(yuǎn)望去，雪給“肥胖”的黃土高坡加了個(gè)大白胡子，猶如一個(gè)背著大包的圣誕老人，正對(duì)著我笑呢！再往遠(yuǎn)看，往日那碧藍(lán)雄偉的秦嶺山脈，如今已在蒼茫的天宇里消失得無影無蹤了。

　　麥田里，剛剛鉆出的鮮綠的麥苗，蓋上了一層厚厚的雪花被。遠(yuǎn)處，然后小小的山村茅屋，被雪蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，活像一個(gè)個(gè)可愛的.小模型。小河不畏嚴(yán)寒地嘩嘩流淌著，河邊或河心的大石頭上，蓋上了一層白雪，就像澆上奶油的蛋糕，大大小小不規(guī)則地分布在河灘上。

　　雪也是孩子們最好的朋友，堆雪人，打雪仗。如果想開個(gè)小玩笑的話，便會(huì)把你引到樹下，輕輕一撥樹枝，還沒等你反應(yīng)過來，樹上的雪團(tuán)已經(jīng)撒得你滿身都是了。

　　天是銀的，山是銀的，樹是銀的，地是銀的……我喜愛純潔的雪，然后更喜愛這山溝兒雪后的世界。

四年級(jí)日記篇7

　　周日，我家迎來了一批“小客人”。它們又小又白，身子軟軟的。哈哈！相信你們都已經(jīng)猜到了，它們就是——蠶寶寶。

　　它們一共有40多只，剛“接”來時(shí)，它們的身體小小的，粗不過小拇指，長(zhǎng)不過指甲蓋。它們身上的顏色不全是白的，微微地泛著黃色，讓人看起來十分脆弱，但又十分可愛。

　　別看它們嘴巴小，真正的胃口可不��！剛剛喂食不到半小時(shí)，它們便仰著頭，搖晃著身子，叫“還餓，餓……”了。奶奶說：“蠶現(xiàn)在還這么小，一定要挑又鮮又嫩的桑葉，撕碎了再喂下去”。我聽了，立刻放了幾片下去，果然成功止住了這次“饑荒”。蠶寶寶吃葉子時(shí)，會(huì)發(fā)出細(xì)小的`“嗞、嗞、嗞”的咀嚼聲。只見一只蠶緩緩地爬向一片桑葉，嗅了嗅它，警惕地環(huán)顧了一下四周，生怕被別的蠶搶走似的大口嚼了起來。我看呆了，自己的頭也情不自禁地動(dòng)了起來。

　　在我的細(xì)心照料下，蠶一天天便大了起來。可三天后，它們卻突然既不吃，也不喝，一動(dòng)不動(dòng)地撅著嘴，閉著眼……。天啊！我的蠶，你不會(huì)……“媽媽！我的蠶……，它，它……”媽媽急忙跑過來一看，莫名其妙地“哈哈”大笑起來：樂樂……樂樂，這些蠶呀！蠶是要脫殼，要休息了，是要長(zhǎng)大了，這個(gè)我們把它叫作“眠”，只有經(jīng)過三次眠后它們才能吐絲、結(jié)繭！我邊聽邊想像著：蠶長(zhǎng)大后變得又白又胖，吐絲，結(jié)成一個(gè)又白又大的繭……

　　正當(dāng)我想得入迷的時(shí)候，蠶寶寶們又翹起頭搖晃著問我要吃的了。我要去喂蠶了，可不能餓著它們！養(yǎng)蠶真是有趣，看著它們一天天長(zhǎng)大，我漸漸明白了：愛護(hù)大自然中的小動(dòng)物，自己也會(huì)得到許多快樂！

四年級(jí)日記篇8

　　分了一次又一次班，可是我依舊記得高中的第一位同桌。

　　那個(gè)時(shí)候我們并不太熟悉，我們對(duì)彼此都很陌生，但是我們對(duì)彼此都是非常的好。人海茫茫，我們能夠相遇，那是緣分，既然相遇，為什么不能珍惜彼此呢。現(xiàn)在的我，很想你，不管換了多少同桌，我再也沒有遇到像你跟我那么親近的人，我們有好的東西會(huì)一起分享，明明挨得很近還要傳紙條。再也找不到在我無聊的時(shí)候陪我傳紙條的`人了，再也找不到在我難過的時(shí)候陪在我身邊說別哭了傻娘們。

　　我們很久沒有見面了，可是我相信我們的感情不會(huì)變淡，我們可以開所有的玩笑，我們可以像男生一樣在操場(chǎng)上打鬧。是啊，你比我高，可是你總是讓著我，所以每次都是我欺負(fù)你，親愛的，不管過了多久時(shí)間，不管隔了多少距離，我們友誼長(zhǎng)存好不好，我們一起瘋好不好，我們一起變老好不好？親愛的同桌，你對(duì)我的好我全部都知道，只是那時(shí)的我還不懂該怎樣去珍惜。

　　親愛的同桌，我們要做一輩子的好姐妹好不好。我們要一直在一起，你的心里要有我，我的心里絕對(duì)不會(huì)忘掉你。

　　不管時(shí)間和距離把我們分離多遠(yuǎn)亦或是多久，我們都不要忘記彼此。

　　我愛你。感謝你對(duì)我的好。

四年級(jí)日記篇9

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。游戲規(guī)則：選兩個(gè)人當(dāng)老鷹、雞媽媽。其他人當(dāng)小雞，小雞被抓到輸。

　　游戲開始了，老鷹張牙舞爪迅速的撲向小雞，而勇敢的雞媽媽毫不畏懼，張開那大大的翅膀擋住了老鷹的去路，就這樣大戰(zhàn)了幾個(gè)回合也沒有分出勝負(fù)。

　　老鷹在心里突然產(chǎn)生了一個(gè)壞想法，一邊壞笑一邊自言自語道：“哈哈，這次我一定要抓住一只小雞，給你個(gè)下馬威�！闭f著老鷹迅速的.向右向左向右向左。。。。。把我們這些小雞折磨的快堅(jiān)持不住了，母雞也亂了陣腳，不知該怎么應(yīng)對(duì)，這時(shí)，老鷹抓住時(shí)機(jī)，一個(gè)猛拽，我被抓住了，成了盤中餐。

　　從這個(gè)游戲中我明白了：做事之前策略和隨機(jī)應(yīng)變能力，就能做成所有的事情。

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