考試的日記

時(shí)間：2023-05-17 09:11:11 日記作文我要投稿

有關(guān)考試的日記合集六篇

　　一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的考試的日記7篇，歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)考試的日記合集六篇

考試的日記篇1

　　我有許多煩惱，其中最大的煩惱就是考試了。我們學(xué)校這幾周開辦了尖子生輔導(dǎo)班，語文、數(shù)學(xué)、英語每科要選58人，幾乎每天都要考試。唉，最讓我頭疼的就是考試了。

　　昨天又考了語文。我滿臉痛苦地拿著筆和紙進(jìn)了考場(chǎng)，卷子一發(fā)下來，我愣住了，整張卷都是看拼音寫詞語。都六年級(jí)了，還考這個(gè)，一點(diǎn)創(chuàng)意都沒有。沒辦法，老師總是說，生字才是基礎(chǔ)，我們只好答卷。我暗暗自喜，太簡(jiǎn)單了，一邊答一邊想，這次的100分十拿九穩(wěn)了！答完卷后，我沒有檢查就回了班。下午，老師手里拿著一打卷子，大步流星的走進(jìn)班，一臉嚴(yán)肅。全班同學(xué)似乎感到情況不妙，鴉雀無聲。

　　暴風(fēng)雨前的寧靜太可怕了。老師就像一座沉默的火山，隨時(shí)準(zhǔn)備爆發(fā)，她嘆了一口氣，把卷子打開，終于老師發(fā)怒了：“都是看拼音寫詞語，都是書中的生字，就兩個(gè)人打100，你們上課都干嘛了！”我們低頭不語。老師又說：“上課不聽，考試就發(fā)蒙，還有的同學(xué)更厲害，手拿書本眼看字，心里凈想別的事！”老師又嘆了口氣，發(fā)卷了：“張曉藝100，劉千100，曲超凡98……”發(fā)完卷子了，話音在班里回蕩了很久，高分的'同學(xué)暗暗自喜，不及格的也大有人在，把卷子放起來，怕被人看見。我也有些失望，如果檢查的話，說不定也能打100分。

　　考試既讓老師生氣，又讓同學(xué)無奈�？荚囀裁磿r(shí)候才能結(jié)束呢？

考試的日記篇2

　　期中考試馬上就要到來，為了期中考試能夠考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，我為自己制定了一個(gè)期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃。

　　1、克制自己貪玩的欲望。到了臨近期中考試的時(shí)刻，每天晚上應(yīng)適當(dāng)減少玩兒和娛樂休閑的時(shí)間。多拿出些時(shí)間來看看書。

　　2、上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，課下認(rèn)真復(fù)習(xí)（語數(shù)英）。上課一定要集中精力，不要走神，畫出老師說的重點(diǎn)。課下不要光想著玩兒，沒事就拿出自己的書來看一看，回顧一下。

　　3、每天晚上定時(shí)定量復(fù)習(xí)一個(gè)單元（語文）。復(fù)習(xí)的時(shí)候，重點(diǎn)句子要多讀，要背過這個(gè)句子的理解、體會(huì)作者的寫作手法，還要掌握這個(gè)句子的修辭方法，并說一說這里運(yùn)用比喻或者擬人的'修辭方法有什么好處。要背過這個(gè)句子的理解、體會(huì)作者的寫作手法，還要掌握這個(gè)句子的修辭方法，并說一說這里運(yùn)用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處。還要知道這篇課文講的是一件什么事，發(fā)生在哪個(gè)時(shí)期，借這個(gè)故事來贊揚(yáng)誰，或者贊頌了一種什么樣的精神。記一記詞語盤點(diǎn)的詞，背一背日積月累。（數(shù)學(xué)）背一背這個(gè)單元的定義，再做一遍書上的題，還要做一些課外的輔導(dǎo)題，多掌握一些體型。（英語）重點(diǎn)背這個(gè)單元的單詞、粗體句子。掌握句式，學(xué)會(huì)運(yùn)用。

　　4、多練筆（語文）。作文占分最重，在最后的這幾周時(shí)間里，我要多寫作文，而且要從多方面入手：寫人、寫景、寫物、寫事、寫讀后感觀后感、縮寫、想象、寫信、看圖作文、發(fā)言稿、寫研究報(bào)告，總之，可選的主題有太多太多。。。。。。

　　這就是我的期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃，我要嚴(yán)格按照我的計(jì)劃復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在期中考試考出自己的水平。

考試的日記篇3

　　考試后，同學(xué)們最為關(guān)心的莫過于各門功課的分?jǐn)?shù)了。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過是對(duì)你這一階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià)，考完后不是盯著它，關(guān)鍵是要弄清失分的原因，及時(shí)彌補(bǔ)這一階段的不足。學(xué)習(xí)的過程，也就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程。成績(jī)不理想的背后，就是問題的暴露，我們必須立即總結(jié)反思，采取措施，加以補(bǔ)救，才能在未來的期末考試、中考、高考中創(chuàng)造輝煌。

　　這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會(huì)，還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力方向！考試就像捕魚，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，在中考的時(shí)候，你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì)，這正是我們最大的收獲。期中考試取得高分，固然可喜，因?yàn)樗沁^去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績(jī)不能代表全部，不能代表將來。成功自有成功的喜悅，以此為動(dòng)力，一路向前，將成功串聯(lián)，才能鑄就更大的成功。但是，失敗也有失敗的魅力，因?yàn)闀簳r(shí)未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會(huì)迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。某某人，為了發(fā)明某某物，失敗多少次，才終于取得最后的成功，不應(yīng)該只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢，屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著，就是美麗的。

　　期中考試，不管取得怎樣的成績(jī)，都要引起我們足夠的思考。

　　一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認(rèn)真聽講，認(rèn)真筆記？作業(yè)是否及時(shí)完成，獨(dú)立完成？是否主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)鉆研？是否注意答題規(guī)范，書寫整潔？

　　二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學(xué)問永遠(yuǎn)是苦根上長(zhǎng)出來的甜果。一切少付出多收獲想法都是不現(xiàn)實(shí)的。我們要多自問：面對(duì)作業(yè)，面對(duì)壓力，是否怨天尤人？我們的學(xué)習(xí)，是心無旁騖，窮根究底，還是心猿意馬，淺嘗輒止？

　　成功一定有方法，失敗肯定有原因。吃一塹，長(zhǎng)一智�？纪旰罂偨Y(jié)反思固然重要，但是更重要的是找到新的起點(diǎn)，有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒有必要的，應(yīng)該做一個(gè)學(xué)習(xí)的強(qiáng)者，應(yīng)重新找到自己的起點(diǎn)，一定要堅(jiān)信沒有風(fēng)雨怎能見彩虹。

　　期中考試的得與失日記（2）

　　期中考試的分?jǐn)?shù)公布了，我得了97。5分，是全班第二名，雖然沒得第一，但這個(gè)分?jǐn)?shù)挺讓我滿意的。

　　第二天，卷子發(fā)下來了，我把錯(cuò)題看了看，結(jié)果讓我有喜有憂。

　　閱讀題除了加標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)了3處，其它的`都沒錯(cuò)。要知道我以前的閱讀題經(jīng)常把感受體會(huì)寫錯(cuò)，一錯(cuò)就扣二三分。閱讀題的成功在于誰呢？那就是“閱讀的足跡”，自開學(xué)以來，李老師就讓我們寫“閱讀的足跡”，說是能提高閱讀水平。我就堅(jiān)持把看過的書中的優(yōu)美詞語、段落和自己的體會(huì)記在“閱讀的足跡”里，期中考試就收到了成效，這是我期中考試最大的“得”。

　　難題“得”了，簡(jiǎn)單的題卻“失”了。我把第一題看拼音寫詞語中“靜謐”的“謐”寫錯(cuò)了�；仡^一想：錯(cuò)誤的原因就是沒有每天堅(jiān)持寫20個(gè)詞語，如果我寫了，就不會(huì)出錯(cuò)了。

　　失誤讓我得到了教訓(xùn)：要想拿高分，在平常的學(xué)習(xí)中就不能偷懶，要發(fā)奮去學(xué)。

　　下一次考試我要保持自己的“得”，彌補(bǔ)自己的“失”，向滿分沖刺！

考試的日記篇4

　　上完上午第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)了，我倉皇忙忙上完茅廁，籌備歡迎測(cè)驗(yàn).上茅廁時(shí)聽4班說操練卷很難，這是我越發(fā)難以施展了.

　　發(fā)操練卷的時(shí)辰，我們組先發(fā)，有了先做的權(quán)力.可是賞識(shí)了一下所有標(biāo)題后，我知道這次我們?nèi)鄳?yīng)該考不出好后果了.跟著后頭的鐘“滴答滴答”地響個(gè)沒玩，下課鈴很快就響了，我悄悄的瞄了一下表面的同窗，真有點(diǎn)傾慕他們.

　　很快就該到收考卷的時(shí)辰了，痛惜我還沒有完成兩道辦理題目，內(nèi)心無比求助，怕先生說要收試卷了.外頭的.做操音樂也更像了，在這樣的情形下，我就凝聽著哄然作響的音樂，迷模糊糊地寫上了兩道辦理題目的謎底……

　　用飯的那段時(shí)刻，我還惦念著上午的數(shù)學(xué)操練，要是我能釀成隱身人穿越時(shí)空來到先生的辦公室找出我的那張測(cè)驗(yàn)卷并把錯(cuò)誤的謎底擦掉改成正確的謎底那該有多好呀！然則此刻的我卻什么也吃不下，只喝了幾口湯就去放飯碗了.

　　下戰(zhàn)書正式公布數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)后果，一個(gè)個(gè)名字在夏先生嘴中脫口而出，怎么還沒報(bào)到我的名字呀？“周濤樺”合法我妙想天開的時(shí)辰，先生報(bào)到了我的名字，想象最終照舊不能打破實(shí)現(xiàn)，看著考卷上的后果，我就沮喪地回到了座位——良.

　　這次考欠好完滿是我的錯(cuò)，粗心輕率的進(jìn)修立場(chǎng)一向在我心中彷徨.固然這次沒有考好，可是我立誓我下次無論有多災(zāi)的試卷我也會(huì)把題目揪出來加以完美，信托我吧，先生！

考試的日記篇5

　　今天下午第一節(jié)課，我們進(jìn)行體育測(cè)試了。

　　首先，我們了測(cè)試了５０米跑步，我用了11。2秒，這個(gè)結(jié)果不是很好，以后我要堅(jiān)持鍛煉身體，提高跑步速度。然后，我們測(cè)試了投沙包，這個(gè)結(jié)果我還不知道了，我希望能過關(guān)。

考試的日記篇6

　　每當(dāng)?shù)狡谥�、期末的時(shí)候，我最關(guān)心的就是自己的成績(jī)。這次也不例外，期中考試考完后，我一直沉浸在緊張中，直到教師把考卷發(fā)下來的那一刻。

　　前幾天教師公布了成績(jī)，我語文90.5,數(shù)學(xué)98，在我們班占第2名。對(duì)別人來說很不錯(cuò)，但對(duì)我和父母、教師來說卻不算什么，由于我在小時(shí)候父母為了我的學(xué)習(xí)更好，他們買這個(gè)買那個(gè)，花了很多錢，唯一就是為了讓我更好;而由于這樣，我的成績(jī)一直不錯(cuò)，因此教師對(duì)我的期望也很高。但這兩門都令我感到最可惜，我的語文本來是不錯(cuò)的了，但作文給我扯了后腿，只得了23.5分，我們班里有的學(xué)生都得了24分、24.5分、25分......數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，本來我可以得100分，但我很馬虎，本來是要算用去的，我卻求成了剩下的，扣了2分。真是應(yīng)證了一句俗話：早知如此，何必當(dāng)初?唉!雖然我還是名列前茅，可我是悶悶不樂的，對(duì)自己的成績(jī)很不滿意。

　　我還記得上學(xué)期成績(jī)報(bào)告單上教師對(duì)我說的一句話：“你的'粗心成了你的心病，改正過來，你會(huì)變得更完美。”也有教師對(duì)我說過這樣一句話：“勝利者不屬于跑的最快的人，有可能屬于最耐跑的人。”教師的話使我受益匪淺。

　　總之，我決定在期末考試之前一定要改正粗心的壞毛病，考得更加出色，讓自己變得更加完美。

【考試的日記】相關(guān)文章：

考試的日記10-15

寫考試日記02-08