成長(zhǎng)日記

時(shí)間：2023-05-16 19:59:16 日記作文我要投稿

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關(guān)于成長(zhǎng)日記10篇

　　一天就要結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那么日記有什么格式呢？以下是小編整理的成長(zhǎng)日記10篇，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于成長(zhǎng)日記10篇

成長(zhǎng)日記篇1

　　大家好！我是一只可愛(ài)的小綠豆，名叫青小豆，我為什么叫這個(gè)名字呢，誰(shuí)叫我衣服是綠的，帽子也是綠的！我老家在印度，現(xiàn)在在中國(guó)。我們綠豆家族可是很有用的！可以吃，可以喝，可以敷臉，可以治座瘡……哦，還有會(huì)還有，也可以種綠豆芽。

　　今天，我和一干兄弟姐妹叔叔阿姨被一個(gè)叫雷爾東的小朋友菜市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)，其中還有個(gè)小插曲呢。那小朋友說(shuō)：“老板，綠豆怎么那么貴��？8塊錢(qián)1斤。”那老板笑了笑，說(shuō)：“哈哈，不知道吧，現(xiàn)在是算你狠，將你軍，逗你玩！”

　　呵，什么時(shí)候綠豆也那么貴了？

　　被帶回家后，聽(tīng)小朋友說(shuō)他們老師給他們出了一道作業(yè)：種豆芽菜！而我們，就是實(shí)驗(yàn)品！聽(tīng)到這里，我害怕了，想到人類(lèi)的殘忍……不過(guò)不容我多想，他就把我們放到一個(gè)爪籬里，然后放到開(kāi)水里！“�。。�。�！~啊��！~�。�！~！！慘絕人寰的叫聲�。▼寢�?zhuān)銊倓傆新?tīng)到什么聲音嗎？沒(méi)有啊，快點(diǎn)撈出來(lái)，燙壞啦！）總算被撈出來(lái)，好不容易逃過(guò)一劫，還沒(méi)緩過(guò)氣呢，就聽(tīng)他媽說(shuō)：哎呀，你豆買(mǎi)太多了吧，倒掉一點(diǎn)嘞�！比缓笏烷_(kāi)始倒了，我的許多好朋友都掉下去了，掉到那散發(fā)著惡臭的黑暗深淵。我還年輕啊，還沒(méi)體會(huì)人生的大好年華呀，我還不想死�。�！

　　千鈞一發(fā)之際，小朋友總算收手了，我的半個(gè)身子已經(jīng)探出去了，我從來(lái)沒(méi)感覺(jué)過(guò)死離我這么近！生命是美好的`，生活是無(wú)奈的，可日子還要繼續(xù)過(guò)啊。我嘆了口氣。

　　一天早上醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)潔白的瓷碗里，頂上蒙著個(gè)不知是啥的東西。而小朋友和他可惡的媽媽卻不見(jiàn)了，也不知道去了哪。我安靜的躺在碗里，腦海中幻想著我悲慘的一生。漸漸的，我感覺(jué)口渴難耐，身體也越來(lái)越漲！終于，彭的一聲，第一顆芽發(fā)出來(lái)了！我十分高興，看著我發(fā)出的小嫩芽，心里別提有多開(kāi)心了！這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，小朋友從門(mén)外沖了進(jìn)來(lái)，不換鞋，不洗手，直接沖到陽(yáng)臺(tái)。他捧起碗，說(shuō)：對(duì)不起，對(duì)不起，我出去旅游了，讓你們受苦了！��？居然發(fā)芽了？太好了然后，他馬上給我們換水，這讓我對(duì)他的邪惡印象大為改觀(guān)。

　　漸漸的，我的芽越長(zhǎng)越高，而我也脫去了綠色的外衣，露出了嫩黃的身子，只要仔細(xì)地聞，你會(huì)想到秋天的青蘋(píng)果味道。其他的同伴也開(kāi)始發(fā)芽了，豆芽長(zhǎng)出來(lái)有的是直的，有的是彎的，有的像馬蹄，有的像一根天線(xiàn)，長(zhǎng)出來(lái)的小芽芽真是數(shù)不勝數(shù)……而小朋友，也對(duì)我們悉心照料，每天澆水，無(wú)微不至的照顧我們。我們呢，也是越長(zhǎng)越大。

　　終于，小朋友要上學(xué)了，我們就不能常常相見(jiàn)了。不過(guò)，為了報(bào)答他對(duì)我們這么好，我們只能祝他：成績(jī)更好，身體更棒！

　　（第一人稱(chēng)換回人類(lèi)）

　　通過(guò)這次種綠豆芽，我知道了照顧孩子是一件很困難的事情。做事要有責(zé)任心，不能半途而廢，同時(shí)，還要有一顆愛(ài)護(hù)生命的愛(ài)心。

成長(zhǎng)日記篇2

　　否極泰來(lái)，大花盆里的葵花子破土而出，爭(zhēng)先恐后地往上躥；小花盆里的向日葵也頑強(qiáng)地闖過(guò)了生死關(guān)，渾身上下充滿(mǎn)了活力。盡管我已摸清了一些規(guī)律，知道這幾株向日葵苗要隔五六天才能長(zhǎng)出一對(duì)葉片，但我總是忍不住，每天都想去數(shù)它們的'葉片。

　　最粗最壯的那株向日葵苗已經(jīng)有六對(duì)葉片，它還要再長(zhǎng)多少對(duì)葉片，才能結(jié)出花苞來(lái)呢？

　　突然，我吃驚地發(fā)現(xiàn)，就在這株值得偏愛(ài)的向日葵苗身上，靠近根部的葉子逐漸枯黃。我趕緊喊來(lái)爸爸，他仔細(xì)地打量了一番，肯定地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是新陳代謝�！�

　　聽(tīng)了爸爸的講解，我明白了：土壤里的養(yǎng)分是有限的，葉子枯萎，是想把養(yǎng)分留給花瓣；花瓣凋謝，是為了讓葵花子吸收到充足的營(yíng)養(yǎng)。這樣一來(lái)，就能保證明年長(zhǎng)出來(lái)的向日葵更加茂盛。這種一代超越一代的群體進(jìn)步現(xiàn)象，就是進(jìn)化。

　　生物的進(jìn)化，讓世界變得越來(lái)越美好。而作為滄海一粟的我，可以為神奇的進(jìn)化奉獻(xiàn)些什么呢？

成長(zhǎng)日記篇3

　　成長(zhǎng)，我不道用什么來(lái)形容，也不知道自己是喜歡它還是討厭它，只是覺(jué)得它可怕又可敬，在游戲般的人生中，經(jīng)歷風(fēng)魚(yú)后才知道，成長(zhǎng)的味道，那種酸酸甜甜的感覺(jué)，讓我回味無(wú)窮！

　　小的時(shí)候，我過(guò)著衣食無(wú)優(yōu)的生活，卻期待著長(zhǎng)大。因?yàn)橹挥虚L(zhǎng)大了，才能擁有一個(gè)真正屬于自己的家；因?yàn)橹挥虚L(zhǎng)大了，才可以做很多小孩子不敢嘗試的事情；因?yàn)橹挥虚L(zhǎng)大了，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。當(dāng)我懂事以后，我才發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大并非想象的那么美好，那些曾經(jīng)我認(rèn)為快樂(lè)的，傷心的，難忘的，有意義的……到現(xiàn)在卻突然覺(jué)得很平凡，我心里剩下的感情卻是平靜。我心忽然有一種傷痛的'感覺(jué)，我忽然覺(jué)得很茫然，我想一個(gè)人長(zhǎng)大了是不是會(huì)失去所有而只剩下平靜呢？我忽然覺(jué)得好可怕。我努力使自己別去回憶以前的事情，可是卻陷入無(wú)法自拔中。我才明白長(zhǎng)大是那么可怕，我害怕長(zhǎng)大的感覺(jué)……

　　我不想長(zhǎng)大，只是長(zhǎng)大是人生路上必須走過(guò)的風(fēng)景，我不得不承受生命的風(fēng)景帶來(lái)的苦難。

　　成長(zhǎng)是的選擇。盡管哭過(guò)，痛過(guò)，心碎過(guò)，但我還是戀上了成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)日記篇4

　　每一縷星光都閃爍著如歌的往事，每一個(gè)清晨都預(yù)示著無(wú)限的啟迪。站在人生的十字路口，我回頭望，一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如同沙灘上的腳印，真真實(shí)實(shí)地刻在心頭，時(shí)刻提醒著我:我們?cè)诔砷L(zhǎng)，在經(jīng)典的陪同下一起成長(zhǎng)。

　　從很小時(shí)的《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》，到稍大一些的唐詩(shī)宋詞，從簡(jiǎn)單的加減乘除到復(fù)雜的混合運(yùn)算，從中國(guó)的經(jīng)典名著到外國(guó)的傳世教材……使它們一落上伴隨著我的成長(zhǎng)，陪著我從幼稚的孩童成長(zhǎng)為知識(shí)豐富的少年，是它們教會(huì)了我為人處事的道理，這些將是我受益終生的精神財(cái)富。

　　在不同的書(shū)籍中，我學(xué)到的知識(shí)也是不同的。從《安徒生童話(huà)》中，我讀出了對(duì)美好生活的向往;從《伊索寓言》中，我讀出了人生的哲理;從《水滸傳》中，我讀出了108位好漢被迫走上梁山的無(wú)奈;從《西游記》中，我讀出了團(tuán)結(jié)和信任的意義;從《菜根譚》中，我讀出了真正的人生智慧;從《飛鳥(niǎo)集》中，我讀出了對(duì)自由的不懈追求;從《簡(jiǎn)·愛(ài)》中，我讀出了女性的尊嚴(yán);從《海底兩萬(wàn)里》中，我讀出了冒險(xiǎn)的驚險(xiǎn)和刺激;從《駱駝祥子》中，我讀出了人民的階級(jí)觀(guān)念的強(qiáng)大……

　　然而，最令我喜歡的是長(zhǎng)篇小說(shuō)。比如《愛(ài)的教育》，它屬日記小說(shuō)，以1881年到1882年間意大利一個(gè)四年級(jí)男孩安利柯的眼光，講述了從他四年級(jí)10月份開(kāi)學(xué)的第一天到第二年7月份在校內(nèi)外所見(jiàn)、所聞和所感，其中還包括父母在他日記本上寫(xiě)的`許多勸誡性的、富有啟發(fā)意義的文章，以及老師在課堂上宣讀有感染力的每月故事。該書(shū)以安利柯的童真眼光來(lái)審視身邊的美與丑、善與惡，用愛(ài)去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。透過(guò)這種不染俗塵的眼光，可以辨出意大利中下層人民的面貌:他們生活窮困，性情樸直，充滿(mǎn)友愛(ài)精神;他們愛(ài)國(guó)、善良、勇敢、無(wú)私;他們看似涉小，實(shí)則不凡。即使已歷百年，讀來(lái)依然讓人心中漾起一陣陣愛(ài)的感動(dòng)。

　　《呼嘯山莊》是英國(guó)女作家勃朗特姐妹之一艾米莉·勃朗特的作品。小說(shuō)描寫(xiě)吉卜賽棄兒希斯克利夫被山莊老主人收養(yǎng)后，因受辱和戀愛(ài)不遂，外出致富，回來(lái)后對(duì)與其女友凱瑟琳結(jié)婚的地主林頓及其子女進(jìn)行報(bào)復(fù)的故事。全篇充滿(mǎn)強(qiáng)烈的反壓迫、爭(zhēng)幸福的斗爭(zhēng)精神，又始終籠罩著離奇、緊張的浪漫氣氛。它開(kāi)始曾被人看做是年青女作家脫離現(xiàn)實(shí)的天真幻想，但結(jié)合其所描寫(xiě)地區(qū)激烈的階級(jí)斗爭(zhēng)和英國(guó)的社會(huì)現(xiàn)象，它不久便被評(píng)論界高度肯定，并受到讀者的熱烈歡迎。根據(jù)這部小說(shuō)改編的影視作品至今久演不衰，讀后令人感慨萬(wàn)千。

　　像這樣的名著經(jīng)典有許多，每一部都有其深遠(yuǎn)的意義，是他們伴隨著我不斷地成長(zhǎng)。品味著每一部經(jīng)典，我不斷地領(lǐng)悟到人生的真諦，也在不斷地成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)日記篇5

　　成長(zhǎng)，是定格在每個(gè)人生命中的永恒話(huà)題之一。隨著生命的年輪在我生命之樹(shù)上烙下了二十來(lái)個(gè)印記時(shí),才驀然發(fā)現(xiàn)，日子一天一天地飄逝，我也在一天一天地成長(zhǎng)。“一鳥(niǎo)一天堂，一花一世界”�；厥锥畮啄陙�(lái)的成長(zhǎng)之路，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)成長(zhǎng)一路上有書(shū)。

　　曾記得年少時(shí)，我便在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮中度過(guò)了與書(shū)為伴的童年時(shí)光。而這主要?dú)w功于我那位還未達(dá)到小學(xué)文化水平的母親。是她，使我接觸到了書(shū)，引導(dǎo)我進(jìn)入文學(xué)殿堂，使我能夠在學(xué)海書(shū)山中遨游，而不會(huì)像其他孩子那樣遙望不到書(shū)的身影。雖然我難以想象，小學(xué)還未畢業(yè)的母親怎么會(huì)在這方面有這么高遠(yuǎn)的見(jiàn)識(shí)。但是，勿庸置疑，她確實(shí)是我成長(zhǎng)路上的良師。

　　在我記憶深處，母親在閑暇之余不是教我背那些家喻戶(hù)曉的唐詩(shī)宋詞，就是給我講流傳于民間的光怪離奇的寓言故事。這使我的童年充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，也不知不覺(jué)中在我的腦子里種下了知識(shí)的種子。其中最令我難忘的應(yīng)該是“月夜地板詩(shī)聲笑聲濃”相伴母親的笑容了。炎炎夏夜，我和母親躺在冰涼冰涼的地板上，在透過(guò)窗臺(tái)朦朧的月光輕紗般的籠罩下，其樂(lè)融融。我一邊跟著母親學(xué)詩(shī)，一邊跟夜空里的星星眨眼，與月亮捉迷藏，不時(shí)地問(wèn)一些奇怪的問(wèn)題，雖然現(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得很傻，但當(dāng)時(shí)的我卻為自己能問(wèn)出那么“高水平”的問(wèn)題而沾沾自喜。記得有一次學(xué)《靜夜思》時(shí)，我歪著腦袋，睜大眼睛問(wèn)母親：“怎么舉頭望明月了，低頭就會(huì)思故鄉(xiāng)呢？”母親笑了，那么美，像月牙兒一樣“……以后你不在媽媽的身邊，在外地，你就會(huì)知道的……”而今，異地求學(xué)的我，每當(dāng)明月當(dāng)空，不覺(jué)中我便會(huì)想起兒時(shí)的事，想起故鄉(xiāng)的親人，想起母親的月牙兒般的笑容，這才感同身受。

　　就這樣，知識(shí)在日積月累中慢慢沉淀下來(lái)，一點(diǎn)一滴地增加，人生之路在時(shí)間老人的驅(qū)使下向前方延伸、延伸……

　　上幼兒園，進(jìn)入小學(xué)，踏進(jìn)中學(xué)，擠過(guò)高考獨(dú)木橋，我又開(kāi)始了新的生活。成長(zhǎng)路上，一路歌聲一路泣。這一路上，我一步一個(gè)腳印，跋山涉水，披荊斬棘。而這一路上深深淺淺的腳印，正是我?jiàn)^斗、拼搏的印證。正如魯迅先生所說(shuō)的“什么是路？就是從沒(méi)有路的`地方踐踏出來(lái)的，從只有荊棘的地方開(kāi)辟出來(lái)的”�，F(xiàn)在身處中文系的我，有了更多的機(jī)會(huì)接觸名家著作，聽(tīng)大師指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。讀書(shū)是擴(kuò)充知識(shí)，拓寬視野的一大必要途徑。

　　“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？”于是，在“博學(xué)篤行，與時(shí)俱進(jìn)”的校訓(xùn)的指引下，我兢兢業(yè)業(yè)，倘佯于書(shū)海之中，無(wú)論是在時(shí)如輪轉(zhuǎn)的日子里，抑或是在影子拖得比日子還長(zhǎng)的歲月里，還是在快樂(lè)并痛苦著的日子里……總之，有書(shū)的日子，我快樂(lè)，我釋?xiě)�。�?dāng)然，愛(ài)書(shū)、讀書(shū)并不是因?yàn)椤皶?shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，也并非“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高”，而最主要的是擺脫井底之蛙的局限，充實(shí)人生，積累知識(shí)。

　　“社會(huì)如書(shū)”、“生活如書(shū)”……許多人曾這樣對(duì)我說(shuō)。一位即將畢業(yè)的師兄告訴我他在社會(huì)、生活這部書(shū)中是如何克服重重困難，奮斗向上的�！拔�?jiàn)^斗，我驕傲！”這是他的豪言壯語(yǔ)，也是他成長(zhǎng)的真實(shí)寫(xiě)照。是的，在社會(huì)這一大熔爐中，在生活這一部百科全書(shū)中，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。”雖一路酸甜苦辣，但苦中尋樂(lè)，酸中覓甜也不失為成長(zhǎng)路上的一道亮麗風(fēng)景�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。人也一樣。沒(méi)有人希望自己平庸無(wú)能，碌碌無(wú)為。相反，人都是朝著更為廣闊、更能施展自己能力的空間發(fā)展，人的一生就是不斷拼搏向上的一生。路在遠(yuǎn)方，路漫長(zhǎng)，這也是我們必須具備的動(dòng)力和信念。

　　前些日子，與幾位老同學(xué)相聚在一起，談到各人所走過(guò)的路及以后的打算。毋庸置疑，在生活這部書(shū)里浸泡久了，見(jiàn)識(shí)也就廣了，想問(wèn)題也周到多了。

　　“路還很長(zhǎng)，路就在遠(yuǎn)方”，“我們都在奮斗，都在成長(zhǎng)”。

　　老同學(xué)笑了笑，如是說(shuō)，那么坦然，那么自信。我也無(wú)不感慨良深，生活固然如書(shū)，我就必需認(rèn)真研讀，走好接下來(lái)的路，闖出自己的風(fēng)采。

　　……

　　成長(zhǎng)，一路上有書(shū)。書(shū)，占據(jù)著我生命中的一份執(zhí)著，牽系著我人生之路的絲絲情愫。如今，我抱著書(shū)本，穿行于寧?kù)o的校道與熱鬧的街市之間。天氣偶爾變得寒冷，那棵蒼綠的古木和繽紛多姿的花兒卻依舊悄然地生長(zhǎng)著。在這個(gè)成長(zhǎng)的季節(jié)里，閱賢人之書(shū)，品生活百科，在書(shū)般的生活里迎接成長(zhǎng)路上的浮沉磨練，何樂(lè)而不為呢？

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，去演繹那一個(gè)屬于我自己的成長(zhǎng)故事。

成長(zhǎng)日記篇6

　　在不經(jīng)意之間，花兒悄悄綻放，露出最甜美的笑容。在不經(jīng)意之間，我們悄悄長(zhǎng)大，有喜悅，有煩惱，還有淡淡的憂(yōu)傷。

　　——題記

　　7月15日星期三陰

　　我覺(jué)得我沉入了一種前所未有的孤獨(dú)狀態(tài)，我的心靈感到空虛，寂寞。我沒(méi)有可以?xún)A訴的知己，看見(jiàn)別的`人拉著伙伴嘻嘻哈哈的開(kāi)玩笑，我的心里有一種落寞的感覺(jué)，誰(shuí)不希望自己有一個(gè)可以?xún)A訴的知心好友呢？大概是因?yàn)槲业男愿裼悬c(diǎn)內(nèi)向吧，不太喜歡主動(dòng)找別人說(shuō)話(huà)。我不得不承認(rèn)我的膽小，有時(shí)我經(jīng)常這樣想：沒(méi)關(guān)系，我自己一個(gè)人這樣孤獨(dú)下去不也挺好嗎，我不需要朋友，朋友是件奢侈的東西，如果你足夠幸運(yùn)的話(huà)，也許你可以找到知心朋友，在你困難時(shí)時(shí)時(shí)給予你援助之手，安慰你，鼓勵(lì)你。而不幸的話(huà)，她會(huì)背叛你，會(huì)將你拖入萬(wàn)劫不復(fù)的深淵�！敖煺叱嘟吆凇闭f(shuō)的就是這個(gè)道理。母親總說(shuō)我是我把自己給鎖起來(lái)了，不與外界交通溝流，的確，我是被動(dòng)的，我總是等著別人來(lái)找我說(shuō)話(huà)，而不是主動(dòng)去找別人，所以我的身邊才沒(méi)有朋友。

成長(zhǎng)日記篇7

　　“一只腳踩扁了紫羅蘭，她卻把香味留在那腳跟上，這就是寬恕�！卑驳卖敗ゑR修斯在《寬容之心》中說(shuō)了這樣一句啟人心智話(huà)。

　　那是一個(gè)雨天，早晨還是萬(wàn)里晴空，沒(méi)想到六月天———孩兒臉，說(shuō)變就變，下午竟然下起了傾盆大雨。一團(tuán)團(tuán)的烏云像是臟兮兮的棉團(tuán)，遮蔽了藍(lán)天。雨滴如同石頭般“嗵嗵”地砸在遮雨棚上，水泥地上慢慢地積起了水，雨滴接連不斷地在水面上濺起了扭曲變形的漣漪。

　　放學(xué)了，大雨還是沒(méi)有停的意思，我卻偏偏忘了帶傘，真是急死人了。同學(xué)們有的結(jié)伴打傘回家，有的家長(zhǎng)來(lái)接，我只能一個(gè)人落寞地站在窗臺(tái)邊，靜靜地等待雨停。

　　“嗨，快過(guò)來(lái)!”我猛一轉(zhuǎn)臉，看見(jiàn)了他。真好，他帶了傘!我欣喜地跑了過(guò)去，沒(méi)想到地滑，一下推倒了他。泥漿調(diào)皮地濺在了他雪白的上衣上。我愣在那里，不知所措。他吃力地爬了起來(lái)，看著污點(diǎn)，微微皺了皺眉，轉(zhuǎn)而又笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事兒，咱們走吧�！笨粗�(yáng)光般的`微笑，我安然了許多。

　　到了小區(qū)門(mén)口，我們便道別了。這時(shí)，一個(gè)調(diào)皮的小孩猛然跑了過(guò)來(lái)，將我手中的課本撞得散落了一地�！案绺�，對(duì)、對(duì)不起……”我十分惱火，但霎時(shí)間，我的腦海里浮現(xiàn)出他燦爛的笑容，心中的怒火滅了一半�！皼](méi)關(guān)系，小弟弟�！蔽倚Σ[瞇地說(shuō)。小家伙立刻松開(kāi)了不停絞繞的雙手，忙不迭地?fù)炱鸬厣系臅?shū)，用衣服擦了擦，遞給了我。接過(guò)課本，我們相視一笑。

　　天晴了，我打開(kāi)課本，晾在窗臺(tái)上。水在一絲絲地蒸發(fā)，也蒸發(fā)走了我心中的那份狹隘。

　　寬容，其實(shí)真的很簡(jiǎn)單。

成長(zhǎng)日記篇8

　　我是一個(gè)壞孩子，這我不得不承認(rèn)。

　　可是我恨，我恨她，都是她讓我變成這樣的。天下的后母沒(méi)有一個(gè)好東西！

　　恨是可以一點(diǎn)點(diǎn)累積的，當(dāng)這種恨凝結(jié)成一座城堡時(shí)，便會(huì)轟然倒塌，再變成一把傷人的利刃，閃著點(diǎn)點(diǎn)寒光，猙獰著逼近。

　　我父親是個(gè)暴發(fā)戶(hù)，沒(méi)多少文化的人。在他還是窮小子時(shí)，我媽就跟著他吃盡了苦頭，任勞任怨，結(jié)果現(xiàn)在父親有錢(qián)了，我媽卻因病去逝了。

　　我開(kāi)始恨我爸是在半年前，因?yàn)樗谖覌屗篮笾挥邪肽瓯闳⒘四莻€(gè)女人，我沒(méi)有辦法抑制對(duì)她的恨，也像他們永遠(yuǎn)也不明白我的心一樣。那種恨——我恨不得撕碎全世界！

　　第一次見(jiàn)到那個(gè)女人時(shí)，她穿得很樸素，忐忑不安地坐在沙發(fā)上，卻有著一張嫵媚的臉，我卻看著她惡心。哼，再怎么穿也掩蓋不了她那骯臟的靈魂。然后我就想起了母親，那個(gè)一臉滄桑，爬滿(mǎn)皺紋、辛辛苦苦了一輩子的女人。

　　我父親卻一臉開(kāi)心的向我介紹�！靶∪~，你的新媽媽?zhuān)瑏?lái)，來(lái)，快叫媽媽?zhuān)　?/p>

　　我冷哼了一聲，走到那女人面前，一抬手，狠狠地給了她一巴掌，然后，我不顧父親的叫罵奪門(mén)而出。呵，舒服很多呢！

　　門(mén)被用力的甩出去，又“嘭”地一聲關(guān)上，就好像關(guān)上我的心房——讓它永遠(yuǎn)就關(guān)上，不讓任何人踏進(jìn)，然而，沒(méi)過(guò)多久，難受就像一只只的螞蟻，爬過(guò)門(mén)縫開(kāi)始撕咬我的心臟，那種細(xì)細(xì)的密密的疼痛，便沿著血脈慢慢傳遍全身。

　　我的成績(jī)一落千丈，那種從天堂直線(xiàn)掉進(jìn)地獄的感覺(jué)還真是如入冰窖。

　　老師又找我去辦公室了，無(wú)非就是那么幾句現(xiàn)話(huà)說(shuō)了那么多次，他不累，我還懶得聽(tīng)。

　　他皺著那張皺紋橫生的臉，開(kāi)始那千篇一律的臺(tái)詞對(duì)話(huà)。說(shuō)說(shuō)，你說(shuō)說(shuō)，這樣下去你有什么好處？

　　“我可以氣到那個(gè)女人，我就是要逼走她，我也懶得改。”我冷笑回答。

　　老師望著我，我清楚的看到他眼里的那一點(diǎn)點(diǎn)希望終于破滅。他緩緩嘆氣，仿佛吸盡了全世界所有的空氣。“你還是不明白，她到現(xiàn)在還沒(méi)有孩子，為了什么？還不是對(duì)你的愧疚！哼，你以為你在學(xué)校的爛攤子，是誰(shuí)在收拾，這些你知道多少，��？”

　　我的心海終于也決堤了，那些恨瘋狂的占領(lǐng)著我的意識(shí)，憤怒蜂擁而出�！澳鞘撬僖笄冢荒苌⒆�，只能說(shuō)明她無(wú)能”！

　　“啪”，尖銳的聲音劃破空氣，直入耳內(nèi)。

　　老師極其憤怒地打了我。我捂著臉，滿(mǎn)臉淚水的沖出辦公室。

　　天正下著雨，黑蒙蒙的，我沖進(jìn)雨簾，任雨打濕我的衣裳和頭發(fā)，還有我的心房。然后悲傷就像雨滴，鋪天蓋地，襲卷而來(lái)，好似有人拿著一把閃著寒光的利刃，在一刀一刀的切割著我的身體，看著它流出鮮紅的血液，凝結(jié)成暗紅色固體，疼痛便冷笑著，瘋狂著占領(lǐng)著我整個(gè)胸膛。

　　街上，空氣渾濁，一種似白似灰的水氣彌漫著，望不到遠(yuǎn)方，就好像我的心情亂如麻，還真是剪不斷，理還亂。

　　我就那么地走，毫無(wú)目的。不知過(guò)了多久，我終于累了，眼一黑，倒在了大街上，那一瞬間，我看見(jiàn)一輛小車(chē)猙獰著尖叫著從前方駛來(lái)……

　　一切的悲傷，難過(guò)都離我遠(yuǎn)去，所有的感覺(jué)都抽離了身體，似乎能聽(tīng)到生命流失和命運(yùn)竊笑的聲音。

　　不對(duì)！我還聽(tīng)到一個(gè)撕心裂肺的聲音，那般的悲傷。她說(shuō)，求你……救救我女兒……車(chē)禍……救她，救她……

　　——如果，這輩子就這么完了，那么請(qǐng)了卻我最后的心愿。是的，我怎么可以忽略，每天豐富的早餐，每一句關(guān)心的`話(huà)語(yǔ)，還有她對(duì)我那種愛(ài)，足夠可以再幫我造就一個(gè)新世界，那么的深入骨髓。

　　老師說(shuō)的都是真的。

　　我是多的混蛋，為什么那么偏執(zhí)，死死的拉著過(guò)去反抗現(xiàn)在，用鋒芒來(lái)回報(bào)母愛(ài)。原來(lái)，我的叛逆就是使我疼痛的根源，而我傷了自己，也傷了她。

　　我錯(cuò)了。

　　似乎有人在追著我，拿著一把彎月鐮刀，似乎又只是一個(gè)黑影。然后我拼命的跑。路呢？這是哪？路呢？

　　我猛然睜開(kāi)眼，卻被強(qiáng)烈的光線(xiàn)照射著，只能又閉上。等到適應(yīng)光線(xiàn)時(shí)，眼中只看到一片白——純潔的毫無(wú)雜質(zhì)的那種白。

　　全身的骨頭似乎散了架，像一團(tuán)被注了水的海綿，每一個(gè)細(xì)胞都如鐵一般沉重，我微微顫動(dòng)雙手，卻感覺(jué)到了緊緊的束縛。

　　“恩……小葉，你……醒了！太好了，餓了吧，都幾天了，我給你熬了粥�！�

　　然后她手忙腳亂的整理了一下衣服和亂糟糟的頭發(fā)，又馬不停蹄地趕忙端粥。拿著勺子，試試粥的溫度，喂我。

　　看著碗里冒出的白色水霧，模模糊糊，像一層輕紗，靈動(dòng)而又飄渺。我說(shuō)：“我錯(cuò)了……媽?zhuān)覍?duì)不起你”。

　　她差點(diǎn)將碗掉到地上，拿著湯匙的手在顫抖。她的眼里閃著淚光，就好像一湖春水蕩漾著無(wú)限溫柔，嘴邊掛著一個(gè)微笑，那么感動(dòng)，那么驚訝。

　　她頓了一下，將我攬入懷中，是那種被愛(ài)緊緊束縛的感覺(jué)，美好得像不小心掉入了蜂蜜罐。

　　“媽?zhuān)偕粋€(gè)妹妹吧，好嗎？”

　　“好，好……只要你喜歡，什么都好……”

　　我幸福的笑了。

　　我看見(jiàn)雨后的世界一片寧?kù)o祥和，電線(xiàn)上，小鳥(niǎo)一家正歡樂(lè)的唱著幸福頌，樹(shù)葉穿著閃閃發(fā)亮的新裝，一切都是嶄新的。天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)，天邊，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地掛著一道彩虹，像媽媽含淚的微笑。

成長(zhǎng)日記篇9

　　汗水要流進(jìn)眼眶，帶來(lái)尖銳的刺痛。我切實(shí)地感覺(jué)到血液中生長(zhǎng)出了鋒利的刺，逼近皮膚，帶著疼痛想要沖出肉體，仙人掌一樣的我，等待一場(chǎng)改變帶來(lái)的成長(zhǎng)。坐在鏡子前，仔細(xì)端詳眼前的這個(gè)人，頭發(fā)長(zhǎng)了，瘦了，原本干凈的臉上長(zhǎng)了幾顆顯眼的痘痘。她面無(wú)表情地看著我，或許是因?yàn)檫@樣逼近的距離，迫于無(wú)奈，艱難地?cái)D出一絲笑容。她變了，從前的她絕不會(huì)笑得如此尷尬。

　　可是現(xiàn)在想想，她早該變的，那些幼稚的思想理所應(yīng)當(dāng)?shù)乇缓髞?lái)的新事物沖淡，那些從心底長(zhǎng)出來(lái)的銳刺，早該沖破干涸龜裂的皮膚，迫切地朝向陽(yáng)光，等待新生的陽(yáng)光蒸發(fā)舊日的血跡。我伸出手想要觸碰眼前的這一抹笑靨，她有些驚恐，眼角掠過(guò)一絲不安，卻又很快學(xué)會(huì)了不動(dòng)聲色。曾經(jīng)，她不是這樣的。那時(shí)的'她還不懂得什么叫強(qiáng)顏歡笑，受不得半點(diǎn)委屈的她，總是在小小的磕絆后哭得撕心裂肺，等周?chē)娜硕季哿诉^(guò)來(lái)，才一邊胡亂抹掉臉上的淚跡，一邊向別人展示自己的傷口，換取別人的同情聲。

　　當(dāng)年那個(gè)執(zhí)著地追求海洋般令人窒息的幸福的小孩，如今竟學(xué)會(huì)了什么叫委曲求全。我忘了這一路上她究竟經(jīng)歷過(guò)什么，只是現(xiàn)實(shí)的荒蕪與深不可測(cè)沖淡了她心理那片五彩泡泡。她站在風(fēng)中將那份執(zhí)著掃進(jìn)了心中最不見(jiàn)光的地方，再也無(wú)關(guān)痛癢。我有些不忍心再驚擾她好不容易整理好的平靜心理，轉(zhuǎn)過(guò)頭眺望窗口。又是一年春季，窗臺(tái)的仙人掌依舊青翠無(wú)比，我伸出手輕輕地?fù)崦砩霞怃J的刺，手心隱隱傳來(lái)微微的刺痛感。這樣尖銳的刺究竟帶著多大的疼痛才得以從當(dāng)初堅(jiān)固的死皮中破土而出？

　　它憑借著多么強(qiáng)大的意志才敢突破那些頑固的肉體呼吸新鮮的空氣？它又是怎樣修復(fù)了這過(guò)程中被磨頓了的銳氣？當(dāng)然，這些都是我們無(wú)從考證的絕問(wèn)。當(dāng)生命行走在漸否定之下，我開(kāi)始將當(dāng)初深信不移的夢(mèng)境一一掰開(kāi)，碾碎，然后揚(yáng)向天空，我切實(shí)地感覺(jué)到內(nèi)心掙扎的聲音，我在經(jīng)歷一場(chǎng)蛻變，是現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境的斗爭(zhēng)，伴隨的是從骨骼中生長(zhǎng)出來(lái)尖銳疼痛，如同我牙齦末端正在極力生長(zhǎng)的“阻生牙”帶著尖銳的刺痛一點(diǎn)點(diǎn)地突破原本已經(jīng)成熟的牙齦。

　　我將自己曾經(jīng)的輕浮，軟弱，天真，曝曬在正午的陽(yáng)光下感覺(jué)它的水分一點(diǎn)點(diǎn)地蒸發(fā)，升華，表面熠熠的糖衣外殼漸漸脫落，顯現(xiàn)出他灰陋的殼，樸實(shí)，卻無(wú)比真實(shí)�？催^(guò)了這一場(chǎng)鮮血淋淋的蛻變，我便苛求自己變得圓潤(rùn)，并且最大限度地為善，盡可能地以篤定嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去做好每一件小事，可悲的是，生之渺茫確乎已是，倘若我要在這其中發(fā)掘出無(wú)限廣大的意義，必定如同仙人掌上銳利的刺，沖破原本干澀厚實(shí)的皮在烈日下熠熠生輝。這樣的疼痛中將在淚與汗的洗禮下蒸騰在這廣袤的大地之間，最終不留痕跡。都說(shuō)改變帶來(lái)成長(zhǎng)，這樣說(shuō)的人忽略了這其中的疼痛與鮮血，也或許，這些本身就不足以提起。