小學(xué)二年級(jí)日記日記模板集合十篇
一天就要結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)日記日記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇1
清明的第一天假期天氣不錯(cuò),我和爸爸媽媽一起去臨潼,臨潼那里有山有水還有漂亮的風(fēng)景。
早晨太陽剛剛升起我就醒來了。醒來以后我就叫我的爸爸和媽媽,我們穿好了衣服就去收拾行李,然后媽媽就去廚房做飯了吃了飯,就上車了開呀開到了臨潼。臨潼是我的.老家,所以我對這里很熟悉,我們又開到了玩兒的地方玩了很長時(shí)間,時(shí)間可過得真快呀又到了晚上睡覺了,指頭傳來小鳥的叫聲,我直到第二天開始啦!
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇2
今天是什么節(jié)日呀?小貓花花想啊想啊,怎么也想不出來。于是,花花快速穿好衣服,就興高采烈地走出了家門,來到了鄰居小貓麗麗家。它敲了敲門,突然間,門“砰”的一聲打開了,麗麗高興地說:“祝你元宵節(jié)快樂!”“哦!”花花恍然大悟,“原來就是今天是元宵節(jié)呀!嗯,對了,小貓灰灰還邀請我們?nèi)ニ野鼫珗A呢!”“真的'嗎!”麗麗興奮地說!拔覀儸F(xiàn)在就出發(fā)吧!”說著,麗麗已經(jīng)拉著花花飛快地向灰灰家跑去。
到了灰灰家,灰灰熱情地招待了兩位客人,又是讓他們吃魚,又是讓他們吃蝦,還親切地說:“別客氣,想吃什么就拿什么,等你們吃飽了,咱們一起包湯圓!笨墒腔ɑê望慃愂裁炊紱]有吃,他們異口同聲地說:“我們已經(jīng)吃飽了,現(xiàn)在開始包湯圓吧!”
“好呀好呀”小貓灰灰開心地說!澳銈兿仍谶@兒等一下,我去拿面團(tuán)和餡兒。”不一會(huì)兒,面團(tuán)和餡兒都拿過來了;一乙贿呎f,一邊做:“首先,我們在面團(tuán)上拿一小塊面,第二步,用勺子挖一勺餡兒,第三步,把那塊面壓扁,在里面放上那勺餡兒,最后,把這個(gè)小餅餅搓成圓形,好了,一個(gè)湯圓大功告成!”
在一旁觀看的花花和麗麗都學(xué)會(huì)了,它們也上場了。三個(gè)人干得還都挺好,不一會(huì)兒,就壘起了三座“湯圓山。”小貓灰灰看見了,說:“好了好了,咱們別包了,已經(jīng)夠了,現(xiàn)在我要去煮湯圓了!
一眨眼功夫,湯圓就出鍋了,大家嘗著自己做的湯圓,心里美滋滋的。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇3
今天我和爸爸媽媽和二(2)班的同學(xué)、家長們一起去參觀了消防中隊(duì),叔叔給我們介紹了救火穿的衣服,有防火衣,救援服,防化服,防蜂服,防高溫服,它可以溫度高的時(shí)候穿上防高溫服,防高溫服可以用1000度的高溫的`時(shí)候用,叔叔還給我們介紹了怎么樣用滅火器,叔叔說:“先看一下指示表,然后把滅火器搖一搖,就可以開始把鎖拔開,就把繩子伸到火中再把把手摁下去就可以滅火了。”
參觀完消防中隊(duì)我們就開開心心的回家了。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇4
今天早晨,外面滴滴答答聲把我從睡夢中驚醒。啊,下雨了!我趕忙爬起來跑到陽臺(tái),只見雨如萬條銀絲從天上落下來。屋檐滴下一排排的水滴,像美麗的.珠簾。雨越下越大,還伴著幾聲雷聲。房前各種樹木被密密麻麻的水簾籠罩著,望過去綠蒙蒙的,像是被大雨溶化似的。
過來幾個(gè)小時(shí),雨漸漸停了。樹枝上掛滿了熠熠閃爍的水珠。大地經(jīng)過雨的沐浴,顯得格外潔凈,空氣里充滿里充滿了清晰宜人的氣息。這是我放暑假后見到的最大一場雨。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇5
今日我去春游了,我們?nèi)チ撕Q笏屦^和世紀(jì)公園。我們先去了海洋水族館,我看到了鯊魚、毒水母和海龜。我看到了各種各樣的魚和海洋生物。我們又去了世紀(jì)公園,到了那里我就肚子餓了。我們找了一塊大草坪,開始吃香噴噴的'午飯。飯后,我們在導(dǎo)游姐姐的帶領(lǐng)下去玩丟手絹、木頭人和老鷹抓小雞的游戲。我最喜愛的是老鷹抓小雞,我做的是小雞而且沒被抓住。
世紀(jì)公園又大又漂亮,我喜愛和好朋友一起玩!
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇6
她,中等身材,不胖不瘦。夏秋之季,常常穿著一身筆挺的灰色裙服套裝。外面套著的風(fēng)衣扣子,也是扣得十分整齊。入冬以后常常穿著合體的深藍(lán)色毛料西裝。她那滿頭烏發(fā)上稍帶點(diǎn)波浪式的彎卷,看上去大方自然,聽人說:“樂觀防衰老。”這話用在她身上是再恰當(dāng)不過的了。她年近六旬卻無一絲白發(fā),顯得格外年輕。方圓的臉龐上那兩條淡淡的眉毛微微向上挑起,眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的`眼睛,鼻梁上戴著一副琺瑯架眼鏡,充滿學(xué)者風(fēng)度。她那智慧的眼睛,總的閃閃發(fā)光,上課不注意聽講,思想溜號(hào)的同學(xué)最怕她的目光。人們常說:“語言和思維是緊密相連的!边@話的確不錯(cuò),從她那如涓涓溪流的話語中,不難看出她的思維是敏銳的,從她那鏗鏘悅耳的言談中,也不難了解她那熱情、爽朗、奔放的性格。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇7
新年到,喜事到,快樂到,財(cái)神到,健康到。愿大家能什么好事都來到。
新的一年,新的起步。無論我們?nèi)ツ晔ミ^什么,在今年就要把失去的找回來!因?yàn)橛袎粝刖陀邢M?/p>
新的一年,意味著地球又繞著太陽公轉(zhuǎn)了一圈,自轉(zhuǎn)了365圈,意味著每位同學(xué)又長大了一歲,意味著你心中的夢想又近了一步……曾經(jīng),我們?yōu)榱俗约旱膲粝,一再努力。可是,?dāng)我們筋疲力盡的時(shí)候,我們就輕言放棄了。是身邊那么多支持的力量,使我們百折不撓。
老師對學(xué)生的鼓勵(lì),對學(xué)生的希望,對學(xué)生的要求,難免會(huì)在新學(xué)期的開始,全都說出來。而身為學(xué)生的我們,當(dāng)然也希望在新學(xué)年中,看到全新的老師。自然也期盼老師用各種方式,對我們做出不一樣的鼓勵(lì)。在將要畢業(yè)的半年里,我們憧憬成功,因?yàn)槲覀儞碛星啻海晕覀兏蚁敫易觥?/p>
農(nóng)民澆灌,為了收成;園丁澆灌,為了花朵;我們澆灌,為了明天。當(dāng)秋收時(shí)節(jié)來臨時(shí),田野里沉甸甸的'稻穗,是農(nóng)民的收獲;花開時(shí)節(jié),園圃中姹紫嫣紅的花朵,是園丁的收獲;畢業(yè)歌唱起的日子,燙金的錄取通知書就是我們的收獲……
同學(xué)們,我們該努力了,我們該奮斗了。為了自己的未來,我們應(yīng)該展翅飛翔…… 讓我們好好地把握這寶貴的半年時(shí)間,讓自己以后的路走得更暢通無阻,更幸?鞓。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇8
20xx年9月28日 星期三 晴
今天的.語文課要測驗(yàn)第一、二單元,上課鈴響了,老師把試卷發(fā)給我們,我們就開始做題目,沙沙沙、沙沙沙…教室里只有一種聲音,同學(xué)們認(rèn)真地做試卷。當(dāng)我做到第三頁的時(shí)候聽見老師說:“剩下的時(shí)間不多了,大家快一點(diǎn)做”,我以最快的速度做完了試題,“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們紛紛把試卷交到組長處。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇9
下午,我突然有一個(gè)計(jì)劃,用蠟燭燒一壺水,看看要用多長時(shí)間才能將水燒開。
心動(dòng)不如行動(dòng)。我準(zhǔn)備了一根蠟燭,一個(gè)小水壺,問題出現(xiàn)了,怎樣使水壺支撐起來,讓它觸碰到火苗呢?終于,我想到一個(gè)東西——花盤,把花盤反扣在地上,里面放上蠟燭點(diǎn)上火,火苗就會(huì)從花盤的排水孔里冒出來,然后放上水壺不就行了?但事實(shí)可沒那么容易,水壺放上去一會(huì),我突然發(fā)現(xiàn)水壺下不發(fā)光了,拿起水壺一看,呀!火滅了。又出現(xiàn)了一個(gè)問題——水壺直接放上去,花盤里沒有氧氣,火苗自然滅了。于是,我又找來幾顆螺絲帽,在花盤上布起方陣來,再把水壺放在螺絲帽上,這樣,花盤里就會(huì)有氧氣了。
忙碌了一陣,終于安排好了,我就坐在邊上邊看邊等待。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇10
今天早上起床天陰沉沉的,仿佛想下雨。臨出門上學(xué)前,我問父母要不要帶傘,他們看了看天,告訴我不需要,如果下雨,他們會(huì)來接我。星期四是我們班早鍛沒想到剛玩一會(huì)兒,毛毛雨就下起來。老師馬上叫我們回課室。雖然操場濕,但我們?nèi)宰鲈绮佟?/p>
第一節(jié)課上課沒多久,天漸漸越變越暗。緊接著下起傾盆大雨,頓時(shí),走廊積滿雨水。清潔工阿姨連忙清理積水,下了一會(huì)兒,雨才漸漸停下來。下午,我們因?yàn)椴賵鎏珴穸鴽]得上體育課。
雨天真煩人!
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