【推薦】考試的日記集合6篇
時間過得真快，一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，這也意味著，又要開始寫日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的考試的日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試的日記 篇1
每當到期中、期末的時候，我最關心的就是自己的成績。這次也不例外，期中考試考完后，我一直沉浸在緊張中，直到教師把考卷發(fā)下來的那一刻。
前幾天教師公布了成績，我語文90.5,數學98，在我們班占第2名。對別人來說很不錯，但對我和父母、教師來說卻不算什么，由于我在小時候父母為了我的學習更好，他們買這個買那個，花了很多錢，唯一就是為了讓我更好;而由于這樣，我的成績一直不錯，因此教師對我的'期望也很高。但這兩門都令我感到最可惜，我的語文本來是不錯的了，但作文給我扯了后腿，只得了23.5分，我們班里有的學生都得了24分、24.5分、25分......數學是我的強項，本來我可以得100分，但我很馬虎，本來是要算用去的，我卻求成了剩下的，扣了2分。真是應證了一句俗話：早知如此，何必當初?唉!雖然我還是名列前茅，可我是悶悶不樂的，對自己的成績很不滿意。
我還記得上學期成績報告單上教師對我說的一句話：“你的粗心成了你的心病，改正過來，你會變得更完美。”也有教師對我說過這樣一句話：“勝利者不屬于跑的最快的人，有可能屬于最耐跑的人�！苯處煹脑捠刮沂芤娣藴\。
總之，我決定在期末考試之前一定要改正粗心的壞毛病，考得更加出色，讓自己變得更加完美。
考試的日記 篇2
往往大多數同學，寫感想事都有這些話——“這一次考試太粗心了，以后我一定要努力，做一個……好學生”或者是“這次有進步，但是我不會驕傲，我會繼續(xù)努力�！钡纫恍┣宦�，庸俗，泛著膩味語言，且往往是揮手瀟灑一番，幾天后又忘得精光。
其實，期中考試以及其他那些考試都是一個個讓你挖掘潛力機會。你看不僅僅是那些分數和名次，它們只是一些副要外觀因素，就好比那一件件華美外衣裝飾，無論它們再漂亮，再令人耳目一新，總有過時一天。真正主要因素，卻往往是這些再普通不過一碗飯、一杯水，是這些給予我們真正力量。就如同試卷，你所要關心不是成績、分值，而是你所疏忽，或者根本不會題目，消化它們，就和僅是一樣簡單；不肯消化，就和畫餅充饑短暫快樂一樣荒謬、隨風消逝。
可是，在我對試卷進行深入研究仿佛有微不足道，仿佛渺茫得像一粒細微沙子。感到，腦子上花費多大力氣，不付諸于實際行動是不行。
期中考試是一個教你做人機會。你可以反省自己錯誤和過失；可以反省到自己因為一個“懶”字而被耽誤知識；更可以反省到自己面對自己是所有一切漏洞。
我覺得，對于感想，不是那種把錯題報一遍，再把理由說一遍，最后當成混字數秘籍來蒙混過關。最深層那種內質，不用你去努力揭發(fā)，而是用心真正品味，打開了這個結，會給你一份未來禮物。
考試的日記 篇3
期末考試在學生、老師、家長眼中是很重要的！每當期末考試來到之前的一個星期，我們都抓緊時間，感激復習，爭取取得一個好成績，讓這個寒假過得快樂一些！
在考試之前，我認真復習著，做好充分的準備，來迎接期末考試的到來。1月23日考試了！
上午考數學和英語，下午考語文。數學試卷我做完以后，就得還可以，有點簡單，我便仔細檢查。很快英語考試也過去了！下午，我們迎來了語文考試，是六面！同學們紛紛議論著……到了下午3；00，期末考試結束了！
期末考試結之后，魏老師告訴我們1月27日返校。
1月27日早上一來，我便跑到辦公室問魏老師我考多少分？魏老師找了一下說：“劉妍，你語文考95。5分，還不錯！數學考83分，英語考88分�！蔽乙宦�，吃驚極了，頭上直冒汗，想；我怎么只考這么低呀！回家怎么交代呀！數學卷子不是挺簡單的嗎！怎么只考83分！哎！
放學了，爸爸來接我，問我考的怎們樣？我恨不得找個地洞鉆進去！似乎爸爸已經知道我的分數說：“講出來吧！我不會罵你的！我鼓起勇氣，想大聲說出來，可是，我似乎控制不住，吱吱唔唔小聲地說道：“語文95。5分，數學83分，英語88分�！卑职趾軅�！通過這次考試我明白了：在考試之前，不要臨時抱佛腳，臨時抱佛腳是沒有用的.！我們應該平時就帶著復習！每上一課就復習一下，千萬不能等到關鍵時刻才來復習哦！這樣是記不住的。
考試的日記 篇4
緊張的期中考試在今天中午改卷結束后，終于結束了。不過，評卷也是大事，也不能忽視。
通過監(jiān)考和改卷，發(fā)現好多學生還是不認真對待，該做對的題做錯了。就拿我們班的學生來說吧，“六神無主”竟然寫成“六神五主”，多次強調的“告訴”“訴”中的點丟掉，“旗幟”“旗” 的臥人丟掉。根據短文回答問題，不仔細讀短文，問題回答不出，或回答半截。根據圖畫寫話，圖畫沒看清，寫的.不通順。寫作文跑題，不寫題目，題目上加書名號，等等問題層出不窮。還有個學生邊 寫邊玩，考試結束，還沒做一半題，僅僅考了36分，可氣吧。
究其原因，還是覺得好多學生習慣太不好，做事不專心，不細心，邊做邊玩，邊玩邊做，又費時又不出工�！昂昧晳T益終生”道理誰都知道，該怎樣培養(yǎng)孩子們的好習慣？是我們做教師的要一直 放在心上的問題。
考試的日記 篇5
星期五，是我們學校期中考試的日子。我們大家抱著滿懷的希望來到學校。
我剛剛來到學校，就見到老師急匆匆地從辦公室里跑出來。跟我們說：“同學們，今天上午的數學考試，大家一定要加油！拿出自己最好的水平來考試。”同學們異口同聲地說：“知道，數學老師！”后來，語文老師來，說：“同學，準備好所有考試用的東西，準備好去考試。’
我們準備好東西，進入考場。隨后，監(jiān)考老師舊來，還帶著卷子。我的'心中不由產生一種激動之情，而在激動之中包含著一點緊張；緊張之中包含著一種高興；高興之中又包含著一種……
發(fā)下卷子之后，我就集中精神開始答卷�？赡苁怯捎谝蚓o張而把所學的一些知識給忘吧？這可把我給急得都冒冷汗。不過，后來經過一些題所給我?guī)淼撵`感，使我漸漸地又想起來。
�。∽詈�，終于把試卷給作完。心中的包袱也放下一些……
我相信勤奮的人，只要播下自己的汗水最終總會得到回報的！
考試的日記 篇6
今天下午第一節(jié)課，我們進行體育測試了。
首先，我們了測試了５０米跑步，我用了11。2秒，這個結果不是很好，以后我要堅持鍛煉身體，提高跑步速度。然后，我們測試了投沙包，這個結果我還不知道了，我希望能過關。
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