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放風(fēng)箏的日記

時(shí)間:2023-05-12 09:35:36 日記作文 我要投稿

【精華】放風(fēng)箏的日記9篇

  一天就要結(jié)束了,相信大家都有不少體會(huì)吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那么寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的放風(fēng)箏的日記9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】放風(fēng)箏的日記9篇

放風(fēng)箏的日記 篇1

  今天早上,我.老爸.表弟和我表弟的老媽一起去市民廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。我們停在一個(gè)賣風(fēng)箏的地方習(xí)了兩個(gè)風(fēng)箏,風(fēng)箏是三角形而且印著老虎的,是我的;風(fēng)箏的形狀是燕子的,是我表弟的。

  我們剛剛走進(jìn)市民廣場(chǎng),就看見有許多風(fēng)箏在高空翱翔。風(fēng)箏的形狀有許多,有的像蝙蝠,有的像蝴蝶,有的像老鷹;還有的`像一條三角魚......

  突然,表弟說:“我們開始放風(fēng)箏吧!”我老爸左手引線,右手拿線軸,跑了起來風(fēng)箏隨著越飄越高,老爸把線軸的線全放光了,風(fēng)箏飛過了小鳥,飛過了所有風(fēng)箏。

  我們今天玩得可開心了。

放風(fēng)箏的日記 篇2

  陽春三月,春風(fēng)習(xí)習(xí),桃花紅了,萬物蘇醒,到處呈現(xiàn)一派生機(jī)。星期天的下午,我和爸爸、媽媽來到了沙灘邊,只見金黃的沙子像金子。三點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們的風(fēng)箏飛地很高,沙灘上的人越來越多,不一會(huì)的時(shí)間,天空中有許多風(fēng)箏,我的大紅的金魚風(fēng)箏,鼓著圓圓的眼睛注視沙灘上來來往往的行人,是那么暢快。旁邊可愛的小燕子,美麗的大蝴蝶、金黃的小蜜蜂似乎也不愿意落在后面,奮力往天上飛翔。

  天上的風(fēng)箏組成了一幅美麗的圖畫,把祖國變的更美,把天空也變的更美麗!這時(shí),我的眼睛真是應(yīng)接不暇,看了這個(gè),錯(cuò)過了那個(gè),只見有個(gè)大人手里的風(fēng)箏和所有的.人的風(fēng)箏不一樣,是個(gè)八角風(fēng)箏,每個(gè)角都涂著不同的顏色分外嬌艷,跟著大人身邊的孩子著急的喊道:”爸爸、爸爸!讓我們的風(fēng)箏飛上天吧!”一個(gè)小時(shí)過去啦,我的紅金魚與八角風(fēng)箏飛的最高,我們進(jìn)行友誼賽,自由的在天空翱翔!這一次的放風(fēng)箏,時(shí)間雖然很短,而且很累!可讓我知道了,勇敢頑強(qiáng)的作風(fēng)會(huì)鍛煉我們樂于吃苦,敢于吃苦的精神。我喜歡放風(fēng)箏!

放風(fēng)箏的日記 篇3

  這天,老師召集我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。大家?guī)е孱伭娘L(fēng)箏,興高采烈地來到操場(chǎng)。

  “瞧!”有一只風(fēng)箏飛起來了!是一只蝙蝠型的風(fēng)箏,那風(fēng)箏飛得高高的,越飛越遠(yuǎn),仿佛飛到了宇宙。

  同學(xué)們羨慕地看著,我心想:如果我也能放得那么高,那該多好呀!我和王駱組了一個(gè)小組,一齊放風(fēng)箏。

  一開始,我們的風(fēng)箏起起落落,總是不穩(wěn)定,有時(shí)還會(huì)把棉線纏繞在身上。于是,我們向老師討教了經(jīng)驗(yàn),漸漸學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的`基本步驟。我和王駱雀躍地拿著風(fēng)箏,找一塊空地,開始放飛。我先拿著線團(tuán),站在離風(fēng)箏五六米的地方,王駱原地不動(dòng),高舉著風(fēng)箏。“放!”他把風(fēng)箏用力往天上一送,我趕緊拉著線,“快!快放線!”王駱在后面邊跑邊叫,我不停地奔跑,放線,只見我們的風(fēng)箏順著風(fēng)勢(shì)越飛越高,我和王駱開心地歡呼著。

  快樂的時(shí)光總是很短暫,同學(xué)們依依不舍地離開操場(chǎng),但大家的心永遠(yuǎn)留在童年的風(fēng)箏里。

放風(fēng)箏的日記 篇4

  一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的星期五,我們__(6)班本想放風(fēng)箏,可看這天氣,是放不成嘍。老天爺似乎看出了我們的心思,一到下午,天馬上放晴了。我們像斷了線的風(fēng)箏,你擁我擠得沖出了教室門,成群結(jié)隊(duì)的奔向操場(chǎng)。

  這次放風(fēng)箏三人一組,而我們卻有四人:陳一航、林希蒙、林家豪、我。我們用的風(fēng)箏是林希蒙的,他的風(fēng)箏很漂亮,是一個(gè)三角形的大風(fēng)箏,五顏六色的,有紅的。白的、黃的、綠的……后面是十幾條小尾巴。

  我們開始放了,首先是把風(fēng)箏線綁好,可那線不是找不到頭,就是打死結(jié),最后我們接住了剪刀的一臂之力,終于把難題解決了,又一個(gè)難題來了。由于林希蒙和林家豪跑的'太慢,換上了我跟陳一航?蛇@風(fēng)箏太氣人了,我和陳一航從操場(chǎng)這兒頭跑到哪兒頭;又從那頭跑到這頭,來回做了五六遍,這風(fēng)箏就是不動(dòng)于衷。最后,我真的生氣了,說:”你這死風(fēng)箏,再不飛,我就不放了!“可沒想到,這風(fēng)箏聽話了,真的飛了起來,我們激動(dòng)極了!

  就這樣,我們的風(fēng)箏放飛了?珊镁安婚L,放了一會(huì),突然半路殺出了一個(gè)“蝙蝠俠”,沿著線一看,原來是岑賓豪的。我生氣的說:“好你個(gè)岑賓豪,敢擊落我的飛機(jī),我要你好看!”說著,我們的飛機(jī)又飛起來了,沖向“蝙蝠俠”。就這樣,一場(chǎng)“飛機(jī)大戰(zhàn)蝙蝠俠”的戰(zhàn)役打響了。我們的飛機(jī)先發(fā)起進(jìn)攻,可惜只從“蝙蝠俠”頭頂掠過。接著,“蝙蝠俠”發(fā)起進(jìn)攻了,我們飛機(jī)也不示弱,也沖向前去,打了幾回合,下課鈴聲響了,“飛機(jī)'和”蝙蝠俠“打了一個(gè)平手。

  這次放風(fēng)箏中我懂得了一個(gè)道理,就是:高超的技術(shù)+耐心=放飛風(fēng)箏。而學(xué)習(xí)也一樣:良好的基礎(chǔ)+細(xì)心認(rèn)真=優(yōu)異的成績!

放風(fēng)箏的日記 篇5

  今天,我和母親,還有唐超一家一起去沙河公園放風(fēng)箏。

  來到沙河公園,我們首先看到的是一盆盆五顏六色的鮮花,它們擺在路的兩旁,像是在夾道歡迎我們呢!

  來到草坪,呈現(xiàn)在我們眼前的是一張“綠色的地毯”。突然,唐超喊道“鳥!”我抬頭一看是五顏六色的風(fēng)箏,它們正像無數(shù)只鳥兒在天空自由自在地飛翔?

  到滿天的“飛鳥”,我迫不及待地拿起風(fēng)箏,放了起來?煞帕撕枚啻危L(fēng)箏還是飛不起來,正當(dāng)我感到非常沮喪時(shí),唐叔叔趕來幫忙了。

  經(jīng)過幾次的`努力嘗試,風(fēng)箏終于飛上了天空。我們?cè)诓莸厣掀疵乇寂,愉快地喊叫……不知不覺就到了下午六點(diǎn)多,我們才依依不舍地離開公園回家。

  這真是高興的一天!

放風(fēng)箏的日記 篇6

  今天,陽光明媚,春風(fēng)習(xí)習(xí),是個(gè)適合外出的好天氣。我和李昊洋相約下午一起去龍?jiān)春珗@放風(fēng)箏。

  來到龍?jiān)春珗@的廣場(chǎng)上一看,呦!放風(fēng)箏的人可真多呀!天上的風(fēng)箏也是什么樣兒的都有,三角風(fēng)箏、飛機(jī)風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、蜜蜂風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、長尾巴風(fēng)箏、五彩風(fēng)箏……甚至還有用紙做的微型風(fēng)箏。大大小小的風(fēng)箏你追我趕,在天空中競(jìng)相飛舞,好不熱鬧。

  我和李昊洋也忍不住了,迫不及待地掏出自己的風(fēng)箏,都想大顯身手一翻。我放起了我的“喜羊羊”風(fēng)箏,李昊洋也放起了他的“大鯊魚”風(fēng)箏?烧l知出師不利,我的風(fēng)箏飛了才不過兩分鐘就掛到了樹上。而李昊洋的“大鯊魚”竟和別人的風(fēng)箏來了個(gè)“親嘴”(就是風(fēng)箏線纏在了一起),一時(shí)難以脫身。好不容易才把纏在一起的風(fēng)箏線解開,我的“喜羊羊”也從樹上摘了下來,但已經(jīng)損毀了。沒辦法,只好再買一個(gè)吧!在賣風(fēng)箏的'攤兒上,媽媽幫我挑了一個(gè)“小紅鳥”風(fēng)箏。還沒等媽媽付完錢,我就立刻拿著它興沖沖地“試飛”去了。這次飛得果然很順利。紅色的“小鳥”在天空中展翅飛翔,在藍(lán)天的映襯下顯得格外漂亮。我的風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),最后我只能看到一個(gè)小紅點(diǎn)兒了。我的心也仿佛跟著風(fēng)箏一起飛翔,感覺是那樣地愉快和自由。這讓我不由地想到了高鼎的詩句:“兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

  轉(zhuǎn)眼間,天已經(jīng)快要黑了,偌大而熱鬧的天空也慢慢安靜下來,只剩下我和李昊洋的兩只風(fēng)箏了。我們倆也玩得筋疲力盡,只好收了風(fēng)箏線,依依不舍地離開了龍?jiān)春珗@。

  放風(fēng)箏可真是一項(xiàng)有趣的活動(dòng)呀!我和李昊洋相約下次天好的時(shí)候還來放風(fēng)箏!

放風(fēng)箏的日記 篇7

  閑著無聊,又正值春天,我便去放風(fēng)箏。

  記得兒時(shí)都是老爸和我一起放的風(fēng)箏,況且我已經(jīng)五六年沒有放了,方法也都淡忘了。

  正想著,一陣風(fēng)從東方吹來,我想:風(fēng)箏,風(fēng)箏,顧名思義,是借助風(fēng)力飛起來的,自然應(yīng)該順著風(fēng)放了,太簡單了。然后,我便一手拿線,一手拽著風(fēng)箏,順著風(fēng)跑起來。

  可是,它卻只能夠飛過我的頭頂,而且只要我稍一停止奔跑它便往下墜落。

  我不解,思來想去的怎么也想不明白。最終,我想出了一個(gè)自以為不錯(cuò)答案——因?yàn)轱L(fēng)力太小,所以它飛不起來。所以我就拿著它跑啊跑,結(jié)果可想而知。

  我一氣之下,心想:跟它拼了!然后我開始瘋跑,可場(chǎng)地大小有限,前方已經(jīng)沒路了,我只好轉(zhuǎn)過身再跑。

  這么一跑,正是逆風(fēng),可是,奇跡卻出現(xiàn)了,它飛了起來,越來越高,越來越高。我這時(shí)才恍然大悟:原來它在逆風(fēng)時(shí)才能飛起!

  仔細(xì)的想一想,我又明白了一個(gè)道理。

  它在逆風(fēng)時(shí)才能飛行,逆風(fēng)就是對(duì)它的磨難,只有克服困難才能飛得更高。而它在順風(fēng)時(shí)卻飛不高,這正是驗(yàn)證了這樣一句話:“不能讓作家生活得太好,否則他們就沒有了靈感!”

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!毕胂肟,那些名人們無一不是在逆境中生活的。高耳基這位偉大的作家,小時(shí)候家境貧寒,父親死后,他自己11歲就開始獨(dú)立生活;貝多芬是一位音樂巨作家,他在耳聾的情況下,創(chuàng)造了為世界所震撼的《月光曲》;周杰倫是現(xiàn)在青年人所崇拜的偶像,可又有幾個(gè)人知道他成名背后所付出的.呢?

  “學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!币脒M(jìn)步,就要在逆境中努力,如果“學(xué)如順?biāo)兄邸钡脑挘且簿褪チ讼胍M(jìn)步的動(dòng)力,最終只能像方仲永那樣“泯然眾人矣!”

  正想著,風(fēng)箏落了下來,原來是風(fēng)停了——雖然沒有了風(fēng)的阻力,雖然是風(fēng)平浪靜,但它卻失去了想要前進(jìn)的動(dòng)力,所以,它落了下來。

  “長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!辈还芮胺接卸啻蟮哪ルy,讓我們與其拼搏吧!

放風(fēng)箏的日記 篇8

  “今天天氣真好,花兒都開了!蔽液咧鑳浩鸫擦。真舒服啊,星期天我美美地睡了個(gè)懶覺。推開窗戶,泥土的清香迎面撲來。

  春天,真好!對(duì)了,老師布置的作文,先做語文作業(yè)吧。

  哎呀,今天不正是放風(fēng)箏的好天氣嗎?不干了。我連忙放下筆,翻箱倒柜地找老爸給我買的蝴蝶風(fēng)箏,我先拉住風(fēng)箏線,忽然一陣風(fēng)吹來,我連忙拉著線逆風(fēng)而行,可是,當(dāng)我以為風(fēng)箏不會(huì)掉下來了,減慢了腳步的'速度,結(jié)果風(fēng)箏沒飛多高就從空中劃落了下來。就在我無奈的時(shí)候,想起了以前老爸和我放風(fēng)箏得出的結(jié)論,風(fēng)箏時(shí)要一直往前沖,不能停下來,也不能放慢腳步,要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了,才能停下來,繼續(xù)放線。”

  我像突然明白什么大道理似的,自信地開始了第二次的放風(fēng)箏,我牢記老爸說的話,等風(fēng)一有,我就立即拉住風(fēng)箏線跑起來。哈!我的“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

  廣場(chǎng)的小朋友們看見我在放風(fēng)箏,來了興趣,也紛紛拿出他們的風(fēng)箏來到廣場(chǎng)放,天空中立刻多了許多五顏六色的風(fēng)箏,有金魚,蝴蝶,燕子,老鷹……它們好像在舉行一場(chǎng)飛行比賽。

  今天我玩得可痛快!小小的風(fēng)箏給我們帶來莫大的歡樂。

放風(fēng)箏的日記 篇9

  今天上午,天朗氣清,爸爸老媽和我一起到九濱公園去放風(fēng)箏。

  到了那里,我看到很多小朋友和爸爸老媽在放風(fēng)箏,有黑色的蝙蝠風(fēng)箏,粉紅色的蜻蜓風(fēng)箏,還有藍(lán)色的太空風(fēng)箏......我們拿出自己的風(fēng)箏,這是一只紅、藍(lán)、黃相間的彩色三角形風(fēng)箏。一開始,爸爸拿著線,老媽拿著風(fēng)箏往空中一拋,風(fēng)箏就起來了,爸爸一邊跑一邊放著線,可是風(fēng)箏只飛了一會(huì)兒就掉了下來。我跑上去從爸爸手里拿過線,叫老媽把風(fēng)箏往空中推,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就飛起來了。我高興地叫了起來,老媽過來和我一起抓住線,我們一會(huì)兒放線,一會(huì)兒收線,風(fēng)箏飛得越來越高,飛過了旁邊的燈塔。這時(shí),那只粉紅色的`蜻蜓風(fēng)箏飛到了我的風(fēng)箏旁邊,并且超過了我,我們急忙把線放長一點(diǎn),終于又超過了它,就這樣,我們你追我趕,相互比賽著......直到中午,我們才回家吃飯。

  這真是一個(gè)愉快的星期天。

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