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成長日記

時(shí)間:2023-05-07 13:16:40 日記作文 我要投稿

成長日記模板集錦五篇

  很快一天又過去了,我們對人和事情也有了新的看法,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。日記怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的成長日記5篇,歡迎閱讀與收藏。

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成長日記 篇1

  不知道什么時(shí)候美美走了,只是留下一串手鏈給我。不知道什么時(shí)候我把它視為美美留給我的依靠。

  這是條金棕色的串珠手鏈,用一根粉色的蝴蝶絲帶系著!昂芎每础!痹S多人說!安贿m合你”許多人說。知道它不適合自己,我不屬穿棉布裙的淑女類,粉色只適合美美。但有時(shí)候它的功用不止是裝飾……

  在美美離開的孤獨(dú)中,習(xí)慣交一大群一起微笑的朋友,可沒有人對我說:“你是我的朋友!币苍S是因?yàn)槲覜]有對其他人說,在安慰自己。感情真的是雙方的,我知道。直到小語的出現(xiàn),我才知道許多是可以不用說的。

  小語的父母離異了,只是因?yàn)樵谀暇┙?jīng)商不利,就使原來和睦的人散了!板X,很好!”小語帶著淚水哀嘆。過去那個(gè)“小女子”從她身上不知何時(shí)離去了,社會(huì)生活終究不是藝術(shù),生活在童話中,樂觀的公主也可能被毒害,更何況她只是小女子小語呢?想到這,本想過去安慰她幾句,可是人傷心的時(shí)候,安慰會(huì)是淚水的催化劑。所以,我轉(zhuǎn)身走了。事后,小語對我說:“米米,你知道嗎?你離我而去的背影很冷漠,甚至讓我絕望!”很振驚她的這番話。原來,不是每個(gè)人都和我一樣。我很愧疚地望著她說:“對不起!”發(fā)自內(nèi)心的。小語只是微笑著說:“只要你不像他們離開我就行!”沒有小女子的腔調(diào),是很堅(jiān)強(qiáng)的聲音,發(fā)自內(nèi)心的。她長大了,刺痛真的可以讓一個(gè)人成長。我對小語點(diǎn)點(diǎn)頭,走過去擁抱她。我們都是受傷后的孩子。

  晚上,站在遠(yuǎn)離白熾燈的陽臺(tái)上,看著黑色的跑道。小語說:“米米,手鏈讓我戴會(huì)兒!蔽覜]有回答,也沒有把手鏈給她。它是我的依靠,我不能給誰,哪怕是小語。她沉默一會(huì)又說:“開玩笑的,米米!”她明白它對我的意見,“小語,你父母對你好嗎?”為了打破寂靜,我問她!昂茫纫郧斑好,他們心有虧欠,不會(huì)對我不好!”她開心的聲音傳入我的耳朵,讓我傷心。我真的很軟弱,小語真的很堅(jiān)強(qiáng)。我連一個(gè)朋友的離開,都無法釋懷,嘆了口氣!懊酌,你還有我!毙≌Z拉過我的手說。她的手心熱熱的,讓我溫暖地相信她的話,我想什么她都懂。

  好久沒有流淚了,于是小語建議說:“米米,我們?nèi)リ柵_(tái)上傷心一場好嗎?”“嗯,”我靜靜地跟她去了。陽臺(tái)上,小語哭得驚天動(dòng)地的,朦朧中我聽見一句:“爸,媽,我求你們回來!”本來不想哭的我流淚了。小語,你為什么要掩飾你的痛,讓我高興呢?我跑過去把我的手鏈給她戴上,這一次她哭的時(shí)候我不會(huì)離開,我會(huì)抱著她,我會(huì)給她戴我的手鏈,給她依靠。因?yàn)樾≌Z成為了我的依靠。“加油,好嗎?小語!蔽逸p輕地說。我看見小語使勁地點(diǎn)頭,眼淚飛到地上。小語,我們很堅(jiān)強(qiáng)。

  丁丁,林俊杰發(fā)了新CD,小語那么喜歡的歌手。那個(gè)單眼皮男生唱的歌,小語都那么喜歡。她說丁丁會(huì)讓她回憶很多,過去單純的自己,完整的家庭。說的時(shí)候眼睛里泛著亮亮的液體,手上的鏈子暗淡無光。小女生難過了。

  那天,我路過CD店時(shí),進(jìn)去買了丁丁的專輯送給她。接過CD時(shí),出忽意料的,她沒有高興,只是淡淡地說:“米米,這會(huì)讓我難過,讓我想他們!彼麄,是她的父母。果然,不久后丁丁的唱片上落下了塵埃,她真的不會(huì)聽了。可,有一天我卻看見她盯著丁丁的宣傳海報(bào)看了好久,好久。小語戀愛了,是我喜歡很多的斯。小語不知道,我也不會(huì)告訴他。因?yàn)樗サ腵兩個(gè)人,而我只失去一個(gè)人,現(xiàn)在多了斯,我們扯平了。誰也沒有資格比誰悲傷,小語把手鏈重新戴在我手上并告訴我她找到了依靠。那快樂的聲音如樂符在黑白琴鏈上的跳動(dòng)一樣耐聽。原來,我竟一直不是她的依靠。

  夜晚的陽臺(tái)好安靜,會(huì)是因?yàn)闆]有小語相伴嗎?撫摸著手鏈,內(nèi)心涌上一陣陣難過,想美美了。

  “米米”,小語忽然站在我身后。

  “嗯?”

  “謝謝,你的CD,我和斯都好喜歡!睗M面堆笑,什么時(shí)候“小女子”又回來了。

  “嗯,斯提出要聽的?”我問她,其實(shí)我知道答案。

  “是。≡瓉硭材敲聪矚g丁丁的!毕耠娮油尥薨l(fā)出的聲音,讓任何人都聽得懂她的幸福。

  我微笑了,我喜歡的男生優(yōu)秀!竟可以頂替2個(gè)人的位置。

  “米米,斯叫我呢,我進(jìn)去了!

  “嗯!蔽衣牭搅怂菇行≌Z,很親熱。內(nèi)心糾結(jié)在一起相互拉扯著。愛情真的會(huì)比友情偉大,可以讓小語感覺不到我的難過……小語你快樂就好。

  躺在床上,緊握著手鏈,睜大雙眼一次一次地問:美美我該怎么辦?小語我該怎么辦?斯,我該怎么辦?終于,保存許多用微笑掩藏的眼淚流了下來,真的,我很不堅(jiān)強(qiáng)。

  3月22日,小語的生日。很早,斯就來找我。可他只是問我小語喜歡什么。內(nèi)心的傷再一次被揭開可我只是把手中丁丁的筆名海報(bào)給他,并告訴他小語會(huì)很高興。他感激的眼神化解了我的傷。我想問他,我生日的時(shí)候,他會(huì)不會(huì)一大早去小語家,問她我喜歡什么,然后給我驚喜。但我知道這個(gè)問題,對我來說很奢侈,一個(gè)感激的眼神也許只是他僅能給我的。我也不會(huì)告訴斯這是我為了他排了一天的隊(duì)得到的。因?yàn),我知道他也喜歡丁丁。

  當(dāng)小語拿著丁丁的海報(bào)告訴我斯忍痛割愛把海報(bào)送給他時(shí),我的眼睛有些微微發(fā)酸,可這些高興的小語不會(huì)看出來。

  “禮物呢?”小語打斷我。

  “小語,我會(huì)珍惜你這位朋友,”發(fā)自內(nèi)心的。

  小話聽后摸著我的頭說:“米米,你的禮物好過一切”,我沒有問是否好過斯的,所以我不知道她是否發(fā)自內(nèi)心的,其實(shí)答案從她愿意與斯一起聽丁丁的歌時(shí)就注定了。

  8月4日,我的生日,陪我的只有手鏈,美美的手鏈。

  8月24日,小語忽然送給我一份粉色的禮物說:“米米,我和斯祝你生日快樂!”我呆呆地接過禮物后,眼淚涌了出來。小語慌張地說:“不要哭!我們是朋友,你不必這樣!焙孟肟拗鴮π≌Z說:“你知道我的生日是8月4日嗎?”可軟弱讓我選擇沉默。眼淚是為難過而流,不是為感動(dòng),小語你知道嗎?

  始終,我不會(huì)告訴小語:她曾是我的依靠,不會(huì)告訴小語,我喜歡斯,不會(huì)告訴小語丁丁的海報(bào)來歷,不會(huì)告訴小語8月4日才是我的生日……

  9月27日,我與父母離開了這座城市,和美美離開一樣,沒有告訴任何人,我把手鏈留給了小語,不管它是不是她的依靠……

成長日記 篇2

  今天是軍訓(xùn)第一天,給我的感觸頗多。

  軍訓(xùn)的生活更加強(qiáng)調(diào)自律和自理,在此之前家中生活頗為散漫,時(shí)間概念并不是很清楚,大約是以小時(shí)為單位的生活。因此養(yǎng)成了做事拖沓的壞習(xí)慣,自律是更不用說,無論在家,還是在校,需要嚴(yán)格約束自己的時(shí)候少之又少,故而并未培養(yǎng)出好習(xí)慣。至于自理,因?yàn)槌踔凶咦x,衣食住行父母包辦,從未自己動(dòng)過手,因?yàn)榍啡保詮浹a(bǔ)。當(dāng)我聽到內(nèi)務(wù)的具體內(nèi)容時(shí),既期待又惶恐,期待的是能從中得到經(jīng)驗(yàn)和成長,惶恐是面對新的生活,十分害怕處理不當(dāng)。

  其實(shí)對于自律,或許大部分同學(xué)做的都不好,而我亦然,所以就在第一天,受到了教官的批評和嚴(yán)懲,我和所有同學(xué)一樣,都抄了很多東西,也收獲了很多。

  最后是訓(xùn)練的`感想,在訓(xùn)練時(shí)不苦不累是不可能的。重復(fù)的枯燥的訓(xùn)練,在嚴(yán)格的紀(jì)律下,難免會(huì)生出怨念和松懈的情緒,在我旁邊的一位女生,褪去以往的矜持和柔弱,顯得英姿颯爽,響亮的口號(hào)以及全神貫注的神態(tài)感染了我,感染了全班的每一個(gè)同學(xué),全班精神飽滿地完成了第一天的訓(xùn)練。

  第一天軍訓(xùn)結(jié)束,是散漫生活的結(jié)束,嚴(yán)格律己的開始。

成長日記 篇3

  讓愛的陽光溫暖博大;讓思想的大樹開花結(jié)果;讓美的田野廣闊繁華;讓希望的種子吐露新芽;讓知識(shí)的泉水涓流不息……這是心靈的告誡!你聽到了嗎?

  學(xué)習(xí)是一種無極的心境;是一種高貴的狀態(tài);是一種精神的牽引,捧起一本神圣的書,要用心去領(lǐng)會(huì),在閱讀時(shí)細(xì)細(xì)品味書香,書魂,書音,書韻,靜靜的感受泰然,淡然,怡然,超然的情趣,黎明前最黑暗,勝利前最絕望,成功前最渺茫,但我們要懂得享受,享受陽光明媚,享受空氣清新,享受青春快樂,享受心底寧靜,享受別樣人生,這時(shí),你將重拾起對學(xué)習(xí)的信心,我們要學(xué)習(xí),我們要擁有智慧,因?yàn)橹腔鄣膫鞒惺菍ψ约阂簧某兄Z,我們要在智慧的氛圍中提升自己。

  父母是我們的后盾,我們理解父母。

  當(dāng)考試后,回到家,父母關(guān)心地問你的學(xué)習(xí)成績,卻換得你一句:“你根本不理解我”你可知道你的父母是從事什么工作的?你可曾去過父母的工作單位?你可曾目睹他們的工作場面?你知道你每個(gè)月的花銷占你的家庭收入的比例嗎?如果你這樣做了,你還認(rèn)為父母不該問你的學(xué)習(xí)情況嗎?身為人子的你知道今后該怎樣努力了嗎?

  朋友是我們的另一只翅膀,我們珍惜朋友。

  和你一同笑過的朋友,你可能容易忘掉,但和你一同哭過的朋友,你卻能永記心中,誰要是在世界上遇過一次真正的友愛,體會(huì)過肝膽相照的境界,他就會(huì)嘗到天上人間的快樂,與你的知心好友一起學(xué)習(xí)就會(huì)使自己產(chǎn)生無窮動(dòng)力,每天每一次都展現(xiàn)給你朋友一個(gè)新的你,“打扮”好自己,打理好心情,帶著甜蜜,伴著夢想一起出發(fā)……

  老師是我們智慧的`傳播者,我們愛戴老師。

  我們愛戴老師,是因?yàn)槔蠋熡幸活w金子般閃閃發(fā)光的心,每一個(gè)老師都有煩惱,但他們總會(huì)選擇帶著微笑走進(jìn)課堂;每一個(gè)老師心目中都有他的好學(xué)生,但他知道在自己心里必須裝著所有的學(xué)生;每一個(gè)老師都會(huì)遇到令他心煩的學(xué)生,但他知道教育需要等待,需要耐心;每一個(gè)老師都要承受工作的壓力,但他心里最大的壓力,一定是來自對學(xué)生的期盼,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!庇脕碣澝览蠋煙o私奉獻(xiàn)的精神是那么的形象,然而比喻不免有些傷感,為了老師對我們所付出的一切,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。讓我們掀起智慧的浪花,凝聚知識(shí)的雨露,在浩瀚的海洋里汲取營養(yǎng)不辜負(fù)老師對我們的期望。

  我們微笑面對風(fēng)景優(yōu)美的地方;我們珍惜相遇的每一份友誼;我們清凈內(nèi)心的塵垢;我們提升自己走向超越之路……讓我們在知識(shí)的海洋里盡情遨游。

  見過一叢花,因?yàn)橹腔鄣呐鲎簿`放出含蓄的花瓣,見過一片海,有過一個(gè)夢,決定從這里啟程……

成長日記 篇4

  10月27日 公公來了

  ,十幾;ㄉ鷣淼搅宋,他們個(gè)個(gè)形態(tài)各異,大小不一:有的半指長一指寬,可是有的就連小指的一半都不到,瘦弱得像根竹竿。外面都穿著帶有棕色花紋的橙大衣,非常華麗。十幾粒圓溜溜的胖娃娃躺在手心,滑滑的,暖暖的,像一個(gè)個(gè)的小太陽,照得我的心也分外愉快。

  我?guī)推渲幸粋(gè)花生脫掉了厚厚的外衣,露出了奶白色的,這顆花生被脫掉了衣服,一絲不掛,羞澀地躺在桌子上,它渾身都是細(xì)皮嫩肉,又白又胖,摸起來很光滑,像剛出生的小娃娃一樣,好不可愛!我盯著他目不轉(zhuǎn)睛的看著,走了神,好像自己也成了那些花生了,在下吸收著太陽的精華;風(fēng)兒一吹,有了他的動(dòng)力,我們便在水中暢游,好不快活!

  我幻想著它們長出了花苞,在窗臺(tái)上綻開了金黃色的花朵,在陽光下,花朵顯得更加鮮艷

  真期待他們后的樣子!

  10月28日 太陽公公依然在

  今天我像往常一樣懷著期待的去看我的花生,不看不知道,一看嚇一跳!這些小娃娃個(gè)個(gè)都扎了一個(gè)滑稽的小朝天辮,很俏皮地立在頭上,像在說:主人主人,你快來看,我們發(fā)芽啦! 要給我一個(gè)天大的驚喜。身體更像一個(gè)歪歪扭扭的逗號(hào)了,底下伸出一條細(xì)小的、很不起眼的小短尾巴。

  有的覺得熱,脫掉了身上沉重的厚大衣,露出了白的肚皮;有的在和同伴長高,爭先恐后的要吸足水分,看誰長出的小芽最高;可還有的卻是圓溜溜的',不肯長出小芽,生怕把自己華麗的外衣?lián)纹屏。真是豆大十八變呀!我不由得在心里想?/p>

  快快長大吧!

  11月1日 太陽公公笑了

  今天我經(jīng)過窗臺(tái),無意往窗前一瞄,呀,花生的腳底胡須狀的根已經(jīng)碰到杯底了,再這樣下去可不行,于是我一邊把花生從杯子里取出,一邊招呼拿塊泡沫板來,然后順手拿了一個(gè)罐子接水。我把弟弟拿來的板子剪成圓,然后把花生的根塞進(jìn)去,并把它放進(jìn)了罐子里。長達(dá)30分鐘的花生救援行動(dòng)終于結(jié)束了,我松了一口氣。

  突然我有了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn):有三個(gè)花生已經(jīng)蛻完皮,輕輕的裂開嘴,吐出了一個(gè)小芽,依稀還能看到兩片綠綠的葉子,很可愛,這不就是我夢寐以求的嗎?

  什么時(shí)候花生才能長得更高呢?

  11月7日 太陽公公露臉了

  窗臺(tái)上,一片小綠蔭探出頭來,笑瞇瞇地看著我。哇哦!我驚喜地跑到他們的面前,仔細(xì)打量。只見好多粒花生都裂開了兩半,中間的鉆出了一條嫩綠的小芽兒,它舒展著葉子,在風(fēng)中輕輕擺動(dòng),特別可愛,真像一只只綠色小天蛾。

  他們各有各的姿態(tài):有的已經(jīng)掙脫了殼,撲扇著小小的翅膀,好像馬上就要展翅高飛;有的已經(jīng)探出了殼,正在用盡全身力氣掙脫出這個(gè)殼;還有的還是天蠶,在河中時(shí)機(jī),隨時(shí)要在天氣好的時(shí)候沖破牢籠呢!望著窗臺(tái)上的這一只只天蛾,我笑得合不攏嘴,連忙把叫過來讓她欣賞我的成果。

  小天蛾們,快點(diǎn)長得更大吧。

成長日記 篇5

  12月4日 星期三 晴

  昨天,我和媽媽一起預(yù)習(xí)課文的時(shí)候,遇到一個(gè)問題:語文書的課文里把“云彩”的.“彩”標(biāo)成了輕聲,但是生字表里卻標(biāo)成了第三聲。媽媽幫我做了記號(hào),讓我今天問問老師。

  今天上語文課,我勇敢地舉了手問了老師,老師說“彩”這個(gè)字單獨(dú)讀就讀第三聲,跟云在一起讀就讀輕聲,并且還夸獎(jiǎng)了我。

  回來以后,我把老師教我的說給媽媽聽,媽媽也夸獎(jiǎng)了我。哈哈,我學(xué)到了知識(shí)還得到了夸獎(jiǎng),太棒了!

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