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小屁孩日記讀后感范文10篇
已到了一天的末尾,你有什么總結(jié)呢?這也意味著,又要開始寫日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的小屁孩日記讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助。
小屁孩日記讀后感范文1
我喜歡讀書,它就像我的好朋友和我形影不離,每天我都會(huì)擠出時(shí)間來看書。最近我喜歡上了一本書,書名是《小屁孩日記》。
這是一本由美國孩子格雷用日記的形式記錄出他日常生活的書。故事里的主要人物有:格雷和他的爸爸、媽媽、哥哥、弟弟,還有他的死黨-羅利。這本書講述很多令人捧腹大笑的.故事,讓我明白了很多的道理。書中抒發(fā)了作者快樂、難過、憤怒的心情,不時(shí)地格雷還能冒出一些奇思妙想。
格雷是一個(gè)樂觀向上的孩子,他的弟弟曼尼幾乎每個(gè)月都偷格雷的零花錢,格雷每次跟媽媽告狀,可是媽媽都向著弟弟,他很生氣但又沒有辦法。于是格雷想找份工作賺回?fù)p失的錢。他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)除草的廣告牌,他把除草師傅的頭像改成自己的頭像,扛著廣告牌在街上溜達(dá)想讓別人雇傭他。后來有人雇傭了他,可是格雷不會(huì)使用除草機(jī),把草地弄得亂七八糟,最后雖然格雷學(xué)會(huì)了使用除草機(jī),但雇主不滿意他的除草技術(shù),沒有給他工錢,他的賺錢計(jì)劃以失敗告終。盡管他遇到了挫折,但他因?yàn)閷W(xué)會(huì)了使用除草機(jī)還是很開心。
之所以我喜歡這本書,是因?yàn)槲遗宸窭装僬鄄磺蜆酚^向上的精神,如果我能夠見到他,能和他成為朋友,那該有多好!
小屁孩日記讀后感范文2
這本書《小屁孩日記》是上次過節(jié),媽媽送給我的禮物,說好我們一起閱讀的。
可是書一拿到手,我就忍不住翻著看了幾頁,結(jié)果被里面的幽默內(nèi)容吸引住,看著看著,還不停的發(fā)笑。這個(gè)小屁孩格雷實(shí)在太搞笑了。
格雷是個(gè)美國的中學(xué)生,他善良、誠實(shí)、聰明、愛玩,滿腦子的鬼點(diǎn)子。他的媽媽讓他記日記,他除了松散地記述了有趣的或難忘懷的事情外,還畫了許多漫畫。在日記里,格雷記述了他如何駕馭充滿冒險(xiǎn)的中學(xué)生活,如何巧妙逃脫學(xué)校歌唱比賽,最重要的是如何不讓任何人發(fā)現(xiàn)他的秘密。他經(jīng)常想做好事卻弄巧成拙,想捉弄人反被人捉弄,他有點(diǎn)自私,但重要關(guān)頭也會(huì)挺身而出保護(hù)朋友。
我覺得這本書十分有趣,能夠時(shí)不時(shí)的讓人哈哈大笑。作者把人物塑造的活靈活現(xiàn),栩栩如生。就像現(xiàn)在我們的`生活中的瑣瑣碎碎,格雷的興奮喜悅,格雷的失落悲傷,格雷的所作所為讓人情不自禁地想起了我自己的生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴。甚至于格雷的小弟弟曼尼的恃小賣小欺負(fù)格雷也會(huì)讓我非常氣憤,好像我自己也被小弟弟欺負(fù)了一樣?磥韺懭沼浺埠苋菀祝瓉砣沼浘褪前衙刻彀l(fā)生在身邊的大事小情給記下來。
小屁孩日記讀后感范文3
我覺得羅利有點(diǎn)傻乎乎的,因?yàn)樗袑W(xué)了還不會(huì)系鞋帶,而曼尼才三歲就會(huì)系鞋帶了。我很羨慕格雷,因?yàn)樗總(gè)月有50人民幣零花錢。我更羨慕曼尼,因?yàn)樗麅蓺q時(shí)每自己上一次廁所,媽媽就給他25美分做獎(jiǎng)勵(lì),他今年已經(jīng)賺了900人民幣了。我喜歡羅德里克,因?yàn)樗呀?jīng)有了駕駛證和小貨車,而且他喜歡搞重金屬搖滾樂,我也喜歡。
格雷滿腦子是惡作劇的鬼點(diǎn)子。他的鬼點(diǎn)子有:利用羅利來留宿的時(shí)間看恐怖電影;在別人的私家車上扔自制嘔吐物;給別人割草時(shí)為了避開狗屎,把草坪弄得一塌糊涂。不過他也有很多善良的.鬼點(diǎn)子。他不相信圣誕老人會(huì)時(shí)時(shí)刻刻看著每一個(gè)小孩子,但他也擔(dān)心自己在做壞事時(shí)被圣誕老人看見,于是他就在和家里所謂的“圣誕老人偵察兵”(是個(gè)手工玩偶)共處一室時(shí),他會(huì)加倍的賣乖。
我很喜歡小屁孩,因?yàn)槲矣X得我有點(diǎn)像他,我也喜歡搞點(diǎn)惡作劇,看了恐怖片也會(huì)睡不著覺。我也想買一臺(tái)二手割草機(jī)去掙錢。
早上我看這套書的時(shí)候,突然有點(diǎn)擔(dān)心,怕小屁孩日記的作者死了,那我就沒有這么好玩的故事看了。不過媽媽說我也可以自己寫自己的小屁孩日記,給以后的小孩子看。這倒是個(gè)好主意,我就從后天開始吧。
小屁孩日記讀后感范文4
今天我做完作業(yè),看了《小屁孩日記》的中間部分。文中的小主人公他們頑皮搞笑,讓我看了再開心得同時(shí)不免想到了自己的校園生活,和同學(xué)們一起緊張地學(xué)習(xí),快樂地玩耍,讓我感覺到了班級(jí)這個(gè)大集體的團(tuán)結(jié)和融洽。
文中“了不起”大賽、“游戲機(jī)風(fēng)波”等內(nèi)容,不由的讓我想起了我們班級(jí)里面的一些事情。每天早上去學(xué)校第一件事就是打掃包干區(qū),同學(xué)們掃得非常認(rèn)真、仔細(xì),偶爾的'時(shí)候,我們幾個(gè)男生還會(huì)用掃帚做武器,互相地玩耍起來,有時(shí)被老師看見了,只好埋頭繼續(xù)打掃,直到掃干凈才回到教室讀書。現(xiàn)在想起來跟小伙伴們?cè)谝黄鹜嫠5臅r(shí)候,真是無憂無慮。
每天做完各項(xiàng)作業(yè)后,就總是偷偷摸摸地去電腦上玩一會(huì)游戲,但還是給爸爸發(fā)現(xiàn)了,爸爸不讓我上網(wǎng)玩游戲,生怕我耽誤了學(xué)習(xí),把成績落下來,但我還是趁爸爸不在家的時(shí)候偷偷玩一下,我覺得游戲也能讓我開動(dòng)腦筋,開發(fā)智力。同學(xué)們,你們是不是跟我有一樣的經(jīng)歷呢?
小屁孩日記讀后感范文5
今天,我看了一本書,名叫《小屁孩日記》,里面講了許多學(xué)生和老師之間有趣的故事。
其中有一個(gè)故事是“100個(gè)不寫作業(yè)的理由”。班里有一個(gè)不寫作業(yè)的男生叫:劉堅(jiān)強(qiáng)。他的外號(hào)是:打不死的小強(qiáng)。因?yàn)樗险n不聽講,放學(xué)不完成作業(yè),每次考試全班倒數(shù)第1名。
對(duì)待這些作業(yè),劉堅(jiān)強(qiáng)編出了無數(shù)個(gè)不寫作業(yè)的理由來對(duì)待甜老師。
昨天是:忘帶了。
前天是:忘在“小飯桌”了。
大前天是:被他家寵物狗吃掉了……
甜老師覺得劉堅(jiān)強(qiáng)編故事的能力還挺強(qiáng)的。不過田老師對(duì)他說:“不管什么理由,都要放學(xué)留下來,把昨天的作業(yè)寫兩遍再走。”
劉堅(jiān)強(qiáng)好像在編理由的過程中找到了樂趣,并且樂此不疲。說實(shí)話,劉堅(jiān)強(qiáng)不交作業(yè)的.理由沒有一次是重復(fù)的。
最后,甜老師的懲罰是“編出100個(gè)不寫作業(yè)的理由,不許重樣!
劉堅(jiān)強(qiáng)終于從“打不死的小強(qiáng)”變成“死翹翹的小強(qiáng)”了,對(duì)甜老師說;“我錯(cuò)了!我認(rèn)輸!我服了!老師你就饒了我吧……”
我知道了:不寫作業(yè)會(huì)得到懲罰。還有丁老師告訴我們:“忘”這個(gè)字是由亡和心組成,就等于這個(gè)人他的心死亡了。所以劉堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)同學(xué)他的心死亡了。
小屁孩日記讀后感范文6
《小屁孩日記》這本書是美國小說家、漫畫家格雷寫的。格雷寫這本書的時(shí)候已經(jīng)30歲了。他把自己還是小屁孩時(shí)發(fā)生的有趣的事情記錄了下來,這些有趣的故事能把大朋友、小朋友、老朋友都逗笑。這本書現(xiàn)在成了全世界的暢銷書。
我最喜歡讀《小屁孩日記》這本書,因?yàn)樗讶沼泴懙煤芨阈Γ芙o我?guī)砜鞓贰?/p>
請(qǐng)看:初二的時(shí)候,在同桌男生回答老師的.問題時(shí),他偷偷把他的椅子移開,讓他的屁股結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地親吻了地面。初三的時(shí)候,他們上籃球單元課,女生在體育館的一邊,男生在另一邊,有一個(gè)叫安東尼的男生很搗蛋,他想:如果丹尼爾投罰球的時(shí)候把他的褲子扒掉,一定很爆笑。之后他果真動(dòng)手了,結(jié)果,全場失控了。大家開始相互亂扒褲子……從此一切變得慘不忍睹。
讀了這本書,我也想像格雷一樣寫出他那么多,那么有趣,那么好玩的日記。所以我從現(xiàn)在起要像他一樣,認(rèn)真寫日記,把有趣的事情記下來,給大家?guī)砜鞓贰?/p>
小屁孩日記讀后感范文7
這個(gè)暑假我看了一本兒童日記故事書,名叫《小屁孩日記》。這是一個(gè)美國中學(xué)男生,他的名字叫“格雷”。他為自己的瘦小的個(gè)子而苦惱,老是擔(dān)心被同班的大塊頭欺負(fù),會(huì)感慨“為什么分班不是按個(gè)頭分而是按年齡分”。這是他心里的一道小小的自卑?墒橇硪环矫婺,他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜,心里嘲笑同學(xué)是笨蛋,還老想著投機(jī)取巧偷懶。
這是個(gè)狡黠、機(jī)趣、自戀、膽小、愛出風(fēng)頭、喜歡懶散的男孩。他在老媽的要求下寫日記,幻想自己成名后拿著日記本應(yīng)付蜂擁而至的記者。這本日記記錄了格雷在家和學(xué)校里跟同學(xué)還有家人發(fā)生的學(xué)和生活的.趣事。它的每一段文字下面都有一張畫來表示日記的內(nèi)容。
讓我印象深刻的是他寫的新年前夜的日記。他寫了家里一件危險(xiǎn)的事情,因?yàn)楦窭缀偷艿芡嬉粋(gè)線團(tuán),格雷手上拿著線團(tuán),弟弟“啪”地拍到了他的手,結(jié)果弟弟把線團(tuán)吞下去了。這件事讓我意識(shí)到:就算玩也要像過馬路那樣小心啊!
我覺得書能讓我增長知識(shí),也能給我快樂。
小屁孩日記讀后感范文8
有一本書,即使像我這種不怎么愛看書的人也愛看的書——《小屁孩日記》。
這是一本爆笑日記,作者是美國的杰夫。金尼寫的。明星劉愷威也接觸過,雖然不長。我看的是其中的一冊(cè)——砰、砰、砰家庭旅行。說的是小屁孩在外旅行時(shí)的困難與他闖的禍。這時(shí),我想:這些講的都是我經(jīng)歷過的。而這些事,我們也歷歷在目。
看了這一本書,我同時(shí)也很敬佩作者。因?yàn)闀厦嬲f,這一本書是一個(gè)美國初中男生寫的日記,老是被別人欺負(fù),便有了小小的自卑?墒怯袝r(shí)候,卻因?yàn)樗念^腦比別人聰明而沾沾自喜。后來他開始寫日記,可是卻老是幻想。這些事例我都有過,而作者卻可以把小孩的.生活寫得如此生動(dòng)、搞笑,這一點(diǎn)便是我敬佩作者的理由,發(fā)現(xiàn)身邊的美。
看了這一本書,我想了一下我的爸爸媽媽,再想了一下我。才發(fā)現(xiàn),我看的這本《小屁孩日記》突也了一個(gè)詞——堅(jiān)持。沒有了堅(jiān)持,“小屁孩”就不能過解決遇到的困難,沒有了堅(jiān)持。再作個(gè)比喻:我的爸爸媽媽是一塊無瑕的玉,而我便是一個(gè)沒有打過的玉石。堅(jiān)持便可以把我打磨成一塊美玉,這不很合理嗎?因此,這本《小屁孩日記》突出了一個(gè)詞——堅(jiān)持。
小屁孩日記讀后感范文9
這個(gè)寒假,我讀了一本書,那本書叫《小屁孩日記》。它主要記錄了一個(gè)叫格雷的男孩發(fā)生在他學(xué)校內(nèi)的事。
而在許多故事中,我最喜歡的一篇是講了格雷為了去參加聚會(huì),努力讓自己參加進(jìn)入校內(nèi)的樂隊(duì),為了讓自己能進(jìn)入。格雷想讓父母給自己買圓號(hào),可是爸爸卻依著格雷曾經(jīng)學(xué)鋼琴失敗的前車之鑒,極力反對(duì),最后,格雷答應(yīng)爸爸,每天都要吹圓號(hào)?墒,格雷一心卻在聚會(huì)上,他甚至還搞來別人練習(xí)的視頻以來敷衍。但是,他沒想到,只有在木管樂器對(duì)的.隊(duì)員才能參加,而且自己還要表演。在即將要表演時(shí),又意外被鎖在了房間,被他的父親以為是臨場逃脫,還害自己吃了苦頭。
讀了這本書,我認(rèn)為格雷挺傻的,為了參加派對(duì)不顧一切,結(jié)果到頭來,不僅沒有得到去的機(jī)會(huì),反而還要參加表演,真是得不償失呀。
所以,我們應(yīng)該應(yīng)以為戒,不要耍小聰明,到頭來,還會(huì)害了自己的。
小屁孩日記讀后感范文10
這是一個(gè)美國中學(xué)男生的日記,他為自己的小個(gè)而苦惱,擔(dān)心被同班的大塊頭欺負(fù),常感嘆:為什么分班不是按個(gè)頭分,而是按年級(jí)分?這是他的小自卑,但他又為自個(gè)兒腦瓜子靈光二高興,他會(huì)笑同學(xué)傻不拉嘰。
他在老媽的要求下寫日記,夢想著自己成名后拿日記本去應(yīng)付蜂擁而至的記者;他特意在分班時(shí)裝不會(huì)念書,好讓自己分進(jìn)基礎(chǔ)班,打的主意是“盡可能降低別人對(duì)自己的期望值,這樣即使你可能幾乎什么都不用做,也總能給他們帶來驚喜。
這個(gè)男孩,狡黠、機(jī)趣、自戀、膽小愛出風(fēng)頭、懶懶散散,很不符合人們心中的好孩子標(biāo)準(zhǔn),但他身上卻有好多東西讓人不住地喜歡他。
人們總是給一切事物貼上好與壞的標(biāo)簽。就拿喜羊羊與灰太狼來說,人們吃羊肉,喝羊奶,當(dāng)然覺得羊好。而狼呢?只是偶爾侵犯了人類的利益,就成了人們的對(duì)立面,留下了千古罵名。但凡在有狼與羊和其他動(dòng)物的`寓言里,壞名總是一股腦兒地傾瀉在狼頭上。甚至狼在黑暗中的亮眼都成為別人譴責(zé)的的內(nèi)容,說它是魔鬼的象征。而一直讓人們享用的羊連耳朵都被視為溫柔的象征,這,難道就是人們所謂的好與壞嗎?
我們得好好思考了。
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