小學(xué)日記

時(shí)間：2024-08-03 12:17:50 日記作文我要投稿

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實(shí)用的小學(xué)日記范文合集八篇

　　忙碌而又充實(shí)的一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。那么日記有什么格式呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實(shí)用的小學(xué)日記范文合集八篇

小學(xué)日記篇1

　　今天早晨，爸爸帶我到菜地里捉蝸牛。爸爸扒開菜葉就捉了一只蝸牛，連同菜葉一起交給我。過一會(huì)兒，我也捉了四只蝸牛，我們倆高高興興地回家了。到了家里，我仔細(xì)地觀察了蝸牛，發(fā)現(xiàn)蝸牛用一個(gè)小洞呼吸，我就問爸爸：“這個(gè)小洞叫什么呀？”爸爸說：“這個(gè)小洞叫氣孔，《科學(xué)》上有說明�！敝�，我發(fā)現(xiàn)蝸牛拉糞便也是用這個(gè)氣孔。用腹足爬行，而且爬得很慢。蝸牛背著重重的殼，身體軟軟的，粘粘的，爬過的地方留下一條條長長的白線。為了知道蝸牛是益蟲還是害蟲，我把蝸牛放進(jìn)一個(gè)透氣的.瓶子里，里面放了很多東西，經(jīng)過半天的觀察發(fā)現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)蝸牛喜歡吃白菜葉子、萵苣葉、面包渣、黃瓜葉。哦，原來蝸牛是害蟲。通過觀察我還發(fā)現(xiàn)，蝸牛生活在菜地或潮濕的地方。蝸牛的身體會(huì)伸縮，蝸牛睡著了放在有水的杯子里，它很快會(huì)醒過來……謝謝爸爸，讓我了解了蝸牛這么多的生活習(xí)性。

小學(xué)日記篇2

　　我去過風(fēng)景如畫的桂林，也去過繁華熱鬧的迪士尼，但是，我印象最深刻的還是云南麗江的鏡潭湖。

　　鏡潭湖位于玉龍雪山半山腰的藍(lán)月谷里，那個(gè)地方為什么叫“藍(lán)月谷”呢？因?yàn)樗{(lán)月谷里有許多湖泊，池水是玉龍雪山的冰雪流淌下來形成的，呈藍(lán)色，從山上看，像是一個(gè)彎彎的`藍(lán)月亮，鑲嵌在半山腰，所以人們?nèi)∶八{(lán)月谷”。

　　鏡潭湖清澈透亮，能看到湖底，是藍(lán)月谷中的一個(gè)大湖，水藍(lán)得像天空，風(fēng)吹過湖面，蕩起陣陣波紋，仿佛天在動(dòng)。白云映在水里，不肯走，像在照鏡子。把手伸進(jìn)水里，湖水冰涼，在夏日里讓人神清氣爽。

　　湖邊有不少牦牛，它們身上的毛很長，黑白相間，兩只螺旋的牛角，很是威武。它們有的低下頭在湖邊喝水，有的在湖里洗澡，還有的悠閑地在湖邊散步。

　　鏡潭湖的湖心里有一個(gè)小島，小島上的樹木長得蔥蔥蘢蘢，草叢中開著星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，五顏六色，十分美麗。

　　鏡潭湖真美啊！我愛鏡潭湖。

小學(xué)日記篇3

　　潘老師說：“猜燈謎活動(dòng)開始！”我的'小心臟“撲通”“撲通”跳了起來，這時(shí)我很緊張。看著別的同學(xué)安靜的樣子，我也平靜了下來，不再那么緊張了。潘老師說出了第一個(gè)燈謎：一手握兩環(huán)，開口牙很饞，縫衣又做褲，全靠它幫忙。（打一生活用品）頓時(shí)，講臺(tái)下同學(xué)們爭先恐后地舉起手來。我想了很久也想不到，很著急。突然，潘老師選了秦盛業(yè)豐。秦盛業(yè)豐自信地說：“剪刀！”“回答正確！”潘老師給了秦盛業(yè)豐一個(gè)大拇指。秦盛業(yè)豐高興得一蹦三尺高。

小學(xué)日記篇4

　　期中考試終于結(jié)束了，成績也很快的公開了。我的總分?jǐn)?shù)還算不錯(cuò)，但也有幾科考的.不太理想。

　　比如語文，試卷很簡單，但是我只考了93分，本想著能考99分，但沒想到考的有點(diǎn)差。

　　我的數(shù)學(xué)成績還算不錯(cuò)，考了95分，但還是有美中不足的地方，都是我急于答題，忙中出錯(cuò)。

　　在無數(shù)次考試后，我也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)：要利用課堂每一分鐘，上課認(rèn)真聽講；認(rèn)真完成每一科老師布置的作業(yè)；不和同學(xué)小聲說話；書本里，老師要求會(huì)背的內(nèi)容一定要背會(huì)，但是不能死記硬背，要在理解的基礎(chǔ)上加以掌握；遇到不懂得問題要及時(shí)像老師或同學(xué)請(qǐng)教，不能不懂裝懂。

　　我以后考試，一定先看清題目要求再作答，不急于答題，忙中出錯(cuò)。

小學(xué)日記篇5

　　大家都知道，紙巾在水里，必定會(huì)被水打濕�？晌医裉炀鸵鲆粋€(gè)小實(shí)驗(yàn)，目地就是要證實(shí)紙巾真的會(huì)答濕嗎？

　　我首先找來一個(gè)透明的'玻璃杯，再撕來一些紙巾揉成紙團(tuán)，再把一個(gè)盆字裝滿清水�！叭f事具備，只欠東風(fēng)”。

　　我把紙團(tuán)放進(jìn)玻璃杯里，再把杯子倒過來，杯口朝下，杯底朝上。將杯子放入水中。我看見從杯子邊上冒出幾個(gè)小泡泡，著大概是杯子里的空氣吧！水很深，杯子只剩下杯底在水面了，隔著水面和玻璃，我看見紙團(tuán)一動(dòng)不動(dòng)的呆在里面，好象在睡大覺呢。我心想：“紙巾會(huì)不會(huì)濕了呀？杯子都全部沒在水里了，紙巾一定早濕了。”我沮喪的想。

　　幾分鐘已經(jīng)過去了，我把杯子拿起來，抽出紙，用手捏可捏，紙巾是干烘烘的。咦？紙團(tuán)怎么沒有濕�。课移婀謽O了，經(jīng)過幾分鐘的思考，我終于明白空氣和紙團(tuán)將杯子的空間占滿了，杯子壓向水中時(shí)，空氣被水密封了，水自然也就進(jìn)不去了，當(dāng)然紙也就不會(huì)濕了。

　　這個(gè)小實(shí)驗(yàn)是多么的有趣啊，也使我明白生活中的小事情也蘊(yùn)藏著科學(xué)道理��！

小學(xué)日記篇6

　　寒假里，我去我家陽臺(tái)上觀察即美麗而又漂亮的水仙花。

　　那天秋高氣爽，天高云淡。早晨我很早就起床，因?yàn)槲乙^察美麗的水仙花呢。我要看一看水仙花有什么變化，來到陽臺(tái)，我發(fā)現(xiàn)水仙花換了一個(gè)人似的，昂首挺胸地朝南立著。我趕緊從書包里拿出一把尺子，量一量。哇，今天的.小芽兒比前天平均長了3毫米，我喜出望外，開心極了。連午飯都多吃一倍呢！

　　第二天，因?yàn)椴挥蒙蠈W(xué)，我起得晚了一點(diǎn)兒，但卻看見水仙花早就“醒”來了，它正在“曬”太陽呢！我懶洋洋地從房間里走向陽臺(tái)，翻了翻水仙花的嫩芽，也沒有什么變化。突然，我發(fā)現(xiàn)了那棵水仙花靠近跟的枝上又長出了大約兩毫米的小新芽。由于太高興了吧，只聽見一聲，“啪”的一聲，我一看，輕輕地拍一下胸堂，說：“還好沒折斷�！蔽疫呎f，邊給水仙花做了一個(gè)鬼臉，說，“不然就死定定了！”肯定要被姐姐罵了，因?yàn)榻憬阕钕矚g仙水花了。

　　第三天早上，因?yàn)橐职殖鋈ネ妫?dāng)然早晨第一件事情，總是忘不了：一起床就拿出尺子跑向水仙花。真不幸運(yùn)這，今天的水仙花怎么啦？懶洋洋的，一點(diǎn)精神都沒有。我一看壇底，哦，原來這幾天，太陽公公出來閑逛，都把水仙花的養(yǎng)料都要“偷”走了，怪不得水仙花會(huì)無精打采，有氣無力的。我無奈地把壇子裝滿水看了看，心里念念半想著：但愿，水仙花能再次挺身而出起胸膛！

　　第三天下午，我從樓下哼著小曲回家看一看水仙花。呀，天哪！水仙花怎么“四腳朝天”掉在地上了？原來，媽媽在曬衣服時(shí)把它弄掉了。我一邊拾起水仙花，一邊埋怨。然后把水佩花的根部調(diào)理好，又放到小壇子里。我看了媽媽一眼，心理想：還是姐姐說得對(duì)，養(yǎng)花比養(yǎng)植物好多了。

　　我喜歡水仙花。

小學(xué)日記篇7

　　我的.奶奶，喜歡玩拖拉機(jī)，他喜歡用我的Q，可是總是輸，今天我把密碼換了，她上不了，問我的密碼，我不告訴她，爺爺批評(píng)了我。我想和她注冊一個(gè)QQ，搞了幾次，沒有成功，總說注冊人太多，要等候。我只好把我的Q讓她用，沒有辦法，她是我的奶奶呀!但是我向她提出要求，即使是輸，也不能超過100分!