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小學(xué)日記

時(shí)間:2023-05-02 12:35:11 日記作文 我要投稿

【精華】小學(xué)日記模板集錦9篇

  一天將要結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編精心整理的小學(xué)日記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】小學(xué)日記模板集錦9篇

小學(xué)日記 篇1

  只聽一陣集合音樂,我們不顧三七二十一,戴上軍帽直沖風(fēng)雨操場(chǎng)。在這里我們進(jìn)行了入隊(duì)儀式,緊接著我們進(jìn)入食堂,只見餐桌上全是美味佳肴,陣陣香氣撲鼻而來,恨不得一下子撲上去就吃,但今天不同了,我們一到座位上剛一坐下就被教官一聲令下,“呼啦”一下全站了起來,原來是我們坐下去的聲音太響了,一頓訓(xùn)話后,又一聲令下,我們?nèi)w同學(xué)“嘩”一聲全坐下,一聲“吃飯”,早已餓得前胸貼后背的我們抓起飯勺狼吞虎咽的吃了起來,此時(shí)的`食堂中除了飯勺碰撞飯碗的聲音,沒有一點(diǎn)其他的聲音。

小學(xué)日記 篇2

  今天,我在爺爺家的院子里觀察了螞蟻怎樣搬白砂糖粒。

  為了引誘螞蟻出來,我先在螞蟻經(jīng)常出沒的兩個(gè)地方撒上了白砂糖粒,接著便開始仔細(xì)觀察了。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了白砂糖粒,它并沒有好像往常先回家找同伴幫忙,而是直接搬起一粒白砂糖就走了。漸漸的搬糖粒的螞蟻多起來了,這時(shí)候我便乘機(jī)觀察螞蟻的樣子:螞蟻的身子是棕褐色的,橢圓形的`頭,頭上長著一對(duì)觸角,一刻不停地晃動(dòng)著,一旦碰到同伴,就相互觸碰幾下,它們一定是在握手交談吧。螞蟻的肚子也是橢圓形的,腿細(xì)細(xì)長長的,螞蟻個(gè)小,爬得又非?,要看清楚究竟它長著幾條腿可不是件容易的事!讓我來告訴你吧,螞蟻長有六條腿!

  第一個(gè)地方的糖被螞蟻搬得差不多時(shí),我便去觀察另一個(gè)地方了。另一個(gè)地方的糖卻還剩下一大半。這是怎么回事呢?我想,應(yīng)該是這一窩螞蟻的數(shù)量比較少吧,或者是這一窩比較懶吧。

  在螞蟻搬白砂糖粒的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題。我以前也觀察過螞蟻搬包子皮,螞蟻搬包子皮時(shí),是集體作戰(zhàn),一大群一大群前呼后擁著來搬的。而這次螞蟻搬白砂糖粒時(shí),卻是單兵作戰(zhàn),來來往往的螞蟻都是自己動(dòng)手,把白砂糖粒一粒一粒的往回搬。再仔細(xì)觀察一下,我明白了。因?yàn)榘悠?duì)螞蟻來說非常重,必須一大群才能搬得動(dòng),而白砂糖粒很輕,一只螞蟻搬一粒是搬得動(dòng)的,不需要同伴幫忙。

  原來小小的螞蟻也很聰明呢。

小學(xué)日記 篇3

  隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)冷,剛開學(xué)的興奮期已過,孩子從一開始的積極,漸漸變得懶惰,F(xiàn)在無論是早上起床,還是午休后起床都不積極,每次她的鈴聲都響了三遍還躺在床上不起來,我等不及就叫她起床,她每次都嘟囔說沒睡好。對(duì)此,我很生氣,我每次都幫忙給她穿衣服,急急忙忙送她去上學(xué),我慌的不得了,可她一點(diǎn)兒也不著急,好像沒她什么事。于是,我問她“孩子,你愛媽媽嗎?”她很自然的回答:“愛,我最愛媽媽了!蔽艺f:“那你每次都起床那么晚,媽媽怕你遲到,媽媽每次都慌的不得了,你看路上有很多的車和人,你不擔(dān)心媽媽有危險(xiǎn)嗎?”“我擔(dān)心”孩子回答,“那以后你起床早點(diǎn),我們?cè)琰c(diǎn)出發(fā),不慌不忙去學(xué)校,好嗎?”孩子回答“好的”?墒,她說了也是白說,第二天還是老樣子,我氣得沒辦法。

  今天中午她的鈴聲又響了三遍,可她還是一動(dòng)不動(dòng)的躺在床上,我也不著急,我想讓她吃點(diǎn)苦頭,她可能才會(huì)長記性。于是,我們不慌不忙的'到學(xué)校門口,學(xué)校大門都已經(jīng)關(guān)了,只有一個(gè)小門開著,我說:“你看大門關(guān)了,咋辦呢?你遲到了,”她這才著急,嚇壞了說“咋辦,我遲到了”,她小臉都嚇的變了,站在那兒不知道怎么辦,我說:“還不快走,”她這才如夢(mèng)初醒一樣拔腿就跑。

  今天下午我接她放學(xué)的時(shí)候,我就問她,“郭紫軒,你今天上學(xué)遲到了,老師訓(xùn)你了嗎?”她回答:“沒有,岳老師在講故事,沒訓(xùn)我!蔽艺f:“那你還怪美的,遲到了老師也沒訓(xùn),那咱明天接著遲到,好吧?”孩子反應(yīng)很激烈地說:“不行。”我說:“有啥不行的?遲到多好呀,你去晚了,老師還有小朋友都看著你,多好呀!”孩子說:“不行,我害羞!蔽倚χf:“喲,你還會(huì)害羞呢?那你一后還遲不遲到了?”孩子說:“我不想再遲到了,以后我早點(diǎn)起床!蔽艺f:“那好,以后你早點(diǎn)起床,我們?cè)琰c(diǎn)到學(xué)校,再也不遲到了,好嗎?今天,是你第一次遲到,也是最后一次,好嗎?”孩子點(diǎn)點(diǎn)頭。我說:“好!說好了,不能騙媽媽,說話要算數(shù),來拉鉤鉤!

  不知道明天她是否會(huì)早起?我很期待……

小學(xué)日記 篇4

  今天是五月一日勞動(dòng)節(jié)。

  上午九時(shí),我、媽媽、王倪知的媽媽、王倪知和王潤知一起到大堤游玩,那里景色迷人,有很多的人都喜歡去那里玩。

  一陣微風(fēng)吹過,吹得樹葉在翩翩起舞,漂亮極了!王倪知說:“我們來煮面吃好嗎?”媽媽說:“好啊,可是還要找一個(gè)洞和一些柴火呀?”我說:“沒問題,那么讓我來找洞吧!蔽覀冋业搅巳齻(gè)大洞,王倪知的媽媽說:“就這個(gè)洞吧!蔽覀兿壬,媽媽們就去鋪?zhàn)啦己蛨?bào)紙,把東西在桌布上擺好,我們把火生好了,媽媽連忙從袋子拿出鍋來煮面吃。先在鍋里加入適量的水,蓋上鍋蓋,等水開后再加入面條,面條煮熱了再加入各種調(diào)味,一鍋香噴噴的面條就煮好了。我們拿來碗盛起面條,吃得津津有味。我們吃完面還想吃,王倪知給大家提了一個(gè)建議:“如果還有火,我們就烤面包吃!蔽覀兌纪馑腵建議,用棍子穿起面包放進(jìn)洞里烤起來,不一會(huì)兒面包就烤好了。吃著親手烤的面包,真是別有一番風(fēng)味!這時(shí)有一陣香味隨風(fēng)撲鼻而來,我們想:會(huì)是誰呢?媽媽們就讓我們?nèi)デ懊婵纯词钦l,學(xué)點(diǎn)藝。走啊走,走到他們的那個(gè)地方,哦!原來他們?cè)跓緰|西啊!有一位叔叔說:“我們的香味引來了好多客人呢!”我們想:下次再來玩,我們也燒烤東西吃,一定會(huì)很好吃!

  我喜歡五一勞動(dòng)節(jié),因?yàn)檫@是全國人民的勞動(dòng)節(jié),大家都可以休息。今天我開心極了!因?yàn)?我度過了一個(gè)快樂的五一節(jié)。

小學(xué)日記 篇5

  今天下午,我在《小學(xué)生雙色課課通》上看到了這樣一道題。

  一個(gè)圓錐底面半徑是8分米,高的長度與底面半徑的比3:2,這個(gè)圓錐的體積是多少立方分米?

  分析:這是一道按比例分配的應(yīng)用題……”

  我沒多看分析,對(duì)著這道題便琢磨開了,咦?圓錐體的面積我沒學(xué)過怎么計(jì)算啊。那這道題我有怎么解呢?我嘆了口氣,準(zhǔn)備繼續(xù)看完分析,刻我轉(zhuǎn)念又想,這個(gè)暑假過了我不久是六年級(jí)了嗎?若是連這道課課通上的題都不會(huì)做。我還算是什么奧數(shù)班的?不就是名不副實(shí)了嗎?對(duì),我一定要靠自身把它解出來。

  依照往常我在這種題面前一定是在腦子里建立一個(gè)模型,可是,對(duì)于這道題我卻格外謹(jǐn)慎,生怕有個(gè)閃失。我在紙上畫了一個(gè)圓錐的透視效果。定睛一看,咦?這個(gè)圖形假如是平面圖形不就和三角形一樣了嗎,那這個(gè)圓錐的立方面積不就是和它同底同高的'圓柱體的面積的2分之1了嗎?我一下子喜出望外。原來圓錐體的面積也同容易求的嘛。只要知道圓錐體的高,和底面積不就可以求出了嗎?再回到這道題上,它的條件里告訴了你底的半徑,就等于告訴了底面積,它說高和底半徑的比例是3:2,也就是底半徑的長度是高的3分之2。那高不就是半徑×3÷2=高。這么說來,高就是12分米,底面積就是200.96立方分米,圓錐體面積就是200.96×12÷2=1205.76立方分米。

  “呼,終于被我解出來了!蔽议L吁了一口氣,通過這道題,我也發(fā)現(xiàn)了,其實(shí)數(shù)學(xué)中有許多東西是相通的,就像圓錐體面積和是三角形面積一樣。其實(shí)并不需要知道所有的計(jì)算公式,只要可以融會(huì)貫通,一樣可以解題。

小學(xué)日記 篇6

  暑假里,媽媽給我買了一套《笑貓日記》。其中《保姆狗的陰謀》這一本書我覺的很好看。

  笑貓是一只會(huì)笑的貓,它會(huì)很多種笑,比如嘲笑、冷笑、大笑等,但它最喜歡微笑。

  其中一個(gè)故事是這樣的:有一天,笑貓的'朋友帥仔好幾天沒看到保姆狗了,后來發(fā)現(xiàn)了它就直接追了上去。帥仔看到馬路上有一輛集裝箱卡車像風(fēng)一樣行駛,沒來的及剎車就把保姆狗壓在下面了,后來帥仔發(fā)現(xiàn)就把它背回家了。

  還有一個(gè)故事是:有一天,笑貓到了公園發(fā)現(xiàn)公園里放了老鼠毒藥,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)肥胖的老鼠迎面走了過來,小貓想為什么放了老鼠毒藥它沒毒死呢?聽說那吃老鼠從不亂吃東西,所以它沒被毒死。

  我還在看笑貓日記其他的書,實(shí)在是一套很好看的書。

小學(xué)日記 篇7

  小學(xué)生日記大全200字(一)

  我的弟弟,他很調(diào)皮,也很可愛。在家里我們都稱他為“調(diào)皮鬼”。

  他有一雙明亮的眼睛,扁扁的鼻子,大大的嘴巴,黑黑的頭發(fā)。經(jīng)常到廚房“偷”東西吃。我們有稱他為“貪吃鬼”。

  一天,我們?nèi)ビ斡,他才剛學(xué)會(huì)在水里游不到兩米,就嚷嚷著讓我們叫他“游泳健將”,我們不肯,他居然還哭了起來,耍賴不肯走,即使我們想了“無數(shù)”種辦法,他還是不肯回家,后來爸爸硬著頭皮說了一聲:你是游泳健將”。他才肯罷休回家。

  我這個(gè)弟弟調(diào)不調(diào)皮?就由你們說吧!

  小學(xué)生日記大全200字(二)

  在時(shí)光的塵埃里,漂浮著曾經(jīng)的笑容,而今的悲傷,還有一直都存在的疲憊,時(shí)間總是被心情分割成了一段一段的區(qū)間,在辨別不清的區(qū)間里,笑容遺失了很久,以至于記不清曾有的`微笑,還有那張扶托笑容的臉頰。

  而今的自己總是被生活所累,滄桑的容顏復(fù)制不了那個(gè)已逝的微笑,徒添的是一絲絲的悲傷,我不知道,今天為什么會(huì)偏離那個(gè)從前這么遙遠(yuǎn)?

  曾想過,努力去找尋找那一份快樂,拾起那一個(gè)微笑,卻不知如今追回來的微笑有了期限,短暫過后的快樂,迎來的是下一個(gè)循環(huán)的悲傷,和無盡的累。

  小學(xué)生日記大全200字(三)

  我從小就喜歡吃餃子,長大后,媽媽就要我自己會(huì)包餃子。

  我喜歡吃餃子,媽媽就說:“你想要吃餃子,你就必須學(xué)會(huì)包!

  開始了!我們先把面粉和開水加在一起拌,一會(huì)兒把面和好了,就把面——一個(gè)大圓球,弄成許許多多的的小圓球,在把小球用棒子壓成一個(gè)個(gè)圓形的薄片。接著就是把薄片放在手里,加上餡料,再做成像花邊的餃邊。!剛開始我已經(jīng)汗流滿面了,那時(shí)我就想打退堂鼓?墒菋寢尮膭(lì)我說:“你要對(duì)自己有信心,相信自己,你一定能行的!薄班牛乙欢苄械。”我說。

  過了一段時(shí)間,在我的努力下,終于把餃子包好了,媽媽拿去廚房煮了。哇!哈哈!妹妹不由自主地大笑起來——我在包餃子的時(shí)候,不小心把面粉粘在臉上了,成了一只大花貓。

  餃子煮好了。嗯,吃著自己包的餃子還真高興。

  從學(xué)包餃子中,我學(xué)到了一個(gè)道理,一個(gè)人只要用心去做好每件事,那才是最好的。

小學(xué)日記 篇8

  早上,老師給我們帶來了一個(gè)新朋友——仙人球。

  仙人球的身上穿著黃色的`鎧甲,我伸手一碰,感覺像一枚枚針一樣向我刺來,我趕緊把手縮了回來。

  它還是環(huán)保小衛(wèi)士呢!它還會(huì)吸有毒的物體。我們都希望仙人球也能在我們班凈化空氣呢。

  仙人球長在沙漠里,它可勇敢了,一個(gè)月不給澆水它也能好好地活下去。它身上的長滿刺是為了保護(hù)自己的身體,不然的話就會(huì)被動(dòng)物吃掉。

  我們都很喜歡仙人球,因?yàn)樗粌H美麗,從它身上我還學(xué)到了勇敢堅(jiān)強(qiáng),樂于助人,懂得保護(hù)自己。

小學(xué)日記 篇9

  國慶節(jié),我跟爺爺學(xué)做了蛋炒飯。

  爺爺拿起一個(gè)雞蛋在耳邊搖了幾下,我不明白爺爺為什么要搖蛋呢?我就問爺爺,爺爺告訴我,如果有聲音那就是蛋壞了,沒有聲音的蛋就是好的'。

  我拿起蛋在碗邊敲了一下,把蛋放進(jìn)碗里,蛋殼在碗邊碰了一下,險(xiǎn)些落到碗里。我在碗里放了半勺酒和四分之一勺鹽,攪拌成淡黃色,接著在鍋里放進(jìn)一勺油,等油熱了把蛋放進(jìn)去,再用中火把蛋炒 成凝固的金黃色,馬上把蛋弄碎,最后把飯放進(jìn)去,把蛋和飯攪勻,用小火燜一分鐘,蛋炒飯就做好了。

  我看著蛋炒飯,口水都要留下來了,我忍不住了,吞了一口口水,拿起勺子吃了一口,那種美味可口真是讓人“愛不釋口”。我把飯放到碗里,讓評(píng)委——爺爺奶奶、爸爸媽媽品嘗,他們品嘗完后都說 好吃。

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