關(guān)于小學(xué)二年級(jí)日記日記范文錦集六篇
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟�。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)日記日記7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇1
我最放心最喜歡的，當(dāng)然就是四合一急救安全錘了。既然是四合一，那就是有四種功能：爆閃燈，手電筒，安全錘，割刀。
爆閃燈，就相當(dāng)于紅色的報(bào)警裝備，只要把它底部的磁鐵吸在車頂上，就可以起到警報(bào)的作用，讓后方車輛注意。
手電筒，大家都知道是照明用的，如果你在漆黑的夜晚迷路了，它就可以派上用場(chǎng)，讓你在漆黑的'夜里仍然可以清晰的看見(jiàn)路況。
如果你落水了，就可以用上安全錘，只要把安全錘上的護(hù)套取下，使勁的往玻璃的中心砸，你就可以逃生了
割刀，必然是用來(lái)個(gè)繩子的，就連安全帶也會(huì)被它鋒利的刀片割成兩半。
四合一急救安全錘的電源來(lái)自兩節(jié)5號(hào)電池，使用期為一個(gè)月。
四合一急救安全錘，安全，便于攜帶，非常方便。四種功能合在一起，很可靠。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇2
今天，我們?cè)谏象w育課的時(shí)候還在下著小雨，可是根本阻止不了我們前進(jìn)的腳步。先是我們女生跳繩，男生跑步，后來(lái)變成了女生跑步，男生跳繩。不過(guò)那些不聽(tīng)話的男生都進(jìn)屋里玩棋去了。
在我跑步的過(guò)程中，我的鞋子掉了，害我變成了最后一名，嗚嗚嗚……可是，老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次不算�！碧袅�！
媽媽的'話：自己選的鞋子，不合腳也要哭著穿下去！
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇3
今天，是知識(shí)競(jìng)賽我班參賽人員選拔。我積極永悅的參加了，此時(shí)參加這已經(jīng)有了左萬(wàn)鑫，徐賽廣，孫雅碩，郝洋，張俊豪，王詩(shī)瑤，苗家興。加上我，可能選上的人，只有很小的可能。只能咽一口唾沫，自己為自己加油。
等到比賽開(kāi)始，我就一直加分。可是，直到老師出示了后面的`搶答，我經(jīng)常老師還沒(méi)有開(kāi)始說(shuō)“開(kāi)始”我就喊了，就這樣我一直被白白扣分，后來(lái)我逐漸掌握的搶答的竅門，要成老師說(shuō)“開(kāi)”的時(shí)候就開(kāi)始舉手，這樣等老師說(shuō)完“開(kāi)始”我也就第一個(gè)舉手了，這樣為自己加了很多分，激烈的比賽此時(shí)已經(jīng)白熱化了，只剩三個(gè)人，其中只有兩個(gè)人能成功，左萬(wàn)鑫，徐賽廣和我。想在只有一個(gè)人淘汰比賽才能結(jié)束。我繼續(xù)找之前的方法搶答，終于得到了14分。后來(lái)我們?nèi)チ酥R(shí)競(jìng)賽彩排，我們自己的口號(hào)是“書籍是鑄造靈魂的工具，書籍是人類進(jìn)步的階梯�！�
我和左萬(wàn)鑫可以在明天的知識(shí)競(jìng)賽上進(jìn)行比賽了！
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇4
星期天，我看見(jiàn)了媽媽在包餃子，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您能不能教我包餃子啊？”媽媽說(shuō)：“好��！”然后我就開(kāi)始包了，媽媽便開(kāi)始講述怎樣包餃子：“先把面粉團(tuán)滾的很薄。再放一點(diǎn)餡包起來(lái)，把餃子邊捏緊，這樣，一個(gè)餃子就包好了�！卑凑諎寢屨f(shuō)的.做，開(kāi)始包第一個(gè)餃子時(shí)，還是把弄破了。
在媽媽的教導(dǎo)下，然后我又包了許多餃子，一個(gè)比一個(gè)好。此時(shí)鍋里的水已經(jīng)開(kāi)了，然后包的餃子全部放進(jìn)鍋里煮了。不一會(huì)香噴噴的餃子好了。我吃了一個(gè)，覺(jué)得格外鮮。今天我學(xué)會(huì)了包餃子。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇5
下午放學(xué)后，我和胡果在小區(qū)的小池邊進(jìn)行探索，發(fā)現(xiàn)小池塘熱鬧了很多。
天氣變暖了，水不再像冬天那么冰冷，小螺絲悄悄地出來(lái)曬太陽(yáng)，小烏龜也慢吞吞地游來(lái)游去。
蝌蚪還沒(méi)看見(jiàn)，小魚(yú)兒也不多，我撈了四個(gè)小螺絲在水桶里，晚上睡覺(jué)前還擔(dān)心他們會(huì)爬出來(lái)，沒(méi)想到小螺絲很乖的，就是不知道他們吃什么，明天再把他們送回小池塘吧。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇6
我在釣魚(yú)時(shí)候想，如果我變成一條一萬(wàn)的魚(yú)孩兒該怎么辦。
有一天，我不知怎么的我一條魚(yú)孩兒，我還記得以前釣魚(yú)的比賽的了季軍，我一抬頭看上面，既然有我以前的朋友，他一定要得冠軍呀!
比賽開(kāi)始了，我朋友的.對(duì)手太強(qiáng)了，因?yàn)樗孟懔习阳~(yú)釣到他那里去了，我朋友3分鐘釣一條魚(yú)，比賽時(shí)間只有10分鐘，怎么辦呀?我想到了一個(gè)非常好的辦法，我緊緊的咬住鉤子，我朋友得了今年比賽的冠軍，他媽媽為他拍起了掌聲，和鼓勵(lì)。
不知怎么的，我又醒了過(guò)來(lái)，我一直記著我朋友和我朋友的對(duì)手釣魚(yú)的情形，過(guò)了一會(huì)兒，我又看果然真的拿到了今年釣魚(yú)比賽的冠軍!他真厲害，今天我的心情真開(kāi)心呀!
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