小學(xué)二年級(jí)日記日記

時(shí)間：2023-04-27 09:26:10 日記作文我要投稿

【必備】小學(xué)二年級(jí)日記日記范文集合6篇

　　一天的時(shí)間即將結(jié)束了，心中一定有不少感想，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)日記日記6篇，歡迎閱讀與收藏。

【必備】小學(xué)二年級(jí)日記日記范文集合6篇

小學(xué)二年級(jí)日記日記篇1

　　二年級(jí)節(jié)約用水日記篇一

　　今天早晨，天空晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。小明早早地來(lái)到學(xué)校。校園里靜悄悄的，到處散發(fā)著清新的空氣。校園里還有許多杏樹(shù)和桃樹(shù)，杏子像一盞盞橘色的燈，桃子笑紅了臉，像一位害羞的少女。

　　小明走進(jìn)教室，放下書(shū)包，拿起衛(wèi)生角的墩布，走向水房。到了水房，他擰開(kāi)水龍頭，把墩布放進(jìn)下面的水池里，上下移動(dòng)，沖洗墩布�！皣W啦!嘩啦!”的`響聲都把唱歌的小鳥(niǎo)嚇跑啦!這時(shí)一位大姐姐看到小明在涮墩布，水“嘩嘩”的流著，她靈機(jī)一動(dòng)，快速地跑回教室，拎起水桶，又飛快地跑到水房。她接滿了一桶水，讓小明在水桶里涮墩布。小明立刻明白了，臉“刷”地變紅了，說(shuō)：“大姐姐，我知道錯(cuò)了，水多么寶貴呀!我們應(yīng)該節(jié)約用水。”大姐姐向小明豎起大拇指，夸小明是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子�？鞓�(lè)的小鳥(niǎo)也飛回來(lái)了。小明拎起干凈的墩布開(kāi)開(kāi)心心地回教室打掃衛(wèi)生了。

　　二年級(jí)節(jié)約用水日記篇二

　　現(xiàn)在地球上的水資源越來(lái)越少，地球上的人口越來(lái)越多，據(jù)資料顯示，我們的鎮(zhèn)巴，十五年以后，那條涇陽(yáng)河也會(huì)干涸。

　　我相信，我們小孩兒知道關(guān)于水資源循環(huán)利用的知識(shí)肯定比大人知道得多，可真正保護(hù)。節(jié)約水。循環(huán)利用水的`往往大人比小孩多。其實(shí)，我們小孩不是不懂得節(jié)約水資源，而是我們沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，但心里卻想著呢!有以下不懂得節(jié)約水資源的人問(wèn)：“你看看地球儀，藍(lán)色的部分全是水，這么多的水，還需用節(jié)約嗎?”地球上雖說(shuō)水資源多，可是地球上有百分之九十五都是海洋里的水，只有百分之五的是可飲用水，可見(jiàn)誰(shuí)是多么珍貴啊!

　　在遙遠(yuǎn)的非洲，那里是嚴(yán)重缺水地區(qū)，那里許多人的死亡多時(shí)因?yàn)闆](méi)有水喝二渴死的，在哪里，下一場(chǎng)雨都是非常不容易的，就算下一次，頂多也是毛毛細(xì)雨，可這對(duì)于非洲人命來(lái)說(shuō)，這一點(diǎn)兒水比十噸油都重要。

　　行動(dòng)起來(lái)吧!懇求大家保護(hù)水資源，節(jié)約用水。節(jié)約用水，從我開(kāi)始，從身邊做起，用行動(dòng)來(lái)證明。

　　二年級(jí)節(jié)約用水日記篇三

　　晚上，媽媽給我講了關(guān)于節(jié)約用水，關(guān)愛(ài)水資源方面的知識(shí)。

　　媽媽說(shuō)：“有人說(shuō)過(guò)這樣一句話，人類(lèi)的眼淚和汗水將是地球生命中的'最后一滴水�！蔽衣�(tīng)了心里很震驚，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁催@樣說(shuō)呢?”媽媽說(shuō)：“地球淡水的儲(chǔ)存量很少，整個(gè)世界儲(chǔ)存淡水隨著人類(lèi)對(duì)大自然的破壞而逐漸減少�！蔽倚睦锵耄喝绻钦娴搅四莻€(gè)地步，我們?cè)撛趺崔k呢?我們還喝什么呢?我們將怎樣生存呢?為了我們能更好的生存，我們從小就要節(jié)約用水，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。比如洗手和洗臉，用少量的水就夠了，隨手把水龍頭關(guān)上，用過(guò)的水我們還可以用來(lái)沖馬桶，這樣才是節(jié)約用水的方法。

　　我想我一定會(huì)節(jié)約用水的，我不會(huì)讓眼淚和汗水成為地球上最后一滴水的。

小學(xué)二年級(jí)日記日記篇2

　　我在釣魚(yú)時(shí)候想，如果我變成一條一萬(wàn)的魚(yú)孩兒該怎么辦。

　　有一天，我不知怎么的我一條魚(yú)孩兒，我還記得以前釣魚(yú)的比賽的了季軍，我一抬頭看上面，既然有我以前的朋友，他一定要得冠軍呀!

　　比賽開(kāi)始了，我朋友的對(duì)手太強(qiáng)了，因?yàn)樗孟懔习阳~(yú)釣到他那里去了，我朋友3分鐘釣一條魚(yú)，比賽時(shí)間只有10分鐘，怎么辦呀?我想到了一個(gè)非常好的辦法，我緊緊的咬住鉤子，我朋友得了今年比賽的冠軍，他媽媽為他拍起了掌聲，和鼓勵(lì)。

　　不知怎么的，我又醒了過(guò)來(lái)，我一直記著我朋友和我朋友的對(duì)手釣魚(yú)的`情形，過(guò)了一會(huì)兒，我又看果然真的拿到了今年釣魚(yú)比賽的冠軍!他真厲害，今天我的心情真開(kāi)心呀!

小學(xué)二年級(jí)日記日記篇3

　　這天，媽媽在蘇州給我買(mǎi)了一個(gè)新挎包，這個(gè)新挎包可漂亮了。

　　包的上面一圈然而黑白相間的格子，下面然而咖啡色的.底色加上白色的點(diǎn)點(diǎn)，顯得漂亮極了！上面還有一只小熊，它扎著紅白相間的圍巾，十分可愛(ài)！

　　這個(gè)背包能夠拉長(zhǎng)拉短，背上十分舒服。

　　你們也能夠去買(mǎi)一個(gè)哦！

小學(xué)二年級(jí)日記日記篇4

　　今天，我有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。

　　在十幾個(gè)星期前，我將一朵月季花的幾片花瓣和一根雪白的鴿子羽毛合并放在一個(gè)小盒子里。而在今天的收拾中，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小盒子，便隨手拿了出來(lái)，打開(kāi)盒蓋一瞧。呀!我嚇了一跳。你們猜，怎么了?我的'新發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在閃亮登場(chǎng)!

　　羽毛不見(jiàn)了，哎?真奇怪。難道它長(zhǎng)腿溜走了?不可能，呀，新疑問(wèn)又慢慢從我的腦海中浮出。

　　朋友，看了我的講述，你可有明確的答案?

小學(xué)二年級(jí)日記日記篇5

　　過(guò)年了。我和哥哥很高興，哥哥說(shuō)過(guò)年可以放辮炮。我說(shuō)過(guò)年能吃年夜飯，年夜飯很好吃。

　　媽媽說(shuō)過(guò)年可以回老家去吃年夜飯，爸爸說(shuō)過(guò)年可以跟我們一起放鞭炮。我心里想有可能是過(guò)年的`時(shí)候左左右右也來(lái)和我們一起放鞭炮，而且還有左左右右的爸爸和媽媽也來(lái)和我們一起放鞭炮。我們可以過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新年。