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優(yōu)秀日記

時間:2023-04-26 15:12:23 日記作文 我要投稿

【精選】優(yōu)秀日記范文匯編6篇

  已到了一天的末尾,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,因此我們要寫好日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編精心整理的優(yōu)秀日記6篇,歡迎大家分享。

【精選】優(yōu)秀日記范文匯編6篇

優(yōu)秀日記 篇1

  臘月,陽臺上的杜鵑花開了,有紅的,藍的,綠的,匯成一幅美麗的風(fēng)景線,十分引人注目。今年,杜鵑花就早早地開了花,而且比往年開得又多又茂盛,除了紅藍綠色的外,還增添了純潔的白色,給人一種清新不屈的力量。這潔白無瑕的感覺,真令人心醉魂還。

  杜鵑花,她在陽臺上生長已有十多年了。當(dāng)年,風(fēng)調(diào)雨順之時,她長得秀麗惹人,獨步一時。十多年來,她經(jīng)歷了無數(shù)次曲折驚險痛苦的風(fēng)風(fēng)雨雨洗禮,尤其是那苦難的九年天災(zāi)****,把其置之死地而后生。幸好,她長得根深蒂固,才艱難地存活下來。那度日如年的處境,只有長在陽臺上的花朵,才能切身體驗到這其中的滋味。

  在那殘酷的歲月,經(jīng)不起失魂落魄熬煎的花朵,有些生離死別;有些失之交臂,生不如死?墒,杜鵑花卻偏偏沒有消失,始終不渝,不屈不撓,年年開花。盡管長出的花朵是那樣的脆弱無力,但是,干旱仍然埋沒不了她那誘人的異彩。殘酷的歲月,使她失去生長的空間,長期為伴的蟋蟀蚯蚓都紛紛舍其而離去。入夜,那種鳥語花香的世界消逝了。尤其是生長在她身邊的菊花,此時,也難免在劫難逃,民不聊生。杜鵑花成了君子獨處,守正不撓之境地。

  在那無情的歲月里,水對她來說,比任何時候都顯得重要。這個時候,她是多么盼望老天爺發(fā)發(fā)慈心,下一場大雨,即使是毛毛細(xì)雨,她都感到無比的安慰。但是,老天爺總是板著硬僵僵的'面孔,顯露出那陰沉冷酷的嘴臉,始終不給她生存下去的權(quán)利。對此,要活下去,她就要付出比別人更大的代價。于是,她小心翼翼地把長期儲存下來的水細(xì)水長流。有時,當(dāng)遇上烈日當(dāng)頭,口燥唇干時,她也舍不得用掉儲存的水,愿張著一張干裂的大嘴巴盯著涼在頭頂衣架上的濕衣服,靠掉落下來的一滴一滴水,維持那奄奄一息的生命。面對著這饑不擇食的困境,她相信,只要堅持下去,總會有久旱逢春雨的那一天。

  九年苦苦的抗?fàn),她終于以堅強的意志,以心曠神怡的胸懷,漸漸地適應(yīng)了萬劫不復(fù)的環(huán)境,把根種得更深更牢固。從此,再也不擔(dān)心以白作黑的歲月。二00六年十月三十日,天空烏云密布,雷電交加,一場暴風(fēng)驟雨沖走了那無情的干旱,陽光普照大地,不久,陽臺上的杜鵑花全部開了花,而且是開得是那樣的艷麗,生機勃勃,甚至連枝條也開了花,好像將九年的壓抑一下子都吐出來。紅藍綠白色交織在一起,把陽臺裝飾一新,詩情畫意,更加奪目迷人。

  望著五彩繽紛的陽臺,此時,陽臺上的花朵完全沉醉在氣象萬千之境地。啊/那無情的歲月真的過去了,大地迎來了陽光明媚,萬象更新的日子。此刻,只有經(jīng)過那場劫難的人,才能真正懂得其生活的真諦,才能真正認(rèn)識到杜鵑花的純潔與光彩。

  啊/我愛你,杜鵑花。

優(yōu)秀日記 篇2

  一個女孩,應(yīng)該有一個美麗又溫馨的夢,而我,卻有一個屬于男孩的夢,那么的隨便,卻那么的陽光。

  只是期望我能去大大的球場踢一場像樣的球,只是想在空曠的'草坪與蔚藍的天空之間自由自在地奔跑,讓我的心回到從前,讓我的心隨球飛揚,只需要一個球,一個場地,難道就那么難嗎?夢與現(xiàn)實的距離有多遠?我問自己。也許只是幾滴汗的距離,也許那是永遠的距離。大人說,你也長大了,不能那么放縱了。我真的長大了,從以前的活潑小精靈變成現(xiàn)在沉默寡言的冰人,我從前的熱情也隨之降溫,成長的代價是快樂,而迎來的卻是憂慮。成長就是放棄嗎?為了理想還是為了長大?

  成長折磨著我的夢,支離破碎的快樂怎么也拼不出從前的樣子,我的期望變成了奢望,似乎夢只是我沉睡時才能擁有。為了我的夢,我是該不理眾人反對地追求,還是聽從成長的安排而放棄快樂呢?

優(yōu)秀日記 篇3

  轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期又了,在學(xué)期里,我經(jīng)歷了許許多多的事,也學(xué)到了東西,但我最大的收獲除了學(xué)習(xí)以外還有一樣更可貴的東西——堅強。

  在半期考試之前,了一連串令我煩惱的事,和父母打冷戰(zhàn),和朋友吵架,和同學(xué)不團結(jié)一連串的煩惱讓我課上不好,飯吃不香,覺睡不好,整天無精打采,于是,我選擇了逃避,選擇了躲在不起眼的角落里默默哭泣。

  過了一段,那些事情并消停,這是,我才意識到,逃避并解決問題的方法,選擇面對,學(xué)會堅強,才能每一件事。果然,不久以后我就把問題一一解決了。苯苯的.我以為這堅強,以為我學(xué)回堅強了,可是,事實證明了我是的想法是錯誤的。

  半期考試以后,我接到了讓我悲痛欲絕的電話,電話里告訴我那個和我親人卻勝似親人的公公去世了,聽到消息后,我完全震住了,不相信這是事實,我真希望那通電話打錯了,躲在被窩里的我,希望一覺醒來以后一切有恢復(fù)以前。我選擇了逃避

  那一夜,我次嘗到了失眠的滋味,我努力的勸說著,鼓舞著,告訴要堅強,要面對現(xiàn)實,風(fēng)雨交加后的彩虹會更美麗,更耀眼

  天,我勇敢的來到了公公的靈堂,我以微笑面對了公公的親人,我笑了,也笑了,可是,我仍能看到那泛紅的眼圈和沒憋住的眼淚從眼角流過。

  上完香,

  好美我并看到公公的有身影從我身旁劃過,向天堂飄去,好美遺容,可是,我怎么覺得公公這是也在對我微笑呢?我覺得這時

優(yōu)秀日記 篇4

  “嘿!你們知道嗎,我們學(xué)校又要新來一個老師,聽說要教我們班”

  “真的嗎?”“當(dāng)然是真的!我?guī)淼那閳竽囊粋是假的?”“是哦,老師是教什么的?”“這個嘛,我還不太清楚!蓖瑢W(xué)們嘰嘰喳喳的圍在偵探:“福爾·子真”身邊,一起討論新來的老師。

  就是因為“福爾·子真”所以我們對老師說的話不太感興趣,因為早就知道了嘛。

  上課鈴:當(dāng)~當(dāng)~理~童鞋們上課時間到了!

  “這節(jié)課上班會!老師來了!”不知誰喊一聲,全班慌忙的找自己的座位,準(zhǔn)備老師開始宣布重要的事。

  “同學(xué)們,今天我們學(xué)校要來一位老師,她的名字叫做“許淼淼”。負(fù)責(zé)擔(dān)任我們班的心理老師,每天都會上1節(jié)課。大家好好表現(xiàn)。她是國家級的心理教師一節(jié)課就要400元,學(xué);司揞~才讓她給你們上課,不要辜負(fù)了學(xué)校的心血啊。好了,我還有事,剩下的時間上自習(xí),班長看著。”

  下課鈴:當(dāng)~當(dāng)~當(dāng)~

  “下節(jié)課就上心理課了,大家準(zhǔn)備好。整理紅領(lǐng)巾和衣角,今天的值日生擦黑板啊。這里有垃圾,撿起來!卑嚅L吩咐到。

  做好準(zhǔn)備后,老師踩著上課鈴來了。

  上課鈴:當(dāng)~當(dāng)~理~童鞋們上課時間到了……

  “哈嘍!我是你們新的老師叫許淼淼,以后擔(dān)任你們的心理教師,F(xiàn)在我們開始進行第一課“我的印象名片”。大家都還記得一年級剛來學(xué)校報到時對別人的第一印象嗎?請大家積極發(fā)言。不過,在我的課堂里不用舉手也不要拘束,就只大膽的發(fā)言就好!

  教師里沒有人說話,老師的聲音打破了安靜的教室

  “看來大家都忘了,就讓我來說說對我們班整體的印象!崩蠋熍d高采烈的說:“我對我們班整體的印象就是大家都很活潑,雖然活潑但又很聽話。誰還要說說嗎?說說生活中的人說也可以。”

  “我來說,我來說說我對我的鄰居家的大姐姐的第一印象。她很安靜,很內(nèi)向,不愿意表達自己的情感!卑嚅L說

  “很好,很好。這位同學(xué)說的.很好。還有要說說看的嗎?”

  “有!有!當(dāng)然有了!我來說”劉曉東喊到

  “好,請這位同學(xué)發(fā)言”老師笑瞇瞇的看著胖胖的劉曉東

  “我來說說我對許老師的第一印象!痹捯魟偮,老師發(fā)話了:“哦?說我,好,說說看。”

  “我第一次見到老師時,我感到老師是個優(yōu)雅、平易近人的好老師。可是現(xiàn)在原來是一個十分搞笑的老師”劉曉東用一種不知道該如何形容的語氣說到。

  “哈哈哈哈哈哈,我才不是優(yōu)雅、平易近人的老師吶。我只是一個好老師,一個搞笑的老師!崩蠋熡中Σ[瞇的說。

  下課鈴:當(dāng)~當(dāng)~當(dāng)~

  “唉,快樂的一節(jié)課沒了!”班長感嘆道

  “對啊!”王樂彤也叫到

  “沒事啦!明天不還有一節(jié)課?別垂頭喪氣的,還有,明天上課的時候別擺出一副“一日不見,如隔三秋”的架勢哈。再見!”老師一邊揮手一邊說。

  “再見了!”同學(xué)們說。

優(yōu)秀日記 篇5

  我是一名女生,快樂的女生。我們一天天長大,爸爸媽媽們一邊竊喜我們的拔節(jié)成長,一邊惶恐我們的成長。

  我的媽媽特別關(guān)注我的成長。我讀過的課外讀物,媽媽也常翻閱,讀完之后,我們還會一起交流。這不,媽媽告訴我楊紅櫻的《女生日記》很是撫慰了她那顆做母親的心。

  隨著書里的不同凡響的舒老師,溫柔的羅老師,漂亮的米老師,渴望長大又有點迷茫的冉冬陽,有主見的吳緬,過早懂事的梅小雅,沒心沒肺的古龍飛和精豆豆,一個個,在我們面前或蹙眉,或嬉笑。

  這本書,從孩子的心理、言行等角度出發(fā),透過孩子的眼睛看世界,語言生動活潑,通過一些小人物小故事輕松愉快的揭示了孩子們在成長中的許多小秘密,滿足了我們這些生長在水泥叢林中的'孩子們的英雄主義、冒險主義和好奇主義的情結(jié)。

  在書中,我看到的是周圍同學(xué)的影子活生生的再現(xiàn),媽媽則更多的在思考書中的另一個隱線,冉冬陽的父母,是怎樣和孩子相處怎樣教育孩子的?

  書中父母的角色幾乎都是通過孩子的眼睛表現(xiàn)出來:梅小雅母親勤勞持家,父親喝酒不務(wù)正業(yè),冉冬陽的媽媽溫柔貼心,莫仙兒的母親優(yōu)雅大方……給我印象最深的是,有一次冬陽的媽媽出差去了,冬陽精心為爸爸做了一頓飯的時候,爸爸的配合。

  “終于,門鈴響了,冬陽過去打開門把爸爸迎了進來。爸爸一見眼前的情景先是愣了一下,隨即走進屋里換了一套黑西裝出來,在冬陽對面坐下。冬陽學(xué)著莫欣兒媽媽的樣子輕言細(xì)語地說著請、謝謝等禮貌用語,爸爸也同樣彬彬有禮地響應(yīng)她”。

  父母是我們的第一任啟蒙老師,我的父母同樣身體力行,言傳身教,潛移默化地教育我。他們給了我自由的空間,使我成長為一個有主見的人。面對紛繁復(fù)雜、不斷發(fā)展、分分秒秒都在更新的時代,我們要跟上時代的潮流,更要有主見,不隨波逐流,盲目聽從。有些人沒有主見盲目聽從別人的話,結(jié)果注定失敗。要實現(xiàn)偉大的“中國夢”我們應(yīng)具備“有主見、能堅持、誠實、不逃避”的品質(zhì)。

  君不見如今不少的同學(xué),每天都在永無止盡的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)的周而復(fù)始之中,一個個已經(jīng)錘煉成了學(xué)習(xí)的機器,一個機器,又有多少想象的空間呢?別人家的孩子,父母當(dāng)年,就這些,無形之間,就給孩子多少壓力。我想如果沒有學(xué)習(xí)的壓力孩子們會不會變得有主見、變得活躍呢?

  我慶幸遇到了孕育、養(yǎng)育我的父母是開明的,接受的是思想開放、個性解放的教育。相比不少同齡人,我的個性得到了張揚,主見得到了尊重。如果沒有了那些繁重的任務(wù),我們的心靈得到放松、舒展。孩子們?nèi)プ鲎约合肴プ、愿意做的事。孩子們無憂無慮地玩著,笑著。想象力盡情發(fā)揮。這樣我們才能“少年強則國強,少年智則國智!蹦菢拥脑捲谧穼っ褡鍙(fù)興的中國夢的道路,我們會邁得更輕松,更堅定。

  做一個有主見的人,去追尋、實現(xiàn)中國夢,夢想成真吧。這是《女生日記》給予我的啟示。

  

優(yōu)秀日記 篇6

  暑假里,我好好的研讀了一番樂多多寫的《胡小鬧日記—絕不為老師和父母讀書》,讀完之后感覺深有啟發(fā)。

  同學(xué)們你們有沒有想過,你們在為誰讀書?讀書到底累不累?

  對第一個問題會給出這樣的答案:

  1.我不知道,是爸爸媽媽讓我好好學(xué)習(xí),不然,我屁股可就要開花了。

  2.為老師啊,因為我學(xué)習(xí)好,就能博得老師的喜歡。

  第二個問題,會這樣說:

  非也非也,學(xué)習(xí)真的很累誒!

  所以在書中胡小鬧也是如此感覺的`。不想上學(xué),感覺亞歷山大。

  特大新聞!特大新聞!胡小鬧丟人丟到電視上了!他竟然在電視臺采訪中,大聲疾呼:“我要痛快的玩,不想學(xué)習(xí)!”天哪,胡小鬧的秘密曝光在千萬觀眾面前,包括父母、老師和同學(xué)。一時間,胡小鬧成了“不愛學(xué)習(xí)”的代名詞被周圍的所有人嘲笑……但也正因為這件事,胡小鬧遇到了他的“伯樂”-樂多多小學(xué)校長,并委以“校長特派員”重任,任務(wù)只有一個:讓全校的學(xué)生快樂學(xué)習(xí)。

  胡小鬧完成任務(wù)了嗎?答案是肯定的,他讓全校學(xué)生快樂學(xué)習(xí)。怎么快樂學(xué)習(xí)的呢?

  我結(jié)合書與實際生活,總結(jié)出以下這些注意點,或者說是快樂學(xué)習(xí)的方法。

  1.上課專心聽講,老師說的所有知識點都要記住,下課好好的放松自己。這樣才是勞逸結(jié)合!

  2.我們要多讀書,(做好筆記),多動手(平時多做力所能的事),多問動腦(一切你不懂的問題,你可以問家人,或者問“度娘”,知道了為什么其實是很有意思的一件事。)多接觸大自然(愛護自然,到自然中去,大自然會回饋給我們無窮無盡的知識寶藏)

  3.多去書的世界——圖書館!讓你受到書的熏陶,它可以開闊你的雙眼,變成知識學(xué)者,讓你不用再在上課時學(xué)習(xí)知識,讓我們在玩中學(xué),學(xué)中玩。

  一起快樂學(xué)習(xí)吧!

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