【精品】小學日記范文合集8篇
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，我相信大家都是有收獲的，因此我們要寫好日記了。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編幫大家整理的小學日記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學日記 篇1
過年了，過年了，伴著歡天喜地的鞭炮聲，新的'一年又降臨了。
客人來了，媽媽和奶奶培客人談天說地。12點到了，我們一家人去下面放煙花。我故作鎮(zhèn)定地拿起打火機向煙花走去，還沒有挨到煙花，就嚇得撒腿就跑。大哥哥們都笑我是一個膽小鬼，我很氣憤，就再次拿起打火機，點燃了煙花，我和弟弟把耳朵捂住，“霹哩啪啦”的鞭炮聲響起來了……
煙花放完了，我高興地回家了!
小學日記 篇2
今天上科學課的時候，老師表揚了我，為什么表揚我呢？因為，我這節(jié)課表現(xiàn)好，我們的班主任告訴講科學的賈老師，上課表現(xiàn)好，能夠積極回答問題的要有獎勵的'。
當其他同學說話的時候，我坐好認真聽老師講課，一節(jié)課下來我都坐著很好仔細聽老師講課，而且我一直坐著很直，老師一眼就看到我了，并說：“第五組的倒數(shù)第三個女生，我應(yīng)該給她一個紅花，她本節(jié)課下來都表現(xiàn)很好。”我聽見老師說，心里甜甜的。還有能夠積極回答問題的同學，有賈楊博，賈玉靜和張家祥，他們上課每個問題都能夠積極回答問題，所以老師說：“這三個同學愛舉手回答問題，所以我也獎勵他們紅花�！蓖郏Z楊博有四個紅花了，唉！可是我只有一個。所以我一定爭取要得到很多小紅花。
今天老師表揚我，我心里美滋滋的。
小學日記 篇3
我有一本漂亮精致的小日記本，我非常喜歡它，它記錄了我成長和學習的點點滴滴。
這是一個有密碼的小本子，不知道密碼可別想打開它。它的封面是淡紫色的，上面有兩只可愛的小白熊，毛絨絨的，靜靜地坐在左上角。右邊的小熊手捧著一本藍色的小書，眼睛入神地盯著書看。旁邊一籃美麗的小花朵在綻放著笑顏。而小熊靠在淡紫色的墻上，方格子地板上放著兩瓶可樂，還有許多錯雜的小書本躺在地面。周圍飄浮著的透明小泡泡點綴著畫面，組成一幅溫馨的圖。
當你翻開日記的`第一頁，就等于打開了我心靈的窗戶，那一個個丑丑的卻帶些可愛的字，在上面密密麻麻的爬著。哦，那是我三年級的字，在本子上印下了我個性的痕跡。翻開第二頁，你便會發(fā)現(xiàn)，在哪一刻，我將所有秘密心事都“封鎖”在這本日記里了。它既是我的心情標簽，也是我傷心難過時最好的傾訴對象。在上面，還畫了很多我稚嫩的小圖，有小兔，小貓，小狗，小裙子，小女孩等……，日記本記下了我隨歲月成長一個個小足跡，現(xiàn)在當我閱讀自己的小日記時，我才發(fā)現(xiàn)，原來小時候的我這么幼稚啊……
我喜歡我的日記本，因為它是我的好朋友，也因為它見證了我的成長。
小學日記 篇4
今天媽媽和爸爸帶我去珠心算報名,一開始媽媽帶我去看人家小朋友上課的情況.我看到老師報的題目很難,一大串數(shù)字報出來就叫小朋友說出答案.我心里有點慌,我對媽媽說:"這個珠心算班太難了,學起來肯定難,我不想學."爸爸說到咨詢處看看再說吧.
我們到了二樓,爸爸媽媽問報名的阿姨,要學多長時間才能學會珠心算,阿姨說暑假只學加減法,過了暑假到開學再學乘除法.我聽阿姨說要學這么長時間,連忙對爸爸媽媽說:"我不學,我不學,學珠心算太辛苦了,我不想學!"爸爸對我說,學珠心算是為了我好,媽媽又說:"你看人家小朋友年紀比你小,老師報一大串數(shù)字,小朋友都能說出答案,多好啊!你現(xiàn)在的弱點就是計算,都是計算錯誤,學了珠心算對二年級的.數(shù)學會有很大幫助."我聽了爸爸媽媽的話,下定決心要學珠心算,我想學珠心算苦就苦一點吧,學會了學好了的話上二年級就不會這么吃力了.我對爸爸媽媽說:"我就學珠心算了,幫我報名吧!"然后爸爸就交了錢幫我報了名.
小學日記 篇5
星期天，我和媽媽聽到小芝鎮(zhèn)那邊有一個村子里的蔬菜熟了，立刻邀請班里其他同學，大家火急火燎的趕過去摘蔬菜。
經(jīng)過一番折騰，我們終于到了小芝。打開車門，迎面而來的是農(nóng)作物清新的味道，四周充滿了質(zhì)樸的氣息，這些都是在城市里不可能有的。就在我欣賞農(nóng)村風光的時候，媽媽把我拉了過去：“馬上就要開始了，你準備一下�！�
我們?nèi)繙蕚渫戤�，接過各自家長遞過來的籃子，向大棚“進攻”。我提著籃子，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了一個可以采摘的大棚，整個人打了個激靈，腳踩著風火輪，大喊一聲：“沖啊”，便奔向大棚。進入大棚，展現(xiàn)在我眼前的.是一片綠色植物。大片大片的樹葉蓋在那里不留一點縫隙。我在葉間穿梭，突然發(fā)現(xiàn)了一個綠點。這個綠點和樹葉連在一起，不仔細看還真發(fā)現(xiàn)不了。我走上前，原來是黃瓜。這根黃瓜肥肥的，肉嘟嘟的，就像是嬰兒的手臂。我受不住黃瓜的誘惑，立刻把這根黃瓜摘下來，再對這片大棚展開地毯式的搜索。大的、小的、胖的、瘦的，盡被我收入籃中，然后立即取出一根，洗都不洗直接塞進嘴里吃。
吃過黃瓜，我們嘗到了甜頭，立即對所有大棚進行“入侵”，我們收獲的有大白菜、青菜、南瓜等。那是我們一個個都滿臉灰塵，可是不經(jīng)歷風雨，哪能見彩虹？一想到蔬菜的美味，我就甜甜的笑了……
小學日記 篇6
過年了，我們很高興！在春節(jié)里，我跟著爸爸媽媽去串親戚，都會收到壓歲錢。我今年得到了很多很多的壓歲錢，我太高興了！因為得到的壓歲錢不少，我準備把它們存到銀行里。
爸爸媽媽帶我走進中國建設(shè)銀行大廳，在排隊時，我從大顯示器上看見了各種存錢的利息和時間，有半年、一年、兩年、五年、十年期，有活期、整存整取、零存整取等等。半年利息是2.65%，一年利息是3.25%，兩年是……存多長時間呢？半年？一年？還是存一年期吧！存為一年的整存整取，如果到時不取，將自動轉(zhuǎn)為下一年度。
“請1026號到一號窗口”，總算輪到我們了。我和媽媽一起走到銀行柜臺前
說明我們想把壓歲錢存起來。我本來想辦一張銀行卡，但柜臺的.工作人員說這樣很麻煩，因為到我們成年了，必須把我們的身份證重新更換，手續(xù)很麻煩，建議我們還是直接辦成銀行存折。終于，我和姐姐每人擁有了一張整存整取的存單。
回家時媽媽問我一個問題：銀行年貸款利率是6%，存款利率是3.25%，請你算算今天存入銀行20xx元，一年后能得到多少利息？如果銀行把這筆錢貸出去（一年期），那么銀行能收入多少？
第一個問題很簡單，把20xx元分為2個1000元，一個1000元一年可得到3.25%的利息，也就是1000*3.25%=32.5元，20xx元存一年就是2個32.5元嗎？所以第一個問題的答案是32.5*2=65元。
第二個問題有些讓人頭疼，一年之后，銀行得到的貸款利息是20xx*6%=120元，給我的存款利息是65元，那么銀行收入了貸款利息和存款利息的差額，為120-65=55元。銀行的收入快和我得到的利息一樣了，可是銀行卻沒有存入一分錢，只是拿我們存錢來賺錢的呀！
怎么樣，知道銀行如何理財了吧!
小學日記 篇7
今天我看了電視《羊羊快樂的一年》，懶羊羊有了超能力，可后來這種能力消失了，灰太狼解開了這個謎，擁有了超能力。下午，我想睡到四點才起床，可被爺爺奶奶在兩點半就把叫起來了，沒睡好、真煩人，真想再睡呀!起來一點精神都沒有，做作業(yè)還打瞌睡。哎!又遇到“攔路虎”了。這幾個單詞怎么讀呢?你知道嗎?我寫給你看，你幫我讀吧!dig(挖)、hill(小山)、subject(科目)、geography(地理)，作業(yè)做完了，看電視嘍!我看了《巴拉拉小魔仙》，黑魔仙非常壞，把美雪的布娃娃變走了，我還看了《云朵寶貝》，頑皮的.小猴子把可愛的小花貓的胡子剪掉了，害得小花貓抓不到老鼠了，幸好飄飄給小花貓變出了新胡子。所以呀大家以后一定不要亂剪小貓的胡子喲!因為小花貓要用胡子測量老鼠洞!
小學日記 篇8
我們正在上語文課，王老師發(fā)現(xiàn)鄭理澤不見了，就大喊：“鄭理澤!”沒人回答。我們一看，位置上沒有人，奇怪地問：“咦?鄭理澤人呢?”突然角落里傳來一個聲音：“我在這呢!”同學們個個都討論起來：“他什么時候到那兒去的?”“對呀!”其他同學說。
原來他趁我們寫作文的時候跑過去吸墨了，連王老師都沒有看見。
鄭理澤可真神出鬼沒啊!
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