小學二年級日記日記

時間：2023-04-17 10:20:50 日記作文我要投稿

【推薦】小學二年級日記日記范文匯編九篇

　　一天的生活不知不覺間結束了，我相信大家都是有收獲的，想必是時候寫一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編幫大家整理的小學二年級日記日記9篇，歡迎閱讀與收藏。

【推薦】小學二年級日記日記范文匯編九篇

小學二年級日記日記篇1

　　今天，天氣晴朗，爸爸決定帶我們?nèi)シ棚L箏。

　　來到公園，準備放風箏。爸爸教我，轉輪順時針轉就是放線，轉輪逆時針轉就是收線，放線時不要放得太快，線會斷，放線時還要不時地收一收線，這樣才能飛得又高又遠。

　　開始放風箏了，我手里拿著轉輪，爸爸在后面舉著風箏。“跑！”爸爸一聲令下，我便像是脫韁的野馬，飛奔起來。過了一會兒，風箏飛上高空，有時迅速爬升；有時飄落下來；有時飛向左邊；有時又被風吹到右邊；有時轉個圈；有時又和別人家的風箏繞在一起…… 我費了九牛二虎之力，風箏才平穩(wěn)地飛起。

　　我正松了口氣，突然，風箏掉了下來，下面就是樹林，如果掉下去，這就是“吃了砒霜再上吊”——完蛋了！“給我！”爸爸一把搶過轉輪，收線，放線，又把風箏扯過來，放出去……風箏這才平穩(wěn)地降落到地面上。

　　經(jīng)過幾番折騰，我終于體驗到了放風箏的'樂趣，也明白了——“無論做什么事情，都要講究認真�！�

小學二年級日記日記篇2

　　什么是倍？

　　字典是這樣解釋的：跟原數(shù)相同的數(shù)，某數(shù)的幾倍就是用幾乘某數(shù)。例如：5的4倍是20。

　　什么是倍數(shù)？一個數(shù)能被另一個數(shù)整除，這個數(shù)就是另一個數(shù)的倍數(shù)。例如：20能被4或5整除，因此，20是4或5的倍數(shù)。

　　生活中出現(xiàn)倍的關系有；筷子一雙、鞋子一雙、襪子一雙、手套一雙、汽車的四個車輪、馬路兩旁的路燈；桌、椅、床的四條腿、羽毛球拍一對、還有些科屬的樹葉也是對生生長的.……

　　詞匯中也有表示倍的意思的詞：出雙入對、成雙成對、比翼雙飛等等；還有紅紅火火、高高低低、蹦蹦跳跳等這樣重疊的詞。

　　倍對于我們計算一些生活中數(shù)據(jù)非常有用，我要好好學習并理解倍的解釋，學會運用它。

小學二年級日記日記篇3

　　放寒假了，今天我要和媽媽包包子！

　　媽媽準備好包子餡和面，開始包包子。剛開始我不大會搟皮，總是周圍厚中間薄。我給媽媽看，媽媽說：“你這樣搟皮會露餡的”，我說那怎樣才能搟好呢？媽媽說要轉一下?lián){一下，照媽媽的方法果然很好，搟出來的皮都讓媽媽非常滿意。我搟完皮兒然后就給媽媽就包。不一會兒，我和媽媽包了一大桌包子。

　　終于做好了一鍋美味的.包子，這真是非常完美的大杰作啊！

小學二年級日記日記篇4

　　一年一度秋風勁，又到九九重陽時，菊花黃，桂花香。在這金秋時節(jié)，我們高一小學一年級小朋友在老師的組織下開展了一次生動、有意義的慶重陽活動。

　　重陽要尊老，每個班級都很榮幸地迎來一位退休老教師和我們共度佳節(jié)。在活動中，老教師用柔和細語，娓娓為我們講述了重陽節(jié)的來歷、重陽節(jié)的風俗、重陽節(jié)的活動。孩子們聽得入神，收獲很大。

　　了解了重陽節(jié)的歷史，孩子們還要用自己的行動來表達對長輩的`尊敬。人人動手做一面小旗子插在老師為他們準備的重陽糕上，表達了登高祈福的美好愿望�；丶液�，把這塊糕獻給家中年紀的長者，說上一句祝福的話語，讓長輩體會小輩的心意。

　　經(jīng)過這一活動，我們要讓孩子們尊敬長輩不僅僅在重陽節(jié)這一天，而要天天堅持，讓中華傳統(tǒng)美德深入每個孩子的心靈。

小學二年級日記日記篇5

　　今天早晨可真冷啊，連水盆里的水都凍成了冰!

　　十一點半了，我趕緊喊：“奶奶，煮飯啦!”見奶奶仍然坐在那嗑瓜子兒，我有喊了一遍。奶奶不緊不慢地說：“我不吃，不煮�！蔽掖蟪砸惑@：什么?不煮?那我們吃什么?我連忙告訴媽媽：“奶奶說她不煮了!”

　　誰知，媽媽也不慌不忙：“她不煮，你不會淘米呀!”我一想，也是，看以前奶奶淘米時輕松得很，我淘起來還不是易如反掌?

　　說干就干，我連忙跑進廚房，剛拿起淘米的盆，我就停住了：是只拿淘米的盆，還是連下面的盆一起拿?雖說以前看到奶奶倒米很多次，就是沒注意到。我拿不定主意，只好請教旁邊正在拔雞毛的媽媽，媽媽回答：“廢話，當然是只拿淘米的盆咯!”

　　到入米，放上水。開始淘米，那冰冷刺骨的水凍得我瑟瑟發(fā)抖。堅持，堅持就是勝利!我開始在飄著的米中找不干凈的米。一片黃色的東西在我面前飄過，我敏捷的想捉住它，我松開手一看，空空如也!真是竹籃打水 —— 一場空。我在一抓，又沒有!我氣惱了，干脆把盆左一旋右一旋，呵，在這呢!這回我用勁一抓，再松開手，他沒了往日的`“神氣”，乖乖躺在我的手心上。

　　這下該干什么呢?我回憶奶奶洗米時有個動作：一只手伸入水里，抓上一把米，狠狠地抓。我心想：一只手不好玩，干脆雙手一起來!我把手伸入水里，冰冷的水讓我打了個激靈。

　　到了水，我的手好像燙過了似的，又麻木又疼。

　　洗米，一次難忘的體驗!

小學二年級日記日記篇6

　　我在房間里認真地寫著作業(yè)，突然瓶子里的玫瑰花凋謝了，我有點難過，想讓爸爸再給我買一朵花，爸爸同意等我寫好作業(yè)帶我一起去買花，我很快地寫完了作業(yè)，爸爸仔細地檢查了我的`作業(yè)說：“你看看，做任何事情都不能太急，你這么急，又錯了一題�！蔽腋暮昧俗鳂I(yè)跟爸爸一起向花店走去，我仔細地看來看去，都很好看，不過爸爸只允許我買一朵，我挑了一朵粉紅色的康乃馨，聞了聞就這朵吧，我們買了花高高興興地回家了。

小學二年級日記日記篇7

　　春天已經(jīng)離去，夏天飛奔而來，用火辣辣地太陽溫烤著我們，我們用美麗的花傘遮擋著熱情的太陽，來歡迎夏天的到來。

　　夏天帶著暴雨來沖洗植物，一會兒，又露出炎熱的`太陽。并釋放出五顏六色的彩虹。人們穿著泳衣，來到游泳館游泳。天太熱了，中午，人們紛紛走進了開著空調的房間，誰也不愿在夏天的中午里多呆一秒。

　　夏天雖然熱，但是也有許多品種豐富的水果，比如又大又圓的西瓜，它是我最喜歡的水果。每當吃下一口西瓜，又涼又爽，真舒服。我不僅愛吃西瓜，還愛吃香氣撲鼻的香瓜，每天晚上都要吃上一個香瓜。

　　荷葉似圓盤，荷花如姑娘。植物也是這么豐富呀！

　　白天，烈日當空，蟬在樹干上痛苦呻吟，可惜蟬不能進入空調房間呀！晚上，青蛙在池塘里“呱呱”直叫，順便再吃一些蟲子，可真有口福！

　　我喜歡夏天！我也喜歡一年中的每一季！

小學二年級日記日記篇8

　　今天晚上，我和媽媽去了江邊。

　　到了江邊，我媽媽去跳舞，而我卻去了滑梯那玩起了滑梯，玩著玩著，我覺得沒意思了，便去看媽媽跳舞，我左面看看，右面看看，一會兒就累了，便在一個石椅上，休息，等媽媽回家。

　　今天，過的真快樂！

小學二年級日記日記篇9

　　今天，是兒童節(jié)。媽媽讓上同學家去玩。我去的時候，刮起了很大的風，風大的`我都睜不開眼睛。一輛自行車砰的一下倒在了路邊。我當時害怕極了。我怕自行車的車主聽到了聲音出來了(也許車壞了)看見車壞了，把這件事扯到我身上，要找我的家長談一談。爸爸媽媽一般會相信他(她)說的話，那我永遠也別想出去玩了，還會給爸爸媽媽添麻煩。可這時，我心里有了一個堅決的想法就是，要把自行車扶起來。因為老師經(jīng)常教育我們要幫助別人。于是我鼓起勇氣，上前把自行車扶了起來。不但車主沒出來，我還很輕松也很高興。

　　這件事情讓我體會到了，原來做一件好事是這樣的感覺。

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