【精華】?jī)?yōu)秀日記模板八篇
有趣的一天又要結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的優(yōu)秀日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀日記 篇1
今天，我給媽媽當(dāng)小老師了。
我?guī)е鴭寢屢黄鹄收b《紀(jì)念》這篇課文。媽媽讀得可認(rèn)真了，就是光出錯(cuò)，一會(huì)兒漏字，一會(huì)兒加字，我就趕快糾正她。讀完以后，我就讓媽媽自己在讀一遍，這次全對(duì)，讀得很流利，還很有感情，聲音也洪亮。
下面該學(xué)習(xí)生字了。我就按蔡老師教我們讀的那樣，來(lái)教媽媽?zhuān)蚁日f(shuō)“紀(jì)紀(jì)紀(jì)，左右結(jié)構(gòu) 絞絲旁 ”又說(shuō)筆順“撇折 撇折 提 橫折 橫 豎彎鉤”，最后組詞：目無(wú)法紀(jì)�！澳钅钅�，上下結(jié)構(gòu) 心字底”“ 撇 捺 點(diǎn) 橫撇 點(diǎn) 臥鉤 點(diǎn) 點(diǎn) 組詞：想念、思念”然后讓媽媽跟著說(shuō)兩遍。就這樣，我把生字教完了，讓媽媽自己在說(shuō)一遍。結(jié)果，又說(shuō)錯(cuò)了。“念”第四筆是“橫撇”，媽媽說(shuō)成了“橫 撇”我又給媽媽說(shuō)了一遍，還告訴她，不能拆開(kāi)，這是一筆。又讓媽媽再說(shuō)了一遍。
當(dāng)老師可真不容易呀!
優(yōu)秀日記 篇2
3月12日，幸福文學(xué)社的所有成員，包括童小辮，都來(lái)到了學(xué)校的指定植樹(shù)點(diǎn)。大家先是聽(tīng)科學(xué)老師的講解，然后分組，每組三個(gè)人，一個(gè)人負(fù)責(zé)挖坑，一個(gè)人負(fù)責(zé)領(lǐng)樹(shù)苗和澆水，另一個(gè)人負(fù)責(zé)埋坑，然后就開(kāi)始“實(shí)戰(zhàn)”了。大家干得熱火朝天，喜氣洋洋，童小辮一邊幫文學(xué)社的同學(xué)們植樹(shù)，一邊還拍下了許多精彩的照片。
植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束后的第二天，正好是周五，童小辮召集大家參加例行活動(dòng)。
“今天我們就來(lái)討論如何寫(xiě)昨天的植樹(shù)活動(dòng)�！蓖∞p開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。
很多同學(xué)聽(tīng)到這句話(huà)以后就皺起了眉頭。
童小辮叫起眉頭皺得最擰巴的鄭大通問(wèn)道：“怎么一聽(tīng)到今天的作文主題就開(kāi)始皺眉頭了呢？”
“童老師，我最討厭寫(xiě)這樣的作文了，大家寫(xiě)得都一樣，無(wú)非是交代一下活動(dòng)的過(guò)程，一點(diǎn)兒意思都沒(méi)有�！编嵈笸ㄠ僦煺f(shuō)。
這時(shí)，皺著眉頭的那幾位同學(xué)都在點(diǎn)頭，看來(lái)鄭大通說(shuō)出了大家的想法。
童小辮又掃視了一下教室，看到許鬧鬧正齜著牙樂(lè)著，看上去有點(diǎn)兒不認(rèn)可鄭大通剛才的理由，便把他叫了起來(lái)。
“童老師，鄭大通的理由不成立。寫(xiě)活動(dòng)作文并不需要寫(xiě)活動(dòng)的過(guò)程，而是要寫(xiě)活動(dòng)中發(fā)生的種種趣事，完全可以寫(xiě)得不一樣�！痹S鬧鬧自信地說(shuō)。
“許鬧鬧說(shuō)得對(duì)，也不對(duì)，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)他說(shuō)得對(duì)的地方在哪里？不對(duì)的地方又在哪里？”童小辮又拋出了一個(gè)高難度的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題大家可不敢隨便接，一是難回答，二是以許鬧鬧的.性格，給他挑毛病就相當(dāng)于制造一次爭(zhēng)斗，得不償失啊。
不過(guò)，許鬧鬧的“天敵”大家不要忘記了――艾文文唄！
艾文文不等童老師叫就站了起來(lái)，她振振有詞地說(shuō)：“許鬧鬧說(shuō)得對(duì)的地方是寫(xiě)活動(dòng)作文可以寫(xiě)趣事，我們寫(xiě)的作文可以各具特色；說(shuō)得不對(duì)的地方是活動(dòng)作文不需要寫(xiě)活動(dòng)的過(guò)程，這是錯(cuò)誤的，任何一篇活動(dòng)作文都需要或詳或略地說(shuō)明活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程�！�
艾文文回答完就坐下了，童小辮朝艾文文豎起了大拇指。她說(shuō)：“艾文文回答得真好，完全是標(biāo)準(zhǔn)答案嘛！”
許鬧鬧的回答被否定了一半，他別提有多郁悶了，便問(wèn)童老師：“為什么必須寫(xiě)活動(dòng)過(guò)程？”
“活動(dòng)作文中的關(guān)鍵詞是什么？活動(dòng)是吧。這個(gè)活動(dòng)是什么樣的活動(dòng)，大概有什么過(guò)程，什么結(jié)果，這是這篇作文中最基本的要素。剛才艾文文說(shuō)過(guò)了，可以詳細(xì)說(shuō)明，也可以簡(jiǎn)略說(shuō)明，但不管詳細(xì)還是簡(jiǎn)略，都必須說(shuō)明。你總不能寫(xiě)了半天活動(dòng)趣事以后，讀者都不明白你們這是什么活動(dòng)，具體程序和結(jié)果是什么吧？”童小辮說(shuō)。
“我明白了，童老師。”許鬧鬧心服口服地說(shuō)。
優(yōu)秀日記 篇3
記憶的碎片散落在四處，因?yàn)闀r(shí)間的流逝變得稍稍有些暗淡，今天我要將它們重新拾起，編織一首屬于自己的歌。
童年生活給我留下印象最深的便是家門(mén)口的小院子，每天沐浴著陽(yáng)光，在小院子里和伙伴們瘋跑，摔倒了，站起來(lái)，拍拍身上的灰塵，繼續(xù)和小伙伴們鬧成一片，直到太陽(yáng)下山才依依不舍的回去，不必嘆息時(shí)間過(guò)得很快，因?yàn)楫?dāng)太陽(yáng)再次升起時(shí)，又是一個(gè)晴朗的早晨……
兒時(shí)的很多事已經(jīng)記得很模糊了，有時(shí)，我真的很佩服爸爸媽媽?zhuān)麄兛偸强梢郧宄糜浀梦倚r(shí)候的每一件事，然后細(xì)細(xì)向我講述一個(gè)瘋丫頭的.成長(zhǎng)歷程。
告別了充滿(mǎn)陽(yáng)光與朝氣的小院子，我走進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)。那時(shí)的我是一朵從膽小走向活潑的花朵，五年，一朵花開(kāi)的時(shí)間，世界的大門(mén)徐徐向我打開(kāi)，無(wú)數(shù)新鮮有趣的事情刺激著我的眼球，我開(kāi)始學(xué)習(xí)，開(kāi)始懂事，開(kāi)始有了一大堆伙伴，開(kāi)始知道記住別人的生日。至今仍清楚地記得第一次過(guò)自己馬路時(shí)父母鼓勵(lì)的眼神，第一次洗衣服時(shí)父母欣慰的眼神，第一次做飯時(shí)父母開(kāi)心的眼神……童年，是金色的陽(yáng)光。
離開(kāi)了生活了五年的小學(xué)校園，懷著對(duì)初中生活的憧憬，我走進(jìn)二十中的大門(mén)，有人說(shuō)，初中就不再是童年了，我們開(kāi)始走進(jìn)青春。雖然不能再像兒時(shí)那樣在小院子里瘋跑，但我們開(kāi)始有了自己的夢(mèng)，開(kāi)始為夢(mèng)想而奮斗，就像和和伙伴們瘋玩一樣，追求夢(mèng)想同樣是一種快樂(lè)。喜悅與傷心結(jié)合，失敗與成功交織，共同編織著豐富的多彩中學(xué)生活。中學(xué)不同于小學(xué)，走進(jìn)中學(xué)大門(mén)的那一刻，一種無(wú)形的壓力隨之而來(lái)，但校園里仍然可以聽(tīng)到我們的笑聲，雖然各科的作業(yè)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，雖然一學(xué)期也睡不了幾個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，雖然我們不停地穿梭在各個(gè)考場(chǎng)之間，但我們?nèi)詴?huì)抽出僅有的空閑時(shí)間，坐在河壩的大樹(shù)下乘涼、聊天，課余，我們談夢(mèng)想，談趣聞，談明星，教學(xué)樓的走廊上不時(shí)會(huì)傳來(lái)我們的歌聲。
“……閃耀的夢(mèng)照亮你和我，化成幸福的彩虹，張開(kāi)翅膀，天地任我瘋涌，穿越絕望，堅(jiān)定的翱翔，綻放無(wú)限的笑容，青春夢(mèng)想屬于你和我�！�
正如歌中所說(shuō)，青春夢(mèng)想始終屬于我們——水樣清純的花樣年華。
優(yōu)秀日記 篇4
曾經(jīng)的曾經(jīng)，有過(guò)什么，又記得什么……
忘記過(guò)嗎，不知道。一切的一切似乎都沒(méi)有答案。誰(shuí)欺騙過(guò)了誰(shuí)，誰(shuí)傷害了誰(shuí)，誰(shuí)又幫助了誰(shuí)。
一年多的時(shí)間，也應(yīng)該忘懷了。忘懷掉曾經(jīng)的不快，曾經(jīng)的眼淚。不過(guò)，曾經(jīng)的快樂(lè)，曾經(jīng)互相的微笑，曾經(jīng)的感動(dòng)，也會(huì)跟著一起流失掉了嗎？不敢去想，也不愿去想。6年的記憶被自己封印，因?yàn)檎娴牟幌肽切┛鞓?lè)的記憶被時(shí)間帶動(dòng)，然后隨風(fēng)飄逝。
然而，一個(gè)夢(mèng)，就輕而易舉的打破了封印。瘦瘦的茜，戴著牙套的蚊子，扎著一個(gè)馬尾的豬玀玀還有有幾顆青春豆的然，她們都在望著我笑。沒(méi)有什么其余的動(dòng)作或語(yǔ)言，就那么簡(jiǎn)單的，看著我笑著，很安靜，很甜美。夢(mèng)醒之后，我哭了。第一次，因?yàn)樗寄疃粞蹨I，就是那么不經(jīng)意，那種所謂眼淚的東西就落了下來(lái)……
翻開(kāi)中國(guó)地圖，與蚊子的距離幾乎是零，就處于同一個(gè)點(diǎn)上。但是，也許是因?yàn)榉敝氐膶W(xué)業(yè)，也許是以為緊密的`行程。大家一直都沒(méi)有聯(lián)系。
終于，小學(xué)的時(shí)光，小學(xué)一切的一切。那些欺騙，那些傷害，那些幫助。又再次回來(lái)了。就在那一瞬間，又仿佛真的回到了那最天真的時(shí)代。好懷念，好懷念，即使被人欺騙過(guò)，但是那些似乎在心中已經(jīng)不再重要了，只是想靜靜地再去想一次關(guān)于小時(shí)候的回憶，盡管有眼淚，但的是微笑。
哭泣過(guò)了，宣泄過(guò)了。留下的是對(duì)于她們的思念。
又一次，塵封那最完美的記憶。只是，那些曾經(jīng)，變得更甜了。
謝謝，那些曾經(jīng)的曾經(jīng)……
優(yōu)秀日記 篇5
只見(jiàn)白衣天使很兇的說(shuō)：“喂，躺好，我看你有點(diǎn)可愛(ài)才救你的。”
我有點(diǎn)茫然的說(shuō)：“對(duì)了！安妮呢？安妮去哪了！”
“安妮？什么安妮？救你的是阿貍包子店的情侶阿貍和猴子！就在那！”她指了指在街道旁的包子店。
“哦。。�！蔽矣悬c(diǎn)沮喪。
“對(duì)了我是阿卡利醫(yī)生，你可以叫我阿卡利，愿意在我醫(yī)院里當(dāng)招牌嗎？”
“謝謝你，阿卡利。我非常樂(lè)意，我先去包子店找阿貍姐姐道謝�！蔽倚那楦杏X(jué)好了很多。
“去吧”阿卡利和藹的說(shuō)。
“薩拉伯伯早啊。”包子店里傳出一聲優(yōu)美的聲音，我走近去一看。原來(lái)是一位長(zhǎng)得十分漂亮的姐姐。我跑過(guò)去。她一看到我就說(shuō)：“呦，這不是小小木乃伊么？怎么樣傷好點(diǎn)了么？要不要吃個(gè)阿貍姐姐的包子�！薄爸x謝你，阿貍姐姐你不僅救了我還對(duì)我這么好�！蔽夷孟掳幼谂_(tái)階上狼吞虎咽的吃起來(lái)。剛吃完我就纏著阿貍姐姐問(wèn)：“阿貍姐姐，你救我時(shí)有看到安妮嗎？她身旁有只小熊�！薄皼](méi)有�！卑⒇偨憬阌悬c(diǎn)無(wú)奈�！拔业没厝チ耍⒇偨憬阍僖�(jiàn)。”“再見(jiàn)，多來(lái)玩啊，姐姐給你包子吃。”阿貍姐姐揮揮手。
時(shí)間一晃過(guò)去了好幾年。我每天過(guò)著快樂(lè)的日子，這樣我對(duì)這世界有了新的看法，世界并不一直都是悲傷的，他也有他的快樂(lè)。我也漸漸與城市里的居民們相處的十分好。但可惜好景不長(zhǎng)，一直與艾歐尼亞開(kāi)戰(zhàn)的德瑪西亞。打到了這個(gè)城鎮(zhèn)。市長(zhǎng)皮城女警的爸爸要?jiǎng)P薩琳去召集戰(zhàn)友。沒(méi)想到平時(shí)文文靜靜的阿卡利醫(yī)生·阿貍姐姐和猴子都參加了這場(chǎng)熱血的戰(zhàn)斗�？晌覀冞�差少了2位站友，凱瑟琳和盲僧站了出來(lái)愿意出戰(zhàn)。就這樣我們6人踏上了召喚師峽谷這片戰(zhàn)場(chǎng)。
剛到召喚師峽谷就看見(jiàn)了敵人：伊澤瑞爾 刀妹 洛手 德瑪 寒冰 和安妮。敵人的刀妹要求單，而我們卻無(wú)法作出要求想一起沖過(guò)去。而盲僧站出來(lái)說(shuō)要單就要公平的單。盲僧的天音波打中刀妹再一個(gè)回音擊和千手掌吧刀妹打得喘不過(guò)氣，可是刀妹毫不示弱。沖上去一個(gè)破甲和眩暈吧盲僧打得傷痕累累。但盲僧機(jī)智給自己上護(hù)盾擋住了刀妹的第二次攻擊后竟使用了大招把刀妹踢出攻擊范圍后再一個(gè)天音波回音擊擊殺了刀妹，而上路的女警和阿卡利的配合更是完美。當(dāng)上路和下路獲得勝利時(shí)統(tǒng)統(tǒng)趕了過(guò)來(lái)。中路這只剩下安妮和奄奄一息的ez。但我看到安妮我知道我下不了手，我對(duì)她說(shuō)：“安妮，你過(guò)得還好嗎？”“別跟我黑暗之女套近乎�！卑材菥拖癫徽J(rèn)識(shí)我一樣對(duì)著我說(shuō)�！翱�。。�？伞��？墒俏沂悄灸景�。”“哼”只見(jiàn)她發(fā)出一個(gè)巨大火球凱瑟琳和阿卡利就隨后倒地，“安妮住手。我不想傷害你�！蔽掖蠼衅饋�(lái)。可她當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)到。據(jù)需放出一團(tuán)死亡之火灼燒著阿貍姐姐和猴子。
“不準(zhǔn)你傷害我的'朋友！”
“那就還手��！”
“��！”我沖天一叫擋在死亡之火的前面。安妮嘴角一笑：“要防抗了嗎？”“不！安妮我們是好朋友��！我不會(huì)傷害你的！”“那就別怪我！提伯斯出來(lái)吧！”“��！安妮我。。。不。。。不。。能傷害你�！薄澳銥槭裁床贿�手ez你告訴我認(rèn)識(shí)他嗎？他為什么不還手？”安妮心里一驚！“不。。你不認(rèn)識(shí)他！”“可是！”“完成任務(wù)要緊！”“好吧。提。。伯。。斯。”她說(shuō)話(huà)有點(diǎn)顫抖。我想：今天我可能會(huì)死吧，呵呵沒(méi)事的我有一群熱血的朋友。但我睜開(kāi)眼時(shí)看到的卻是阿貍姐姐躺在我面前！我昂天大哭：“不！安妮我不會(huì)傷害你！但是我絕不應(yīng)許你傷害我的朋友！”我的技能一套一套打在安妮的身上。當(dāng)安妮躺在地上時(shí)說(shuō)這一句話(huà)：“木木。我想起來(lái)了，對(duì)不起。”我連忙去找來(lái)慎醫(yī)生把他們送進(jìn)醫(yī)院當(dāng)然安妮也在里面。可慎醫(yī)生的話(huà)讓我碎了心，原來(lái)是安妮需要火之心才能存活但是火之心在這次戰(zhàn)斗中損壞了，需要去次峽谷里的深處有只龍他就有火之心，但是要得到火之心就得用另外一顆心去換。
“我去。”我沖出去直奔火龍?zhí)�。我�?duì)火龍說(shuō)：“火龍長(zhǎng)老我需要火之心我愿意用我的信心來(lái)?yè)Q�！薄澳銥槭裁匆没鹬哪兀俊薄耙�?yàn)橐晃慌笥研枰��！薄澳灸灸愫苌屏肌Ｎ以敢��！碑?dāng)我和火龍換了心后我慢慢死去我又沒(méi)有了心跳。當(dāng)救醒了安妮時(shí)安妮聽(tīng)說(shuō)了一切，他希望火龍長(zhǎng)老能換回來(lái)。但火龍長(zhǎng)老執(zhí)意不換。安妮不肯離去一定要求火龍長(zhǎng)老換回來(lái)，火龍長(zhǎng)老被打動(dòng)了。自愿重生把木木的心還給了木木。我蘇醒后看見(jiàn)安妮在他的面前又哭又笑。不知道發(fā)生了什么。我問(wèn)安妮：“安妮怎么回事�！卑材菰谀灸灸樕嫌H了一下調(diào)皮的說(shuō)：“就是這樣嘍！”我和安妮手牽手有說(shuō)有笑走回皮城。從此大家都過(guò)得十分愜意。阿貍姐姐和猴子哥哥一直忙著賣(mài)包子，當(dāng)然他們的包子是與世無(wú)爭(zhēng)的。阿卡利向慎醫(yī)生表白被拒絕。慎被痛扁后喜歡上了阿卡利姐姐。盲僧據(jù)需探索著武功最高境界。大家的日子又回歸原裝了。
優(yōu)秀日記 篇6
這個(gè)周末，蒙蒙妹妹來(lái)找我玩。吃過(guò)晚飯，我們倆一起畫(huà)畫(huà)和打臺(tái)球。
我們先用水彩畫(huà)了一幅畫(huà)，我們盛了一桶水，拿了兩根又細(xì)又長(zhǎng)的毛筆，就帶著興奮的心情畫(huà)了起來(lái)。蒙蒙妹妹不太會(huì)畫(huà)，我就一心一意地教她用水彩調(diào)色、上色。她畫(huà)得真不錯(cuò)，比我想像得要好多了。
接下來(lái)，我們又全身貫注地打起臺(tái)球。臺(tái)球桿一戳，就把球打得四零八散，我們用臺(tái)球桿把一個(gè)個(gè)球戳進(jìn)球洞里，再好不容易拿出來(lái)，“為什么蒙蒙妹妹比我打得好呢?”我心里想。
過(guò)了一會(huì)兒，她該回家了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了。
優(yōu)秀日記 篇7
我們學(xué)校剛進(jìn)校門(mén)的地方，向右看，有一塊磚地，每塊磚的中心有小洞，這還不算什么，最主要的是中心的小洞里長(zhǎng)有一棵棵的小草，他們非常可愛(ài)！
春天，小草的根媽媽努力地把草芽往土的上面推，小草才慢慢地來(lái)到了世界，小草的到來(lái)使我們的`校園有了綠色，春風(fēng)吹來(lái)，小草隨風(fēng)擺動(dòng)，顯得他很活潑！
夏天，酷暑炎熱，可小草堅(jiān)持著，他熱也不說(shuō)，直到水澆到了他們，他們才精神了，他們可勇敢了！
秋天，小草漸漸發(fā)黃，涼爽的秋風(fēng)拂過(guò)，小草邊搖頭擺腦，好像在與我們揮手告別，此時(shí)，我既開(kāi)心又難過(guò)，開(kāi)心是因?yàn)槲液托〔莸母星楹�，正因�(yàn)楦星楹茫晕也烹y過(guò)，因?yàn)樾〔菀x開(kāi)我了！
冬天，小草已離開(kāi)了我，一把火帶走了他，雪花覆蓋了根媽媽?zhuān)髂晁麄冞�會(huì)回來(lái)的。
小草帶給了校園生機(jī)，我們雖然不能下樓，但放學(xué)、上學(xué)總能看見(jiàn)，那是沒(méi)好的一刻。
優(yōu)秀日記 篇8
平安夜里，我把圣誕襪掛在床前，許了一個(gè)愿，跟爸爸說(shuō)了幾句話(huà)，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上，我看見(jiàn)好多好吃的和一些文具，那些禮物在生活上也有派上用場(chǎng)。我喜歡這些禮物。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，希望明年會(huì)有更多禮物。今年我沒(méi)有收到圣誕老爺爺?shù)?信，但我相信明年一定會(huì)有的。我喜歡圣誕老人每年送我一封信和一支自動(dòng)筆。
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