小學二年級日記日記模板匯編9篇

　　一天即將過去了，我相信大家都是有收獲的，請好好地記錄下在日記里。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編為大家收集的小學二年級日記日記10篇，歡迎大家分享。

小學二年級日記日記 篇1

　　我一直有一個夢想，那就是當宇航員。

　　這是因為我在電視上看到過許多的宇航員。比如楊利偉、聶海勝等人。

　　當我看見他們英勇的身姿。飛到了遙遠的.月球。這是，我是多么羨慕他們呀。他們飛到遙遠的月球去為我們探索我們沒有發(fā)現(xiàn)的事物。他們發(fā)現(xiàn)了許多種子在月球長得更好。還有許多的種子在月球長得不好，我羨慕他們，因為他為我們貢獻了許多。所以我羨慕他們。我也希望變成宇航員為地球做更多的事。

小學二年級日記日記 篇2

　　6月16日，星期三，天氣：晴

　　前不久，媽媽的單位組織她們?nèi)ツ暇┯瓮�，鑒于我的良好表現(xiàn)，媽媽也順便帶上了我。

　　一上車，嘿！這兒還有不少和我同齡的小孩子呢！在車上，我們一會兒吃零食，一會兒又嘰嘰喳喳說個不停。不知不覺中，我們已經(jīng)到了南京珍珠泉的大門口。

　　導游為我們買好門票，我們一行人便浩浩蕩蕩地走了進去，這時，天漸漸下起了淅淅瀝瀝的小雨，＂唉，真掃興�。⒋蠹疫B聲抱怨，可我卻不這么認為，下雨游玩，也別有一番情趣嘛！

　　走在大橋上，我快活得如同一只小鳥，一會兒聞聞花兒的芳香，一會兒看看遠處的.山巒，一會兒又用手捧起清澈的湖水。不知不覺，我們已經(jīng)來到了珍珠泉旁。咦？這泉水上怎么會冒出一陣陣熱氣呢？我看了看一旁的景點介紹牌，原來，這珍珠泉是溫泉，所以會冒出一陣陣熱氣。＂快過來看�。。�媽媽在遠處招呼我，我馬上跑了過去。順著媽媽指的方向看去，那兒有幾個泉眼，從里面冒出來的水是一串一串的，如同一串串珍珠。

小學二年級日記日記 篇3

　　下午媽媽帶我去檢查視力，因為每過三個月媽媽就會帶我去查一次，而且前段時間學校檢查視力說我的'右眼近視，所以媽媽要確診一下。

　　醫(yī)生讓我站在兩三米元的地方指著“E“表讓我認，剛開始，醫(yī)生值得都是一些較大的，后來就越來越小了，到最后“E”都成小蒼蠅了，我還是答對了，但在最后一個蒼蠅上我看錯了，但我再看看也能夠改正過來。

　　后來醫(yī)生告訴媽媽。我的左眼很好，右眼可能有點眼疲勞，如果不注意就有可能發(fā)展成近視。現(xiàn)在要多看綠色的東西，多讓眼睛休息就好。

小學二年級日記日記 篇4

　　今天一大早，媽媽就對我說：“今天是個很2很2的日子，因為今天是2月22日�！卑盐倚Φ脴烽_了花。

　　過了一會兒，施詩媽媽打電話過來問要不要和他們一起去尋找春天。

　　同意了以后，我們出發(fā)了。開到大羅山上，我們開始尋找春天。我從遠方看去，那里有許多光禿禿的小樹。我問媽媽：“都到春天里，怎么還不長葉子？”媽媽說：“你仔細地看一看。”我走近小樹，才發(fā)現(xiàn)，原來小樹都已經(jīng)長出小小的葉子，有些才長出嫩芽。

　　過了一會兒，起風了。這風輕輕的，柔柔的。施詩媽媽說：“這是春風�！贝猴L吹來的感覺，真象媽媽抱我的`時候。

　　吃飯的時候離別了。這次尋找春天真開心！

小學二年級日記日記 篇5

　　今天將日記兩則結(jié)束，課堂伊始，以自己做過的夢來進入這一課。孩子們的興致還是很高的，今天我們接著來學習日記兩則。學生讀全文說說自已的體會及問題。讀第一篇日記時，主要引導學生體會夢中的美，同時注意了語言文字的訓練，但是讓學生說話練得太多，時間沒把握好。如：羨慕、迫不及待等并通過一些重點的詞句進行指導朗讀。

　　現(xiàn)實中對媽媽做法的不理解，所以認為媽媽很小氣，在這里我先引著學生順著小作者的思路讀，體會小作者從高興——生氣——不高興的心情。先不以自已的認識去分析，當學生把第一篇日記讀得十分符合人物時，我問：小作者對自已媽媽這樣做很不理解，那你的認為呢？你認為他的媽媽到底小氣嗎？再默讀課文思考。

　　結(jié)果學生就開始了分析，有認為她媽媽舍得買那么多書給她，并也買了裙子給她，只是和她要的不一樣罷了，說明她媽媽還是很關(guān)心她的等等，學生的意見也還真多。

　　后一則日記，主要解決剛才的問題：阿英是誰？她在哪里？媽媽為什么要給她也買一份禮物？最后這個小女孩為什么又不要那條白紗裙了呢？經(jīng)過讀思結(jié)合學生理解得算是透的了，于是在理解的基礎上組織學生反復讀，并結(jié)合理解讀出不同的'語氣。小作者的心情也高興了。

　　至于日記的格式強調(diào)的還是不夠詳細。這一課時的教學重點沒能把握好，研究教材還不夠透徹。板書過于簡單，沒能突出主題，重點詞的板書不夠到位，應該注重簡潔明了，并且一些重點詞應該及時地寫在黑板上。

　　其實應該在課尾組織學生說說自己心中的想法。聯(lián)系生活說自已的決心和做法，說自已也要怎樣節(jié)省來幫助阿英及像阿英一樣的小孩。我應該順之將其引入現(xiàn)實，那就是節(jié)省錢，來資助濟源山區(qū)的一些貧困學生。 可是時間不夠了。整堂課時間安排有些前松后緊。

小學二年級日記日記 篇6

　　今天學校開運動會。一開始就是做廣播體操，接著就是迎面接力，然后就是往返跑。輪到我了，我可著急了，等同學把花環(huán)套到我手上，我就使勁地往前跑，跑到鉆洞的地方，鉆過了一個洞又一個洞，終于把花環(huán)套到另一個同學手上。輪到李想跑了，我看到他手里好像沒花環(huán)，急得心里說：“完蛋了！”沒想到李想正拿著花環(huán)向這邊跑來，我高興地手舞足蹈。我們迎面接力就是第一名，往返跑也就是第一，今天得了兩個冠軍，真高興！

小學二年級日記日記 篇7

　　上午，我在玩游戲，游戲的名字叫“連連看”。這個游戲有好幾關(guān)，這幾關(guān)都是有難度的。

　　“連連看”有諸多模式，有單人、名人……。這些模式都有簡單、普通和難的。我玩的是最簡單的`，但是簡單的也有一定的難度的。但我已經(jīng)可以打通關(guān)了。

小學二年級日記日記 篇8

　　今天我們進行了口算驗收，第二節(jié)課，董老師進教室以后，吵吵鬧鬧的'教室里忽然靜得掉跟針都能聽見。

　　時間很短，我知道需要抓緊時間，快快做完題，然后檢查。同學們都抓緊時間寫口算，隨著短短的三分鐘，時間緩緩過去了，聽著董老師的一聲“�！苯M長又快又安靜地把卷子交給了董老師。

　　下午，我聽王子丞說：“雍嘉瑋考了九十六分�！蔽蚁耄骸笆裁搭}錯了？快讓我看看！”唉！幾道很簡單的題我錯了，真是不應該，我后悔無比，媽媽平時讓我做口算，我都不做，結(jié)果后果很嚴重呀！

　　董老師通知十二月二十一日，學�？谒泸炇�，就剩十幾天時間了，我要抓緊寶貴的時間，多多練習口算，考個好成績，回家后給奶奶個驚喜。

小學二年級日記日記 篇9

　　昨天，朱老師和我們做了一個實驗，名字叫“燒不壞的紙船“。那個實驗特別有趣。

　　首先，朱老師拿來了酒精燈，又拿了一個小架子。然后用一張很大的紙折了一個紙船，再去衛(wèi)生間倒了一杯自來水，把火點燃，把自來水倒進紙船里，慢慢地把紙船放在架子上。

　　過了一會，朱老師讓我去摸摸水有沒有熱了，我摸了一下，高興地說：“水熱了�！崩蠋熡终f：“沒上來過的，都上來摸一下�！庇谑峭瑢W們就輪流一個個地上來了，他們覺得很奇怪水是熱的。最后一個摸的人說是燙的。

　　老師說：“水已經(jīng)有泡泡了，快開了，可紙卻沒有著，你們想想這倒底是怎么回事呢?!”

　　是呀，為什么紙船燃燒不起來呢?我回家去問了爸爸，爸爸說：“因為紙的'燃燒點比水的沸點高，所以不會燃燒�！卑�!昨天的實驗實在是太奇妙了，我又學到了一個知識。

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