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蝸牛日記

時間:2023-03-30 14:15:40 日記作文 我要投稿

有關蝸牛日記模板集合10篇

  一天即將完結,想必大家都學習了不少新知識,不妨坐下來好好寫寫日記吧。如何把日記做到重點突出呢?下面是小編為大家整理的蝸牛日記10篇,希望能夠幫助到大家。

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蝸牛日記 篇1

  科學課上,老師讓我們觀察蝸牛。昨天晚飯時,我跟媽媽提起了這件事。我對媽媽說:“媽媽,你可不可以在淘寶上給我買一只蝸牛呀?”媽媽問:“為什么?”我說:“因為科學老師讓我們觀察蝸牛并記錄下來。”于是,媽媽立即在手機上下了單。我滿心期待蝸牛的到來。

  今天傍晚,我早早地來到車庫旁等媽媽下班。等啊等,等啊等,等了好久,媽媽終于回來了。我興奮地拉開車門,見到了我的蝸牛。

  蝸牛們被裝在一個大盒子里,盒子底下鋪了一層土壤和甘草。蝸牛們有的在睡覺,有的`在吃東西,還有的粘在盒子邊上。媽媽告訴我,這種蝸牛叫白玉蝸牛,而且比一般的蝸牛要大。我把菜葉喂給其中一只蝸牛吃。只見蝸牛嘴兩邊的肌肉先膨脹了起來,然后慢慢收攏,就完成了一次咀嚼。此時的菜葉上出現(xiàn)了一個小窟窿。菜葉被蝸牛咀嚼了多次后幾乎所剩無幾了。

  蝸牛太可愛了,我要把它養(yǎng)成白白胖胖的蝸牛才行。

蝸牛日記 篇2

  20xx年10月14日 星期六 多云

  今天一大早,我和弟弟去樓下玩,意外地發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。于是我們決定把它帶回家仔細觀察一番。

  蝸牛又丑又憨。它背上背著一個“小房子”,走起路來總是慢吞吞的。我想蝸牛一定知道自己走得慢,擔心天黑了來不及回家,于是走到哪就把它的家?guī)У侥,過起“四海為家”的生活。蝸牛的觸角上有兩個黑芝麻似的的小眼睛,顯得格外可愛、迷人。蝸牛最有趣的'就是爬行了,它鬼頭鬼腦地東瞧瞧,西瞅瞅,仿若在探測軍情。如果發(fā)現(xiàn)有人或者危險它會急忙把頭縮會它的“小房子”里。等到它認為安全的時候,它就會時不時探出細長的觸角,就好像在探路。

  20xx年10月15日 星期日 多云

  早上一起床,我就跑到陽臺看蝸牛,只見它伸長脖子,好像在觀察敵情,一會兒又擺動著觸角到處尋找食物。它好像在說:“主人,我餓了,給我食物吧!”我趕忙跑到廚房拿了一片菜葉,輕輕地放它旁邊。蝸牛慢慢地爬到菜葉邊上,先用觸角在菜葉上來回移動,應該是在聞看看是不是可以吃。我就坐在不遠處一動不動地觀察著蝸牛。過了好久,我發(fā)現(xiàn)菜葉破了個小洞,哇!蝸牛就這樣不聲不響地吃起菜葉。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)菜葉的洞越來越大,看著他津津有味的樣子!我忍不住碰了一下它的觸角,哈哈!蝸牛反應還挺快,它立馬把觸角縮了回去,像一個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

  這只憨厚又可愛的小蝸牛給我的假期帶來了無窮歡樂與驚喜。

蝸牛日記 篇3

  有一天,我和思涵在花園里玩。

  突然,我們發(fā)現(xiàn)樹葉上有很多蝸牛,我和思涵抓了幾只小蝸牛,我和思涵把它放進瓶子里。

  小蝸牛真頑皮,老是在瓶子里爬來爬去。我和思涵摘了幾片葉子放在瓶子里,小蝸牛就不往上爬了,它就下來吃了一點樹葉。小蝸牛又往上爬,我們想小蝸牛應該是想回家了,我和思涵就把它放了。

蝸牛日記 篇4

  我家里“住”著一只小蝸牛,它的速度緩慢,因為它背著一個重重的殼。風吹雨打都不怕,別的'動物都回家了,只有小蝸牛沒走,因為,它已經(jīng)到家了。

  通過科學課,我知道了蝸牛的身體可分為三個部分:頭部、腹部和它那所謂的“房子”(殼部)。蝸牛長了兩對觸角,一對長、一對短,眼睛長在長觸角下,別看它小,這卻是世界上牙齒最多的動物,大約有25600顆左右。蝸牛是軟體動物,腹足柔嫩,它行動緩慢,經(jīng)過的路面會留下黏液,原來這些黏液會幫助它降低地面的摩擦力,讓它的身體不會受到傷害。

  蝸牛的飲食也很豐富,有蘋果、橙子、黃瓜、青菜等,但它最愛的是青菜,看它大口大口吃得津津有味,讓我也垂涎三尺呢!吃完后,它就回“房”睡大覺了,真是能吃能睡的“蝸牛豬”啊!

  蝸牛不僅給我?guī)砹撕芏嗫鞓,也讓我在這次觀察中獲得了很多知識。

蝸牛日記 篇5

  十月十四日,我捉了許多大大小小,形狀各異的蝸牛并帶著回家觀察。雖然它們看起來是一個又臟又丑的小家伙,但是它們會時不時的給我?guī)順啡ぃ?/p>

  你瞧,只見一只只蝸牛扭動著身子趴在瓶沿上。它那走路的樣子十分有趣,項吸鐵石吸住物體一樣。它身子兩邊像海綿似的肉片扭動著,觸角也會跟著一起動,還像在用音樂的節(jié)拍鼓勵自己,爬得更快一點。你看,它有時會伸脖子,到處看看,像在觀察周邊環(huán)境的動靜;有時碰到它的'觸角就會一動一動,好像在跟我們玩;還有時它低著頭嘟著嘴好像在說:主人,摳門!也不給點吃的。我就會給他們放一點新鮮的菜葉,它們就會津津有味的吃了起來了。其中一只各頭大一點的蝸牛一晃一晃的好像在說:謝謝。主人!我就用手指碰了它一下它那觸角,它立馬縮了回去,像一個害羞的小寶寶。他們吃飽了就會躲到菜葉底下去睡覺了,看他們多休閑呀!

  這一只只可愛的蝸牛給我?guī)砹藷o窮的樂趣,我一定會好好善待他們的。

蝸牛日記 篇6

  今天下雨之后,我在小區(qū)的花壇邊捉了許許多多的蝸牛,捉完之后我把它們放在一個魚缸里。

  這些蝸牛中有:“老人”、有“幼兒”、還有“成年”的和“少年”的,這些頑皮的`蝸牛都想爬出魚缸,但都被我弄回了魚缸里,過了一會兒,有的蝸牛仍堅持不懈地繼續(xù)向外爬,好像鐵了心要爬出魚缸似的,還有的蝸牛爬了一會就灰心喪氣,干脆就待在缸底不爬了,還有的蝸牛半途而廢,剛爬一半或根本一點就不爬了,這些蝸牛剛一上來又被我扔了下去,掉下去的同時還把另外一只快爬上來的蝸牛給帶了下去……我開始查閱蝸牛的資料:蝸牛屬于軟體動物,頭部有兩對觸角,你觸摸時它會自動地把觸角縮到身體里面,眼長在后一對的頂端上,腹面有扁平的腳,殼略成圓形或橢園形,呈黃褐色,上面有螺旋紋,生活在潮濕的地區(qū),吃草本植物的表皮……

  看完蝸牛的知識后,再回過頭看看魚缸里的蝸牛吧,終于黃天不負有心人,那些堅持不懈的蝸牛在沒有我阻攔的情況下爬出了魚缸,半途而廢的和灰心喪氣的蝸牛因為有堅持不懈的蝸牛做榜樣,也紛紛地向魚缸外爬去……

  經(jīng)過這次觀察,我長了兩點知識,第一,我知道了蝸牛的一些知識,第二,人要有堅持不懈的精神就能把事情辦得極端好!

蝸牛日記 篇7

  今天早上,我和媽媽在樓下花園里散步,我一個人奔跑嬉戲著。走著走著,一只正在緩慢爬動的小動物進入了我的視線。

  仔細一瞧,原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠。

  我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷佛在說:“我已經(jīng)盡力了!”

  蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的地方,為的`就是能完成給自己定下的目標。

  蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神,去完成自己的目標!

蝸牛日記 篇8

  一江春水,一座高山,擁著撫琴人躲開塵世的繁雜。

  神韻和空靈在琴弦上漫步,寧靜淡泊之感隨之流出,忘卻一切色彩,只留綠和白,在這兩種色彩中細細品味,茶的香郁、蘭的清香和心如止水的平靜。

  品味之余在去反思自己,在流水中,看自己的倒影,看,有沒有不對的地方,在用清水洗去污垢,洗去憂傷、煩惱。

  考試的日子近了,我們的節(jié)奏也越來越快,一張張試題,在筆尖下飛快的劃過。我們又在流水中看自己的倒影嗎?有看到自己不對的地方嗎?大家都在忙忙碌碌,很少有人會靜下心來,洞察自己的內(nèi)心,找回完美、快樂的自己。

  我,本是快樂的。在以前的日子里,每逢考試,便可顯出我的快樂?吹娇荚嚽澳且粋個忙碌的身影,我不禁暗笑:分數(shù)、名次真的就那么重要?分數(shù)和名次都快把你們給壓垮了,可就是不愿休息一下,寧愿快樂永遠不回來。

  現(xiàn)在,我明白了,分數(shù)和名次還連著自己的未來,系著父母的希望。我不再快樂,雖然我很想快樂。一次次失敗把我打到谷底,但一次次成功又把我拉到光明之處,覺得過去的失敗已經(jīng)不算什么。隨后的壓力越來越大,父母對分數(shù)和名次似乎永遠不會滿足。我像一只蝸牛,在家門口考慮該不該丟掉重重的殼,去尋找自己的'世界。

  我雖小,但我有大大的夢想。我想丟開枯燥的課本,去讀遍天下好書;我想丟開死板的公式,去天邊奇思妙想;我想離開課堂,去游遍天下好景。

  那只是夢想,現(xiàn)在,我們趨行在人生這個亙古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折涅,憂愁纏滿全身,痛苦飄灑一地。我們累,卻無從止歇;我們苦,卻無法回避。烈日暴雨來過,飛砂走石來過,我們布滿傷痕,卻還要面對一片片荊棘的叢林。

  惟有風,可以穿越荊棘。

  惟有學習風,我們才能藐視一切挫折,讓痛苦煙消云散,讓快樂灑滿旅途!

  我正是知道這種風,所以遲遲不肯放下重重的殼,而是一步一步往上爬,總有一天,我會爬到終點,那里會擁有屬于我的輝煌,會有人為我喝彩,會擁有屬于我的天!

蝸牛日記 篇9

  11月7日 星期六 晴轉(zhuǎn)雨

  科學老師發(fā)給我們每人一只白玉蝸牛,讓我們帶回家好好飼養(yǎng)。

  回到家里,我興沖沖的拿了片嫩嫩的生菜葉放進了飼養(yǎng)罐,可是蝸牛就如同雕塑般一動不動。我用課本上的方法,把它放進水里,果然,過了兩三分鐘,蝸牛就把白乎乎的身體伸了出來。我摸了摸它,軟軟的,有點兒粗糙。

  我把蝸牛放回了飼養(yǎng)罐。不一會兒,它伸出了兩對細細的觸角。我一直以為蝸牛只有一對觸角的,原來它有兩對呀!蝸牛睜開了眼睛,好奇地打量著這個世界。它發(fā)現(xiàn)了那片生菜葉,慢慢地爬過去,大口大口地咀嚼起來,吃得可歡了!

  我又去看了科學書,上面說蝸牛喜歡待在陰暗、潮濕的環(huán)境。于是,我在飼養(yǎng)罐里鋪了一層濕潤的沙土。

  奇怪的'事情發(fā)生了:原本掛在罐頂?shù)奈伵2灰娏!我擔心蝸牛會不會爬到外面去了。?jīng)過一番仔細地尋找,終于發(fā)現(xiàn)了它原來鉆進了土里!這是什么原因呢?我去網(wǎng)上查了資料才知道蝸牛有冬眠的習性。怪不得它會鉆進土里,找了床“厚被子”蓋著了。

蝸牛日記 篇10

  9月28日傍晚

  科學王老師給大家發(fā)了一則信息:為了提前觀察蝸牛,明天帶一個不漏水的小盒子,到西二樓科學室領養(yǎng)一只蝸牛試著飼養(yǎng)。

  9月29日清晨

  我一到教室放下書包就捧著透明的小盒子向西二樓科學室走去。當我漫不經(jīng)心地來到科學室,被眼前人山人海排隊領養(yǎng)蝸牛的情景給蒙住了,只見同學們個個捧著打開蓋子的盒子,七嘴八舌地叫嚷著,我只好乖乖地站在最后排隊。不一會兒,叮叮叮上課鈴響了,同學們都戀戀不舍地跑回各自的教室上課了。

  轉(zhuǎn)眼間,到了中午大課間。我又捧著小盒子來到科學室,被眼前搶蝸牛的一幕給驚住了,只見調(diào)皮的男同學乘著王老師吃飯不在,從窗戶爬進去捉蝸牛。不一會兒功夫,王老師的蝸牛被洗劫一空啦!在回教室的路上,同學們都興高采烈地捧著裝著蝸牛的小盒子。而只有我的透明盒子里是空空的,我的心里有點酸酸的'。喂,看看我的蝸牛!身后的一位同學一邊拍著我的肩膀,一邊在炫耀她的蝸牛。我看見蝸牛背上有一個硬硬的殼,腹部軟軟的,正背著硬殼靠腹部伸縮,慢慢地一點一點地爬行。

  望著小蝸牛,我感覺目前雖然我的學習成績不太理想,但我要向小蝸牛一樣向著自己的目標不停的前行,正如一首兒歌唱到:重重的殼掛著輕輕的仰望,我要一步一步往上爬,在最高點乘著葉片往前飛。我要一步一步往上爬,等待陽光靜靜看著它的臉。

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