上學(xué)日記

時(shí)間：2023-03-30 13:20:45 日記作文我要投稿

上學(xué)日記范文匯編6篇

　　一天的時(shí)間即將結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編精心整理的上學(xué)日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

上學(xué)日記范文匯編6篇

上學(xué)日記篇1

　　今天我又要聽(tīng)媽媽的嘮叨了，離上學(xué)還有10天老媽就開(kāi)始修煉她的`''獅吼功''每天都要聽(tīng)這''神功''就是連上廁所的時(shí)候老媽都得說(shuō);''上了那么久了咋么還不出來(lái)!''每天我都要看一眼''刺激戰(zhàn)場(chǎng)''但是我一拿起手機(jī)老媽就怒吼一聲嚇得我飛快跑回屋里拿起筆寫起作業(yè)。嗨···········人生如監(jiān)獄呀

　　我還得受苦八天，好懷念才放假的日子，電腦、手機(jī)，都可以玩兒。而現(xiàn)在每天只能拿著筆和書、本子�，F(xiàn)在只能自己為自己加油鼓氣了

上學(xué)日記篇2

　　小豬生活在森林里，森林里有好多動(dòng)物。

　　一天，小豬吃完了飯，就去河邊玩。突然，河邊出來(lái)個(gè)通道，小豬由于好奇，就走過(guò)去，可沒(méi)想到啊，他走進(jìn)去就看到了許多長(zhǎng)方形狀的房子，他好奇的說(shuō)：“咦？什么時(shí)候房子都可以這樣了？”路人甲看到小豬長(zhǎng)得很肥，就笑了笑，捂著嘴巴走了。小豬以為他是外星人，因?yàn)樾∝i從來(lái)都沒(méi)有看到過(guò)這樣的動(dòng)物。

　　于是他撒腿跑了。跑著跑著他就來(lái)到一所小學(xué)，老師正在講三只小豬的'故事。小豬辦了入學(xué)申請(qǐng)，被調(diào)到了班里，班里的人都很好奇小豬的鼻子。這天，老師又在講三只小豬，小豬興奮地站了起來(lái)，說(shuō)：“這第一只豬是我！”瞬間，班里的人都笑了老師叫小豬坐下，后來(lái)又講了第二只小豬，小豬又站起來(lái)說(shuō)：“這第二只豬絕對(duì)是我！”班里的人都沒(méi)有笑。老師又不耐煩的叫小豬坐下，講到第三只小豬，小豬忽然聽(tīng)見(jiàn)有熟悉的聲音在叫他：“小豬，起床啦！”

　　哦！原來(lái)是做夢(mèng)�。�

上學(xué)日記篇3

　　窗外，已經(jīng)是春天了。

　　陽(yáng)光輕輕、柔柔地照在黑板上。淺淺的春意灑在每個(gè)人微笑的臉龐。我看著這個(gè)被陽(yáng)光劃出輪廓的筆尖，在紙上舞出一個(gè)個(gè)干枯的枝葉，一句句熟悉的話語(yǔ)。小小的筆尖，簡(jiǎn)單的移動(dòng)，輕輕地?fù)纹鹆顺林卣滟F的回憶。每個(gè)開(kāi)始，都會(huì)為明天書寫。

　　打開(kāi)窗子，冷風(fēng)把屋里的`書本嘩啦啦地掀起。冷，但是帶著春的氣息。我在每個(gè)開(kāi)始或結(jié)束時(shí)，會(huì)留下許多不一樣的回憶，但是唯一的，會(huì)很快樂(lè)的留下微笑。一切的快樂(lè)，會(huì)讓我真正的牽到春天的手。兩個(gè)端點(diǎn)似的標(biāo)志，在每個(gè)冷風(fēng)的夜晚提醒我要記得快樂(lè)，然后帶著自己去創(chuàng)造明天。

　　許多個(gè)猛然間，許多次發(fā)現(xiàn)，自己是那么冷酷地讓自己與春天隔離。在每此突然與適應(yīng)時(shí)，我漸漸開(kāi)始學(xué)會(huì)讓自己喜歡上不喜歡的一切，然后帶著喜歡的世界，用所有的好心情來(lái)迎接身邊無(wú)時(shí)不在的春天。學(xué)會(huì)讓自己變得幸福，在春天微笑。

　　我已經(jīng)忘記了是什么時(shí)候自己的改變，只是覺(jué)得自己有了希望和快樂(lè)就會(huì)不再煩惱。每個(gè)夜晚，靜靜地傾聽(tīng)自己呼吸的聲音，在滿足中漸漸睡去，我會(huì)用微笑迎來(lái)下一個(gè)清晨的開(kāi)始。不管眼前的好與壞，我會(huì)珍惜、銘記，去把自己輕放在陽(yáng)光下，睜開(kāi)眼睛看著這個(gè)花開(kāi)的世界。微笑著看已經(jīng)到來(lái)和變美的春天。

上學(xué)日記篇4

　　我聽(tīng)說(shuō)明天還要上學(xué)，我問(wèn)老師說(shuō)：“為什么明天還要上學(xué)啊?明天不是星期六嗎?”

　　老師說(shuō)：“因?yàn)轳R上就5.1勞動(dòng)節(jié)啦，所以要多上兩天的課，這樣才能把放假的課補(bǔ)上啊，對(duì)不對(duì)！”我說(shuō)：“哦，明白了！”我又問(wèn)：“5.1勞動(dòng)節(jié)不是放三天假嗎，那應(yīng)該是上三天的課呀?”老師說(shuō)：“還有一天是國(guó)家規(guī)定要放假的'呀”我說(shuō)：“哦，我明白了！”